2.4 幂函数与二次函数-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)

2025-05-06
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 一次函数与二次函数,幂函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

[解析] 以A 点为中心 滚动 时,B 点 轨 迹 为 以 (-2,0)为圆心,2为半径 的1 4 圆弧; 当以D 点为中心滚动时,B 点轨迹为以(0,0)为圆 心,2 2为半径的14 圆弧; 当以C 点为中心滚动时,B 点轨迹为以(2,0)为圆 心,2为半径的14 圆弧; 当以B 点为中心滚动时,B 点不动,然后周期循环, 周期为8. 画出函数图象,如图所示, g(0)=f(0)-2 2=0,g(8)=f(8)-2 2=f(0) -2 2=0,A正确; 根据图象和周期知B正确; 函数y=f(x)在[0,2]上单调递减,故在[-8,-6] 上单调递减,C错误; 取x=-2,易知f(2)≠- 1f(-2) ,故D错误. [答案] AB [例10] (多选)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x) =-f(4-x),且f(x+1)=f(1-x),则 (  ) A.f(x)为奇函数 B.f(x)的图象关于x=2对称 C.f(x+2)为偶函数 D.f(x)是周期为4的函数 [解析] 因为f(x+1)=f(1-x),所以f(x)关于 x=1对称. 因为f(x)=-f(4-x),所以f(x+2)=-f(2-x), 所以f(x)关于点(2,0)对称. 对于A,由点(2,0)关于x=1的对称点为(0,0),(2,0) 为f(x)的对称中心,且f(x)关于x=1对称,所以 (0,0)为f(x)的对称中心,即f(-x)=-f(x),所以 f(x)为奇函数.故A正确; 对于B,因为f(x)=-f(4-x),所以f(x+2)=-f(2 -x),f(2+x)=f(2-x)未必成立,所以f(x)的图象 不一定关于x=2对称,故B错误; 对于C,因为f(x)=-f(4-x),令x+2代换x,得到 f(x+2)=-f(2-x).① 对于f(x+1)=f(1-x),令x+1代 换x,得 到 f(x+2)=f(-x).② 由①②得f(-x)=-f(2-x),令-x 代换x,得 到f(x)=-f(2+x), 与②结合得f(x+2)=f(-x)=-f(x), 所以f(x+2)为奇函数,故C错误; 对于D,对于f(x+1)=f(1-x),令x-1代换x,得到 f(x)=f(2-x), 又因为f(x)=-f(4-x),所以f(2-x)=-f(4-x), 令2-x代换x,得到f(x)=-f(2+x), 令x-2代换x,得到f(x-2)=-f(x), 所以f(x-2)=f(x+2), 令x+2代换x,得到f(x)=f(x+4),即f(x)是 周期为4的函数.故D正确. [答案] AD 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    函数的奇偶性、对称性、周期性与单调性是函数的 四大性质,在高考中常常将它们综合到一起命题, 解题时,往往需要借助函数的奇偶性、对称性和周 期性来确定另一区间上的单调性,即实现区间的转 化,再利用单调性解决相关问题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第4节 幂函数与二次函数 ★[课程标准] 1.通过具体事例,了解幂函数及其图象的变化规律. 2.掌握二次函数的图象与性质(单调性、对称性、顶点、最值等).         学生用书 P27 1.幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,形如y=xα(α为常数)的函数,即底数是 自变量,指数是常数的函数称为幂函数. (2)常见的5种幂函数的图象 (3)常见的5种幂函数的性质 函数 y=x y=x2 y=x3 y=x 1 2 y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) {x|x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 在R 上单 调递 增 在(-∞, 0]上单调 递 减,在 [0,+∞) 上单调 递增 在R上 单调 递增 在[0,+∞) 上单调 递增 在(-∞, 0)和 (0, +∞)上 单调递减 公共点 (1,1) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰24􀅰 高考总复习 数学(BS) 2.