Unit5 Animals Lesson2（课件）-2024-2025学年人教精通版（2024）英语三年级下册

Unit 5 Animals Lesson 2 人教精通版小学英语三年级下册 教学目标 1. 能够听懂并说出新的动物词汇：bee,bird, fish, mouse,pig, rabbit . 2. 能够在简单的对话中使用“What's that?”It's a.进行问答。 语言能力 1.了解不同国家和地区的动物及其生活环境。 2. 通过学习动物词汇，培养爱护动物的情感。 文化意识 1. 能够通过观察图片和实物，进行简单的推理和判断。 2. 能够在小组合作中积极思考，提出自己的观点。 思维品质 1. 能够在教师的引导下，主动参与课堂活动，积极发言。 2. 能够通过听、说、读、写等多种方式，巩固所学知识。 学习能力 It’s a chicken. Listen! What’s this? It’s a cow. Listen! What’s this? It’s a duck. Listen! What’s this? It’s a horse. Listen! What’s this? It’s a sheep. Listen! What’s this? Do you like these animals? Let's get to know more animals. Let's learn more bee 蜜蜂 It’s a bee. 图片记忆 Let's learn more bird 鸟 They are birds. 歌谣记忆 bird、bird 是小鸟。 叽叽喳喳真热闹。 Let's learn more fish 鱼 The fish is small. 对比记忆 Let's learn more mouse 老鼠 Tom has a toy mouse. 歌谣记忆 The mouse in that house has a big mouth. Let's learn more pig 猪 Is it a pig? 歌谣记忆 pig、pig 小胖猪 爱吃爱睡爱打呼 Let's learn more rabbit 兔子 The rabbit has long ears. 图片记忆 Let's talk 听录音，跟读课文。 Let's talk 那是什么？ Let's talk 询问远处的单个事物是什么 -What's that? 那是什么? -It's a rabbit. 它是一只兔子。 询问远处的单个事物是什么 间句:What's that? 答语：It's a/an+事物名称 回答时要用it 未代替问句中的 that 句型 讲解 例句 问句是由 what 引导的特殊疑问句 that 在此处用于指代距离说话人较远的单个事物 Let's talk where 哪里 用法：用来询问地点、位置。 这里，where是“Where is it?”的省略句 Let's talk 询问单个事物的位置 -Where is my book，Mum?我的书在哪里,妈妈? -It's on the chair.它在椅子上。 询问单个事物的位置 问句:Where is +单个事物/it? 答语:It's + 表示位置的介词短语 句型 讲解 例句 where 意为“哪里”,此处用来询问位置 问句中的单个事物还可用代词it指代 答语中的it指代问句中提到的单个事物;也可以直接用“表示位置的介词短语”回答 =Where's the duck, my pen.... in the schoolbag, on the chair, under the desk.... Let's talk 在树上 ah /a:（感叹词）用法：表示惊奇、高兴、赞赏、同情或不同意。 Let's talk 辨析 in the tree 与 on the tree 相同点：两者都表示“在树上” 不同点： ◎表示外来的东西在树上，用 in the tree 例句：The bird is in the tree。那只鸟在树上。 ◎表示东西长在树上，用 on the tree 例句：The apples are on the tree。苹果在树上。 Let's talk it在此处用于指代前面已经提到过的单个事物 当别人陈述了一个肯定的观点，恰巧你也符合，可以直接说“Me too.（我也一样/我也是。）” Look, say and sing Have a conversation with your companions Look, listen and match. What is your favorite animal？ Let's guess. 活动目的： 复习巩固询问远处的单个事物是什么的句型及所学动物单词。 活动过程： 1.四人一组，成员A和成员B站在离成员C和成员D远一点的位置，成员A表演一种动物的动作，成员B表演另一种动物的动作，成员C用“What's that?”向成员D提问，成员D根据成员 A 和成员 B的表演用“It's a/an.”回答 2.活动进行一轮后，交换角色继续进行问答练习。 参考词汇： chicken, cow, duck, horse, sheep, dog, cat, pig, bee, bird, fish,rabbit, mouse... 活动范例： （A做牛吃草的动作） C:What's that? D:It's a cow. （B做鱼在水中游的动作） C:What's that? D:It's a fish. What is your favorite animal? THANK YOU 人教精通版小学英语三年级下册 20506.123 160399.67 61491.035 $$