第1课 祖国啊，我亲爱的祖国（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年九年级语文下册（统编版 辽宁专用）

第1课　祖国啊，我亲爱的祖国 语文 九年级下册 人教版 四清导航 D C 【解析】C.“胚芽”在句子中的意思是“比喻刚萌生的事物”。 3下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是( )(2分) A．我是你雪被下古莲的胚芽。 B．是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵。 C．我是你的十亿分之一，/是你九百六十万平方的总和。 D．我是你河边上破旧的老水车。 【解析】C.句子运用对比的修辞手法，指出“我”与祖国的亲密关系。 C 5 一、积累与运用(15分) 1请用正楷字将下面的汉字(含标点符号)抄写在方格中，要求书写正确、端正、整洁。(3分) 愿得此身长报国，何须生入玉门关。 B 3(2023沈阳三模)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 我国各族人民在长期的生产生活实践中创造了________的非物质文化遗产，这是中华民族智慧与文明的________，是中华文化的瑰宝。这些非遗项目中，既有人们熟知的中国书法、剪纸、京剧、皮影戏、太极拳等，________有相对冷门的玛纳斯、麦西热甫、赫哲族伊玛堪等。无论哪一个非遗项目，都是中华文化中独一无二的瑰宝，向世界________着中国独特的文化资源。 A．丰富多彩　　结晶　　也　　传播 B．浓墨重彩 结果 还 传颂 C．丰富多彩 结果 也 传导 D．浓墨重彩 结晶 还 传扬 A 9 C 【解析】A.“仰望星空”是动宾短语；B.“数十年、几代人实现了一个又一个技术创新。”一句中，“实现”作谓语；D.“让我们树立奉献精神，探索未知世界！”一句中，词语搭配不当，将“树立”改为“发扬”。 11 5名著阅读。(5分) (1)学校开展“经典阅读”活动，下面是小宁同学做的读书笔记，其中不正确的一项是( )(3分) A．吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家，我们学过他的《范进中举》，这篇小说节选自《儒林外史》。 B．《朝花夕拾》中的《〈二十四孝图〉》写了“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。 C．《红岩》中叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的《我的自白书》。 D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工，后在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。 C 12 【解析】C.《红岩》中叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的《囚歌》。 13 (2)(2023沈阳三模)请根据下面提供的名著《钢铁是怎样炼成的》的情节片段回答问题。(2分) ……他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。 A________慢慢地摘下了帽子，悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”…… 此片段中A是________。最后一段告诉我们的道理是：__________________________________________________。 保尔 不虚度年华，为崇高的理想奉献终生 14 二、阅读理解(13分) 热　土 宗　璞 ①弯曲的石径从小山坡上伸延下去，坡上坡下长满了茂密的树林，望去只觉满眼一片浓绿，连身子都染得碧沉沉的。坡底绿草如茵，这里那里，点缀着粉红、淡蓝的小喇叭花。石径穿过草地，又爬上对面的小山坡，消失在绿荫深处。微风掠过这幽深的谷底，清晨芬芳的空气沁人心脾。许久以来，我还是第一次来到这隐秘的所在。 