主要知识点归纳-2025年中考道德与法治一轮复习

道法中考专题复习讲义 专题一 生命的思考 1.对于友谊，我们需要澄清的认识： ①友谊不是一成不变的。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 ③友谊不能没有原则。 2.网上交友要注意哪些问题? ①学会理性辨别、慎重选择。 ②要有自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④我们要遵守法律、法规。 ⑤我们要学会在现实中与同伴交往。 专题二 师长情谊 1.新型师生关系的特点：①教学相长 ②亦师亦友 专题三 生命的思考 1.生命的特点：来之不易、独特的、不可逆的、短暂的。生命有接续。 2.伟大在于创造和贡献。 3.怎样活出生命的精彩？/怎样实现生命的价值？ ①拒绝贫乏，充盈生命； ②拒绝冷漠，关爱他人； ③从平凡中创造出伟大。 专题四 做情绪情感的主人 1.调节情绪的方法：①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练 2.情绪与情感的区别①情绪是短暂的、不稳定的；②情感相对稳定。 专题五 走进法治天地 1.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 2.特殊保护的专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 3.法律的作用：规范、保护、指引、教育。 4.生活与法律的关系：生活需要法律，法律保障生活。 5.法律的特征： ①由国家制定或认可。 ②由国家强制力保证实施。（最主要） ③对全体社会成员具有普遍约束力。 6.对未成年人特殊保护的原因： ①（自身特点）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不利因素的影响和不法侵害。 ②（地位/重要性）未成年人的生存和发展事关人类的未来。 专题六 遵守社会规则 1.社会规则的种类：道德、纪律、法律等。 2.规则不是一成不变的。 3.违法行为的种类： 民事违法行为（一般违法行为。侵犯他人民事权利、未依法履行合同义务） 行政违法行为（一般违法行为。违反治安管理处罚条例） 刑事违法行为（严重违法行为=犯罪）。 4.犯罪的基本特征：严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（法律后果）。 5.刑罚分为主刑和附加刑两大类。 （主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑； 附加刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境） 6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维权的最后屏障。 7.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 8.自由与规则的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 9.社会规则是如何维护社会秩序的？（社会规则的重要性） ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 10.如何遵守社会规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 11.如何尊重他人？ ①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。 ③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。 12.为什么要做到文明有礼？（文明有礼的重要性） ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 13.怎样做一个文明有礼的人？ ①态度谦和，用语文明。 ②仪表整洁、举止端庄。 ③在社会生活中不断学习观察、思考和践行。 14.为什么要讲诚信？（诚信的重要性） ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。 ④诚信既是传统美德，也是一项民法原则。 15.如何做一个诚信的人？ ①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人的诚信记录。 16.如何加强自我防范，预防违法犯罪？ ①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②杜绝不良行为。 ③增强法治观念，依法自律。 ④避免沾染不良习气，防范于未然。 17.当我们遇到法律问题或者非法侵害时，我们该怎样维护自己的合法权益？（依法求助） ①及时寻求法律救助，依靠法律来维护自己的合法权益。 ②通过法律服务机构来维护合法权益。（法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心） ③寻求国家的法律救济。（公安、法院、检察院） 18.青少年如何同违法犯罪行为作斗争？（面对违法犯罪，我们该怎么办？） 在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 专题七 勇担社会责任 1. 为什么要关爱他人？ ①关爱是为维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福。 2. 如何关爱他人？ ①心怀善意 ②尽己所能 ③讲究策略 3.为什么要服务社会? ①体现人生价值。 ②能够促进我们全面发展。 4.怎样服务和奉献社会? ①需要我们青年担当责任。 ②需要我们积极参与社会公益活动。 ③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 5.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。 专题八 维护国家利益 1. 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 2. 总体国家安全观内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。（中国特色国家安全道路） 3. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本，强军之魂。 4. 国家利益与人民利益的关系如何？ ①在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 5.思想上如何坚持国家利益至上？ ①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念； ②树立和增强危机意识和防范意识； ③增强维护国家利益的责任感和使命感。 6.行动上如何捍卫国家利益？（怎样正确处理国家利益和个人利益的关系） ①应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ④在日常生活中自觉遵守道德和法律，积极维护国家稳定的局面。 7.国家安全的重要性？（为什么要维护国家安全？） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 8.我国要全面推进国防和军队现代化，力争2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 9.如何维护国家安全？ ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切观念。 ②认真学习有关国家安全的法律法规。 ③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 10.劳动的价值和意义？ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉； ②中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 专题九 坚持宪法至上 1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 2.我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 我国的根本制度：社会主义制度。 我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 3.我国宪法的基本原则： ①国家的一切权力属于人民。一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主。 ②尊重和保障人权。 4.人民幸福生活是最大的人权。 5.人民行使国家权力的基本途径和形式：人民代表大会（国家权力机关）。 6.中国共产党的根本组织原则和我国国家机构的组织和工作原则：民主集中制。 7.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 宪法的核心内容：公民的基本权利和义务 8.为什么要坚持中国共产党的领导？ ①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②根本宗旨：全心全意为人民服务。 ③最高理想和最终目标：实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 ⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ⑥党的初心和使命：为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。 ⑦党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 ⑧党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 9. 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 10. 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 11. 宪法的地位？ ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威。 ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ④宪法是国家法制统一的基础。 12.为什么说宪法是国家的根本法？ ①从内容来看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ②从法律效力来看，宪法具有最高的法律效力。 ③从制定和修改程序来看，宪法的制定和修改程序更加严格。 13.如何增强宪法意识? 学习、认同、践行宪法 专题十 理解权利义务 1.政治权利和自由包括：①选举权和被选举权 ②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ③监督权（批评、建议、申诉、控告、检举） 2.