精品解析：山东省德州市第五中学中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

2024—2025学年下学期阶段性监测 七年级语文试题 （满分150分，时间120分钟） 一、积累与运用（24分） 阅读下面的文字，完成小题。 异彩纷呈的中国历史舞台上，叱咤风云的孙仲谋，气冲斗牛，声震天地；手不释卷、家①______（yù）户晓的吕蒙士别三日，令人刮目相待；博学睿智、鞠躬尽瘁的邓稼先②______，至死不懈；目不窥园、屏息凝神的闻一多，锲而不舍，可歌可泣；面对丰饶的土地发出“为了地，我愿付出一切”誓言的端木蕻良，让人深深感受到他对故乡挚痛的热爱…… 他们的非凡气质，唤起我们对理想的追求与憧憬；他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们前进的方向。 1. 文中加点字“斗”的读音正确的是（ ） A. dòu B. dù C. dǒu D. duǒ 2. 在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ） A. 谕 B. 喻 C. 瑜 D. 渝 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ） A. 鲜为人知 B. 无人问津 C. 标新立异 D. 门庭若市 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们的方向。 B. 他们就如同一枚枚指南针、一盏盏明灯，引领着我们前进的方向。 C. 他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们前进。 D. 他们就如同一枚枚指南针、一盏盏明灯，引领着我们的方向。 【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 气冲斗牛，qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。 故选C。 【2题详解】 本题考查字形。 家喻户晓，jiā yù hù xiǎo，每家每户都知道。 故选B。 【3题详解】 本题考查成语运用。 鲜为人知：意思是很少有人知道。 无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。 标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。 门庭若市：指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。 根据语境，文中是在赞扬邓稼先，强调他虽然做出了巨大贡献，但因工作性质等原因，他的事迹很少被人知道，用“鲜为人知”来形容最为恰当。其他三个成语“无人问津”“标新立异”“门庭若市”均不符合语境，不能用来描述邓稼先。所以答案是“鲜为人知”。 故选A。 【4题详解】 本题考查病句修改。这句话存在句式杂糅的问题，“引领着我们前进的方向”表述有误，可改为“引领着我们前进”或者“为我们指引前进的方向”。 故选C。 5. 近日，学校正在开展“我的语文生活”专题学习活动，请你完成下列任务。 （1）【招牌品一品】请给下面两个招牌写出相应的店铺类型。 杏花村——（ ） 悬壶阁——（ ） （2）【对联补一补】小语还准备在该主题区展示歌颂爱国者的对联，请你根据已给出的上联补写下联。 上联：铁血丹心卫家国，壮志凌云昭日月。 下联：____________，____________。 【答案】（1） ①. 酒坊（酒店） ②. 药铺（药房，药店，门诊） （2） ①. 壮志豪情感天地 ②. 忠魂永驻耀乾坤 【解析】 【小问1详解】 本题考查招牌内含的理解。 “杏花村”常与酒联系在一起。杜牧有诗句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，在文化意象中，杏花村是著名的产酒之地，逐渐成为酒的代名词。所以该招牌对应的店铺类型是酒坊（酒店 ）。 “悬壶”是中医行医的代称。在古代，有医者悬挂葫芦在药铺门口或郎中腰间，作为行医的标志，寓意悬壶济世，治病救人。所以“悬壶阁”对应的店铺类型是药店（医馆、药铺、药房）。 【小问2详解】 本题考查对联。对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相同、意义相关、平仄相协。 上联“铁血丹心卫家国，壮志凌云昭日月”中，“铁血丹心”是并列结构，由两个偏正结构构成，描绘人的品质；“卫家国”为动宾结构，表明行为；“壮志凌云”是主谓结构，凸显志向；“昭日月”是动宾结构，体现作用。内容上表达爱国之情。 示例：忠肝义胆护山河，豪情似火耀乾坤。 6. 按要求填写相应语句。 （1）《木兰诗》中木兰般然决定替父从军，其根源在于“____________，____________”，这寥寥数语，深刻体现了木兰的孝顺与担当。 （2）王维《竹里馆》中抒写诗人把明月视为知音，并不感到孤独的诗句是：____________，明月来相照。 （3）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰不远万里、奔赴战场的矫健身姿的句子是：____________，关山度若飞。 （4）李白《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句是：____________，____________。 （5）岑参《逢入京使》中写诗人回首故乡，愁思萦怀的诗句是：____________，____________。 【答案】 ①. 阿爷无大儿 ②. 木兰无长兄 ③. 深林人不知 ④. 万里赴戎机 ⑤. 此夜曲中闻折柳 ⑥. 何人不起故园情 ⑦. 故园东望路漫漫 ⑧. 双袖龙钟泪不干 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。注意：赴、戎、漫漫、龙钟。 二、阅读理解（66分） （一）课内外文言文阅读。 阅读下面的文言文，完成练习。 【甲】 初。权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】 傅永，字修期，清河人也，幼随叔父洪仲自青州入魏，寻①复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。” （节选自《傅永列传》） 【注释】①寻：不久。②让：责备。③露布：公开的文告。 7. 下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是（ ） A. 孤岂欲卿治经为博士邪/愿为市鞍马 B. 大兄何见事之晚乎/有友人与之书而不能 C. 蒙辞以军中多务/意将隧入以攻其后也 D. 