测试卷(2) 向量的数量积-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册新课标辅导素能双测卷(人教A版2019)

2025-04-09
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内容正文:

测试卷(二) 向量的数量积 一、 1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.A 7.D 8.A 二、 9.ABD 10.BD 11.ABD 三、 12.5 13. 14.2 四、 15.证明 ∵a·c=a·=a2-a·b=|a|2-|a|2=0, ∴a⊥c.故命题得证. 16.解析 (1)a·b=cos 120°=4×8×=-16. (2)当⊥时,·=0. 即ka2-2b2+a·b=0. 整理得16k-128+×=0, 解得k=-7. 故当k=-7时,⊥. 17.解析 (1)根据角平分线定理:==2, 所以=, 所以=+=+=+=+, 所以||2=2=2+·+2=-+=, 所以AD=. (2)因为=x,=y, 所以=+=+, 因为E,D,F三点共线,所以+=1, 所以+=3. 18.解析 只与弦AB的长度有关,与半径无关.理由如下: 设⊙C的半径为r,AB的长度为2a,取AB的中点D,连接CD,则CD⊥AB. 在Rt△ACD中,AD=a,AC=r,cos ∠CAD=, ∴·=2a·r·cos ∠CAD=2ar·=2a2. 19.解析 (1)因为点E为边AC中点,AD与BE交于点P,且=4,所以==×=+, 又点D为边BC上一点, 所以存在实数t,使得=t, 因此=+=t+, 因为A,P,D三点共线,所以t+=1,则t=, 即=,所以-=,整理得=+, 又=x+y,所以 因此y-x=. (2)记AB中点为M,又点E为AC中点,连接OM,OE, 则OM⊥AB,OE⊥AC. 所以·=2, ·=2,又==2, 所以·=·=·+·=2+2=+=2. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 测试卷(二) 向量的数量积 (本卷满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2024·广东梅州高一期末)已知|a|=2,|b|=3,且a⊥b,则|b-a|=(  ) A.1 B. C. D.5 2.(2024·北京顺义高一期中)若向量a,b满足|a|=1,|b|=2,|2a+b|=2,则向量a,b夹角的大小为(  ) A. B. C. D. 3.(2024·广东惠州高一月考)已知向量a,b,c满足a+b+c=0,且|a|=|b|=|c|=1,则a·b的值为(  ) A.- B. C.- D. 4.已知单位向量a,b,c,满足a+b=c,则向量a和b的夹角为(  ) A. B. C. D. 5.已知向量a,b满足|a|=5,|b|=6,a·b=-6,则cos〈a,a+b〉=(  ) A.- B.- C. D. 6.如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=120°,AB=AD=1,若点E为边CD上的动点,则·的最小值为(  ) A. B. C. D.3 7.已知非零向量,满足(+)·=0,且·=,则△ABC的形状是(  ) A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形 C.等腰(非等边)三角形 D.等边三角形 8.已知单位向量a,b满足|a-b|=1,则向量a在向量b上的投影向量为(  ) A.b B.-b C.a D.-a 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2024·江苏盐城高一期中)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,|a+b|=,则下列结论正确的是(  ) A.a与b夹角为 B.a·b=-1 C.a⊥(a-b) D.|a-b|= 10.下列各式一定正确的有(  ) A.a= B.[(a·b)·c-(a·c)·b]·a=0 C.(a·b)2=a2·b2 D.(a-b)2=a2-2a·b+b2 11.已知3a+4b+5c=0,且===1,则下列结论正确的是(  ) A.a·c=- B.a⊥b C.a·b=-1 D.a·=- 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,E为CD的中点,则·的值是________. 13.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=BC=2,CD=1,M是线段BC上的动点,若·=-3,则·的取值范围是________. 14.已知平面内三个不共线向量a,b,c两两夹角相等,且=1,=3,则=________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)已知向量a,b满足a·b=0,且c=a-b,求证:a⊥c. 16.(15分)已知=4,=8,a与b的夹角是120°. (1)求a·b的值; (2)当实数k为何值时,⊥? 17.(15分)已知△ABC中,AB=2,AC=1,∠BAC=120°,AD为角平分线. (1)求AD的长度; (2)过点D作直线交AB,AC的延长线于不同的两点E,F,且满足=x,=y,求+的值,并说明理由. 18.(17分)如图,在⊙C中,是不是只需知道⊙C的半径或弦AB的长度,就可以求出·的值? 19.(17分)已知⊙O内接△ABC,点D为边BC上一点,点E为边AC中点,AD与BE交于点P,且=4. (1)若=x+y(x,y∈R),求y-x的值; (2)若|AB|=|AC|=2,则·是否为定值?若是,求出这个值;若不是,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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