湖南省长沙市明德天心中学2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题

七年级下学期语文期中模拟试卷 时量: 120分钟 满分: 120分 一、积累运用(22分) 1.下列词语中字音和字形全都正确的一项是 ( ) (2分) A.嗥鸣(háo) 哺育(pǔ) 和蔼可亲 锋芒必露 B.殷红 (yīn) 咀嚼(jué) 万丈狂澜 鞠躬尽莘 C.校对(jiào) 亘古(gèng) 契而不舍 慷慨淋漓 D.污秽(huì) 诘问(jié) 迥乎不同 妇孺皆知 2.下列加点词语运用不正确的一项是( ) (2分) 岁月不居，天道酬勤。家喻户晓的袁隆平为了追求一个“人类没有饥饿的未来”，付出了自己所有的青春年华。他是一个可歌可泣的英雄人物。世人能看到他的荣誉，也能感受到他的工匠精神，但成就这份工匠精神背后的付出却是微不足道的——爬田埂、蹬泥水，风里来， 雨里去。以稻秆为笔，以稻穗为字，在岗位上沥尽心血，硕果累累，他用一粒小小的种子改变了中国，改变了世界，改变了人类。 A.家喻户晓 B. 可歌可泣 微不足道 D.沥尽心血 3.下列句子中没有语病的一项是 ( ) (2分） A.防止校园欺凌事件发生，需要多方面、多领域齐心协力完成。 B.“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 C.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 D.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。 4.请选出下列选项中排序正确的一项( ） (2分) ①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。 ②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态， 方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木， 统称为盆景，其实是有分别的， ④此外还有水石， 以石为主体，或横峰，或竖峰， 用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②③④ B.③①②⑤④ C.③②⑤④① D.①⑤③②④ 5.下列选项中不正确的一项是 ( ) (2分) A.小明给好友打电话说： “明天是端午节，我们一起吃粽子、看龙舟比赛、喝雄黄酒、挂香袋吧！” B.小德在中秋节这一天和家人一起吃月饼、赏月。 C.“露从今夜白”中的“露”就是白露这个节气。 D.立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 6.在下列横线上填写相应的诗句。 (6分) (1)王维与自然对话，在明月相伴的时光里，写下了：深林人不知， 。 (2) ，惟解漫天作雪飞。 (3) 《木兰诗》中抒写边塞夜景和军营生活的苦寒的句子是： ， 。 (4)岑参在《逢入京使》中写自己由于行色匆匆，只能用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是 “ , ” 。 7.综合运用 (6分) 我校初一年级 (1)班将开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务： (1)同学们计划对商店店主进行调查访问。请你再设计一个调查问题，填入横线处。 (2分) “正眼看招牌”调查问卷 您好，感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查！为了了解店铺招牌起名情况，我们特地展开了本次问卷调查。 调查问题1； 您认为招牌名字对商店的生意有影响吗? (在选项处打“✔”即可) A.影响很大 B.影响较大C. 影响较小 D.没有影响 调查问题2：您在商店招牌起名的方式上有什么见解吗? 调查问题3： 感谢您的参与！ (2) 学校图书馆将要进行文化布置，在关于人文社科中国古代书籍的书架区域，要张贴一幅对联，老师写了上联“笔墨纸砚写风骨”，请你选出最恰当的下联( )(2分 ) A.挥洒文笔展才华 B. 笔端吻气抒胸臆 C.诗意年华梦同行 D. 经史子集谱春秋 第 1 页 共 4 页 (3)请你结合表格内容，根据下面的知识卡片补全拍摄脚本。(2分) 镜头脚本设计 拍摄内容 拍摄景别 拍摄手法 拍摄目的 壮美山河 远景 先仰视拍摄高峰，再俯视拍摄河流 展现祖国的秀美山河 学生升国旗 全景、特写 将镜头匀速移近人物，使景物逐渐从远到近，展现细节 展现新时代少年昂扬向上的精神风貌 现代化城市景象 远景 ①_________________________ ②_________________ 二、阅读与理解(共48分) (一)诗词鉴赏(共6分) 阅读下面的诗歌，完成8-9题。 新凉 徐玑① 水满田畴②稻叶齐， 日光穿树晓烟低。 黄莺也爱新凉好 ，飞过青山影里啼。 【注释】①徐玑：南宋时温州诗人， “永嘉四灵”一一。②田畴： 田地， 田野。 8.下列对古诗的理解，不正确的一项( ) (2分) A.从前两句的“稻叶齐”“晓烟低”可知这是秋天的早晨。 B.前两句通过稻田、树丛等景物，正面写出了无限的凉意。 C.写景诗贵在景中含情，这首诗前两句绘景，后两句寄情于景，所以很有感染力。 D.本诗勾勒出了几幅小画面，构成一幅清新明快的田园山水图画。 9.三四句运用了什么修辞手法来表现“新凉”?在表达上有什么妙处? (4分) (二)文言文阅读(共13分) 阅读下面的文言文，完成10-13题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九， 但微颔之。 康肃问曰： “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰： “无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入， 而钱不湿。 因曰： “我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】何灌，字仲源，开封祥符人。辽人常越境而汲①，灌亲中画界堠②遏其来辽人忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞③，敌惊以为神，逡巡④敛去。 陪辽使射于玉津园，一发破的®，再发则否。客曰： “太尉不能耶?”曰： “非也， 以礼让客尔。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。 (选目《宋史·何湿传》，有删改) 【注释】①汲: 取水。②中画界堠(hòu) : 划定边界。③镞(zú) : 箭头。④逡巡: 顷刻。⑤的: 靶心。 10.下列关于词语的理解，不正确的一项是 ( ) (2分) A. “以我酌油知之”中的“以”与“敌惊以为神”中的“以”，意义相同。 