结友而别/学而时习之 8. 下列对文中加点词语和句子的理解，不正确的一项是（ ） A. 甲文“见往事耳”与成语“见贤思齐”中的“见”，意思相同。 B. 乙文“傅水，字修期，清河人也”是个判断句，“也”表判断，类似用法还有《咏雪》中“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”。 C. 乙文“洪仲深让之而不为报”，意思是洪仲狠狠责备他，不给他回复。 D. 甲文“卿今当涂掌事”中“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 9. 下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文善于刻画人物，主要运用语言描写生动塑造鲜明的人物形象。 B. 甲文鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。 C. 乙文引用皇帝的话，通过正面描写赞美了傅永的才干。 D. 两篇短文都启示我们，只要发奋读书就能取得进步，终能成才。 10. 下列对乙文画线句断句正确的一项是（ ） A. 有气干/拳勇过人/能手执鞍桥倒立/驰骋 B. 有气干/拳勇过人/能手执鞍桥/倒立驰骋 C. 有气干/拳勇/过人能手执鞍桥/倒立驰骋 D. 有气干/拳勇/过人能手/执鞍桥倒立/驰骋 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。 12. 乙文中主人公傅永的表现可以用“非复吴下阿蒙”来形容吗？请简要说明理由。 【答案】7. D 8. A 9. C 10. B 11. （1）读书人分别几天，就应该另外用新的眼光来看待他。 （2）于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。 12. 示例：可以，“非复吴下阿蒙”指不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了，意在赞赏一个人进步显著。乙文中的傅永勇武过人但文化水平低、学识不足，后在叔父的责备下发奋读书，广泛涉猎，最终文武双全，才干过人。所以可以来形容傅永。 【解析】 【导语】这两篇文言短文均以“劝学成才”为主题，通过典型事例展现人物蜕变。【甲】文《孙权劝学》以对话体为主，通过“劝学—就学—叹学”的三段式结构，生动展现吕蒙从“吴下阿蒙”到“刮目相待”的转变，语言描写尤为精彩。【乙】文《傅永列传》则采用史传笔法，以“武艺超群—受挫苦读—终成将才”的叙事脉络，塑造了能文能武的儒将形象。两文都运用对比手法（吕蒙前后变化/傅永文武双全），共同诠释了“学习改变人生”的深刻主题，体现了古代对“文武兼备”人才观的推崇。 7题详解】 本题考查一词多义。 A.动词，成为/介词，为了； B.助词，用于主谓之间，取消句子独立性/代词，代傅永； C.介词，用/连词，表目的，来； D.均为连词，表顺承； 故选D。 【8题详解】 本题考查文言实词和内容理解。 A.“见往事耳”中的“见”是了解，“见贤思齐”中的“见”是看见；二者意思不同； 故选A。  【9题详解】 本题考查对文章的理解和分析。 C.有误，引用皇帝的话是从侧面赞美傅永的才干； 故选C 【10题详解】 本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。 句意为：他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马胺，倒立在马上驰骋。 “有气干”具有非凡的勇气和魄力；“拳勇过人”勇力过人，擅长拳术和武艺；“能手执鞍桥”能够手握马鞍的桥部，这里指的是马鞍的突出部分；“倒立驰骋”在骑马时可以倒立着驰骋，显示其高超的骑术。 正确划分为：有气干/拳勇过人/能手执鞍桥/倒立驰骋； 故选B。 【11题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）即：就；更：另、另外；刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他；见事：知晓事情； （2）乃：于是；有才干：指有文韬武略。 【12题详解】 本题考查文言内容理解和对比分析。 根据乙文“有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋”可知，这展示了傅永的勇猛和武艺超群。然而在“有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让之而不为报”这一情节中，他表现出文化水平的不足。在叔父洪仲的严厉责备下，傅永“发愤读书，涉猎经史，兼有才干”，说明他努力学习，知识和能力都有了显著的提升。傅永的这种变化，就像《孙权劝学》中吕蒙听从孙权的劝告，开始学习，以至于鲁肃见了他后说：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”一样，表达了对他从文盲到才子的显著转变的赞赏。因此，傅永的经历确实可以用“非复吴下阿蒙”来形容。 【点睛】参考译文： 【甲】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗！我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁像我？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”鲁肃就拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。 【乙】傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教叔父洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。” （二）诗歌阅读。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 晚春 唐　韩愈 草树知春不久归，百般红紫千芳菲。 杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。 13. 下列对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 整首诗工巧奇特，别开生面，诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春、万紫千红的动人情景。 B. 榆荚杨花缺乏草木的“才愿”，如雪花般纷纷飘落，不免给晚春增添一些不足与遗憾。 C. 本诗以拟人化的手法，生动描绘花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，万紫千红，吐艳争芳。 