二、文言文27篇 九年级上册+下册-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·二轮复习·默写滚动练优质课件PPT

2025-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

语文 1 2 默写滚动练 一轮 古诗文逐篇训练(直接+理解) (二)文言文27篇训练(课标23篇+非课标重点 4篇) 3 九上 共3篇 1.《岳阳楼记》(北宋·范仲淹)(2021) (1)[2021陕西]________________ ,在洞庭一湖。 (2)一寸乡思千万绪。是范仲淹笔下的“迁客骚人”登临岳阳楼时“______ _________,__________”的满目萧然。 (3)古人常以俯仰观察角度描绘自然风光,如范仲淹《岳阳楼记》中“上 下天光,__________ ”。 予观夫巴陵胜状 则有去国怀乡 忧谗畏讥 一碧万顷 4 (4)[2024山西]“ __________,静影沉璧”,皎皎月色,一泻千里,月影 如玉。 (5)《岳阳楼记》中“ __________,__________ ”写出范仲淹面对宠辱 得失,不改其心、不更其志的豁达胸襟。 浮光跃金 不以物喜 不以己悲 (6)[2024广安]在范仲淹《岳阳楼记》一文中,抒发作者远大政治抱负 的千古名句是:_______________ ,_______________ 。 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 5 2.《醉翁亭记》(北宋·欧阳修)(2018) (1)“ ________________,在乎山水之间也”,欧阳修将洒脱不羁的浪漫, 寄托在酒与山水之中。 (2)《醉翁亭记》中“山水之乐,__________________, ”两句写出了作者 因山水而陶醉,借宴饮来抒怀。 (3)欧阳修《醉翁亭记》中“ __________,鸣声上下”写出了树林之茂密, 禽鸟之欢乐。 醉翁之意不在酒 得之心而寓之酒也 树林阴翳 6 (4)欧阳修用“ __________________,______________ ”写山中早晚景 色的阴晴变化之美。 (5)《醉翁亭记》中,“______________ ,______________ ”结合嗅觉 与视觉的体验,写出欧阳修对山间景色的热爱。 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 7 3. 《湖心亭看雪》(明末清初·张岱) (1)白描既是中国画的一种传统技法,亦是文学表现手法之一。《湖心 亭看雪》中以白描手法来描绘西湖雪后美景的句子是: __________, ________________ ,上下一白。 雾凇沆砀 天与云与山与水 (2)《湖心亭看雪》中,“ ____________,________________ ”中的“痴” 字表达出作者不随流俗、遗世独立的闲情雅致。 (3)《湖心亭看雪》中与柳宗元“千山鸟飞绝,万径人踪灭”意境相近的 句子是: __________,________________ 。 莫说相公痴 更有痴似相公者 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 8 九下 共5篇 4.《鱼我所欲也》(《孟子》)(2015) (1)儒家思想一脉相承。孔子说“不义而富且贵,于我如浮云”与《鱼我所 欲也》中的名句“ ______________________,________________ ”内涵相似。 (2)孟子在《鱼我所欲也》中表明儒家的生死义利之辨的句子是:二者 不可得兼,________________ 。 (3)《鱼我所欲也》中,孟子认为“非独贤者有是心也”中的“是心”指的是 “ ____________________,________________ ”。 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 舍生而取义者也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 9 (4)文人善用对比:孟子“ ________________,今为宫室之美为之”批评 见利忘义的行为。 乡为身死而不受 (5)在古代社会,德行对于人的品质和思想是至关重要的。古文中的德 行主要指的是为人处事的道德准则和处理事情的方法。比如面对“生与义 不可兼得”时,孟子认为绝不能“舍义谋生”,即便是有“谋生”的途径,也应 该“ ____________________,__________________________ ”。 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 10 5.《送东阳马生序》(元末明初·宋濂) (1)宋濂在《送东阳马生序》中用“ __________,______________ ”两 句形象地写出了自己求学时积极提问,专心恭敬地向老师请教的情形。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中写到“ ________,________ ,________ _______ ”,即使在这样艰苦的条件下,他也不懈怠抄书。 (3)宋濂在《送东阳马生序》中,以“ ____________________,略无慕 艳意”写自己毫不羡慕同学们的物质享受及自安心态。 援疑质理 俯身倾耳以请 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 余则缊袍敝衣处其间 11 (4)《送东阳马生序》中表现作者享受读书之乐,不与他人攀比的句子 是: ______________,______________________ 。 (5)《送东阳马生序》中,作者虽家境贫寒,但对富家子弟却“略无慕艳 意”的原因是“______________ ,______________________ ”。 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 12 6.《曹刿论战》(《左传》)(2022、2016) (1)[2022陕西]__________,虽不能察,必以情。 (2)老师将《曹刿论战》一文中的句子“一鼓作气, ________,_______” 写成书法作品张贴在教室里,激励初三学子要鼓起劲头,不可松懈。 (3)《曹刿论战》中,面对乡人的质疑,曹刿回答“ __________,未能 远谋”,体现了“国家兴亡,匹夫有责”的担当精神。 小大之狱 再而衰 三而竭 肉食者鄙 13 (4)战争的首要条件就是政治上取信于民,《曹刿论战》中能体现曹刿 赞同这一思想的句子是:__________ 。__________ 。 (5)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军原因的两句是: ____________, __________。 忠之属也 可以一战 吾视其辙乱 望其旗靡 14 7. 《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)(2020) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中以“ ________________, ____________”两 句刻画了邹忌身材修长,仪表堂堂的外貌。 (2)《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌进谏时,先讲自己的切身体会,再用 类比推理、推己及人的方式得出了“由此观之,____________ ”的结论。 (3)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌认为齐王受蒙蔽的原因有“ _________ _________, __________________,______________________ ”。 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 王之蔽甚矣 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 15 (4)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王发布悬赏求谏的政令,广开言路, 一开始就有“群臣进谏,__________ ”的好局面。 门庭若市 (5)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受到邹忌启发,用悬赏的方法广泛征 求臣民意见,并提出受下赏的情况的句子是:______________ , ______ _________。 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 16 8.《出师表》(三国·诸葛亮)(2024、2021、2017) (1)[2021陕西]亲贤臣,远小人,__________________ 。 此先汉所以兴隆也 (2)[2024陕西]告别长安,坐高铁,穿秦岭,达汉中,拜谒武侯祠,诸 葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶, __________,还于旧都”, 依然萦绕在耳边。 兴复汉室 (3)《出师表》中,诸葛亮在文章结尾处规劝刘禅应该自行谋划, ____________,__________ 。 (4)“ __________,__________ ”两句写奖罚褒贬,要一视同仁,不能 有所偏私。 以咨诹善道 察纳雅言 陟罚臧否 不宜异同 17 (5)面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的“ _____ ___________,________________ ”对他进行了评价,期待他能一改球队 屡战屡败的命运。 受任于败军之际 奉命于危难之间 (6)诸葛亮的《出师表》中用“ ________________,________________ ” 表明自己无意功名,淡泊名利的志向。 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 18 $$

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