B. “一发破的”中的“的”与成语“有的放矢”中的“的”，意义相同。 C. “但手熟尔”中的“尔”与“以礼让客尔”中的“尔” ，意义相同。 D. “整弓复中之”中的“复”与“复投之”中的“复”，意义相同。 11.下列选项中对乙文画线句断句正确的一项是 ( ) ((2分) A.灌亲中画界堠/遏其来辽/人忿而举兵犯我 B.灌亲中画界堠遏其来/辽人忿/而举兵犯我 C.灌亲中画界/堠遏其来辽人忿/而举兵犯我 D.灌亲中画界堠/遏其来/辽人忿而举兵犯我 12.用现代汉语翻译下面的句子。 (4分) 整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。 13.陈尧咨和何灌都“善射”，请说说两人是如何对待自己“善射”本领的。 (5分) (三)非连续性文本阅读(共8分) 阅读下面文字，完成14-16题。 【材料一】近年来，有声阅读快速成为互联网和数字技术广泛应用下的全民阅读新形态。有声阅读的“有声”，主要是指有声语言，也包括音乐、音响等，有声是最显著的特点，，也是最明显的优势。有声阅读区别于纸质阅读，用声音、用语音来表达一切。相关调查显示，有声阅读已成为重要的阅读模式，2021 年，上海市民有声阅读覆盖率76.72%。46.36% 第 2 页 共 4 页 的有声阅读使用者选择在移动中听书，交通工具成为有声阅读的重要空间。 (摘编自《2021年上海市民阅读状况调查》)【材料二】近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推动了社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文本相应的音频，许多经典名著如《西游记》 《红楼梦》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。 “听”和“看”作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。大量高水平、高质量有声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展，而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。 (摘编自高国庆、马玉坤《有声阅读价值论刍议》) 【材料三】 作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还有言语知觉的制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高。 所谓言语知觉的制约， 是指一些客观因素的制约， 比如声音在20-30分贝时， 言语的可懂度为50%：增至50-60分贝，可懂度达到90%-95%；到了140分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地铁、飞机的轰鸣等，对言语感知的干扰也会很大。 情绪感知则是指听真人朗读时，朗读者的语气会影响我们自主理解书中字面的意思，不像看文字时可以自己主导情节、节奏等，有很大的想象空间；如果是听语音合成的朗读，技术上暂时还没有办法灵活地控制分词、韵律、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连贯性的干扰。 大家可能没有留意到，在看书的时候，10%-15%的眼球运功是有“回溯”的。也就是说， 我们的眼睛经常会倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解， 当然，这也会降低我们的阅读速度，听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解， 留下的印象可能不如看书深。 (摘编自唐义诚、池文《听书太被动，看书才有用?》) 【材料四】长时间听书可能会对大脑造成一定的危害。长期使用耳机听书会导致鼓膜受到刺激，从而影响到内耳的血液循环，在一定程度上也会导致听力出现下降的情况。如果经常处于嘈杂的环境中，会使大脑一直处于高度紧张的状态，容易使身体产生疲劳感，从而出现注意力不集中的情况。 (以上材料来自网络，有删减) 14.下列说法正确的一项是( ) (2分) A.有声阅读的“有声”，主要是指有声语言，但不包括音乐 音响等声音。 B.2021年，上海市民有声阅读覆盖率较高，且天都使用者选择在移动中听书。 C.作为全民阅读的新形态，有声阅读丰富了阅读的形式，推动了阅读文明的构建。 D.大量有声阅读产品的出现，使有声阅读沿着正确的方向稳步发展。 15.下列关于听书的说法错误的一项是( ) (2分) A.听书时，信息接收率不如看书高。 B.听书时，声音越大越好。 C.听书时，我们的想象空间可能会受到限制。 D.听书时，可能会损失对一部分内容的理解。 16.进入初中，小明同学想用听书的方式来读名著，请你结合材料内容，给小明提点建议。 (4分) (四)文学类文本阅读(15分) 阅读下面文字，完成17-19题。 时间不等人 毕啸南 ①我出发去念大学的那一天， 舅舅开车送我和我爸去火车站，村子里的街坊邻居都来送行。大家左一句叮咛右一声嘱咐，热热闹闹中，青涩的我意识到自己要去一个遥远的地方，有些茫然， 有些期待，也有些恐惧。 ②妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着咯显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。她又叮嘱我爸，哪个包里有贵重的物件，路上一定要小心照看， 别被贼偷了。爸站在一旁一直愣愣地点头。 ③临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉链，翻着里面的衣服， 一边扭着头跟我说： “你看着，这里面一共有九件毛衣和毛裤，应该够你过冬了。”我敷衍地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上，去拆旁边的小包袱…… ④来送别的三姨在旁边站着笑，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷： “哎呀，你别翻了，说了不带 不带， 跟逃荒似的。”说着， 我便转身蹿进车里。 ⑤“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即又笑哈哈地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋 脸，嵌了一双美丽的大眼睛， 笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。 ⑥记忆中，妈妈平日里特别爱笑，总是隔几米远就能听到她“哈哈哈”的招牌式大笑声，也不知道那些贫乏的日子中，哪里能冒出来那么多让她开心的事。 ⑦车快发动了，妈突然大喊了一声： “糟了糟了，到底是忘了东西。”