D. 此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生智理。 14. 有人认为本诗是对“杨花榆荚”的揶揄和嘲弄，也有人认为是对“杨花榆荚”的赞美，你赞同哪个观点？说说理由。 【答案】13. B 14. 示例：我赞同本诗是对“杨花榆荚”的赞美。面对春天的大好时光，“杨花榆荚”虽没有像其他花草那样“百般红紫”，但依然因风起舞，化作雪飞，展示自己的独特之美。 【解析】 【导语】这首《晚春》以拟人手法描绘草木争艳的晚春图景，通过“草树知春”“百般红紫”展现万物留春的蓬勃生机。后两句笔锋一转，写杨花榆荚“无才思”却“作雪飞”，既暗含对平凡生命的幽默观照，又暗喻自然之理的深刻——万物皆有其存在之美。全诗在绚烂与素净的对比中，完成对生命姿态的哲学思考。 【13题详解】 本题考查诗歌赏析。 B．诗中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”一句，并不是说杨花榆荚缺乏草木的“才愿”，给晚春增添不足与遗憾。诗人在这里运用了拟人化的手法，赋予杨花榆荚以人的情感和思维，说它们虽然没有艳丽的色彩和芬芳的香气，但也不甘寂寞，在晚春时节像雪花一样漫天飞舞，展现出一种积极向上的生命态度。故选B。 【14题详解】 本题考查诗句赏析。 从诗歌整体意境看，晚春时节花草树木争奇斗艳，杨花榆荚虽无艳丽色彩和迷人香气，却以“漫天作雪飞”的独特方式为晚春添景。从拟人手法运用上，诗人赋予杨花榆荚人的意识情感，它们知晓春天将去，像其他草木一样努力展现自己。从诗歌哲理看，杨花榆荚代表着无出众才华和外在优势的人，却努力绽放自我，体现积极向上的人生态度，给读者积极启示，鼓励人们无论何时都要积极面对生活、发挥自身作用，所以应是对“杨花榆荚”的赞美。 （三）名著阅读（9分） 15. 根据你对《骆驼祥子》的阅读，回答小题。 （1）下列关于《骆驼祥子》有关内容的说法，有误的一项是（ ） A. 为了多挣两块钱，祥子冒险拉车去清华，结果路上连车带人被大兵捉走。 B. 祥子与虎妞结婚后，用虎妞的私房钱买下一辆车；因虎妞难产而死，祥子只得卖车料理丧事。这对祥子来说是压死人生希望的最后一根稻草， C. 祥子在茶馆等候曹先生时，遇到了饿得晕倒的老车夫老马，老马祖孙的命运深深刺激了祥子。祥子隐约感觉到自己即使买上车也没有好日子过。 D. 祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂，是因为祥子很勤劳，常常帮刘四爷干活儿。 （2）下列关于《骆驼祥子》有关内容的阐述，有误的一项是（ ） A. 小说创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了新鲜、活泼、恰当的味道，让读者感受到亲切的民族风格和地方特色。 B. 小说人物取名颇讲究，如虎妞，她长相虎头虎脑，又像老虎一般强势、能干，把车厂管理得井井有条。 C. 《骆驼祥子》是老舍的代表作，反映了一个有良知的作家对底层人民生活的关注。 D. 小说以祥子和虎妞的婚姻悲剧为线索展开故事情节，情节安排错落有致。 （3）作家给作品中的人物取名，往往蕴含深意。请联系小说《骆驼祥子》的相关内容，选择下列一个人物，就其名字进行解说。 老马 小福子 骆驼祥子 【答案】（1）B （2）D （3）示例：老马，名字有“马善被人骑，人善被人欺”的意味，只能任命运摆布。老马是一个人力车夫，心眼很好，是个热心肠，但他却一直被贫苦的生活折磨；他曾因为寒冷、饥饿晕倒在地；后来孙子小马病逝，无依无靠过完他悲惨的一生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容理解。 B.有误，小福子上吊而死，是压死祥子人生希望的最后一根稻草； 故选B。 【小问2详解】 本题考查名著内容理解。 D.有误，小说以祥子人生的“三起三落”为线索，展开故事情节； 故选D。 小问3详解】 本题考查名著人物。结合人物性格形象、具体事件分析即可。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。 如老马：先分析“老马”这个名字表面的意思，“老”可能暗示其年龄较大，历经沧桑。接着结合小说情节，思考老马在故事中的经历和处境。他是一个年老力衰的车夫，一生都在为生计奔波，却始终无法摆脱贫困。最后总结名字所蕴含的深意，“老马”这个名字反映了他如同拉车的老马一样，虽勤恳努力但命运悲惨，象征着那个时代底层劳动者的无奈和艰辛。 小福子的名字，希望这个女儿有福气，但是这种社会当中，却不能够有福气。小福子先是卖给了当地的一个军官，后又回到了自己的娘家。小福子的父亲酗酒成性，小福子不忍弟弟忍饥挨饿，被迫卖身来维持一家人的生活。最后，小福子被父亲卖到了妓院，最后不堪其辱，跑到树林里上吊自杀了。取名“小福子”，却恶运连连，没有福气，她的命运让人同情和怜悯。 骆驼祥子： 先解释“骆驼”这一意象，骆驼代表着坚韧、能吃苦耐劳。回顾祥子的经历，他最初像骆驼一样勤劳、坚韧，为了生活努力拉车。进而阐述名字的深层含义，“骆驼祥子”这个名字既体现了祥子前期的性格特点，也暗示了他后来在命运的重压下逐渐失去了原本的坚韧，像骆驼一样负重前行却依然无法改变悲惨的命运。 示例一：小福子的名字深意是希望这个女儿有福气。然而小福子的命运却是悲剧性的，她的一生充满了苦难和不幸。她被父亲卖给军官，后又被抛弃，回到娘家后，父亲酗酒成性，小福子不忍弟弟忍饥挨饿，被迫卖身来维持一家人的生活。最后，小福子被父亲卖到了下等妓院，不堪受辱上吊自杀。这个名字的美好寓意与现实生活的悲惨形成了强烈的反差（对比），体现了作者对社会的批判和对底层人民的悲哀与同情。 示例二：“骆驼”的由来是因为祥子在逃兵役的时候偶然得到了几匹骆驼。祥子老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般；他吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭！吃，生活的艰难并没有阻止他挣命的脚步；但后来他变得麻木潦倒，就像垂暮的骆驼，成了行尸走肉的废物。 （四）阅读下面的材料，完成小题。（共9分） 阅读下面的材料，完成各题。 材料一： 2024年11月28日上午，随着和田地区于田县万花园防沙治沙区最后一棵玫瑰花苗种下，环绕塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。前后60万人历时40年的努力，才创造了这项“绿色奇迹”的超级工程！ 一年多来，“锁边”任务涉及的喀什、和田、巴州多地因地制宜、分类施策，综合采用工程沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术，在固沙阻沙的同时，大力发展具有地方特色的沙产业，助力惠民富民。 （摘编自《塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”》） 材料二： 塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠。平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米，平均蒸发量却高达2500～3400毫米。这里风沙活动频繁而剧烈，全年有1/3是风沙日，流动沙丘占80%以上。据测算，低矮的沙丘每年可移动约20米。近一千年来，整个沙漠向南伸延了约100公里。 （摘编自八年级下册《地理》） 材料三： 40多年来，新疆依托“三北”工程，在风沙危害区域累计植树7000多万亩。截至2023年底，沙漠周边形成了长度约2761公里的绿色阻沙防护带，剩余的285公里“缺口”是最难啃的“硬骨头”。 为逐渐补齐“缺口”，至今年8月，新疆就围绕塔克拉玛干沙漠边缘阻击战布局7个重点治理项目、13个子项目，涉及7个地州市46个县（市、区），并将持续至2030年，进一步筑牢我国的生态屏障。在资金方面，新疆在中央“三北”工程补助资金基础上，每年专门拿出10亿元专项资金补助支持新增防沙治沙项目。 （摘编自《新疆日报》2024年12月2日） 16. 下列对“塔克拉玛干沙漠锁边工程”的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 11月28日，在于田“缺口”种下的最后一株玫瑰，宣告该项工程结束了。 B. 前后60万人历时40年的努力，创造了这项“绿色奇迹”的超级工程。 C. 一年多来，锁边攻坚的285公里“缺口”位于塔克拉玛干南缘和东南缘。 D. 这项工程既有助于阻止塔克拉玛干沙漠南伸，也有利于地方经济发展。 17. 治理塔克拉玛干沙漠面临哪些困难？请根据材料二简要概括。 18. 《联合国防治荒漠化公约》秘书处提出“世界荒漠化防治看中国”，盛赞中国治沙成就。中国能为全球治沙提供哪些宝贵经验？请根据材料写出你的探究结果。 【答案】16. A 17. ①面积大；②蒸发量远高于降雨量；③风沙频繁又剧烈，沙丘流动性大。 18. ①长期坚持，持续努力；②多地协作，广泛参与；③因地制宜，科学治沙；④政府统筹，资金保证；⑤治沙与惠民相结合。 【解析】 【导语】这篇文章通过多则材料详细描述了围绕塔克拉玛干沙漠的绿色阻沙防护工程，从工程完工的时间、地点和过程，到沙漠环境的严酷条件，再到治沙成果和持续投入。通过具体的数据、生动的文字和图示，突显了治沙工程的艰难与成就，展示了中国在生态保护方面的巨大努力与成就，呼应了国际社会的高度评价。通过实例，生动呈现了治沙对生态环境和区域经济发展的积极影响。 【16题详解】 本题考查材料内容辨析。 A.根据材料一第一段“2024年11月28日上午，随着和田地区于田县万花园防沙治沙区最后一棵玫瑰花苗种下，环绕塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带实现全面锁边‘合龙’”可知，11月28日，在于田“缺口”种下的最后一株玫瑰，代表环绕塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”，并未提及宣告该项工程结束； 故选A。 【17题详解】 本题考查材料内容概括。 根据材料二“塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠”可知，面临的困难有面积大； 根据材料二“平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米，平均蒸发量却高达2500～3400毫米”可知，面临的困难有蒸发量远高于降雨量； 根据材料二“这里风沙活动频繁而剧烈，全年有1/3是风沙日，流动沙丘占80%以上。据测算，低矮的沙丘每年可移动约20米。近一千年来，整个沙漠向南伸延了约100公里”可知，面临的困难有风沙频繁又剧烈，沙丘流动性大。 【18题详解】 本题考查材料内容提炼。 根据材料三第一段“40多年来，新疆依托‘三北’工程，在风沙危害区域累计植树7000多万亩”可知，长期坚持，持续努力； 根据材料三第二段“为逐渐补齐‘缺口’，至今年8月，新疆就围绕塔克拉玛干沙漠边缘阻击战布局7个重点治理项目、13个子项目，涉及7个地州市46个县（市、区），并将持续至2030年，进一步筑牢我国的生态屏障”可知，多地协作，广泛参与； 根据材料一第二段“一年多来，‘锁边’任务涉及的喀什、和田、巴州多地因地制宜、分类施策，综合采用工程沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术，在固沙阻沙的同时，大力发展具有地方特色的沙产业，助力惠民富民”可知，因地制宜，科学治沙，治沙与惠民相结合； 根据材料三第二段“在资金方面，新疆在中央‘三北’工程补助资金基础上，每年专门拿出10亿元专项资金补助支持新增防沙治沙项目”可知，政府统筹，资金保证。 （五）（共20分） 阅读下面的文章，回答问题。 侠者黄大年 ①侠之大者，为国为民。黄大年，就是这样一位侠者。 （一） ②一般侠者，顶多“江湖”上流传着他的传说，而“黄大侠”却在太平洋上威名远扬。 ③话说2009年，恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋上演习。听说黄大年回到中国，这个舰队自动后退。此事，外媒有报，新华社有转，惊动中外。航母舰队何以后退？盖因黄大年身怀绝技使然。 ④他是国际知名地球物理学家、战略科学家，擅长“给地球做CT”。他回国前研发的高科技整装技术装备，能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标，广泛应用于油气和矿产资源勘探，尤其是潜艇攻防和穿透侦察等军民两用技术领域。他带领团队成功研制出的航空重力梯度仪系统，能精确探测位于国界和交战区的地下隧道以及隐藏在民用建筑物地下的军事设施。他曾在某国军队的“潜艇”和“飞机”上进行过试验，搞过技术攻关。 ⑤这样的高手，自然让人联想到“一个人顶几个师”的钱学森。而李四光、钱学森、邓稼先那一代“前辈高手”，恰是黄大年自小的偶像，他曾在自己的朋友圈用邓稼先的例子发出过“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？” （二） ⑥1982年，黄大年从长春地质学院大学毕业，题赠友人以照片，上书9字：“振兴中华，乃我辈之责！”感叹号落笔之际，侠气跃然纸上。 ⑦1993年初冬，他奔赴英伦深造，启程前回望同学，大声说：“等着我，我一定会把国外的先进技术带回来。” ⑧2009年，他51岁，正是科学家的黄金年龄，绝学练成，声播宇内，却选择归来。 ⑨一边是洋房名望，英伦风景，剑桥流水；一边是祖国召唤，从头开始，道远任重。