二次函数 (1)二次函数解析式的三种形式 一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0). 顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),顶点坐标为 (m,n). 零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2 为f(x)的零点. (2)二次函数的图象和性质 解析式 f(x)=ax 2+ bx+c(a>0) f(x)=ax2+ bx+c(a<0) 图象 定义域 (-∞,+∞) (-∞,+∞) 值域 4ac-b 2 4a ,+∞[ öø÷ -∞, 4ac-b2 4a æ è ç ] 单调性 在 -∞,-b2a æ è ç ] 上 单 调递减; 在 -b2a ,+∞[ öø÷ 上 单 调递增 在 -∞,-b2a æ è ç ] 上单调递增; 在 -b2a ,+∞[ öø÷ 上单调递减 对称性 函数的图象关于x=-b2a 对称 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    1.幂函数y=xα(α∈R)在第一象限内图象的画法 如下 ①当α<0时,其图象可类似y=x-1画出; ②当0<α<1时,其图象可类似y=x 1 2画出; ③当α>1时,其图象可类似y=x2 画出. 2.关于x的一元二次不等式恒成立的条件 (1)“ax2+bx+c>0(a≠0)在 R上恒成立”的充要条 件是“a>0,且Δ<0”. (2)“ax2+bx+c<0(a≠0)在 R上恒成立”的充要条 件是“a<0,且Δ<0”. ◆[思考辨析]  判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里 打“√”,错误的打“×”. (1)函数y=2x 1 2是幂函数. (  ) (2)如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定 是原点. (  ) (3)当n<0时,幂函数y=xn 是定义域上的减 函数. (  ) (4)二次函数y=ax2+bx+c(a>0),x∈[m,n]的 最小值一定是4ac-b 2 4a . (  ) (5)关于x的不等式ax2+bx+c>0恒成立的充要 条件是 a>0, b2-4ac<0.{ (  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× ◆[小题查验] 1.若幂函数的图象经过点 2,14 æ è ç ö ø ÷,则它的单调递增 区间是 (  ) A.(0,+∞)     B.[0,+∞) C.(-∞,+∞) D.(-∞,0) 解析:D [设f(x)=xα,则2α=14 ,α=-2,即f(x) =x-2,它是偶函数,单调递增区间是(-∞,0).] 2.下面给出4个幂函数的图象,则图象与函数对应 的是 (  ) A.①y=x 1 3,②y=x2,③y=x 1 2,④y=x-1 B.①y=x3,②y=x2,③y=x 1 2,④y=x-1 C.①y=x2,②y=x3,③y=x 1 2,④y=x-1 D.①y=x 1 3,②y=x 1 2,③y=x2,④y=x-1 解析:B [图象①对应的幂函数的幂指数必然大于 1,排除A,D.图象②中幂函数是偶函数,幂指数必 为正偶数,排除C.] 3.已知函数f(x)=ax2+x+5的图象在x 轴上方, 则a的取值范围是 (  ) A.0,120 æ è ç ö ø ÷ B.-∞,-120 æ è ç ö ø ÷ C.120 ,+∞æ è ç ö ø ÷ D.-120 ,0æ è ç ö ø ÷ 解析:C [由 题 意 知 a>0 , Δ<0{ 即 a>0, 1-20a<0,{ 解 得 a>120. ] 4.在函数f(x)=ax2+bx+c中,若a,b,c成等比数 列且f(0)=-4,则f(x)有最     值(填“大” 或“小”),且该值为      . 解析:由已知得,f(0)=c=-4,a,b,c成等比数列, b2=ac=-4a,a<0, 所以,f(x)=ax2+bx+c有最大值, 最大值为4ac-b 2 4a = 4ac-ac 4a = 3 4c=-3. 答案:大 -3 5.(判定图象的位置致误)设二次函数f(x)=x2- x+a(a>0),若f(m)<0,则f(m-1)  0(填 “>”“<”或“=”). 解析:f(x)=x2-x+a图象的对称轴为直线x= 1 2 ,且f(1)>0,f(0)>0, 而f(m)<0,∴m∈(0,1),∴m-1<0, ∴f(m-1)>0. 