第5课 大自然的语言（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年八年级语文下册（统编版 辽宁专用）

第5课　大自然的语言 语文 八年级下册 人教版 四清导航 D 【解析】A.连翘(qiào)—qiáo，消声匿迹—销声匿迹；B.悬姝—悬殊，簌簌(shù)—sù；C.次弟—次第，纬度(wéi)—wěi。 3 2依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分) (1)立春过后，大地渐渐从沉睡中______过来。 (2)物候______的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也______气候条件对于生物的影响。 (3)为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是______的。 A.清醒　观测　反应　必须 B．苏醒 观察 反映 必须 C．清醒 观察 反应 必要 D．苏醒 观测 反映 必要 D 3指出下列句子运用的说明方法。(4分) (1)凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。( ) (2)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。( ) (3)它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。( ) (4)例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。( ) 作比较 打比方 作比较 下定义 4下列对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是 ( )(2分) A．本文是一篇事理说明文，说明了什么是物候、物候现象来临的因素等内容。 B．“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。”这段文字中“后者”是指开花日期，“前者”是指抽青日期。 C．题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞手法。 D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。 【解析】B.“后者”是指1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。“前者”是指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。 B 二、课内精读(16分) 阅读课文第6～10段，完成5～9题。(16分) 5课文第6～10段说明的主要内容是：________________________ 。第6段与第7～10段是 _______ 结构关系。(2分) 6请你结合上下文，简要分析第9段中下面这句话的加点词“一定”的表达作用。(3分) “一定”在这里是“特定”的意思(1分)，起限制作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，只有在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有高度都如此，它体现了说明文语言的准确性和严密性(2分)。 决定物候现象来临的因素 总分 7选文采用了怎样的说明顺序？请简要分析。(4分) 逻辑顺序(或：由主到次的顺序)(1分)，选文在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照影响程度，由大到小(或：由主到次)，依次排列，纬度影响最大，所以先说；经度次之，放到第二位；高下差异又次之，放到第三位；古今差异影响最小，所以最后说(2分)。另外前三者都是空间因素，古今差异是时间因素，这都是按照逻辑顺序安排的，条理清晰(1分)。 8第10段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？(4分) 举例子、作比较、列数字(2分)。举英国南部物候的长期记录的例子，将1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期的平均值与1921到1930年十年的平均值作比较(1分)，突出强调(具体说明)了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素，使说明更有说服力(1分)。 9请运用选文的知识说说为什么会出现下面诗中所说的现象。(3分) 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 ——李白《塞下曲》 天山在我国西北部，处于纬度较高地带，同一季节纬度较高的地区气温要相对比低纬区低一些(2分)；天山海拔较高，海拔越高气温越低(1分)。 11 一、积累与运用(14分) 1请用正楷字将下面的汉字(含标点符号)抄写在方格中，要求书写正确、端正、整洁。