浙江省优质课比赛 浙教版七年级科学上册课件1.4科学测量(3份打包)

2016-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.56 MB
发布时间 2016-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 A00哟哟
品牌系列 -
审核时间 2016-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5150793.html
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来源 学科网

内容正文:

两个地区的冷热程度不同 物体的冷热程度叫做温度 温度的高低我们可以用我们的皮肤来感觉 思考: 井水冬暖夏凉 1.取三只烧杯,向A中加热水,向B中加温水,向C中加冰水。把左手放入A烧杯;右手放入C烧杯。 2.然后,迅速将两只手同时放入B烧杯。 温度的感觉 结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。 要准确测量温度,需要使用温度计。 热水 冷水 冷 热 温度计的结构: 温度计的原理: 原理 利用液体(水银、酒精、煤油等)热胀冷缩的性质。 现象 温度升高时,液面上升;温度降低时,液面下降。 温度计的原理 0 ℃ 100 ℃ 100份 1、国际单位制单位: 开尔文(开)——K 2、常用单位: 摄氏度——℃ 摄氏温度的规定 冰水混合物的温度为0℃ 标准大气压下沸水的温度为100 ℃ 在0 ℃和100 ℃之间分成100等份, 每份为1℃ 温度的单位 温度的读数 摄氏温度的读法和写法 如人体正常温度是“37℃” 北京某天的气温“-5 ℃” 乐清某天的气温“24 ℃” 读作“37摄氏度” 读作“24摄氏度” 读作“零下5摄氏度” D 2.甲读作 写作 乙读作 写作 零下8摄氏度 -8℃ 12摄氏度 12℃ 1.-20℃的正确读法是 [ ] A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 ①注意量程和分度值,不要测量超过温度计量程的温度。 ②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触。玻璃泡不能碰到容器底或壁。 温度计的使用 小试身手 测量液体温度时,下图的哪一个做法是正确的 (  ) D ③待温度计内液面稳定后才能读数。 液柱不再上升或者下降 ④一般不将温度计从被测物体中拿出来读数。 温度计的使用 记录结果: 由数据和单位(℃)组成, 注意是否漏负号 温度计的使用 ⑤读数时视线要与温度计内液面相平。 记忆歌诀 选择量程 充分浸泡 不碰壁底 稍等片刻 视线相平 直接读数 温度计的使用方法 常见温度计的种类 实验用温度计 体温计 家庭气温计 酒精温度计 水银温度计 观察并思考: 体温计与一般温度计的区别,首先看一下量程和最小刻度。 ⑴测温范围小 量程: 35℃~42℃ ⑵精确度高  分度值(每小格) 0.1℃ 体温计 玻璃管细、玻璃泡大 体温计原理 四、体温计 1、用途:测量人的体温 2、构造特点:①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多 ②玻璃泡和玻璃管之间,有一段特别细的弯曲玻管 3、测量范围:35℃---42 ℃ 4、优点: ①精确到0.1 ℃ ②可离开人体读数 5、使用注意点:使用前必须先用力甩几下,使水银回到玻璃泡中 一般为1℃ 0.1℃ 0~100℃ 35 ~ 42℃ 体温计的玻璃泡容积大而内径很细 不能离开被测物体 相同点: 都是利用液体热胀冷缩的原理制成的 体温计的玻璃泡上方有一段很细的弯口 可以离开被测物体 对比 常用温度计 体温计 最小刻度 刻度范围 结构 读数时 观察实验用的温度计、体温计以及气温计的量程和最小刻度. 酒精很“耐寒”,它在-117℃才会凝结。水银就不同了,在-39℃就凝结了。水银凝固后,就失去了流动性。 实验用温度计 量程-20℃--110℃,最小刻度1℃ 体温计 量程35.0℃--42.0℃,最小刻度0.1℃ 气温计 量程-30℃--50℃,最小刻度1℃ 1.物体的冷热程度叫做温度。 凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。 要准确测量温度,需要使用温度计。 2.实验室中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。 3.常用的温度单位是摄氏度,用℃表示 总结: 1.4温度的测量 $$第一章 科学入门 1.4.3 温度的测量 环境的感受 觉得今天天气如何? 感觉冷还是热呢? 物体的冷热程度称为温度。 越 冷 温 度 越 低。 越 热 温 度 越 高。 温度的概念 我们可以用皮肤来感觉温度的高低。 温度的感觉 但依靠感觉来判断温度的高低可靠吗? 热水 温水 冷水 热水 温水 冷水 冷 热 温度的感觉 结论:凭感觉来判断温度高低是不可靠的。 要准确测量,需要测量仪器——温度计 常见温度计的种类: 实验用温度计 体温计 家庭气温计 温度计的认识 温度计的认识 构造 温度计的认识 现象 原理 利用液体(水银、酒精、煤油等)

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