在选择面前，黄大年义无反顾。他在最短时间内辞职、售卖别墅、办回国手续。“他肯定会回来。”熟悉他的亲友，无不如是说。 ⑩“多数人选择落叶归根，但是高端科技人才在果实累累的时候回来更能发挥价值。”他说，“现在正是国家最需要我们的时候，我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。” （三） ⑪黄大年是一个“被仰望、被追赶的传奇人物”。 ⑫作为侠者，与高手过招，他从未败过。他在英国剑桥ARKeX地球物理公司任研发部主任时，手下管着300号“高配”人员，包括他国院士。大家服他。在英国，他带领团队实现了“在海洋和陆地复杂环境下通过快速移动方式实施对地穿透式精确探测的技术突破”。回国不久，他出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家，这是国内有史以来最大规模深探项目。 ⑬作为侠者，他志存高远，不愿做花匠。英国的生活很好。但在他看来，“在这里，我就是个花匠，过得再舒服，也不是主人。国家在召唤，我应该回去！”“作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。”他回国后，国家“巡天探地潜海”得以填补多项空白。因为他，中国深部探测能力已达国际一流水平，局部处于国际领先地位。 ⑭作为侠者，他拼命“疯魔”，将生死看淡。他说：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”他身体不好，常年大把吞速效救心丸，却说“我是活一天赚一天，哪天倒下，就地掩埋”。2016年年底，他晕倒在万米高空，被送医院，人未醒，双手却紧抱电脑，掰不开。醒后第一句话是：“我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要……” ⑮作为侠者，他不图名利，却名动朝野。有一项地球勘探项目缺领军人物，但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上，他二话不说，披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士，他说，“先把事情做好，名头不重要”。 ⑯“大年是我见过的最纯粹、最赤胆忠心的科学家！”施一公教授说。高风懿行，自成楷式。 [有删改] 19. 作者称黄大年为“侠者”，从文中看，“侠者”有哪些高贵品质？请简要概括。 20. 赏析文中画线句子。 （1）从句式角度赏析第③段画线句。 （2）从描写方法角度赏析第⑭段画线句。 21. 文章结尾最后一句话写道：“高风懿行，自成楷式。”结合文章，说一说这句话在文章中的作用。 22. 小标题在文中有概括提示的作用。结合文章内容，为本文拟写三个小标题。 【答案】19. ①身怀绝技，统领千军；②志存高远，心系祖国；③面对选择，义无反顾；④不图名利，忘我工作；⑤看淡生死，赤胆忠心。 20. （1）运用设问句式，自问自答，用某国航母舰队前后态度的转变，突出黄大年身怀绝技，威名远扬，表明黄大年所掌握的技术具有极大的震慑力。 （2）通过动作描写和语言描写，写出了黄大年对研究资料的珍视，突出了他对祖国利益的重视，赞扬了他为科学鞠躬尽瘁的高贵品质。 21. ①结构上：收束全文，给读者留下思考的空间。②内容上：是对黄大年精神品质的高度评价，突出了他的高风亮节，明确了他对我们的榜样作用。 22. 示例：威名远扬（威名远播） 学成归国（立志报国） 忘我科研（科研“疯魔”） 【解析】 【导语】文章通过介绍黄大年的事迹，从多个方面展示了他高尚的人格和无私的爱国情怀。从黄大年的专业贡献、回国决心、无私奉献及拼搏精神等角度进行刻画，突出他作为“侠者”的多面特质。文章运用生动的描述和真实的事例，赞颂了黄大年将个人理想融入国家需求的崇高精神，表达了对他高尚情操的敬仰之情。结尾以名人的评价总结，进一步强调了黄大年“大侠”般的高风亮节，为整篇文章画上了感人而有力的句号。 【19题详解】 本题考查人物形象分析与概括。 根据第④段“他是国际知名地球物理学家、战略科学家，擅长‘给地球做CT’。他回国前研发的高科技整装技术装备，能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标，广泛应用于油气和矿产资源勘探，尤其是潜艇攻防和穿透侦察等军民两用技术领域”可知，黄大年在专业领域身怀绝技，凭借其技术能在相关领域发挥重大作用，体现“身怀绝技，统领千军”。 根据第⑬段“在他看来，‘在这里，我就是个花匠，过得再舒服，也不是主人。国家在召唤，我应该回去！’‘作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。’”可知，黄大年虽身处国外条件优渥，但心系祖国，认为回国为祖国做事才是最大满足，体现“志存高远，心系祖国”。 根据第⑨段“一边是洋房名望，英伦风景，剑桥流水；一边是祖国召唤，从头开始，道远任重。在选择面前，黄大年义无反顾。他在最短时间内辞职、售卖别墅、办回国手续”可知，面对国外的优厚条件和祖国的召唤，黄大年毫不犹豫选择回国，体现“面对选择，义无反顾”。 根据第⑮段“有一项地球勘探项目缺领军人物，但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上，他二话不说，披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士，他说，‘先把事情做好，名头不重要’”可知，黄大年面对无利可图的项目积极参与，对院士名头不在意，体现“不图名利，忘我工作”。 根据第⑭段“他身体不好，常年大把吞速效救心丸，却说‘我是活一天赚一天，哪天倒下，就地掩埋’。2016年年底，他晕倒在万米高空，被送医院，人未醒，双手却紧抱电脑，掰不开。醒后第一句话是：‘我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要……’”可知，黄大年将生死看淡，一心为国家科研事业，体现“看淡生死，赤胆忠心”。 【20题详解】 本题考查赏析文中画线句子。 （1）“航母舰队何以后退？盖因黄大年身怀绝技使然”运用了一问一答的设问句式，结合前句“话说2009年，恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋上演习。听说黄大年回到中国，这个舰队自动后退”可知，生动形象地写出某国航母舰队态度的变化，突出黄大年身怀绝技。听说黄大年回到中国后，这个舰队就自动后退，可见黄大年威名远扬，他所掌握的技术具有极大的震慑力。 （2）“抱”“掰不开”是动作描写，他说的话是语言描写。即使晕倒被送到医院，他还是抱着电脑不放，醒后还交代一定要把电脑交给国家，因为里面有重要的研究资料。这说明他把祖国的利益看得高于一切，赞扬了他为科学鞠躬尽瘁的高贵品质。 