第6课 阿西莫夫短文两篇（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年八年级语文下册（统编版 辽宁专用）

第6课　阿西莫夫短文两篇 语文 八年级下册 人教版 四清导航 D 【解析】A.两栖(xī)—qī，潮浠—潮汐；B.岛屿(yú)—yǔ，折皱—褶皱；C.殒石—陨石，追溯(shuò)—sù。 3 2依次填入下列句中横线处的字词最恰当的一项是 ( )(2分) (1)所有陆地______ 都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 (2)在过去的9年里，科学家们______对6 500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。 (3)如果你把温度升得足够高，就______使这种变化加快。 (4)似乎可以肯定地说，斯石英也______出现在压力极高的地壳深处。 A.似乎　　常常　　可　　肯定 B．似乎　 一直 可 应该 C．几乎 常常 可能 应该 D．几乎 一直 可能 肯定 B 3指出下列句子运用的说明方法。(4分) (1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。( ) (2)在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。( ) (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。( ) (4)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。( ) 举例子 列数字 打比方 作比较 二、课内精读(18分) (一)阅读《恐龙无处不有》第1～9段，完成4～6题。(8分) 4用《恐龙无处不有》为题目有什么好处？(2分) 用双重否定的句式，强调了恐龙哪里都有的事实，引起读者的阅读兴趣。(2分) 5“这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。”一句中的“漂移”和“迁移”能否互换？为什么？(3分) 不能互换(1分)。“漂移”多指物体在液体表面漂浮移动，“迁移”是指离开原来的所在地而另换地点(1分)。如果互换，就不能准确表达其意，也体现不出说明文语言的准确性和严密性(1分)。 “大约”表示不很准确的估计，因为年代久远，无法用确切的数字(2分)。这体现了说明文语言的准确性和严密性(1分)。 (二)阅读《被压扁的沙子》第7～17段，完成7～10题。(10分) 7结合全文，说说本文的说明对象和角度。(2分) 说明对象：造成恐龙灭绝的原因应该是撞击(1分)。说明角度：以“被压扁的沙子——斯石英”为证据进行说明(1分)。 8简要分析节选部分的说明思路。(4分) 首先由科学家的发现引出斯石英形成的话题(1分)。然后由斯石英并不十分稳定的性质得出结论：斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动(1分)。接着，指出事实：新墨西哥州拉顿地区恐龙灭绝年代的岩层中存在大量斯石英(1分)。最后得出结论：造成恐龙灭绝的原因应该是撞击(1分)。 9节选部分说明斯石英如何变成沙子，比说明沙子如何变成斯石英更详细，为什么？(4分) 因为只有详细说明斯石英如何在高温下还原成沙子，才可以排除斯石英是从地壳深处随着火山喷发被携带到地表的可能(2分)。排除这个可能，就可以推断斯石英是因受到巨大撞击而形成的，从而说明撞击是恐龙灭绝的唯一原因(2分)。(意思对即可) 10 C 【解析】A.昼夜(zòu)—zhòu，美不盛收—美不胜收；B.殷红(yīn)—yān，一丝不荀—一丝不苟；D.笼罩(zào)—zhào，抑扬顿措—抑扬顿挫。 11 2(2023沈阳期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分) 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是______的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；无论是______的，还是莺莺絮语的，______季节老人把春的帷幕拉开，它们就会用自己______的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 A．偷偷钻出　寂寞无声　只有　执拗 B．破土而出　 寂寞无声　 只有　 独特 C．破土而出　 悄无声息　 只要　 独特 D．偷偷钻出　 悄无声息　 只要　 执拗 C C D．“花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。”一句中，“向内弯曲”是主语。 【解析】A.“它们”是代词；B.“一起”是名词；D.句子的主语是“花瓣儿”。 4下列句子中没有语病的一项是 ( )(2分) A．斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。 B．《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 C．学习事理说明文，要学会分析推理的基本方法，善于发现问题、质疑问题、思考问题，激发科学探究的兴趣。 