(3分) 一粒粮食一滴汗，粒粒都是金不换。 B 【解析】A.咀嚼(jiáo)—jué ，穿流不息—川流不息；C.哺乳(pǔ)—bǔ，丰功伟迹—丰功伟绩；D.拼凑(chòu)—còu，春霄—春宵。 13 3依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分) 植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得______的阳光，或者接受______的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过______的年轮、______的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。 A．适量　充分　干巴　枯槁 B．适度　 充裕 　 干枯　 枯竭 C．适当 　 充沛　 干涸　 枯黄 D．适宜 　 充足 　 干瘪 　 枯萎 D C 【解析】A.“烦恼”“焦虑”在句中是名词，“进而”是连词；B.“垃圾情绪”是偏正短语；D.句②没有语病。 5名著阅读。(5分) (1)(2023营口期中)某同学在阅读《经典常谈》时，做了许多笔记，下列笔记中表述不正确的一项是 ( )(2分) A．商代的卜辞是中国现存的最早的文。不过卜辞很少有一章一节的，只能算是些句子。 B．《诗经》旧有十五国风，《关雎》出自《周南》，《蒹葭》出自《秦风》，《周南》和《秦风》都属于“十五国风”。 C．《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇，都是屈原放逐时所作。其中“离骚”是“别愁”或“滥忧”的意思。 D．唐代出现了“话本”。“话本”是“说话”的底本，后世白话小说是由“话本”发展过来的。 D 【解析】D.“唐代出现了‘话本’”说法错误，应是宋代出现了“话本”。 (2)根据《骆驼祥子》的相关内容，仿照下面示例填空。(3分) 示例： 人物及品格：善良的祥子 事例：车夫老马饿晕，祥子为他买了十个羊肉包子。 仿写： 人物及品格：_____________________ 的祥子 事例：______________________________________________ 。 自尊(或：有责任心) 祥子拉包月时摔伤了曹先生，想辞工并且不要工钱 二、阅读理解(19分) 雨生百谷说谷雨 刘世河 ①小时候，每当听到父亲和母亲商量着要去集市上买红薯秧苗时，我就知道这春季的最后一个节气“谷雨”就要到了。 ②节气与农事，乃天人合一的自然吻合，也是人类数千年农耕文明的一个缩影。谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。《通纬·孝经援神契》中曰：“清明后十五日，斗指辰，为谷雨，三月中，言雨生百谷清净明洁也。”《月令七十二候集解》又云：“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”意思就是，此时天气温和，雨水增多，是播 种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。民间也素有：谷雨前后，种瓜点豆；谷雨栽上红薯秧，一棵能收一大筐；棉花种在谷雨前，开得利索苗儿全等说法。正所谓：布谷啼播春暮日，栽插种管事诸多。 ③关于谷雨节的来历，坊间传说颇多，我最喜欢的还是纪念仓颉这个。说是上古洪荒时代，黄帝的史官仓颉初创文字，结束了结绳记事的历史，开创了人类文明的新纪元。天帝感念仓颉造字之功，特择一吉日给人间下了一场黄澄澄的谷子雨。百姓们受此恩泽，无不感念仓颉之功德，便将此吉日确定为谷雨节，以示纪念。传说之所以被人们口口相传且津津乐道，是因为这恰巧暗合了农人对五谷丰登的殷切渴望。 ④谷雨也是赏牡丹花的大好时节。民谚说，谷雨过三天，园里看牡丹。元代的王恽就写过：“问东城春色，正谷雨，牡丹期。”白居易的“花开花落二十日，一城之人皆若狂”以及刘禹锡的“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”之妙句更可谓家喻户晓，这个只短短“二十日”的“花开时节”便是谷雨时节。因此牡丹也作“谷雨花”。 ⑤诗词中借谷雨抒怀的也有。唐人曹邺的“召平瓜地接吾庐，谷雨干时手自锄。昨日春风欺不在，就床吹落读残书”，描写的是诗人自己的耕读生活，说昨天的春风趁他不在时，偷偷穿窗而进，乱翻他尚未读完的诗书。此情此景，让我不禁想到了那个“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中避秦人。最有情趣的是孟浩然，“试览镜湖物，中流到底清。不知鲈鱼味，但识鸥鸟情。帆得樵风送，春逢谷雨晴”，每次读来，都顿觉神清气爽。 ⑥除了埯瓜点豆，赏花赏景，谷雨前后的时令之物还有茶。明前茶固然极品，但毕竟产量极低，价格也必然昂贵，太阳春白雪的玩意儿总归不是寻常百姓能享受的。而谷雨茶不但高产，而且品质也毫不逊色。从某种意义上说，其实谷雨茶才是真正的春茶。明代的许次纾在《茶疏》中就说：“清明太早，立夏太迟，谷雨前后，其时适中。”陆游也有“茶户初收谷雨芽”的诗句。