答案:> 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰34􀅰                                                            主题二 第二章 函 数         学生用书 P29    幂函数的图象与性质 1.(2025􀅰全国模拟)已知幂函数 y=x p q (p,q∈Z且p,q互质) 的图象关于y 轴对称,如图所 示,则 (  ) A.p,q均为奇数,且pq>0 B.q为偶数,p为奇数,且pq<0 C.q为奇数,p为偶数,且pq>0 D.q为奇数,p为偶数,且pq<0 解析:D [因函数y=x p q 的图象关于y 轴对称,于 是得函数y=x p q 为偶函数,即p为偶数, 又函数y=x p q 的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),且 在(0,+∞)上单调递减,则有pq<0 , 又因p,q互质,则q为奇数,所以只有选项D正确.] 2.(2025􀅰河南濮阳模拟)设a=ln0.35ln0.53 ,b=0.350.53, c=0.530.35,则 (  ) A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b 解析:D [由a=ln0.35ln0.53=log0.530.35> log0.530.53=1, ∵y=0.35x,y=0.53x 在R上单调递减, y=x0.35在(0,+∞)上单调递增, ∵0.350.53<0.350.35<0.530.35<0.530=1, ∴a>c>b.] 3.如图是幂函数y=xm 与y=xn 在第一象限内的图 象,则 (  ) A.-1<n<0<m<1  B.n<-1,0<m<1 C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1 解析:B [如图,作直线x=2,y=x, 直线x=2与各幂函数的图象及y=x 的图象的交 点的纵坐标分别为2n,2-1,2m,21, 从图中可观察得2n<2-1<1<2m<21, 由指数函数y=2x 在R上是增函数,可得n<-1, 0<m<1.] 4.(2025􀅰北京模拟)已知函数f(x)=(m2-m-5)􀅰 xm 2-6是幂函数,对任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2, 满足f (x1)-f(x2) x1-x2 >0,若a,b∈R,且a+b>0,则 f(a)+f(b)的值 (  ) A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断 解析:A [∵函数f(x)=(m2-m-5)xm 2-6是幂 函数,∴m2-m-5=1,解得m=-2或m=3. ∵对 任 意 x1,x2∈(0,+ ∞),且 x1≠x2,满 足 f(x1)-f(x2) x1-x2 >0, ∴函数f(x)在(0,+∞)为增函数,∴m2-6>0, ∴m=3(m=-2舍去), ∴f(x)=x3 为增函数.对任意a,b∈R,且a+b>0, 则a>-b,∴f(a)>f(-b)=-f(b), ∴f(a)+f(b)>0.] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.幂函数的解析式 y=xα(α∈R),其中只有参数α,因此只需一个条 件即可确定其解析式. 2.幂函数的图象特征 ①在(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠 近x轴(简记为“指大图低”),在(1,+∞)上,幂 函数中指数越大,函数图象越远离x轴.②曲线在 第一象限的凹凸性:α>1时,曲线下凸;0<α<1时, 曲线上凸;α<0时,曲线下凸. 3.幂函数的性质 (1)若α为偶数,则幂函数y=xα(α∈R)是偶函数; 若α为奇数,则幂函数y=xα(α∈R)是奇函数. 反之,不成立.当α是分数时,一般将其先化为 根式,再判断奇偶性. (2)若幂函数y=xα 在(0,+∞)上单调递增,则 α>0;若在(0,+∞)上单调递减,则α<0. 4.幂值大小的比较 结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调 性进行比较. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰44􀅰 高考总复习 数学(BS)     二次函数的图象与性质(多维探究) ▶[命题点1] 二次函数的图象 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.