21题详解】 本题考查分析句子作用的能力。 结构上：根据文章最后一段“高风懿行，自成楷式”可知，作为文章的结尾句，简洁有力地收束了全文，没有过多赘述，却能让读者在读完黄大年的事迹后，围绕这句话进行回味与思考，留下了足够的思考空间，让读者去体悟黄大年事迹背后的深层意义，以及对自己和社会的影响。 内容上：根据前文第⑥段“振兴中华，乃我辈之责！”，第⑨段黄大年面对国外优厚条件和祖国召唤时义无反顾的选择，以及第⑭段他拼命“疯魔”工作、看淡生死等诸多事迹可知，“高风懿行，自成楷式”是对黄大年一生高尚品德和杰出行为的高度凝练评价。他心怀报国之志，不顾个人得失，一心扑在科研和国家建设上，这种高风亮节值得每个人敬仰。同时明确指出他的精神和行为成为人们学习的楷模，对我们有着鲜明的榜样作用，激励着更多人向他看齐，为国家和社会贡献力量。 【22题详解】 本题考查拟写小标题的能力。 （一）处，根据第②段中“一般侠者，顶多‘江湖’上流传着他的传说，而‘黄大侠’却在太平洋上威名远扬”可得小标题：威名远扬（威名远播）。 （二）处，根据第⑦段中“等着我，我一定会把国外的先进技术带回来”和第⑧段中“绝学练成，声播宇内，却选择归来”可得小标题：学成归国（立志报国）。 （三）处，根据第⑭段中“作为侠者，他拼命‘疯魔’，将生死看淡”“我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要”可得小标题：忘我科研（科研“疯魔”）。 三、写作（60分） 23. 作文 生活中，一花，一叶，一草，一木；一个微笑，一句问候，一本好书，一个故事都是值得我们书写的小美好。 题目：生活中的小美好 要求：①以“生活中的小美好”为题目写一篇600字以上的记叙文。②不得照抄前面的文章。③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 【答案】范文： 生活中的小美好 若没有人在你身后做江河，你也不会成为汪洋大海。 ——题记 是夜，微风轻拂，繁星点缀。一切都刚刚好。 母亲没有开车，正好，我可以同她一起步行回家。 我家附近有一座算不上大的公园，里面有条回家的必经之路。天晚了，园子里的人寥寥可数。花草丛中，小虫子们似乎还趁着夜未深再打闹一番。 母亲开了个玩笑：“帅小伙，你那么高，我挽着你，会不会显得我很年轻？”话刚落两人便笑了起来。月华如水的夜晚，眼前这条小路回家的小路，流淌着数不清的幸福与美好。 半年前，我被选拔去市里参加航模比赛，正赶上妈妈出差在国外。临比赛的前一天晚上，妈妈来电话了，语调很轻松：“帅小伙，妈妈在外面学习，你在家参加比赛，咱娘俩都好好好地完成自己的任务。妈妈人不在你身边，但心永远陪伴你。帅小伙，咱一起加油！” 我自己准备装备，自己参加训练，自己坐车比赛……我自己独立做了好多的事，但每一件事我都不觉得是我一个人在战斗，母亲一直都在，在眼前，在身后，在心底。 想想吧，十二年来，我生活中的数万条的路啊，风雨无阻，都是母亲伴我走过。有快乐的路，美好的路，也有伤心的路，糟糕的路……无论何时何地，我都不会害怕，不会孤独。只要我回头，总会瞧见身后有母亲，我便信念满满，千山万水，也能跨过。 母亲，我若高成一座山，你就是那堆山的土石；我若阔成一片海，你就是那入海的江河。 我不知道何时是路的尽头，但我知道何地是路的开始。有时天会黑黑，我会沿着黎明曙光划破黑暗的天空的方向，径直走去，因为前方有美景，更有一位慈爱的母亲在等着儿子温柔的陪伴。 微风，轻拂，繁星，点缀。夜幕下，母亲挽着儿子的手臂，温馨成一幅画，一幅泛着幸福光芒的美好的小水墨画。 【解析】 【详解】这是一道命题作文，这道题目，引导我们关注生活、发现生活。“美好”既是有形的事物，又是无形的感觉。大自然是美好的，日月星辰、山川草木、鸟兽虫鱼，无一不是宇宙的精华；社会是美好的，人生是美好的，亲情、友情、师生情，美无处不在，只要你用心去感受领悟。“小美好”更是充溢在我们生活中。许多看似普通的小东西，却能给我们带来美好的感受。仔细看，用心想,，把握存在我们生活四周的细节：窗外的几声鸟叫，定会扫除你心头的烦恼；路边盛开的一朵小花，定会给你疲乏的心注入新的活力；老师一个充满信任的眼神，定会使你受到极大的鼓舞……小的东西也可能让你灵思流转，使你拥有美好的感受。 这道题目，要求写成记叙文。可选题材非常多，可以写生活中美好的情：纤细温柔的母爱，深沉无言的父爱，细小厚重的师爱，纯洁朴实的友谊，远在千里的牵挂，近在咫尺的问候……生活中美好的事：那困境中的相互援手，那成长途中的独自披荆斩棘，那学业之余的苦中求乐，那考试卷上的鲜红满分……生活中美好的景：近到菁菁校园，远到名山胜地，小到风景一隅等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期阶段性监测 七年级语文试题 （满分150分，时间120分钟） 一、积累与运用（24分） 阅读下面的文字，完成小题。 异彩纷呈的中国历史舞台上，叱咤风云的孙仲谋，气冲斗牛，声震天地；手不释卷、家①______（yù）户晓的吕蒙士别三日，令人刮目相待；博学睿智、鞠躬尽瘁的邓稼先②______，至死不懈；目不窥园、屏息凝神的闻一多，锲而不舍，可歌可泣；面对丰饶的土地发出“为了地，我愿付出一切”誓言的端木蕻良，让人深深感受到他对故乡挚痛的热爱…… 他们的非凡气质，唤起我们对理想的追求与憧憬；他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们前进的方向。 1. 文中加点字“斗”的读音正确的是（ ） A. dòu B. dù C. dǒu D. duǒ 2. 在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ） A. 谕 B. 喻 C. 瑜 D. 渝 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ） A. 鲜为人知 B. 无人问津 C. 标新立异 D. 门庭若市 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们的方向。 B. 他们就如同一枚枚指南针、一盏盏明灯，引领着我们前进的方向。 C. 他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们前进。 D. 他们就如同一枚枚指南针、一盏盏明灯，引领着我们的方向。 5. 近日，学校正在开展“我的语文生活”专题学习活动，请你完成下列任务。 （1）【招牌品一品】请给下面两个招牌写出相应的店铺类型。 杏花村——（ ） 悬壶阁——（ ） （2）【对联补一补】小语还准备在该主题区展示歌颂爱国者的对联，请你根据已给出的上联补写下联。 上联：铁血丹心卫家国，壮志凌云昭日月。 下联：____________，____________。 6. 按要求填写相应语句。 （1）《木兰诗》中木兰般然决定替父从军，其根源在于“____________，____________”，这寥寥数语，深刻体现了木兰的孝顺与担当。 （2）王维《竹里馆》中抒写诗人把明月视为知音，并不感到孤独诗句是：____________，明月来相照。 （3）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰不远万里、奔赴战场的矫健身姿的句子是：____________，关山度若飞。 （4）李白《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句是：____________，____________。 （5）岑参《逢入京使》中写诗人回首故乡，愁思萦怀的诗句是：____________，____________。 二、阅读理解（66分） （一）课内外文言文阅读。 阅读下面的文言文，完成练习。 【甲】 初。权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】 傅永，字修期，清河人也，幼随叔父洪仲自青州入魏，寻①复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。” （节选自《傅永列传》） 【注释】①寻：不久。②让：责备。③露布：公开的文告。 7. 下列各项中加点字意义和用法相同的一项是（ ） A. 孤岂欲卿治经为博士邪/愿为市鞍马 B. 大兄何见事之晚乎/有友人与之书而不能 C. 蒙辞以军中多务/意将隧入以攻其后也 D. 结友而别/学而时习之 8. 下列对文中加点词语和句子的理解，不正确的一项是（ ） A. 甲文“见往事耳”与成语“见贤思齐”中的“见”，意思相同。 B. 乙文“傅水，字修期，清河人也”是个判断句，“也”表判断，类似的用法还有《咏雪》中“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”。 C. 乙文“洪仲深让之而不为报”，意思是洪仲狠狠责备他，不给他回复。 D. 甲文“卿今当涂掌事”中“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 9. 下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文善于刻画人物，主要运用语言描写生动塑造鲜明人物形象。 B. 甲文鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。 C. 乙文引用皇帝的话，通过正面描写赞美了傅永的才干。 D. 两篇短文都启示我们，只要发奋读书就能取得进步，终能成才。 10. 下列对乙文画线句断句正确的一项是（ ） A. 有气干/拳勇过人/能手执鞍桥倒立/驰骋 B. 有气干/拳勇过人/能手执鞍桥/倒立驰骋 C. 有气干/拳勇/过人能手执鞍桥/倒立驰骋 D. 有气干/拳勇/过人能手/执鞍桥倒立/驰骋 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。 12. 乙文中主人公傅永的表现可以用“非复吴下阿蒙”来形容吗？请简要说明理由。 （二）诗歌阅读。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 晚春 唐　韩愈 草树知春不久归，百般红紫千芳菲。 杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。 13. 下列对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 整首诗工巧奇特，别开生面，诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春、万紫千红的动人情景。 B. 榆荚杨花缺乏草木的“才愿”，如雪花般纷纷飘落，不免给晚春增添一些不足与遗憾。 C. 本诗以拟人化的手法，生动描绘花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，万紫千红，吐艳争芳。 D. 此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中人生智理。 14. 有人认为本诗是对“杨花榆荚”的揶揄和嘲弄，也有人认为是对“杨花榆荚”的赞美，你赞同哪个观点？说说理由。 （三）名著阅读（9分） 15. 根据你对《骆驼祥子》的阅读，回答小题。 （1）下列关于《骆驼祥子》有关内容的说法，有误的一项是（ ） A. 为了多挣两块钱，祥子冒险拉车去清华，结果路上连车带人被大兵捉走。 B. 祥子与虎妞结婚后，用虎妞的私房钱买下一辆车；因虎妞难产而死，祥子只得卖车料理丧事。这对祥子来说是压死人生希望的最后一根稻草， C. 祥子在茶馆等候曹先生时，遇到了饿得晕倒的老车夫老马，老马祖孙的命运深深刺激了祥子。祥子隐约感觉到自己即使买上车也没有好日子过。 D. 祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂，是因为祥子很勤劳，常常帮刘四爷干活儿。 （2）下列关于《骆驼祥子》有关内容的阐述，有误的一项是（ ） A. 小说创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了新鲜、活泼、恰当的味道，让读者感受到亲切的民族风格和地方特色。 B. 小说人物取名颇讲究，如虎妞，她长相虎头虎脑，又像老虎一般强势、能干，把车厂管理得井井有条。 C. 《骆驼祥子》是老舍的代表作，反映了一个有良知的作家对底层人民生活的关注。 D. 小说以祥子和虎妞的婚姻悲剧为线索展开故事情节，情节安排错落有致。 （3）作家给作品中的人物取名，往往蕴含深意。请联系小说《骆驼祥子》的相关内容，选择下列一个人物，就其名字进行解说。 老马 小福子 骆驼祥子 （四）阅读下面的材料，完成小题。（共9分） 阅读下面的材料，完成各题。 材料一： 2024年11月28日上午，随着和田地区于田县万花园防沙治沙区最后一棵玫瑰花苗种下，环绕塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。前后60万人历时40年的努力，才创造了这项“绿色奇迹”的超级工程！ 一年多来，“锁边”任务涉及的喀什、和田、巴州多地因地制宜、分类施策，综合采用工程沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术，在固沙阻沙的同时，大力发展具有地方特色的沙产业，助力惠民富民。 （摘编自《塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”》） 材料二： 塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠。平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米，平均蒸发量却高达2500～3400毫米。这里风沙活动频繁而剧烈，全年有1/3是风沙日，流动沙丘占80%以上。据测算，低矮的沙丘每年可移动约20米。近一千年来，整个沙漠向南伸延了约100公里。 （摘编自八年级下册《地理》） 材料三： 40多年来，新疆依托“三北”工程，在风沙危害区域累计植树7000多万亩。截至2023年底，沙漠周边形成了长度约2761公里的绿色阻沙防护带，剩余的285公里“缺口”是最难啃的“硬骨头”。 为逐渐补齐“缺口”，至今年8月，新疆就围绕塔克拉玛干沙漠边缘阻击战布局7个重点治理项目、13个子项目，涉及7个地州市46个县（市、区），并将持续至2030年，进一步筑牢我国的生态屏障。在资金方面，新疆在中央“三北”工程补助资金基础上，每年专门拿出10亿元专项资金补助支持新增防沙治沙项目。 （摘编自《新疆日报》2024年12月2日） 16. 下列对“塔克拉玛干沙漠锁边工程”的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 11月28日，在于田“缺口”种下的最后一株玫瑰，宣告该项工程结束了。 B. 前后60万人历时40年的努力，创造了这项“绿色奇迹”的超级工程。 C. 一年多来，锁边攻坚的285公里“缺口”位于塔克拉玛干南缘和东南缘。 D. 这项工程既有助于阻止塔克拉玛干沙漠南伸，也有利于地方经济发展。 17. 治理塔克拉玛干沙漠面临哪些困难？请根据材料二简要概括。 18. 《联合国防治荒漠化公约》秘书处提出“世界荒漠化防治看中国”，盛赞中国治沙成就。中国能为全球治沙提供哪些宝贵经验？请根据材料写出你的探究结果。 （五）（共20分） 阅读下面的文章，回答问题。 侠者黄大年 ①侠之大者，为国为民。黄大年，就是这样一位侠者。 （一） ②一般侠者，顶多“江湖”上流传着他的传说，而“黄大侠”却在太平洋上威名远扬。 ③话说2009年，恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋上演习。听说黄大年回到中国，这个舰队自动后退。此事，外媒有报，新华社有转，惊动中外。航母舰队何以后退？盖因黄大年身怀绝技使然。 ④他是国际知名地球物理学家、战略科学家，擅长“给地球做CT”。他回国前研发的高科技整装技术装备，能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标，广泛应用于油气和矿产资源勘探，尤其是潜艇攻防和穿透侦察等军民两用技术领域。他带领团队成功研制出的航空重力梯度仪系统，能精确探测位于国界和交战区的地下隧道以及隐藏在民用建筑物地下的军事设施。他曾在某国军队的“潜艇”和“飞机”上进行过试验，搞过技术攻关。 ⑤这样的高手，自然让人联想到“一个人顶几个师”的钱学森。而李四光、钱学森、邓稼先那一代“前辈高手”，恰是黄大年自小的偶像，他曾在自己的朋友圈用邓稼先的例子发出过“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？” （二） ⑥1982年，黄大年从长春地质学院大学毕业，题赠友人以照片，上书9字：“振兴中华，乃我辈之责！”感叹号落笔之际，侠气跃然纸上。 ⑦1993年初冬，他奔赴英伦深造，启程前回望同学，大声说：“等着我，我一定会把国外的先进技术带回来。” ⑧2009年，他51岁，正是科学家的黄金年龄，绝学练成，声播宇内，却选择归来。 ⑨一边是洋房名望，英伦风景，剑桥流水；一边是祖国召唤，从头开始，道远任重。在选择面前，黄大年义无反顾。他在最短时间内辞职、售卖别墅、办回国手续。“他肯定会回来。”熟悉他的亲友，无不如是说。 ⑩“多数人选择落叶归根，但是高端科技人才在果实累累的时候回来更能发挥价值。”他说，“现在正是国家最需要我们的时候，我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。” （三） ⑪黄大年是一个“被仰望、被追赶的传奇人物”。 ⑫作为侠者，与高手过招，他从未败过。他在英国剑桥ARKeX地球物理公司任研发部主任时，手下管着300号“高配”人员，包括他国院士。大家服他。在英国，他带领团队实现了“在海洋和陆地复杂环境下通过快速移动方式实施对地穿透式精确探测的技术突破”。回国不久，他出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家，这是国内有史以来最大规模深探项目。 ⑬作为侠者，他志存高远，不愿做花匠。英国的生活很好。但在他看来，“在这里，我就是个花匠，过得再舒服，也不是主人。国家在召唤，我应该回去！”“作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。”他回国后，国家“巡天探地潜海”得以填补多项空白。因为他，中国深部探测能力已达国际一流水平，局部处于国际领先地位。 ⑭作为侠者，他拼命“疯魔”，将生死看淡。他说：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”他身体不好，常年大把吞速效救心丸，却说“我是活一天赚一天，哪天倒下，就地掩埋”。2016年年底，他晕倒在万米高空，被送医院，人未醒，双手却紧抱电脑，掰不开。醒后第一句话是：“我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要……” ⑮作为侠者，他不图名利，却名动朝野。有一项地球勘探项目缺领军人物，但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上，他二话不说，披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士，他说，“先把事情做好，名头不重要”。 ⑯“大年是我见过的最纯粹、最赤胆忠心的科学家！”施一公教授说。高风懿行，自成楷式。 [有删改] 19. 作者称黄大年为“侠者”，从文中看，“侠者”有哪些高贵品质？请简要概括。 20. 赏析文中画线句子。 （1）从句式角度赏析第③段画线句。 （2）从描写方法角度赏析第⑭段画线句 21. 文章结尾最后一句话写道：“高风懿行，自成楷式。”结合文章，说一说这句话在文章中的作用。 22. 小标题在文中有概括提示的作用。结合文章内容，为本文拟写三个小标题。 三、写作（60分） 23. 作文 生活中，一花，一叶，一草，一木；一个微笑，一句问候，一本好书，一个故事都是值得我们书写的小美好。 题目：生活中的小美好 要求：①以“生活中的小美好”为题目写一篇600字以上的记叙文。②不得照抄前面的文章。③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $