专题03 反应热的测量和计算(考点清单)(讲+练)-2024-2025学年高一化学下学期期中考点大串讲(沪科版2020)
2025-04-09
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 化学反应的热效应 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2025-04-09 |
| 更新时间 | 2025-04-09 |
| 作者 | 沪上matrix |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51503401.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 反应热的测量和计算
◆考点01 反应热的测量实验
(一)反应热及其测定
1、定义:在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。
说明:热量是指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量
2、测定——中和反应反应热的测定
(1)实验用品:简易量热计(温度计、玻璃搅拌棒、内筒、外壳、隔热层)、量筒(50mL)两个 、50mL 0.50mol/L盐酸、50mL 0.55mol/LNaOH溶液
(2)实验原理:通过实验测量一定量的酸、碱稀溶液在反应前后的温度变化,依据Q=cmΔt计算放出的热量,再依据,计算反应热。
(3)实验步骤:
(4)数据处理:Q=cmΔt c:比热容,近似认为4.18J/(g·℃);
m:盐酸和氢氧化钠的总质量(密度近似为1g/cm3)
Δt:前后两次的温度差Δt=t2-t1
Q=4.18J/(g·℃)×(50mL×1g/mL+50mL×1g/mL)×(t2-t1)=0.418(t2-t1) kJ
HCl+NaOH=======NaCl+H2O
1 1
0.05L×0.50mol/L=0.025mol 0.025mol
(5)注意事项:
①要使用同一支温度计:测量酸碱及混合液的温度时,测定一种溶液温度后温度计必须用水冲洗干净并用滤纸擦干
②减少热量损失:在量热的过程中,操作时动作要快,尽量减少热量的散失。要一次性、迅速地将NaOH溶液倒进装有盐酸的容器里(注意不要洒到外面),并立即用杯盖盖好,及时观察温度上升情况
③操作规范、读数准确
a、所配溶液的浓度要准确,所用NaOH溶液最好是新配制的,久置的NaOH溶液往往由于吸收空气中的CO2导致浓度不准,影响实验结果。
b、要比较准确地测量出反应中溶液温度的变化,所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温后,才能使用,
且中和后的温度一定要记混合溶液的最高温度
c、温度计的水银球要完全浸没在溶液中,且不能靠在容器的底部或壁上。测混合液最高温度时,要随时读取温度值,以提高所测温度的精确度
d、量取液体体积时读数要准确
e、要用玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,使酸碱充分反应
(6)导致测定误差的因素
①量取溶液的体积不准确
②温度计读数有误(如未读取混合溶液的最高温度,就记为终止温度)
③实验过程中有液体溅出
④混合酸、碱溶液时,动作缓慢,从而引起实验误差
⑤隔热层隔热效果不好,实验过程中热量损失太大,从而引起误差
⑥测过盐酸的温度计未用水清洗,便立即去测碱的温度,因热量损失而引起误差
⑦溶液浓度不准确
⑧没有进行重复实验
3、中和热:
(1)定义:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1molH2O(l)时放出的热量,叫做中和热
(2)表示方法:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol
(3)说明:①条件:稀溶液,因浓酸或浓碱在稀释时会放出热量,使最终的中和热数值变大
②反应物:必须是强酸与强碱,因弱酸、弱碱电离吸热,使最终的中和热数值变小
③生成物及其物质的量:必须是1molH2O(l);
不能有沉淀生成,因生成沉淀放热,使最终的中和热数值变大
④表述:用文字表述中和热时,不带“-”号;用ΔH表示时,带上“-”。
例如:强酸与强碱反应的中和热为57.3kJ/mol或ΔH=-57.3kJ/mol
⑤对于任意一个中和热的热化学方程式,它的ΔH准确值一定等于-57.3kJ/mol
◆考点02 热化学方程式的书写
热化学方程式
(一)定义:表示反应所释放或吸收的热量的化学方程式,叫做热化学方程式
(二)意义:表明了化学反应中的物质变化和能量变化
(三)书写:
1、 步骤:写——写出配平的化学方程式
标——标出各物质的聚集状态:气体(g)、固体(s)、液体(l)、溶液(aq);化学式相同的同素异形体还应注明名称,例如:金刚石表示为“C(金刚石,s)”。
注——注明ΔH的正负号,数值和单位(ΔH与最后一种生成物之间留一空格)
2、 注意事项:⑴需注明物质的聚集状态
⑵各物质前的计量数只表示物质的物质的量,所以可以写整数也可以写分数
⑶ΔH的数值随整个方程式发生变化,方程式加倍或减少,ΔH也随之加倍或减少;
方程式反应物和生成物调换,ΔH的正负号也随之调换
⑷不写反应条件;由于已经注明了物质的聚集状态,所以热化学方程式不写↓、↑
⑸不论化学反应是否可逆,热化学方程式中的ΔH都表示反应进行到底(即完全转化)时的能量变化
⑹需注明反应的温度和压强,但因中学化学所用的ΔH的数值一般都是在101kpa和25℃时测定的,因此可以不注明
(四)判断热化学方程式的正误要注意“四看”
1、看各物质的聚集状态是否正确
2、看ΔH的正负号是否正确
3、看反应热的单位是否为kJ/mol
4、看反应热数值与化学计量数是否相对应
◆考点03 盖斯定律
(一)内容:一个化学反应,不管是一步完成的还是分几步完成的,其反应热是相同的。这就是盖斯定律。
(二)内涵:在一定条件下,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。
(三)对盖斯定律的理解
1、从反应途径的角度:反应热指的是反应物和生成物的总的“能量差”。它是一个由状态决定的量,与反应的具体过程无关。就像从同一起点登山至山顶,不管选哪一条路走,历经不同的途径和不同的方式,但山的高度是不变的。
2、从能量守恒的角度:对于任意一个反应,无论该反应从什么途径发生,从反应开始到反应结束,能量既不增加,也不减少,只是从一种形式转化成另一种形式
(四)应用:对于有些反应进行得很慢,有些反应不容易直接发生,有些反应的产物不纯(有副反应发生)这些类反应,可应用盖斯定律间接的把它们的反应热计算出来
1.用50mL0.5mol·L-1盐酸和50mL0.55mol·L NaOH溶液反应,实验中测得起始温度为20.1℃,终止温度为23.4℃,盐酸和NaOH溶液的密度都近似认为是1g·cm-3,反应后溶液的比热容为4.18J·g-1·C-1,则中和反应生成1mol水时放热约为
A.1.38kJ B.50.2kJ C.55.2kJ D.57.3kJ
2.下列实验装置或操作正确且能达到实验目的的是
A.测新制氯水的pH值
B.测定中和热
C.判断Na和水反应的热效应
D.反应开始后,针筒活塞向右移动,说明该反应是放热反应
A.A B.B C.C D.D
3.实验室用50mL0.5mol/L盐酸和50mL0.55mol/LNaOH溶液反应测定中和反应的反应热,装置如图所示。HF(aq)⇌H+(aq)+F-(aq) △H,能量变化如图所示。
下列叙述正确的是
A.其他条件不变,用铜质搅拌器测得△H结果偏低
B.上下移动搅拌器能加快中和反应
C.用氢氟酸替代盐酸,测得结果△H偏高
D.分多次向稀盐酸中加稀NaOH溶液,测得结果更准确
4.某同学设计如图所示实验,探究反应
下列判断正确的是
A.由实验可知,(a)、(b)、(c)所涉及的反应都是放热反应
B.将实验(a)中的铝片更换为等质量的铝粉后释放出的热量有所增加
C.实验(c)中将环形玻璃搅拌棒改为铁质搅拌器,则测定数值偏低
D.若用固体代替溶液与盐酸反应测定中和反应的反应热,测定数值不变
5.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验操作正确的是
A.配制溶液,应用托盘天平准确称取固体
B.中和反应反应热的测定实验中,反应前用温度计测量酸溶液的温度后立即测量碱溶液的温度
C.用碱式滴定管移取溶液时,平视读数
D.用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的草酸时,滴定管的起始读数可以在0刻度以下
6.用盐酸与溶液在如图所示的装置中进行中和热的测定。下列说法不正确的是
A.泡沫塑料的作用是减少热量散失
B.一次平行实验应测定3次温度
C.若盐酸的体积改为,与上述实验相比,所放出的热量不相等,所求中和热也不相等
D.该实验装置还存在错误
7.下列实验中,由于错误操作导致所测出的数据一定偏低的是( )
A.用量筒测量一定液体的体积时,仰视读出的读数
B.用标准盐酸滴定氢氧化钠溶液测碱液浓度时,酸式滴定管洗净后,没有用标准盐酸润洗,直接装标准盐酸滴定碱液,所测出的碱液的浓度值
C.测定硫酸铜晶体结晶水含量时,加热温度太高使一部分硫酸铜发生分解,所测出的结晶水的含量
D.做中和热测定时,在大小烧杯之间没有填充泡沫塑料(或纸条)所测出的中和热数值
8.下列实验操作正确的是( )
A.测定某浓度盐酸的 pH 时,先将 pH 试纸用蒸馏水湿润
B.中和热测定时,需要的玻璃仪器为大、小烧杯和温度计
C.实验室保存 Fe2(SO4)3 溶液时,应向其中加入少量硫酸
D.中和滴定时,往锥形瓶中加入少量蒸馏水,滴定结果偏低
9.卤化镁高温分解的相对能量变化如图所示。
(1)写出该温度下分解的热化学方程式: 。
(2)比较热稳定性: (填“>”或“<”) .
(3)反应 kJ·mol-1.
10.填空
(1)丙烷热值较高,污染较小,是下种优良的燃料。试回答下列问题:
①如图是一定量丙烷完全燃烧生成和程中的能量变化图。写出表示丙烷燃烧热的热化学方程式: 。
②二甲醚是一种新型燃料,应用前景广阔。1mol二甲醚完全燃烧生成和液态水放出1455kJ热量。若1mol丙烷和二甲醚的混合气体完全燃烧生成和液态水共放出1645kJ热量,则混合气体中,丙烷和二甲醚的物质的量之比为 。
(2)用如图所示的装置测定中和热。
①从实验装置上看,还缺少 。
②将浓度为0.50的稀盐酸和0.5 的稀溶液各50mL混合,测得中和热的数值偏低可能的原因 (填字母)。
A.测完盐酸温度再次测量溶液温度时,温度计上残留的酸液未用水冲洗干净
B.做本实验的当天室温较高
C.在量取盐酸体积时俯视读数
D.溶液一次性迅速倒入
E.实验装置保温隔热效果差
11.按要求填空:
(1)S8分子可形成单斜硫和斜方硫,转化过程如下:S(s,单斜)S(s,斜方) ,则S(单斜)、S(斜方)相比,较稳定的是 [填“S(单斜)”或“S(斜方)”]。
(2)在一定条件下,和发生反应依次转化为和。反应过程和能量关系可用图示简单表示(图中的表示生成1mol产物的数据)。
写出表示燃烧热的热化学方程式: 。
(3)298K时,1g燃烧生成放热121kJ,1mol蒸发吸热44kJ,表示燃烧热的热化学方程式为 。
(4)人工固氮是目前研究的热点,Haber-Bosch合成法是以铁为主要催化剂、在400~500℃和10~30MPa的条件下,由和直接合成,该反应生成17g时放出46kJ热量,写出该反应的热化学方程式: 。
12.实现“碳中和、碳达峰”是中国对国际社会的庄严承诺。二氧化碳的捕捉和利用是能源领域的一个重要研究方向。结合下列有关图示和所学知识回答:
(1)用催化加氢可以制取乙烯: 。
①若该反应体系的能量随反应过程变化关系如图所示,则该反应的 (用含a、b的式子表示)。
②又知:相关化学键的键能如下表所示,测得上述反应的,表中的 。
化学键
键能kJ/mol
803
436
x
414
464
注:乙烯的结构如图:
(2)完全燃烧生成和液态水时,放出705kJ的热量。其燃烧热的热化学方程式为 。
(3)钌及其化合物在合成工业上有广泛用途,如图所示是用钌(Ru)基催化剂催化合成甲酸的过程示意图。每生成92g液态HCOOH放出62.4kJ的热量。根据图写出生成的反应的热化学方程式: 。
(4)二甲醚()是重要的化工原料,也可用CO和制得,反应的热化学方程式如下: ,该条件下,起始时向容器中投入和,测得某时刻该反应中放出的热量为123.6kJ,此时CO的转化率为 。
13.NH3还原法可将NOx还原为N2脱除,已知:4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g) △H=-2070kJ·mol-1。若有15gNO被还原,则该反应 (填“放出”或“吸收”)的能量为 。
14.某化学小组用如图所示装置测定中和反应反应热。
实验药品: 0.50 mol•L−1盐酸、0.55 mol•L−1NaOH 溶液、0.55 mol•L−1 氨水。已知:弱碱电离时吸热。回答下列问题。
(1)仪器A的名称为 。
(2)装置中隔热层的作用是 。
(3)取50 mL NaOH溶液和50 mL盐酸进行实验,实验数据如表。
①请填写表中的空白:
起始温度
终止温度
温度差平均值
稀盐酸
溶液
1
26.2
26.0
26.1
29.3
2
27.4
27.2
33.3
3
25.9
25.9
25.9
29.2
4
26.4
26.2
29.4
②近似认为混合溶液密度为,中和后生成溶液的比热容。则反应生成1 mol 液态水时 kJ•mol-1(保留至小数点后一位)。
③上述实验数值结果与57.3 kJ•mol-1有偏差,原因可能是 (填字母)。
a.实验装置保温、隔热效果差
b.配置溶液定容时俯视刻度线读数
c.分多次把溶液倒入盛有盐酸的内筒中
d.用温度计测定溶液的起始温度后直接测定盐酸的温度
e.用量筒量取HCl溶液的体积时仰视读数
(4)若改用50 mL 氨水和50 mL盐酸进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“偏大”“相等”或“偏小”),原因是 。
(5)化学能可以转化为热能,写出其在生产或生活中的一种应用 。
15.醋酸()是一种常见的酸,广泛应用于工业生产中,是有机合成的重要原料。
(1)常温下,采用如图所示装置测量醋酸与NaOH溶液反应前后的温度,将40mL0.50mol·L-1醋酸溶液与40mL0.55mol·L-1NaOH溶液混合于内筒中,测得反应前后的最大温差是3.0℃,假设醋酸和氢氧化钠溶液的密度都为1.0g·cm-3,中和反应后生成溶液的比热容J·g-1·℃。
①实验过程中采用稍过量NaOH溶液的原因是 。
②请写出醋酸与氢氧化钠稀溶液反应的热化学方程式: 。若采用稀的盐酸和氢氧化钠溶液在该装置中进行实验,测得生成1mol的反应热kJ·mol-1,通过计算可以得出 。
③下列说法正确的是 (填字母)。
a.将用量筒量取好的醋酸加入内筒后,应当快速用水冲洗量筒内壁剩余的醋酸至内筒,以免造成测量误差
b.如果用量筒取醋酸溶液时,仰视读数,测得中和反应的偏小
c.配制0.55mol·L-1NaOH溶液定容时俯视,测得中和反应的偏小
d.内筒洗净后,未及时烘干,直接用该内筒进行实验,对生成1mol时所测得的中和反应的反应热()无影响
(2)常温下,测得1g纯醋酸在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水放出14.5kJ热量,已知甲烷的燃烧热是893kJ·mol-1,则用CO2和甲烷在催化剂作用和加热条件下合成醋酸液体的化学方程式是,若该反应正反应的活化能为akJ·mol-1,则逆反应的活化能为 kJ·mol-1(用含a的代数式表示)。
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专题03 反应热的测量和计算
◆考点01 反应热的测量实验
(一)反应热及其测定
1、定义:在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。
说明:热量是指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量
2、测定——中和反应反应热的测定
(1)实验用品:简易量热计(温度计、玻璃搅拌棒、内筒、外壳、隔热层)、量筒(50mL)两个 、50mL 0.50mol/L盐酸、50mL 0.55mol/LNaOH溶液
(2)实验原理:通过实验测量一定量的酸、碱稀溶液在反应前后的温度变化,依据Q=cmΔt计算放出的热量,再依据,计算反应热。
(3)实验步骤:
(4)数据处理:Q=cmΔt c:比热容,近似认为4.18J/(g·℃);
m:盐酸和氢氧化钠的总质量(密度近似为1g/cm3)
Δt:前后两次的温度差Δt=t2-t1
Q=4.18J/(g·℃)×(50mL×1g/mL+50mL×1g/mL)×(t2-t1)=0.418(t2-t1) kJ
HCl+NaOH=======NaCl+H2O
1 1
0.05L×0.50mol/L=0.025mol 0.025mol
(5)注意事项:
①要使用同一支温度计:测量酸碱及混合液的温度时,测定一种溶液温度后温度计必须用水冲洗干净并用滤纸擦干
②减少热量损失:在量热的过程中,操作时动作要快,尽量减少热量的散失。要一次性、迅速地将NaOH溶液倒进装有盐酸的容器里(注意不要洒到外面),并立即用杯盖盖好,及时观察温度上升情况
③操作规范、读数准确
a、所配溶液的浓度要准确,所用NaOH溶液最好是新配制的,久置的NaOH溶液往往由于吸收空气中的CO2导致浓度不准,影响实验结果。
b、要比较准确地测量出反应中溶液温度的变化,所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温后,才能使用,
且中和后的温度一定要记混合溶液的最高温度
c、温度计的水银球要完全浸没在溶液中,且不能靠在容器的底部或壁上。测混合液最高温度时,要随时读取温度值,以提高所测温度的精确度
d、量取液体体积时读数要准确
e、要用玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,使酸碱充分反应
(6)导致测定误差的因素
①量取溶液的体积不准确
②温度计读数有误(如未读取混合溶液的最高温度,就记为终止温度)
③实验过程中有液体溅出
④混合酸、碱溶液时,动作缓慢,从而引起实验误差
⑤隔热层隔热效果不好,实验过程中热量损失太大,从而引起误差
⑥测过盐酸的温度计未用水清洗,便立即去测碱的温度,因热量损失而引起误差
⑦溶液浓度不准确
⑧没有进行重复实验
3、中和热:
(1)定义:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1molH2O(l)时放出的热量,叫做中和热
(2)表示方法:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol
(3)说明:①条件:稀溶液,因浓酸或浓碱在稀释时会放出热量,使最终的中和热数值变大
②反应物:必须是强酸与强碱,因弱酸、弱碱电离吸热,使最终的中和热数值变小
③生成物及其物质的量:必须是1molH2O(l);
不能有沉淀生成,因生成沉淀放热,使最终的中和热数值变大
④表述:用文字表述中和热时,不带“-”号;用ΔH表示时,带上“-”。
例如:强酸与强碱反应的中和热为57.3kJ/mol或ΔH=-57.3kJ/mol
⑤对于任意一个中和热的热化学方程式,它的ΔH准确值一定等于-57.3kJ/mol
◆考点02 热化学方程式的书写
热化学方程式
(一)定义:表示反应所释放或吸收的热量的化学方程式,叫做热化学方程式
(二)意义:表明了化学反应中的物质变化和能量变化
(三)书写:
1、 步骤:写——写出配平的化学方程式
标——标出各物质的聚集状态:气体(g)、固体(s)、液体(l)、溶液(aq);化学式相同的同素异形体还应注明名称,例如:金刚石表示为“C(金刚石,s)”。
注——注明ΔH的正负号,数值和单位(ΔH与最后一种生成物之间留一空格)
2、 注意事项:⑴需注明物质的聚集状态
⑵各物质前的计量数只表示物质的物质的量,所以可以写整数也可以写分数
⑶ΔH的数值随整个方程式发生变化,方程式加倍或减少,ΔH也随之加倍或减少;
方程式反应物和生成物调换,ΔH的正负号也随之调换
⑷不写反应条件;由于已经注明了物质的聚集状态,所以热化学方程式不写↓、↑
⑸不论化学反应是否可逆,热化学方程式中的ΔH都表示反应进行到底(即完全转化)时的能量变化
⑹需注明反应的温度和压强,但因中学化学所用的ΔH的数值一般都是在101kpa和25℃时测定的,因此可以不注明
(四)判断热化学方程式的正误要注意“四看”
1、看各物质的聚集状态是否正确
2、看ΔH的正负号是否正确
3、看反应热的单位是否为kJ/mol
4、看反应热数值与化学计量数是否相对应
◆考点03 盖斯定律
(一)内容:一个化学反应,不管是一步完成的还是分几步完成的,其反应热是相同的。这就是盖斯定律。
(二)内涵:在一定条件下,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。
(三)对盖斯定律的理解
1、从反应途径的角度:反应热指的是反应物和生成物的总的“能量差”。它是一个由状态决定的量,与反应的具体过程无关。就像从同一起点登山至山顶,不管选哪一条路走,历经不同的途径和不同的方式,但山的高度是不变的。
2、从能量守恒的角度:对于任意一个反应,无论该反应从什么途径发生,从反应开始到反应结束,能量既不增加,也不减少,只是从一种形式转化成另一种形式
(四)应用:对于有些反应进行得很慢,有些反应不容易直接发生,有些反应的产物不纯(有副反应发生)这些类反应,可应用盖斯定律间接的把它们的反应热计算出来
1.用50mL0.5mol·L-1盐酸和50mL0.55mol·L NaOH溶液反应,实验中测得起始温度为20.1℃,终止温度为23.4℃,盐酸和NaOH溶液的密度都近似认为是1g·cm-3,反应后溶液的比热容为4.18J·g-1·C-1,则中和反应生成1mol水时放热约为
A.1.38kJ B.50.2kJ C.55.2kJ D.57.3kJ
【答案】C
【解析】用50mL0.5mol·L-1盐酸和50mL0.55mol·L~NaOH溶液反应,生成水的物质的量为0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的质量为100mL×1g/cm3=100g,温度变化的值为△T=23.4℃-20.1℃=3.3℃,则生成0.025mol水放出的热量为:Q=m•c•△T=100g×4.18J/(g•℃)×3.3℃=1379.4J,即1.3794KJ,则中和反应生成1mol水时放热约为kJ。
答案选C。
2.下列实验装置或操作正确且能达到实验目的的是
A.测新制氯水的pH值
B.测定中和热
C.判断Na和水反应的热效应
D.反应开始后,针筒活塞向右移动,说明该反应是放热反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】A.氯水具有漂白性,不能用pH试纸来测量其pH值,应该使用pH计,A错误;
B.题干测量中和热的实验装置中缺少环形玻璃搅拌棒,不能完成实验,B错误;
C.实验中可观察到U形管中红墨水液面左侧低于右侧,即可知瓶内空气受热温度升高,说明Na与水反应为放热反应,C正确;
D.Zn与稀硫酸反应生成氢气,氢气可使针筒活塞向右移动,不能充分说明相应的化学反应是放热反应,D错误;
故答案为:C。
3.实验室用50mL0.5mol/L盐酸和50mL0.55mol/LNaOH溶液反应测定中和反应的反应热,装置如图所示。HF(aq)⇌H+(aq)+F-(aq) △H,能量变化如图所示。
下列叙述正确的是
A.其他条件不变,用铜质搅拌器测得△H结果偏低
B.上下移动搅拌器能加快中和反应
C.用氢氟酸替代盐酸,测得结果△H偏高
D.分多次向稀盐酸中加稀NaOH溶液,测得结果更准确
【答案】B
【解析】A.铜导热率高于玻璃,使热量损失更多,测得△H结果偏高,A项不正确;
B.该实验具有特殊性,上下移动搅拌器进行搅拌,可促进反应物之间的混合,加快反应,B项正确;
C.由图像可知,HF电离是放热过程,如果用氢氟酸替代盐酸,测得放出热量偏多,△H偏低,C项不正确;
D.分多次加入稀NaOH溶液会导致热量损失,应一次性向稀盐酸中加入稀NaOH溶液,D项不正确;
故本题选B。
4.某同学设计如图所示实验,探究反应
下列判断正确的是
A.由实验可知,(a)、(b)、(c)所涉及的反应都是放热反应
B.将实验(a)中的铝片更换为等质量的铝粉后释放出的热量有所增加
C.实验(c)中将环形玻璃搅拌棒改为铁质搅拌器,则测定数值偏低
D.若用固体代替溶液与盐酸反应测定中和反应的反应热,测定数值不变
【答案】C
【解析】A.金属与酸的反应、中和反应为放热反应,氢氧化钡晶体和氯化铵固体的反应为吸热反应,即(a)、(c)所涉及的反应是放热反应,A错误;
B.相同质量的铝片和铝粉与酸反应放出的热量相同,B错误;
C.铁制搅拌器导热效果好,会损失部分热量,导致测定的放出的热量数值偏小,C正确;
D.氢氧化钠固体溶于水放热,测定的数值偏大,D错误;
故选C。
5.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验操作正确的是
A.配制溶液,应用托盘天平准确称取固体
B.中和反应反应热的测定实验中,反应前用温度计测量酸溶液的温度后立即测量碱溶液的温度
C.用碱式滴定管移取溶液时,平视读数
D.用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的草酸时,滴定管的起始读数可以在0刻度以下
【答案】D
【解析】A.配制溶液,选用100mL容量瓶,应用托盘天平准确称取固体的质量是0.1L×2mol/L×58.5g/mol=11.7g,故A错误;
B.中和反应反应热的测定实验中,测量反应前酸溶液的温度后,用水冲洗干净温度计上的酸,擦干,再测量碱溶液的温度,并记录数据,故B错误;
C.高锰酸钾具有强氧化性,会腐蚀橡胶,应用酸式滴定管移取溶液,故C错误;
D.用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的草酸时,滴定管的起始读数可以在0刻度或0刻度以下,故D正确;
选D。
6.用盐酸与溶液在如图所示的装置中进行中和热的测定。下列说法不正确的是
A.泡沫塑料的作用是减少热量散失
B.一次平行实验应测定3次温度
C.若盐酸的体积改为,与上述实验相比,所放出的热量不相等,所求中和热也不相等
D.该实验装置还存在错误
【答案】C
【解析】A.在中和热的测定过程中,为了减少热量散失,在大烧杯中加入泡沫塑料,故A正确;
B.为了测定准确,一次平行实验需测定3次温度,故B正确;
C.中和热是在一定条件下,稀溶液中,强酸和强碱反应生成1mol水时所放出的热量,所以改变盐酸的用量,反应中放出的热量可能不同,但中和热是不变的,故C错误;
D.中和热的测定的实验装置中的小烧杯封闭不严,故D正确;
故答案:C。
7.下列实验中,由于错误操作导致所测出的数据一定偏低的是( )
A.用量筒测量一定液体的体积时,仰视读出的读数
B.用标准盐酸滴定氢氧化钠溶液测碱液浓度时,酸式滴定管洗净后,没有用标准盐酸润洗,直接装标准盐酸滴定碱液,所测出的碱液的浓度值
C.测定硫酸铜晶体结晶水含量时,加热温度太高使一部分硫酸铜发生分解,所测出的结晶水的含量
D.做中和热测定时,在大小烧杯之间没有填充泡沫塑料(或纸条)所测出的中和热数值
【答案】A
【解析】A.用量筒测量一定液体的体积时,读数时仰视,会使所读取的数值小于液体的实际体积,数据偏小,故A正确;
B.滴定管未用盐酸标准液润洗,会导致盐酸浓度偏低,所用体积偏大,则测定结果偏大,故B错误;
C.部分硫酸铜发生分解,所测出的结晶水的质量偏高,结晶水的含量偏高,故C错误;
D.碎泡沫塑料(或纸条)起隔热保温作用,不填充会使热量损失,所测放出的热量偏少,中和热数值为负值,则中和热数值偏大,故D错误;
故选A。
8.下列实验操作正确的是( )
A.测定某浓度盐酸的 pH 时,先将 pH 试纸用蒸馏水湿润
B.中和热测定时,需要的玻璃仪器为大、小烧杯和温度计
C.实验室保存 Fe2(SO4)3 溶液时,应向其中加入少量硫酸
D.中和滴定时,往锥形瓶中加入少量蒸馏水,滴定结果偏低
【答案】C
【解析】A. 测定某浓度盐酸的 pH 时,不能 pH 试纸用蒸馏水湿润,否则会将溶液稀释导致测定结果偏低,A项错误;
B. 中和热测定时,需要的玻璃仪器为大、小烧杯和温度计,还需要环形玻璃搅拌棒,B项错误;
C. 实验室保存 Fe2(SO4)3 溶液时,应向其中加入少量硫酸,目的是抑制Fe3+的水解,C项正确;
D. 中和滴定时,由稀释定律可知往锥形瓶中加入少量蒸馏水,滴定结果使滴定结果不变,D项错误;
答案选C。
9.卤化镁高温分解的相对能量变化如图所示。
(1)写出该温度下分解的热化学方程式: 。
(2)比较热稳定性: (填“>”或“<”) .
(3)反应 kJ·mol-1.
【答案】(1)
(2)<
(3)-160
【解析】(1)由图可知,,故该温度下MgF2(s)分解的热化学方程式为;
(2)由图可知,,,故该温度下分解的热化学方程式为, 分解的热化学方程式为,根据反应热可知的分解热小于,即热稳定性小于;
(3)由图可知,①,②,根据盖斯定律得①-②,可得。
10.填空
(1)丙烷热值较高,污染较小,是下种优良的燃料。试回答下列问题:
①如图是一定量丙烷完全燃烧生成和程中的能量变化图。写出表示丙烷燃烧热的热化学方程式: 。
②二甲醚是一种新型燃料,应用前景广阔。1mol二甲醚完全燃烧生成和液态水放出1455kJ热量。若1mol丙烷和二甲醚的混合气体完全燃烧生成和液态水共放出1645kJ热量,则混合气体中,丙烷和二甲醚的物质的量之比为 。
(2)用如图所示的装置测定中和热。
①从实验装置上看,还缺少 。
②将浓度为0.50的稀盐酸和0.5 的稀溶液各50mL混合,测得中和热的数值偏低可能的原因 (填字母)。
A.测完盐酸温度再次测量溶液温度时,温度计上残留的酸液未用水冲洗干净
B.做本实验的当天室温较高
C.在量取盐酸体积时俯视读数
D.溶液一次性迅速倒入
E.实验装置保温隔热效果差
【答案】(1)
(2) 环形玻璃搅拌器
【解析】(1)①根据丙烷燃烧的方程式:,当生成水,可知丙烷消耗,所以其燃烧热的热化学方程式是:。
②设混合气体中二甲醚物质的量,丙烷物质的量为;根据丙烷的热方程式:,得到丙烷燃烧放热为:;依据条件得到:,计算得到;则混合丙烷物质的量为,则混合气体中丙烷和二甲醚物质的量之比为:。
(2)①从实验装置上看,还缺少环形玻璃搅拌器。
②A.测量完盐酸的温度再次测量溶液温度时,温度计上残留的酸液未用水冲洗干净,导致温度差偏小,中和热数值偏小,A符合题意;
B.做本实验的当天室温较高,对实验无影响,B不符合题意;
C.在量取盐酸体积时俯视读数,导致盐酸体积偏砂,温度差偏小,中和热数值偏小,C符合题意;
D.溶液一次性迅速倒入,可以减少误差,操作正确,D不符合题意;
E.实验装置保温隔热效果差,导致热量散失,中和热数值偏小,E符合题意;
故选。
11.按要求填空:
(1)S8分子可形成单斜硫和斜方硫,转化过程如下:S(s,单斜)S(s,斜方) ,则S(单斜)、S(斜方)相比,较稳定的是 [填“S(单斜)”或“S(斜方)”]。
(2)在一定条件下,和发生反应依次转化为和。反应过程和能量关系可用图示简单表示(图中的表示生成1mol产物的数据)。
写出表示燃烧热的热化学方程式: 。
(3)298K时,1g燃烧生成放热121kJ,1mol蒸发吸热44kJ,表示燃烧热的热化学方程式为 。
(4)人工固氮是目前研究的热点,Haber-Bosch合成法是以铁为主要催化剂、在400~500℃和10~30MPa的条件下,由和直接合成,该反应生成17g时放出46kJ热量,写出该反应的热化学方程式: 。
【答案】(1)S(s,斜方)
(2)S8(s)+8O2=8SO2(g) ΔH=-8a kJ/mol
(3)H2(g)+O2(g)=H2O(l)
(4)N2(g) +3H2(g)2NH3(g) ΔH = -92 kJ·mol-1
【解析】(1)能量越高越不稳定,根据热化学方程式:S(s,单斜)S(s,斜方) ΔH=-0.398 kJ·mol-1,可知,S(s,单斜)能量高于S(s,斜方),所以S(s,斜方)较稳定;
(2)依据图象分析1molO2和molS8反应生成二氧化硫放热akJ/mol,依据燃烧热的概念是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,根据概念先写出化学方程式,标注物质聚集状态,反应反应热,热化学方程式为:S8(s)+8O2=8SO2(g) ΔH=-8a kJ/mol;
(3)燃烧生成放热121kJ,则1mol燃烧生成1mol放热242kJ,蒸发吸热44kJ,则1mol水蒸气液化为液态水放热44kJ,所以1mol氢气燃烧生成1mol液态水放热242kJ+44kJ=286kJ,则表示燃烧热的热化学方程式为:H2(g)+O2(g)=H2O(l) ;
(4)17 g NH3的物质的量是 =1.0mol,放出46 kJ热量,生成2mol氨气放出的热量是92kJ,该反应的热化学方程式是:N2(g) +3H2(g)2NH3(g) ΔH = -92 kJ·mol-1;
12.实现“碳中和、碳达峰”是中国对国际社会的庄严承诺。二氧化碳的捕捉和利用是能源领域的一个重要研究方向。结合下列有关图示和所学知识回答:
(1)用催化加氢可以制取乙烯: 。
①若该反应体系的能量随反应过程变化关系如图所示,则该反应的 (用含a、b的式子表示)。
②又知:相关化学键的键能如下表所示,测得上述反应的,表中的 。
化学键
键能kJ/mol
803
436
x
414
464
注:乙烯的结构如图:
(2)完全燃烧生成和液态水时,放出705kJ的热量。其燃烧热的热化学方程式为 。
(3)钌及其化合物在合成工业上有广泛用途,如图所示是用钌(Ru)基催化剂催化合成甲酸的过程示意图。每生成92g液态HCOOH放出62.4kJ的热量。根据图写出生成的反应的热化学方程式: 。
(4)二甲醚()是重要的化工原料,也可用CO和制得,反应的热化学方程式如下: ,该条件下,起始时向容器中投入和,测得某时刻该反应中放出的热量为123.6kJ,此时CO的转化率为 。
【答案】(1) 766
(2)
(3)
(4)60%
【解析】(1)①由图,生成物能量低于反应物,为放热反应,则该反应的 。
②反应的焓变等于反应物键能和减去生成物键能和,则803×2+436×3- (x+4×414)-4×464=-153,解得x=766;
(2)燃烧热是在101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成指定产物时所放出的热量;14g C2H4物质的量为0.5mol,完全燃烧生成和液态水时放出 705kJ的热量,则1mol C2H4完全燃烧生成和液态水时,放出的热量为705kJ×2=1410kJ,C2H4燃烧热的热化学方程式为 ;
(3)由图可知,总反应为氢气和二氧化碳生成甲酸,每生成92g液态HCOOH(为2mol)放出62.4kJ的热量,则生成1mol甲酸放热31.2kJ,故为: ;
(4)起始时向容器中投入和,测得某时刻该反应中放出的热量为123.6kJ,则参与反应的CO为,此时CO的转化率为。
13.NH3还原法可将NOx还原为N2脱除,已知:4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g) △H=-2070kJ·mol-1。若有15gNO被还原,则该反应 (填“放出”或“吸收”)的能量为 。
【答案】 释放 172.5kJ
【解析】已知:4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g) △H=-2070kJ·mol-1,若有15gNO被还原,NO物质的量n==0.5mol,0.5mol NO被还原,释放的热量为=172.5kJ。
14.某化学小组用如图所示装置测定中和反应反应热。
实验药品: 0.50 mol•L−1盐酸、0.55 mol•L−1NaOH 溶液、0.55 mol•L−1 氨水。已知:弱碱电离时吸热。回答下列问题。
(1)仪器A的名称为 。
(2)装置中隔热层的作用是 。
(3)取50 mL NaOH溶液和50 mL盐酸进行实验,实验数据如表。
①请填写表中的空白:
起始温度
终止温度
温度差平均值
稀盐酸
溶液
1
26.2
26.0
26.1
29.3
2
27.4
27.2
33.3
3
25.9
25.9
25.9
29.2
4
26.4
26.2
29.4
②近似认为混合溶液密度为,中和后生成溶液的比热容。则反应生成1 mol 液态水时 kJ•mol-1(保留至小数点后一位)。
③上述实验数值结果与57.3 kJ•mol-1有偏差,原因可能是 (填字母)。
a.实验装置保温、隔热效果差
b.配置溶液定容时俯视刻度线读数
c.分多次把溶液倒入盛有盐酸的内筒中
d.用温度计测定溶液的起始温度后直接测定盐酸的温度
e.用量筒量取HCl溶液的体积时仰视读数
(4)若改用50 mL 氨水和50 mL盐酸进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“偏大”“相等”或“偏小”),原因是 。
(5)化学能可以转化为热能,写出其在生产或生活中的一种应用 。
【答案】(1)(环形)玻璃搅拌器
(2)减少热量散失
(3) 27.0 26.3 3.2 -53.5 acd
(4) 偏小 一水合氨是弱碱,电离时吸收热量
(5)燃料燃烧(或铝热反应焊接铁轨等,合理即可)
【分析】中和热测定实验中,环形玻璃搅拌器作用是使溶液快速混合,温度计测量反应前后温度,反应后温度的最高值即反应完全,内筒、外壳、隔热层和杯盖作用都是减少热量散失,减少实验的误差,热量值的计算公式为:Q=cm△t,反应热△H=-。
【解析】(1)由图可知,仪器A是环形玻璃搅拌器;
(2)装置中隔热层的作用是:减少热量散失;
(3)①由表格数据可知,t1是起始的平均温度,t2是终止温度,温差为t2-t1,第1组温差为29.3℃-26.1℃=3.2℃;第2组中t1=27.2,是由稀盐酸的温度和NaOH溶液的温度平均得到,可知稀盐酸的温度为27.0,温差为33.3℃-27.2℃=6.1℃;第3组中温差为29.2℃-25.9℃=3.3℃;第4组t1=,温差为29.4℃-26.3℃=3.1℃,其中第2组数据误差较大,舍去,温度差的平均值为;
②根据Q=cm△t=4.18J·g-1·℃-1×(50ml+50ml)×1g·ml-1×3.2℃=1337.6J=1.3376kJ,则△H=-=-53.5kJ·mol-1;
③中和热△H=-57.3kJ·mol-1,测定值为-53.5 kJ·mol-1,绝对值偏小。
a、保温隔热效果差,可以造成温差小,计算出热量值小,a符合;
b、定容时俯视刻度线读数,NaOH浓度大,本身过量,对放出的热量值无影响,b不符合;
c、分多次把溶液倒入盛有盐酸的内筒中会造成热量散失,测定温差小,c符合;
d、用温度计测定溶液的起始温度后直接测定盐酸的温度,残留的NaOH会与HCl反应放热,造成起始温度高,温差小,d符合;
e、量取HCl溶液的体积时仰视读数,HCl量过多,放出热量偏多,中和热数值偏高,e不符合;
答案是acd;
(4)氨水是弱碱电离需要吸热,若改用50 mL 氨水和50 mL盐酸进行反应,与上述实验相比,所放出的热量偏小;
(5)燃料燃烧(或铝热反应焊接铁轨等),都是化学能可以转化为热能的应用。
15.醋酸()是一种常见的酸,广泛应用于工业生产中,是有机合成的重要原料。
(1)常温下,采用如图所示装置测量醋酸与NaOH溶液反应前后的温度,将40mL0.50mol·L-1醋酸溶液与40mL0.55mol·L-1NaOH溶液混合于内筒中,测得反应前后的最大温差是3.0℃,假设醋酸和氢氧化钠溶液的密度都为1.0g·cm-3,中和反应后生成溶液的比热容J·g-1·℃。
①实验过程中采用稍过量NaOH溶液的原因是 。
②请写出醋酸与氢氧化钠稀溶液反应的热化学方程式: 。若采用稀的盐酸和氢氧化钠溶液在该装置中进行实验,测得生成1mol的反应热kJ·mol-1,通过计算可以得出 。
③下列说法正确的是 (填字母)。
a.将用量筒量取好的醋酸加入内筒后,应当快速用水冲洗量筒内壁剩余的醋酸至内筒,以免造成测量误差
b.如果用量筒取醋酸溶液时,仰视读数,测得中和反应的偏小
c.配制0.55mol·L-1NaOH溶液定容时俯视,测得中和反应的偏小
d.内筒洗净后,未及时烘干,直接用该内筒进行实验,对生成1mol时所测得的中和反应的反应热()无影响
(2)常温下,测得1g纯醋酸在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水放出14.5kJ热量,已知甲烷的燃烧热是893kJ·mol-1,则用CO2和甲烷在催化剂作用和加热条件下合成醋酸液体的化学方程式是,若该反应正反应的活化能为akJ·mol-1,则逆反应的活化能为 kJ·mol-1(用含a的代数式表示)。
【答案】(1) 将酸完全中和 kJ·mol-1 +7.14kJ·mol-1 b
(2)
【分析】通过实验书写醋酸和氢氧化钠溶液反应的热化学方程式,实验中要确保准确量取醋酸体积、为保证醋酸充分反应,氢氧化钠溶液需过量,为准确量取最高温度,内筒要洁净而干燥;据此回答;
【解析】(1)①实验过程中采用稍过量NaOH溶液的原因是将酸完全中和。
②40mL0.50mol·L-1醋酸溶液与40mL0.55mol·L-1NaOH溶液反应,放出热量,反应生成0.02mol水,,则醋酸与氢氧化钠稀溶液反应的热化学方程式: kJ·mol-1 。得 kJ·mol-1 ,设为反应Ⅰ;若采用稀的盐酸和氢氧化钠溶液在该装置中进行实验,测得生成1mol的反应热kJ·mol-1,则反应为,设为反应Ⅱ,根据盖斯定律,反应Ⅰ-Ⅱ得出 -50.16kJ·mol-1-(-57.3 kJ·mol-1)=+7.14 kJ·mol-1。
③a.将用量筒量取好的醋酸加入内筒后,应当快速用水冲洗量筒内壁剩余的醋酸至内筒,导致醋酸的物质的量增大,反应放出的热量增大,造成测量误差,所以量筒中剩余的液体不要用水冲洗,a错误;
b.如果用量筒取醋酸溶液时,仰视读数,导致醋酸的物质的量增大,反应放出的热量增大,测得中和反应的偏小,b正确;
c.反应中氢氧化钠溶液过量,配制0.55mol·L-1NaOH溶液定容时俯视导致所配制的氢氧化钠溶液浓度偏大,但不影响醋酸的量,不影响反应中生成水的量,不影响放出的热量,不影响测得的中和反应的,c错误;
d.内筒洗净后,未及时烘干,直接用该内筒进行实验,内简中有残留的水,使溶液的总质量偏大,导致溶液的最终温度偏低,对生成1mol时所测得的中和反应的反应热有影响,故d错误;
选b。
(2)根据题给信息,可知纯醋酸的燃烧热的热化学方程式为:CH3COOH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-60g/mol×1g×14.5kJ=-870 kJ·mol-1,甲烷的燃烧热的热化学方程式为:CH4(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-893kJ·mol-1,根据盖斯定律,可知,的ΔH=[-893-(-870)] kJ·mol-1=-23 kJ·mol-1,逆反应的活化能=正反应的活化能-ΔH=a kJ·mol-1-(-23 kJ·mol-1)= (a+23) kJ·mol-1。答案为:a+23。
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