15 ④“他们来抢我们的土地吗？”我马上停住了哭，记起了这句大人说过的话。紧接着我就去抚摸我们经常抚摸的泥土，觉得土地是这样的温暖，这样可亲可爱。我恨不得把祖国大地紧紧拥抱在胸怀之间，免得被人抢走。我生长在这里，我爱这树、这山、这泥土…… ⑤我不觉坐在石径的最下一阶，抚摸着那绿草遮盖的土地，沉入了遐想。 17 6请从修辞角度赏析选文第⑦段画横线的句子。(3分) 运用夸张的修辞手法(1分)，生动形象地写出了大娘几乎走遍全村，对村庄非常熟悉、亲密(1分)，表达了大娘对村庄的热爱(1分)。 20 7联系上下文，揣摩选文第⑦段画波浪线的句子，发挥想象，将大娘此刻的心理活动写出来。(3分) 示例：儿啊，娘知道你对我的一片孝心，但我舍不得这土地、村庄啊，我在这里生活，在这里斗争，将来我也要安息在这片土地。(3分) 21 8结合全文，说说对文题“热土”的理解。(4分) “热土”是我们自己祖国的土地，也象征着家乡、祖国(1分)。它有童年温暖美好的回忆，有青年时建设祖国的梦想与热情，有外敌入侵保卫祖国的决心，还有希望与家乡永不分离、相伴一生的愿望(1分)。文题饱含人民对土地、家乡、祖国的热爱与珍惜(1分)。“土地”贯穿全文，是文章的线索(1分)。 22 9下列对选文内容理解不正确的一项是( )(3分) A．第③段中的“苟安一时”是指七七事变后，“我们”住在姑母家里躲避战乱。 B．第④段中“恨不得”“紧紧拥抱”展现出“我”对可能失去祖国土地的害怕，急切想要保护它。 C．第⑥段中“拥抱祖国的土地”表达了即将毕业的“我”对学校的不舍之情。 D．“不要跺脚”在文中出现两次，体现了同学们和公社书记对土地的珍惜与热爱。 【解析】C.根据全文和第⑥段内容，可知第⑥段中“拥抱祖国的土地”还有更深一层的含义，即表达对祖国母亲的热爱之情，并不仅仅是表面的“即将毕业的‘我’对学校的不舍之情”。 C 23 10(1)《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗以第一人称写成，诗中运用反复的修辞手法，表达了诗人强烈的爱国之情。在你的人生路上，老师是你的引路人，他给了你知识，引导你走向光明。请你运用反复的句式表达对老师的感恩之情。(80字左右)(3分) 示例：老师，感谢您！是您教会我写字，是您教会我读懂文章，是您引领我迈出人生的第一步。老师，感谢您！您是我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸福之门的金钥匙，您是我生活航程中的引路人，您是我奏响人生乐章的指挥者。(3分) 25 滋育古莲的胚芽 吐出跨世纪的新绿 成就飞天的壮举 再创新时代的辉煌 了却祖辈的夙愿 走向中国梦的未来 26 1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A．迷惘(mǎng)　　 富绕(ráo)　 勒进(lēi) 蜗行(wō) B．笑涡(wō) 绯红(fēi)　 族新(cù) 挣脱(zhēng) C．淤滩(yū) 喷簿(bó)　 熏黑(xūn) 纤绳(xiān) D．稻穗(suì) 隧洞(suì) 干瘪(biě) 驳船(bó) 【解析】A.迷惘(mǎng)—wǎng，富绕—富饶；B.族新—簇新，挣脱(zhēng)—zhèng；C.喷簿—喷薄，纤绳(xiān)—qiàn。 2下列句子中加点的词解释有误的一项是( )(2分) A．是绯红的黎明。(鲜红) B．数百年来纺着疲惫的歌。(非常疲乏) C．我是你雪被下古莲的胚芽。(种子发芽) D．照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(像蜗牛一样爬行) 2下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A．悠闲(xián) 霎时(chà) 企盼(qǐ) 奈人寻味(nài) B．空灵(líng) 邀请(yāo) 称职(chèn) 十拿九稳(wěn) C．伟岸(àn) 吟唱(yínɡ) 促拥(cù) 气冲斗牛(dǒu) D．卖弄(lòng) 飘逸(piāo) 较量(jiào) 由光可鉴(yóu) 【解析】A.霎时(chà)—shà，奈人寻味—耐人寻味；C.