D．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 【解析】B.句式杂糅，可删去“造成的”；C.语序不当，应先“思考问题”，再“质疑问题”；D.搭配不当，应改为“会丰富我们的人生感受，拓展我们的视野”。 A 5文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是 ( )(2分) A．《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集注》。王勃，字子安，唐代诗人。 B．中国是礼仪之邦，讲究社交用语，如初次见面说“久仰”，请人帮忙用“劳驾”，赞人见解说“高见”。 C．朱自清先生写《经典常谈》，是希望年轻人多多阅读经典，避免中华古典文化走向没落。 D．《西游记》中的孙悟空会七十二变，又在如来佛祖的炼丹炉里炼就了一双能识破妖魔鬼怪的火眼金睛。 【解析】D.孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。 D (2)老师组织了一次“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”。请你参与并完成下表。(3分) 春秋 经典 “谈”经典 ①《 ______ 》 是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我们第一部通史 ②《 __________》 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，所以有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径 ③《 ______ 》 它的本来面目是一种巫术，儒家将它哲学化了 说文解字 周易 二、阅读理解(15分) 死里逃生 阿西莫夫 1989年3月23日，地球又一次死里逃生。当时有一颗很小的，直径约半英里的小行星，在距地球约50万英里，即2倍于地球与月亮之间的距离的地方呼啸而过。当然，这听起来好像是安全距离，而有人说这可谓是“失之毫厘，差之千里”。 不管怎样，这块“石头”沿着差不多与地球的轨道相交的轨道运行，而偶尔(要经历相当长的一段时间)当地球和小行星同时到达两者轨道的交点时，会使我们经历一场呼啸而过的九死一生的劫难。 如果地球和小行星两者的轨道一直保持原样的话，那么，可以证明50万英里或更近一点，也许是两者所能遇到的最近距离，但是它们并不都是那样。地球是个大质量天体，因而它的轨道很稳定，可是相比之下，小行星显得很微小，当它运动时会受到地球、月球、火星和金星的引力，所以它的轨道在不断地做微小变动。 小行星的轨道也许变动得使它远离地球，而也有可能更靠近地球，因此它的运动使它进入与地球碰撞的过程的概率是非常小的，但不等于0。 麻烦在于这样的小行星不是绝无仅有。 【甲】 回溯到1937年，被天文学家命名为赫尔姆斯的小行星在离地球20万英里以内经过，而它比刚才未击中我们的那颗小行星要大。它的直径也许有1英里。 另外在1972年8月10日，一颗直径只有40英尺的小天体，事实上在蒙大拿州南部上空仅30英里处与地球呼啸着擦肩而过。它已经穿过了地球大气层的平流层。 有些天文学家认为，可能至少有上百个直径在半英里以上的天体，其所在的轨道可使它们在地球旁掠过。并且可能还存在几千个直径为几十英尺的更小天体。显然由所有这些小天体中的某一个最终将撞击地球的概率远大于某个特定天体(例如刚才未击中我们的那颗小行星撞击地球的概率)。 甚至一个比较小的天体，像未击中蒙大拿州南部的那个小天体，假若它真的撞击到地球，也会产生可怕的破坏。如果它击中陆地，会凿出一个相当大的陨星坑。当它们击中地球时，这些抛射物可能会以每秒20英里的速度运动着。 【乙】 如果该天体再大一些，它也许能击穿地壳，引起火山活动，引发全球范围的森林火灾，淹没一半的陆地，并会把如此多的尘埃抛入平流层，以至于长时期地遮蔽住太阳光。这样的一次巨大撞击或许能使生命的大部分以至全部死亡，实际上，许多人认为在6 500万年前就是这样的一次巨大撞击曾经使恐龙灭绝。 较小的碰撞近来曾经发生过。在亚利桑那州，有一个直径为0.8英里，深600英尺的陨星坑，它可能是在50 000年前，因为一次碰撞形成的。因为当时人类尚未到达美洲，很可能没有人死亡。1908年，在西伯利亚中部，一次更小得多的碰撞击倒了方圆20英里之内的每棵树，但这次撞击发生在荒无人烟的地区，因而也无人死亡。 事实上，在历史上没有关于人类因陨星撞击而死亡的记载，但是我们不可能永远保持那样的幸运。 (有改动) 6本文题为“死里逃生”，“死里逃生”在文中具体指什么？请概括回答。(2分) 一颗很小的，直径约半英里的小行星，在距地球约50万英里的地方呼啸而过，地球幸免于难。(2分) 7选文最后说“事实上，在历史上没有关于人类因陨星撞击而死亡的记载，但是我们不可能永远保持那样的幸运。”这一结论是怎样得出来的？以下是对文章写作思路的分析，请完成填空。