到了清代，郑板桥写过：“最爱晚凉佳客至，一壶新茗泡松萝……正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。”这杯香茗便是谷雨茶。就连乾隆皇帝也专门写过一首叫《观采茶作歌》的诗，其中“嫩荚新芽细拨挑，趁忙谷雨临明朝”两句描述的就是他虽贵为天子，但也知道茶农的辛苦，并且称谷雨茶为嫩荚新芽。其实早在唐代，齐己就以“春山谷雨前，并手摘芳烟”的佳句描绘过谷雨时节采茶忙的盛况。一首不够，又写了一首“枪旗冉冉绿丛 园，谷雨初晴叫杜鹃。摘带岳华蒸晓露，碾和松粉煮春泉”的诗来描写泡开的谷雨新茶。谷雨茶分一芽一嫩叶的或一芽两嫩叶的，一芽一嫩叶的茶叶泡在水里像展开旌旗的古人的枪，被称为“旗枪”；一芽两嫩叶的则像一个雀类的舌头，被称为“雀舌”。诗中的“枪旗冉冉绿丛园”描写的就是一芽一嫩叶的新茶冲泡开时的景象。加上这个时节的雨水充足，正是茶叶生长的大好时机。 ⑦好雨知时节，润物细无声，谷雨过后，夏花灿烂。 (选自《联谊报》2023年4月，有删改) 6选文以“雨生百谷说谷雨”为题有什么好处？请结合选文简要分析。(3分) 标题点明了谷雨的来源，有历史渊源(1分)，吸引读者的阅读兴趣(1分)，“说谷雨”点明文章的说明对象(1分)。 7根据选文内容填空。(3分) 选文以谷雨节为说明对象，从① ____________ 、② ______________ 、谷雨节的赏花雅趣、③ ________________ 等方面，对谷雨这一节气进行了详尽的说明。 谷雨的特点 谷雨节的来历 谷雨茶(每空1分) 8说说第④段画线句子的作用。(3分) 引用古人的诗词(1分)，生动地说明谷雨也是赏牡丹花的大好时节，使文章充满诗情画意(2分)。 9选文第③段和第④段的顺序能否调换？为什么？(3分) 不能调换(1分)。因为第③段和第②段联系紧密，第③段承接了第②段对谷雨的来历的介绍，承上启下(2分)。 10结合具体词句，分别说说下面两段文字的语言特色。(4分)【教材链接：本课“积累拓展”第四题】 (1)从某种意义上说，其实谷雨茶才是真正的春茶。 “从某种意义上说”在范围上表限定(1分)，体现了说明文语言的准确性和严密性(1分)。 (2)谷雨茶分一芽一嫩叶的或一芽两嫩叶的，一芽一嫩叶的茶叶泡在水里像展开旌旗的古人的枪，被称为“旗枪”；一芽两嫩叶的则像一个雀类的舌头，被称为“雀舌”。 “像展开旌旗的古人的枪”“像一个雀类的舌头”运用了打比方的说明方法(比喻的修辞)(1分)，体现了说明文语言的生动性(1分)。 11【链接教材】竺可桢在《大自然的语言》一文中说“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”，谷雨时节有哪些“大自然的语言”？根据这些“语言”人们可以安排哪些事情？阅读选文，请你帮小语完成下面的表格。(3分) 节气 自然语言 安排 谷雨 ①天气温和，雨水增多 埯瓜点豆 ② ③ 栽红薯秧 种棉花(每空1分) 12根据语境进行续写，使之构成排比。(4分) 大自然在水面写着：春天来到人间。大雁编队北飞，不就像省略号一串？ 大自然在 _________：______________________________________________ ？ 大自然在 _________：______________________________________________ ？ 天空写着 明天准是晴天。白云飘在空中，不就像白棉花一朵 地上写着 不久就要下雨。蚂蚁匆忙搬家，不就像生力军一队 一、积累与运用(10分) 1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．萌发(méng)　　　海棠(táng)　 连翘(qiào) 消声匿迹(xiāo) B．翩然(piān) 悬姝(shū)　 簌簌(shù)　 周而复始(fù) C．孕育(yùn)　 次弟(dì)　 纬度(wéi)　 衰草连天(shuāi) D．农谚(yàn) 榆木(yú)　 侵害(qīn)　 草长莺飞(yīng) 例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。 2下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．咀嚼(jiáo)　　　　踊跃(yǒng)　 悠然(yōu)　 穿流不息(chuān) B．蝉蜕(tuì)　 秘诀(jué) 开垦(kěn)　 无动于衷(zhōng) C．哺乳(pǔ)　 枯燥(zào)　挑衅(xìn)　 丰功伟迹(jì) D．洗涤(dí)　 拼凑(chòu)　春霄(xiāo)　 美不胜收(shèng) 4(2023沈阳期末改编)下列各项中分析正确的一项是 ( )(2分) ①及时清理困扰自己的烦恼、焦虑、怨恨、贪婪、悲观等垃圾情绪。②人与生俱来就有一个怪癖，即心中总是背着以别人作为参照物的那座山。③这样就丢失了正确评判自己的智慧，进而将自己推进身累、心累、灵魂落泪的黑暗。④这时，要想迷途知返，轻松快乐，很简单——放下攀比这座山即可。 A.“烦恼”“焦虑”都是形容词，“及时”“进而”都是副词。 B．“轻松快乐”“垃圾情绪”都是并列短语。 C．“人们要善于与自己的心灵沟通。”这句话适合放在句①前。 D．句②有语病，修改方法是将“以”改为“把”。 $$