吟唱(yínɡ)—yín，促拥—簇拥；D.卖弄(lòng)—nong，由光可鉴—油光可鉴。 4下列各项中分析正确的一项是( )(3分) 仰望星空，北斗璀璨。我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战。数十年、几代人实现了一个又一个技术创新。北斗导航系统关乎每个人：往大了说，关乎一个国家的“信息命脉”，往小了说，关系每个人的美好生活。让我们树立奉献精神，探索未知世界！让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬！ A．“仰望星空”“北斗璀璨”都是主谓短语，“系统”是名词，“一个”是数量词。 B．“数十年、几代人实现了一个又一个技术创新。”一句中，“创新”作谓语。 C．“我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战。”是转折关系的复句。 D．画线句有语病，正确改法是在句末加上“的意识”。 ②这不是我儿时常来游玩的地方么？对了，那四根白石柱本是藤萝架，曾经开满淡紫色的花朵，宛如一个大的幔帐。记得我和弟弟，还有几个小朋友一起，常在这里跑来跑去捉迷藏。而我们最喜欢的游戏是玩土。小山脚下石径旁，那一块地方土质松软，很像砂土，我们便常在这里进行大规模的建设，造桥、铺路、挖河……把土盖在手背上拍紧，然后慢慢抽出手来，便形成一个洞，还可以堆起土墙、土房。我们几乎天天要造一座城池呢。 ③那正是七七事变后不久，我们几个孩子住在姑母家，因为那时这里是教会学校，可以苟安一时。虽然我们每天只是玩，但在小小的心里也感受到国破的厄运。记得就在这藤萝架下，我给飞蚂蚁咬了一口，哭个不停。弟弟担心地拉着我的手吹着，一个大些的小朋友不耐烦了，说道：“这是什么大事，日本兵都打进来了！” ⑥我想起清华校门内的那条林荫大道，夹道两行槐树。每年夏初，淡淡的槐花香，便预告着要有一批年轻人飞向祖国各地，去建设我们亲爱的祖国。记得我走上工作岗位那年，我们几个同学在那条路上徘徊了多少次！我们讨论怎样服从祖国的需要，怎样使自己成为一丝一缕，来为祖国、为人民、为革命织造锦绣前程！后来我们全班十一个同学一起写了一份决心书，其中有这样的话：“如果有不如意的时候，请不要跺脚吧！脚下的土地，埋藏着烈士的头颅，浸染着烈士的鲜血。我们没有权利惊扰他们，我们只有义务在他们为之献身的土地上，实现共产主义理想。”记得在大礼堂宣读这份决心书时，会场是那样安静，气氛是那样激动和热烈，每个年轻的心都充满着建设祖国的美好愿望。会后，我走出礼堂，看到门前一片草坪，我又一次想拥抱祖国的土地。我要用每一份力量，使祖国的土地更温暖…… ⑦下放劳动时，我亲耳听到一个公社书记也说了类似的话：我们脚下的土地非比寻常，“不要跺脚”。在村中住下了，我才知道确实有“热土”这两个字。我的房东大娘在抗日战争、解放战争中都是积极分子。她常说，这附近十几个村庄，多少里地，每一寸都有她的脚印。“连那桑干河的水波纹，都让我踩平了。”她的儿子没有大枪高就参了军，50年代末期在张家口地委工作，多次来信请娘去住。我就坐在大门前小凳上给老人家念过几次这样的信。大娘每次听过，总要怔怔地望着村外那一片果树林。村子居高临下，越过那一片雪白的花海，可以望见花林外面的桑干河，闪着亮光，正在滔滔流去。“热土难离啊！”大娘每次都喃喃地说，“热土难离！” ⑧热土难离！我们的泪水、血汗灌溉着它，怎能不热！我们的骨殖身体营养着它，怎能不热！因为我们在这里度过了童年，在这里寄托着青年时代的梦想，我们还要永远安息在这里。因为这是我们的，我们自己的，我们自己的祖国的土地。 (2)仿照例句中的加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。(3分) 祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，__________________，______________________；你的自由，__________________，____________________；你的腾飞，__________________，____________________。 $$