我和爸还在恍神中，她不知何时已经跑进了院子， 又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说： “差点就忘了。 刚刚煮好的， 别烫着， 带着路上吃。 ” ⑧热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟感觉有些陌生。 ⑨十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹， 曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，妈也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪眼汪汪的少年。 ⑩爸说： “走吧， 时间不等人。 ” ⑪车终究还是开动了。 ⑫我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上， 目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。她的身影越来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢?直到视线里再也看不见她，我才意识到，远去的人原来是我啊， 而她只是停留在了原地。 第 3 页 共 4 页 ⑬下了火车，爸送我入校。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间，几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。 ⑭在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话就是： “爸，我妈呢?” ⑮爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。 ⑯送父亲去校门口的路上，我们依然沉默。那条校园里的小路，我们却走了很久很久。第一次，对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开口。 ⑰我和父亲走在校园的路上，他在前，我在后。路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字： “爸，路上注意安全。 ” ⑱爸说： “你先回去吧， 我在这儿看着你回去再走。 ” ⑲我的泪水开始在眼眶里打转，只能先转身往回走，一转头， 泪就“吧嗒”掉下来了。 ⑳走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，穿着卡其色的夹克，宽宽的黑色裤子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑，不敢再回头。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里，只是，他已经变成一个很小很小的人了，我已看不清楚他的模样。 ㉑这个男人， 曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人。 ㉒这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 (《读者》杂志2023年第6期) 17.请从“我”的角度梳理情节，补全以下信息。 (4分) 情节 “我”的心理 ① 茫然、期待、恐惧 看妈忙碌，听妈叮嘱 ② ③ 困惑、懊恼 送别父亲，多次回望 ④ 18.请从描写的角度赏析文中划线的句子。 (4分) 她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体， 自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。 19.文章标题“时间不等人”有哪些含义?生活中，我们该如何与父母相处?请结合文章内容和链接材料，谈谈你的看 法和感悟。 (7分) 链接材料：今年年初的一天，工作间隙，侯爱东的手机突然响了，微信提示， 打开一看， 只有三个字， “儿， 干嘛?”母亲学会用微信了，过年时他在家教了好几天，终于有成效了。为了让母亲更熟练地玩微信， 空闲时，侯爱东就和母亲用微信交流。有时叮嘱母亲吃药，有时跟母亲分享自己生活中的趣事。渐渐地，侯爱东也发现了使用微信的一个好处： “平时对父母羞于说出口的话，通过文字可以轻松地表达出来。 ” (五)整本书阅读(共6分) 20.下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是 ( ) (2分) A.不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，这是因为刘四爷看上了样子的勤快和“真诚自然”，想让祥子娶自己的女儿。 B.作品围绕祥子最大的梦想，写他三起三落的人生，突出当时社会底层人民生活的苦难。 C.尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“牧生耍”，还请来了“虾蟆大仙”陈 奶奶，虎妞还是因为难产而去世了。 D.小福子贩毒自杀身亡后，祥子也“不再有希望”，开始变得麻木、 自私，逐渐成为一个没有灵魂的“行尸走肉”。 21.下面是《骆驼祥子》中的两段话，请阅读后回答问题。 (4分) 【语段一】这样一想，对虎妞的要挟，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢， 干吗不享几天现成的福！看透了自己，便无须小看别人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭说了！ 【语段二】祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。 …… “我招谁惹谁了！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。 “你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是得胎里富， 咱 们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨， “得了， 自当是我委屈了你，别再磨烦了！” 祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈，祥子最终都选择了妥协，其原因分别是什么? 三、写作(50分) 灯，是人类智慧的结晶。灯，照亮黑暗，给人温暖，每个人的心里都有一灯。亲人是一盏灯，陪伴我们踏实前行，书籍是一盏灯，引领我们走进智慧的殿堂；文明是一盏灯，照亮我们温馨和谐的家园；有时，失败和挫折也是一盏灯，为我们拨开迷雾，指引方向…… 请以“你是我人生路上的一盏灯”，作为题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$