(4分)【教材链接：本课“思考探究”第二题】 开头举出地球又一次死里逃生的事例→紧接着分析小行星与地球碰撞的概率：因为① ______________________________________________________________，所以说，小行星与地球撞击的概率非常小，但不等于0；→继而用数据和事例说明② _____________________________________________________________________ ________________________________________________________，因此小天体与地球撞击概率会增大；→进而用假设和实例说明③ _____________________________ ______________________________________________________________ 。 小行星的轨道也许变动得使它远离地球，而也有可能更靠近地球(1分) 可能至少有上百个直径在半英里以上的天体，其所在的轨道可使它们在地球旁掠过。并且可能还存在几千个直径为几十英尺的更小天体(2分) 天体碰撞地球后，给地球造成的灾难性后果(1分)；→因此得出结论：我们不可能永远保持那样的幸运 8下列语句是选文中括号里的句子，请结合上下文，说说它们各自的作用。(6分)【教材链接：本课“思考探究”第三题】 (1)要经历相当长的一段时间。 起补充说明的作用(1分)，解释“偶尔”的含义，使表达更准确，消除读者因此而产生的紧张心理(1分)，同时体现了说明文语言的准确性和严密性(1分)。 (2)例如刚才未击中我们的那颗小行星撞击地球的概率。 运用举例子的说明方法(1分)，具体说明了所有这些小天体中的某一个最终撞击地球的概率远大于某个特定天体，增强了文章的说服力(2分)。 9下面材料可以放在文中【甲】【乙】哪一处？请结合文本说明理由。(3分) 直径为半英里的天体，如1989年3月经过地球的那颗小行星，应有相当于200亿吨梯恩梯(TNT，即一种烈性炸药)的威力。如果它撞击到纽约，无疑将会立刻摧毁整个城市并消灭几百万人。如果它撞击到海洋，情况甚至会更糟。由于海洋中的海水将剧烈地晃动，因而巨大的“潮汐波”，即几百英尺高的水山，会闯入邻近的海岸，能淹死几千万人。 【乙】处(1分)。因为材料说明的是天体撞击地球会造成的破坏，与【乙】处上下文所写内容衔接紧密(2分)。 B 【解析】A.从/在；B.再，又；C.写信/书籍；D.语气词，无实义/耳朵。 11把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。 傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。 12用“/”给下面句子断句(断三处)。(3分) 有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋 有气干/拳勇过人/能手执鞍桥/倒立驰骋 13选文是怎样表现傅永学识进步的？傅永的变化对你有哪些启示？(4分) 选文是通过皇帝对傅永的赞叹，从侧面表现傅永学识进步的。启示：读书非常重要，读书要勤奋努力，读书什么时候都不晚，读书要广泛阅读，要认识到自己的不足，积极改进提高自己。 【参考译文】傅永，字修期，是清河人。幼年跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。” 一、积累与运用(8分) 1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．臀部(tún)　　　　两栖(xī)　 骨骼(gé)　 潮浠(xī) B．岛屿(yú)　 折皱(zhě)　 彗星(huì)　 撞击(zhuàng) C．劫难(jié)　 殒石(yǔn)　 追溯(shuò) 致密(mì) D．衍射(yǎn)　 漂移(piāo)　携带(xié) 地壳(qiào) 6赏析下面句子中加点词的作用。(3分) 泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。 一、积累与运用(13分) 1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．循环(xún)　　　　昼夜(zòu)　 蔚蓝(wèi)　 美不盛收(shèng) B．殷红(yīn)　 细腻(nì) 洗涤(dí)　 一丝不荀(gǒu) C．涉足(shè)　 和蔼(ǎi)　 匿笑(nì)　 和颜悦色(hé) D．笼罩(zào)　 澎湃(pài)　 感慨(kǎi) 抑扬顿措(cuò) 3下列各项中分析正确的一项是( )(2分) 寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅，像水墨画中的一缕青烟。它虽最微小，但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。 A．“山里”“它们”都是名词，“开放”是动词。 B．“也”是副词，“一起”是数量词。 C．“凄风苦雨”“清新淡雅”都是并列短语，“一缕青烟”是偏正短语。 傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。” (选自《北史·傅永列传》，有删改) 【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。 10下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ( )(3分) A．自青州入魏　　　自三峡七百里中 B．寻复南奔 将复何及 C．有友人与之书　　 孤常读书 D．唯傅修期耳 无丝竹之乱耳 $$