二轮默写分册滚动训练 九年级下册(共4组)-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·二轮复习·默写滚动练优质课件PPT

2025-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

语文 1 2 默写滚动练 二轮 默写分册滚动训练(直接+理解) 3 九下 共4组 第一组 用时: ___分钟 得分:____分 (1)秋瑾在《满江红(小住京华)》中运用“四面楚歌”的典故,以“四面歌 残终破楚,________________ ”表达了词人对国家残破,婚姻不幸的感慨。 (2)《十五从军征》中,摄取庭院中的两个植物的“镜头”来表现人去屋 空、人亡院荒情状的诗句是“ ____________,____________ ”。 (3)《白雪歌送武判官归京》中,用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响, 来增添苍凉悲壮豪气的诗句是:“________________ ,_______________。” 八年风味徒思浙 中庭生旅谷 井上生旅葵 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 4 (4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“________________ ,燕然未勒归无 计”两句感慨无法像窦宪一样勒石燕然,表达自己和征人们思念家乡却又 功业未成的愁思。 浊酒一杯家万里 (5)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”与文天祥《过零丁洋》中的“ ________________?________________ ”两句诗一样,都表达了以死明志 的决心。 (6)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后, “虽欲言, __________”,表明齐国政治日益清明。 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 无可进者 5 (7)《出师表》中“__________ ,不宜异同”与《诸葛亮集》中的“赏不 可不平,罚不可不均”意思相同。 (8)宋濂《送东阳马生序》中的“ __________,__________ ”,回忆少 年时的自己勤奋抄书,按时还书。 (9)读书能够启人心智,弗朗西斯·培根在《谈读书》中说:“ ________ _______, 读诗使人灵秀,数学使人周密,______________ 。” (10)《鱼我所欲也》中,强调做人要有自己的原则,正确对待功名利禄 的句子是: ______________________,________________ ! 陟罚臧否 手自笔录 计日以还 读史使 人明智 科学使人深刻 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 6 第二组 用时:____分钟 得分:___分 (1)[2024重庆B卷]“ ________________, ________________”(范仲 淹《渔家傲·秋思》),思乡心切,仍立志戍边。 (2)《渔家傲·秋思》中,点明西北边疆秋天风景与众不同的句子是: “ ________________, ________________。” (3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉角度描写惊险 激烈的战斗场面的词句是:“ ______________,______________ 。” 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 7 (4)《满江红(小住京华)》中,“ __________________?青衫湿!”借用 白居易《琵琶行》中的句子表达自己知音难遇的遗憾。 (5)我国信息产业起步晚,发展快,颇有岑参《白雪歌送武判官归京》 中“________________ ,________________ ”之势。 (6)《江城子·密州出猎》中“________________ ,西北望,射天狼”体现 了苏轼愿为国效力,抗击侵略的豪情壮志。 (7)宋濂在《送东阳马生序》中用“ ______________,_______________ _______ ”两句表明自己一心向学、安贫乐道的自我坚守。 莽红尘何处觅知音 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 会挽雕弓如满月 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 8 (8)[2024滨州改编]崇尚理想信念,弘扬家国情怀,是古代经典诗文始 终秉持的价值理念。这里有诸葛亮“ ________________,奉命于危难之间” 的责任与担当。 受任于败军之际 (9)孟子《鱼我所欲也》一文中的“二者不可得兼,________________ ” 提出了本文的中心论点“舍生取义”,后世在“生”与“义”不能同时得到时, 也应以此为选择标准。 舍生而取义者也 (10)舒婷在《祖国啊,我亲爱的祖国》中以饱含深情的笔触写道:“ __________________________;是绯红的黎明正在喷薄”,这是对祖国未 来充满希望的献礼。 我是新刷出的雪白的起跑线 9 第三组 用时:____分钟 得分:___ 分 (1)《南乡子·登京口北固亭有怀》中,“____________ ,____________ _____ ”热情歌颂孙权不畏强敌、坚决抵抗的英雄气概。 (2)《白雪歌送武判官归京》中,“ ________________,_____________ ___ ”运用比喻手法,想象奇特。 (3)《十五从军征》中,与贺知章“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰” 有异曲同工之妙的诗句是:“____________ ,____________ 。” 年少万兜鍪 坐断东南战未休 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 十五从军征 八十始得归 10 (4)《山坡羊·潼关怀古》中,“伤心秦汉经行处,__________________ ”揭 示出:历史是不断发展变化的,再强大的王朝也避免不了最终被灭亡的道理。 (5)《满江红(小住京华)》中,化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人 比黄花瘦”的词句是:“________________ ,__________ 。” 宫阙万间都做了土 为篱下黄花开遍 秋容如拭 (6)《南乡子·登京口北固亭有怀》中,“____________ ,____________ _____ ”表达了辛弃疾对英雄的仰慕,对苟且偷安、屈辱求和的南宋朝廷 的鞭挞。 年少万兜鍪 坐断东南战未休 11 (7)现代诗人舒婷以献身祖国的热情来报答祖国母亲的养育之恩:“那就 从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、__________ 、你的自由”(《祖国 啊,我亲爱的祖国》)。 你的荣光 (8)宋濂在《送东阳马生序》中,从服饰角度进行描写,表达自己一心 向学、淡泊安然的精神的句子是“ ____________________,略无慕艳意”。 (9)诸葛亮在《出师表》中用“________________ ,________________ ” 表明心志,自叙本志。 (10)《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也。可以一战”的理由是“_____ _____ ,__________ ,必以情”。 余则缊袍敝衣处其间 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 小大之狱 虽不能察 12 第四组 用时:____分钟 得分:____分 (1)辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中,用“何处望神州? ______ __________”写自己登楼远望,触景生情,奠定了全词悲壮深沉的感情基调。 (2)苏轼的《江城子·密州出猎》中,“ ________________。________ , ________ ”写出词人尽兴畅饮,胸怀开阔,胆气豪壮的雄姿。 (3)《山坡羊·潼关怀古》中,“ __________,__________ ”两句赋予山、 河以人格特征,写出了潼关地势的险要。 满眼风光北固楼 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 峰峦如聚 波涛如怒 13 (4)革命志士秋瑾在《满江红(小住京华)》中以“ ____________,因 人常热”展现出了关注世事、关心民生的济世情怀。 (5)岑参《白雪歌送武判官归京》中“________________ ,_____________ ___ ”两句,用对偶、夸张的手法勾画出神奇壮丽、奇寒无比的边塞雪景。 (6)肩负时代重任的广大青年,要秉承“________________ ,_________ _______ ”(诸葛亮《出师表》)的使命担当,不负青春,不负韶华。 算平生肝胆 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 奉命于危 难之间 受任于败军之际 14 (7)古代的仁人志士在“生”与“义”不能同时得到时,总会以孟子《鱼我所 欲也》一文中的“二者不可得兼,________________ ”作为自己选择的标准。 舍生而取义者也 (8)“________________________ ;我是你挂着眼泪的笑涡”(《祖国啊, 我亲爱的祖国》)两句是舒婷对千古以来民富国强的美好理想的赞美,是 时代带给人们的激动、乐观与希望。 我是你雪被下古莲的胚芽 (9)读书能带给人无穷的好处,如“读史使人明智,______________ , 数学使人周密……”(弗朗西斯·培根《谈读书》) (10)读书时要避免三种错误的读书方法:“读书费时过多易惰,_______ ___________ ,全凭条文断事乃学究故态”(弗朗西斯·培根《谈读书》)。 读诗使人灵秀 文采藻饰太盛则矫 15 $$

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