内容正文:
语文
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默写滚动练
二轮 默写分册滚动训练(直接+理解)
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八下 共2组
第一组 用时:____分钟 得分:____分
(1)面对求而不得的爱情,寻爱之人写下了“ __________,__________ ”
(《蒹葭》),感叹追寻伊人的道路艰难又漫长。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,“ ________________,_______________”,
渲染出阴沉黑暗的雨前景象,烘托出诗人凄恻愁惨的心境。
(3)《关雎》中,开头两句“ __________,__________ ”运用了“比兴”的
手法,以关雎和鸣引出男女相思之情。
溯洄从之
道阻且长
俄顷风定云墨色
秋天漠漠向昏黑
关关雎鸠
在河之洲
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(4)月本无心,被人赋予哀愁苦寂。李煜《相见欢(无言独上西楼)》
中即借清冷月色与梧桐、深院,以“ ______________,月如钩。________
_____________ ”抒发了词人亡国后被幽禁的凄苦心情。
无言独上西楼
寂寞梧桐深院锁清秋
(5)韩愈《马说》中,对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是:“
____________________ ,安求其能千里也?”
(6)陶渊明在《桃花源记》中,描写道路纵横交错,人们生活和谐安宁
的句子是“ __________,鸡犬相闻”。
(7)《马说》中写出了千里马“__________________ ,_______________”
的遭遇,寄托了作者对千里马“不以千里称也”的惋惜和痛心。
且欲与常马等不可得
阡陌交通
祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间
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(8)临近毕业,语文老师引用《北冥有鱼》中的句子“水击三千里,
____________________ ”,勉励同学们在“奋进新征程,建功新时代”的时
代洪流中,要有大鹏高飞万里的气魄。
抟扶摇而上者九万里
(9)重返延安,高唱那“ ________________,紧紧儿贴在心窝上”(贺敬
之《回延安》)的故土深情。
(10)儒家先贤在《大道之行也》中用“大道之行也,__________ 。选贤
与能,讲信修睦”阐明了大同社会的总体特征。
手抓黄土我不放
天下为公
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第二组 用时:____分钟 得分:____分
(1)《关雎》中,“悠哉悠哉,__________ ”写对意中人朝思暮想、寝食
难安的情形。
(2)《卖炭翁》中,“ ________________,________________ ”运用外
貌(肖像)描写,生动地表现了卖炭翁的凄楚衰老和艰辛困苦。
(3)古诗文中有众多美好的女子形象,如《关雎》中写美丽而又贤惠的
姑娘一直是男子心中理想的配偶的句子是:“ __________,__________ 。”
辗转反侧
满面尘灰烟火色
两鬓苍苍十指黑
窈窕淑女
君子好逑
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(4)柳宗元的《小石潭记》中“__________ ,明灭可见”生动形象地写出
了溪水的蜿蜒曲折,时隐时现。
(5)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“____________ ”;虽有最好的道
理,不去学习,就“ ____________”。(《虽有嘉肴》)
(6)杜甫《石壕吏》中的“____________ ,____________ ”两句,道尽
了饱经战乱之人九死一生、苟且偷生的辛酸与痛楚。
斗折蛇行
不知其旨也
不知其善也
存者且偷生
死者长已矣
(7)各级政府加大经济适用房和廉租房建设力度,圆了无数百姓的安居
梦,让杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ ________________,__________
___________ ”的愿望得以实现。
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
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(8)学校元旦晚会,听到好友优美的琴声好似流水,小乐不禁用《伯牙鼓
琴》中的句子“ ____________,______________ ”来表达自己的知音之意。
(9)《回延安》中“ __________________,亲人们迎过延河来”,展现了
人们热烈迎接亲人归来的喜悦心情。
善哉乎鼓琴
汤汤乎若流水
白羊肚手巾红腰带
(10)《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫写由于屋漏,以及自己和国家都在
风雨中飘摇挣扎,所以觉得夜长的两句诗是:“ ________________,
________________ !”
自经丧乱少睡眠
长夜沾湿何由彻
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