已知函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c且a+b+c =0,则它的图象可能是 (  ) 解析:A [由题意,函数y=ax2+bx+c, 因为a+b+c=0,令x=1,可得y=a+b+c=0,即 函数图象过点(1,0), 又由a>b>c,可得a>0,c<0,所以抛物线的开口 向上,可排除B、D项, 令x=0,可得y=c<0,可排除C项.] ▶[命题点2] 二次函数的单调性与最值 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.(2025􀅰山东广饶一中模拟)已知函数f(x)=x2- 2ax-3. (1)已知f(x)在[3,+∞)上单调递增,求a的取值 范围; (2)求f(x)在[-1,2]上的最小值. 解:(1)由函数f(x)=x2-2ax-3,可得f(x)的图 象开口向上,且对称轴为x=a, 要使得f(x)在[3,+∞)上单调递增,则满足a≤3, 所以a的取值范围为(-∞,3]. (2)由函数f(x)=x2-2ax-3,可得f(x)的图象 开口向上,且对称轴为x=a, 当a<-1时,函数f(x)在[-1,2]上单调递增,所 以f(x)的最小值为f(-1)=2a-2; 当-1≤a≤2时,函数f(x)在[-1,a]上单调递 减,在[a,2]上单调递增, 所以f(x)的最小值为f(a)=-a2-3; 当a>2时,函数f(x)在[-1,2]上单调递减,所以 f(x)的最小值为f(2)=1-4a, 综上可得,f(x)在[-1,2]上的最小值为f(x)min = 2a-2,a<-1, -a2-3,-1≤a≤2, 1-4a,a>2. ì î í ïï ï ◉[引申探究] 本题条件不变,求f(x)在[-1,2]上的最大值. 解:由函数f(x)=x2-2ax-3,可得f(x)的图象 开口向上,且对称轴为x=a, 当a<-1时,函数f(x)在[-1,2]上单调递增,所 以f(x)的最大值为f(2)=1-4a; 当-1<a≤12 时,函数f(x)的最大值为f(2) =1-4a; 当1 2<a≤2 时,函数f(x)的最大值为f(-1) =2a-2; 当a>2时,函数f(x)在[-1,2]上单调递减,所以 f(x)的最大值为f(-1)=2a-2. 综上,当a≤12 时,函数f(x)的最大值为f(2)= 1-4a;当a>12 时,f(x)的最大值为f(-1)=2a-2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    二次函数求最值问题,一般先用配方法化为y= a(x-m)2+n的形式,得顶点(m,n)和对称轴方 程x=m,结合二次函数的图象求解.常见有三种 类型: (1)顶点固定,区间也固定; (2)顶点含参数(即顶点为动点),区间固定,这时要 讨论顶点横坐标何时在区间之内,何时在区间 之外; (3)顶点固定,区间变动,这时要讨论区间中的参 数.讨论的目的是确定对称轴和区间的关系,明 确函数的单调性,从而确定函数的最值. ▶[命题点3] 二次函数中恒成立问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.已知正实数x,y满足2x+3y=1,且tx2-y2≥x-y 对任意x,y恒成立,则实数t的最小值是     . 解析:依题意, x>0, y=1-2x3 >0 ,{ 解得0<x<12, 则1 x>2 , 由tx2-y2≥x-y,得t≥x-y+y 2 x2 , 其中x-y+y 2 x2 = x-1-2x3 + 1-2x 3 æ è ç ö ø ÷ 2 x2 =11x-2+4x 2 9x2 =-29 1 x æ è ç ö ø ÷ 2 +119× 1 x+ 4 9 , ① 则当1 x=- 11 9 -49 =114 时①式取得最大值-29× 11 4 æ è ç ö ø ÷ 2 +119× 11 4+ 4 9= 17 8 ,所以t的最小值是178. 答案:17 8 4.(2025􀅰烟台模拟)已知函数f(x)=-x2+2x+1, x∈[0,2],函数g(x)=ax-1,x∈[-1,1],对于任 意x1∈[0,2],总存在x2∈[-1,1],使得g(x2)= f(x1)成立,则实数a的取值范围是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰54􀅰                                                            主题二 第二章 函 数 A.(-∞,-3] B.[3,+∞) C.(-∞,-3]∪[3,+∞) D.