公民的基本政治权利：选举权和被选举权。 3.人身自由是公民最基本、最重要的权利。 4.人格尊严包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 5.公民赖以生存的基础：劳动权。 6.劳动和受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 7.公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，还要依法维权。 8.如何履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做； ②法律禁止做的坚决不做。 9.权利与义务的关系？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动、受教育） 10.如何正确处理权利与义务的关系？ ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们既要依法行使权利，也要自觉履行法定的义务。 11.我国宪法规定的公民基本义务有哪些？ 遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。 14.公民维护权利的方式有哪些？ 和解、调解、仲裁和诉讼。 专题十一 我国的政治和经济制度 1.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 2.我国的基本政治制度：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②民族区域自治制度 ③基层群众自治制度 3.人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制。 4.其他国家机关有：政府（行政机关）、监察委员会（监察机关）、法院（审判机关）、检察院（检察、法律监督机关） 5.人大的性质：国家权力机关 全国人大的地位：最高权力机关 6.人大的职权：立法权（立、改、废）、决定权（重大事项）、任免权、监督权 7.人大代表的职权：审议权、表决权、提案权、质询权 8.多党合作是一种亲密合作的友党关系：共产党是执政党，各民主党派是参政党。（不是一党制、两党制、多党制；也不是联合、轮流执政） 9.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 10.人民政协的性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（不是国家机关，没有政权） 人民政协的主题：团结和民主。 人民政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政。（但不是国家职能） 11.民族的前提和基础：国家统一 12.民族区域自治的核心内容：自治权（不是高度自治） 13.自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。 14.基层自治的形式是村委会和居委会（性质是基层群众性自治组织，不是国家机关，没有政权） 15.我国的基本经济制度有：①公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体，多种分配方式并存（分配制度） ③社会主义市场经济体制 16.市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 17.市场经济的调节机制(手段)：价格、供求、竞争。 （看不见的手） 18.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 19.如何坚持和完善人民代表大会制度？ ①坚持党的领导； ②保证和发展人民当家作主； ③全面推进依法治国； ④必须坚持民主集中制。 20. 区分：公有制经济和非公有制经济 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 非公有制经济：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 我国对公有制经济态度：毫不动摇地巩固和发展 对非公有制经济的态度：毫不动摇地鼓励、支持、引导 21.为什么要坚持公有制与非公有制经济共同发展？ ①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 ②坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 22.区分公有与国有： 公有：处于主体地位，在社会总资产中占优势 国有：是国民经济的主导力量，控制国民经济命脉 23.我国的分配方式有哪些？ ①按劳分配（只用于公有制经济）； ②按生产要素分配（生产要素有劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等）； ③社会保障收入； ④获得社会公益事业的帮助。 24.社会主义市场经济体制的优越性？ ①我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 ②更好发挥政府作用，进行科学宏观调控。（看得见的手） ③激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 专题十二 富强与创新 1.1978年十一届三中全会开启改革开放的历史征程。 2.中国已成为世界第二大经济体。 3.以经济建设为中心，经济建设是我国当前的中心工作。 4.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 5.党的初心和使命：为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。 6.改革开放的意义/重要性: ①改革开放是强国之路； ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招（抉择）； ③改革开放是当代中国最鲜明的特色。 7.为什么改革只有进行时，没有完成时？ ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来也要坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新常态） ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 8.高质量发展/深化改革需要：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 9.为什么发展成果要让全体人民共享？ ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想； ③人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标； ④发展的根本目的是增进民生福祉。 10.我国实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。 11.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 12.自主创新是我们攀登世界科技高峰的必要之路。关键核心技术是国之重器。 13.企业是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 14.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 发展的目的是增进民生福祉。 15.教育的地位/意义： ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②百年大计，教育为本。 ③教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 16.创新的作用/价值/意义有哪些？ ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量； ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心； ③创新驱动是国家命运所系； ④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强； ⑤创新是引领发展的第一动力； ⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 17.为什么要建设世界科技创新强国？（科技创新能力的重要性①+我国科技现状②③④） ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ②我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列； ③但是，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高； ④我国要建设世界科技创新强国，任重道远。 18.如何建设世界科技创新强国? ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路； ③必须加快形成有利于创新的机制、平台和环境。 ④发挥企业创新力量； ⑤弘扬创新精神； ⑥加大对知识产权的保护。 专题十三 文明与家园 1.中华文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 2.中华文化能薪火相传、历久弥新的原因： 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容纳大的包容力。 3.文化是一个国家、一个民族的灵魂。 4.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 5.中华民族精神具有与时俱进的品格。 6.当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 7.当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观。 8.评判是非曲直的价值标准：社会主义核心价值观。 9.中华传统美德是中华文化的精髓。美德的力量在于践行。 10.中华文化的重要性？ 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力，增添了中国人民的自信和自豪。 11.为什么要坚定文化自信？ ①没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 12.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 13.为什么要传承和弘扬伟大中华民族精神? ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 ②精神的力量是无穷的，伟大民族精神是中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的中国精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 14.怎样传承和弘扬中华民族精神? 表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳；让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起。 15.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？ ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 16.社会主义核心价值观的内容是什么? ①国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐 ②社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治 ③公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善 17.面对我国严峻的人口、资源、环境形势，我国实行的基本国策分别是:计划生育、节约资源、保护环境。 18.走绿色发展道路，建设资源节约型，环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 19.面对突出的人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么? 坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这是我们的必然选择。 20．怎样实现人与自然和谐共生? ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标； ②坚持节约资源和保护环境的基本国策； ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 21．如何坚持绿色发展道路? ①处理好经济发展与生态环境保护的关系； ②坚持绿色富国、绿色惠民； ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式； ④要严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 22.作为中学生，我们可以为建设美丽家园(美丽中国)作出哪些努力? ①树立环保意识； ②学习、宣传环保知识； ③绿色出行，植树造林； ④同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 23. 经济发展与生态环境的关系： ①绿水青山就是金山银山。 ②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 ③既要绿水青山，又要金山银山。 专题十四 和谐与梦想 1.我国是个统一的多民族国家，各民族的分布格局是大杂居、小聚居、交错居住。 2.我国处理民族关系的基本方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 3.我国的民族政策：民族区域自治制度（基本政治制度）。 4.社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐。 5.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是中华民族的最高利益，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 6.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 7.一个中国原则是两岸关系的政治基础。 8.中国梦的时代内涵：实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 9.我国实现了第一个百年奋斗目标（全面小康），现在向第二个百年奋斗目标（全面建成社会主义现代化强国）进军，中国现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 10.党的十八大（2012）以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 11.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，马克思主义中国化时代化的最新成果。 12.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 13. 办好中国的事情，关键在党。 14. 伟大的建党精神是中国共产党的精神之源。 15.中国梦和个人的关系? 实现中华民族伟大复兴体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们要凝心聚力、坚韧不拔，奋力开启时代新征程。 16.如何实现中国梦?（国家） ①坚持党的领导; ②走中国道路（中国道路就是中国特色社会主义道路）； ③弘扬中国精神（中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）； ④凝聚中国力量（中国力量就是全国各族人民大团结的力量）; 17.两个阶段目标？ (1)从2020到2035年，基本实现社会主义现代化。 (2)从2035到本世纪中叶(2050年左右)，把我国全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 18.中国自信、民族自信的根本所在是什么?（中国取得一系列成就的根本原因是什么？） 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 19.自信的中国人有哪些表现? ①对国家有认同; ②对文化有底气； ③对发展有信心。 20.怎样做自信的中国人? ①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态； ②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍； ③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ④发扬艰苦奋斗的精神，彰显新时代中国人的自信品格。 专题十五 我们共同的世界 1.当今世界的整体特点：开放、发展、紧密联系。 2.时代主题：和平与发展。 3.国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 4.采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 5.如何面对经济全球化？ 我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国际经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6.文化多样性的意义？ 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力；文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 7.如何面对文化多样性？ ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容； ②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 8.我国如何应对复杂多变的国际关系？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。 9.威胁世界和平的因素有哪些？ 局部战争与冲突、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 10.坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳， 建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界； 11.青少年能为构建人类命运共同体做些什么？ ①关注国际时事，树立全球观念； ②宣传和平政策，弘扬和平文化； ③弘扬爱好和平、团结统一的民族精神； ④提升自身素质，积极参与国际交流活动。 12.中国为应对全球性问题作出了哪些重大贡献？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平发展、公平正义、民主自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 专题十六 世界舞台上的中国 1. 我国的国际形象：和平、合作、负责任的大国形象（世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者） 2. 中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观。 3.我国奉行互利共赢的开放战略。 4.和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲； 5.中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。（中国目标/角色） 6. 中国如何为世界发展贡献中国智慧？ 中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 。 7. 我们应如何正确对待其它文明？ 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 8.文明交流互鉴有什么意义？ ①中华文明在交流互鉴中发展,不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 9. 我国应如何谋求自身发展？ ①促进发展，要把提升发展质量放在首位； ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点； ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定； ④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 10.青少年怎么做？ ①树立远大理想； ②努力学习思想道德知识和科学文化知识； ③积极承担社会责任，服务社会，奉献社会； ④继承和弘扬中华民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观； ⑤不断提高自身的创新意识和创新能力； ⑥树立法治意识，依法办事，依法行使权利，自觉履行义务； ⑦树立环保意识，坚持节约资源、保护环境的基本国策； ⑧树立全球观念； ⑨树立中华民族共同体意识； ⑩发扬实干精神。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$