(-∞,-3)∪(3,+∞) 解析:C [因为f(x)=-(x-2)2+2,x∈[0,2], 所以 f(x)min=f(0)=1, f(x)max=f(2)=2,{ 即f(x)的值域为[1,2], 因为对于任意x1∈[0,2],总存在x2∈[-1,1],使 得g(x2)=f(x1)成立, 所以f(x)的值域为[1,2]是g(x)在[-1,1]上值 域的子集, 当a>0时,g(x)在[-1,1]上为增函数,所以g(-1) ≤g(x)≤g(1),所以g(x)∈[-a-1,a-1], 所以 -a-1≤1, a-1≥2,{ 解得a≥3, 当a<0时,g(x)在[-1,1]上为减函数,所以g(1) ≤g(x)≤g(-1),所以g(x)∈[a-1,-a-1], 所以 a-1≤1, -a-1≥2,{ 解得a≤-3, 综上,实数a的取值范围是(-∞,-3]∪[3,+∞).] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    由不等式恒成立求参数取值范围的思路及关键 (1)一般有两个解题思路:一是分离参数求解;二是 构造函数,数形结合求解. (2)两种思路都是将问题归结为求函数的最值,至 于用哪种方法,关键是看参数是否能分离.这两 个思 路 的 依 据 是:a≥f(x)恒 成 立 ⇔a≥ f(x)max,a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min.     二次函数零点的分布问题 [典例] 关于x的方程ax2-2(a+1)x+a-1=0, 求a为何值时? (1)方程有一正根一负根; (2)方程两根都大于1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[破题关键点] 构造函数f(x)=ax2-2(a+1)x +a-1,借助于二次函数的图象与性质,列出不等 式组进行求解. [解] 令f(x)=ax2-2(a+1)x+a-1. (1)方程有一正一负根时,f(x)对应的图象只有如 图①,②两种情况. 因此f(x)=0有一正一负根等价于 a>0, f(0)<0{ 或 a<0, f(0)>0,{ 解得0<a<1. 所以0<a<1时,方程有一正一负根. (2)方程两根都大于1时,f(x)对应的图象只有如 图③,④两种情况. 因此f(x)=0两根都大于1等价于 a>0, Δ>0, 2(a+1) 2a >1 , f(1)>0 ì î í ï ï ï ï ï ï 或 a<0, Δ>0, 2(a+1) 2a >1 , f(1)<0, ì î í ï ï ï ï ï ï 解得a∈⌀. 所以不存在实数a,使方程两根都大于1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    解决有关根的分布问题应注意以下几点 (1)首先画出符合题意的草图,转化为函数问题. (2)结合草图考虑四个方面:①Δ与0的大小;②对 称轴与所给端点值的关系;③端点的函数值与 零的关系;④开口方向. (3)写出由题意得到的不等式. (4)由得到的不等式去验证图象是否符合题意. 这类问题充分体现了函数与方程的思想,也体 现了方程的根就是函数的零点.在写不等式时 要注意条件的完备性. ◉[互动探究] 本例已知条件不变,求a为何值时? (1)方程有唯一实根; (2)方程一根大于1,一根小于1. 解:(1)令f(x)=ax2-2(a+1)x+a-1. 当a=0时,方程变为-2x-1=0,即x=-12 ,符 合题意; 当a≠0时,Δ=4(a+1)2-4a(a-1)=0, ∴a=-13. 所以当a=0或-13 时,方程有唯一实根. (2)因为方程有一根大于1,一根小于1. f(x)大致图象如图⑤,⑥. 所以必须满足 a>0, f(1)<0{ 或 a<0, f(1)>0.{ 解得a>0. 所以当a>0时,方程有一根大于1,一根小于1. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰64􀅰 高考总复习 数学(BS)

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2.4 幂函数与二次函数-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)
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2.4 幂函数与二次函数-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)
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