精品解析：河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题

八年级第二学期学习评价 生物（2） 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 中国花卉博物馆位于被誉为“九州之首，东方花都”的山东省青州市，它也是国内第一家花卉博物馆。下列花卉的繁殖方式与其他三项不同的是（ ） A. 通过种子繁殖菊花 B. 通过扦插繁殖栀子花 C. 通过嫁接繁殖腊梅 D. 通过组织培养繁殖马蹄莲 2. 生殖是生物的基本特征之一，生物界中多种多样的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两类，区分二者最可靠的依据是（ ） A. 是否产生了变异 B. 有无两性生殖细胞的结合 C. 是否具有亲本的全部遗传特性 D. 染色体的数量是否与亲代相同 3. 将冬枣树的枝嫁接到普通枣树的枝干上，将来这个枝条上结的果是 A. 普通枣 B. 黑枣 C. 冬枣 D. 两种都有 4. “穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞。”其中的“穿花蛱蝶”和“点水蜻蜓”所处的发育时期是（　　） A 卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 5. “月宫一号”是可实现航天员在太空长期生活的“微型生物圈”。在“月宫一号”中，“宇航员”们除了自带肉类，蛋白质主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测它与下列哪种动物的发育方式相同（ ） A 蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 D. 蟋蟀 6. 青蛙的生殖方式是（　　） A. 体外受精、胎生 B. 体外受精、卵生 C. 体内受精、胎生 D. 体内受精、卵生 7. 唐诗云“蛙声篱落下，草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述，错误的是（ ） A. 蝌蚪用肺呼吸，只能生活在水中 B. 繁殖时有抱对行为 C. 发育过程为变态发育 D. 受精卵在体外发育 8. 鸟类比两栖类更高等，更适应复杂的陆地环境。从生殖发育角度分析，其原因是（ ） ①变态发育②体内受精③卵外有坚硬的卵壳④亲鸟有孵卵、育雏等行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 9. 观察鸟卵的结构示意图，下列序号与结构及功能对应正确的是（ ） A ①——卵壳膜——控制物质进出 B. ②——卵白——胚胎发育的场所 C. ③——系带——固定卵黄 D. ④——卵黄膜——胚胎发育的主要营养来源 10. “关关雎鸠，在河之洲”，许多鸟类在繁殖季节，都会发出婉转鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述，正确的是（ ） A. 鸟类个体发育的起点是卵细胞 B. 鸟类的卵具有坚硬的卵壳，且是密闭的 C. 鸟类都具有求偶、筑巢的行为 D. 鸟的发育过程经历了受精卵、雏鸟、成鸟三个阶段 11. 小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇，小诺的判断依据是（　　） A. 基因 B. DNA C. 染色体 D. 性状 12. 在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，拔出的萝卜地下部分的表皮是白色的，露出地面部分的表皮是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（ ） A. 生物的性状受基因控制 B. 生物的性状是由环境条件决定的 C. 生物的性状受基因控制，也受环境影响 D. 地下部分和露出地面部分的基因不同 13. 研究人员从一种海鱼中获得抗冻蛋白基因，将其转入番茄细胞中，获得了抗冻的番茄品种。该过程应用的生物技术是（ ） A. 杂交技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术 14. 玉米体细胞内有10对染色体。玉米的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中的染色体数目依次是（ ） A. 10条、10条、10对、10对 B. 10对、10对、10对、10条 C. 10条、10条、10对、10条 D. 10对、10条、10对、10对 15. 如图为某生物体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 如果A基因来自父方，则a基因来自母方 B. A表示显性基因，a表示隐性基因 C. a基因控制的性状不能遗传给后代 D. 该个体表现出来的是A基因控制的性状 16. 豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后，产生糙面的豌豆的几率是（ ） A 0 B. 25% C. 75% D. 100% 17. 龙凤胎的产生需要母亲在同一时间段排出两枚卵细胞分别与父亲的精子结合形成受精卵。这一过程父亲传递给男孩和女孩的性染色体分别为（ ） A. X，X B. X，Y C. Y，X D. Y，Y 18. Turner综合征是一种由女性缺失一条X染色体导致的遗传病。部分患者卵巢不发育，你推测这些患者（ ） A. 有正常的月经 B. 体细胞中的性染色体组成为XX C. 不能产生卵细胞 D. 体内雌性激素含量偏高 19. “航天大南瓜”的获得所采用的方式是（ ） A. 杂交育种 B. 人工选择育种 C. 转基因技术 D. 太空诱变育种 20. 生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。下列属于可遗传变异的是（ ） A. 小狗经训练后会算算术 B. 单眼皮做过整形手术后变成双眼皮 C. 经常练习举重的人胸肌变得发达 D. 一对肤色正常夫妇生育白化病女儿 二、非选择题。（共30分） 21. 如图所示为植物的各种生殖方式，据图分析回答下列问题。 （1）图甲中a是______，b是______；要确保b的成活，必须使a与b的______紧密结合。 （2）图乙为______，这种繁殖方式属于______生殖。 （3）图丙这项技术被称为______。 22. 如图是蝗虫和家蚕的发育过程图。请分析回答问题。 （1）大多数国家曾将蝗灾、水灾及旱灾并称为三大自然灾害，小小蝗虫不容小觑。图甲所示蝗虫的发育过程经历了[A]______→[B]______→[C]成虫三个时期。 （2）悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小家蚕不仅同中华文明紧密连接，也促进了中外交流。图乙所示家蚕的发育过程属于______（填“完全”或“不完全”）变态发育，蚕农若想提高蚕丝产量，需要设法延长蚕的[ ]______期。 （3）“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解，从家蚕发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得并不准确，应将这两个字改为______，使之既有科学性，又不失艺术性。 23. 春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪。请据图回答下列问题。 （1）青蛙的幼体——蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是______。 （2）从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→______。 （3）7主要的呼吸器官是______，同时兼用______辅助呼吸。 （4）青蛙的发育过程属于______发育。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：胎儿乙醇综合征是指新生儿具有乙醇中毒的中枢神经系统异常、发育障碍及颜面异常等表现。本病的病因是母亲在妊娠期间饮酒，孕期饮酒会对胎儿的发育产生各种不利影响。 材料二：唐氏综合征又叫21-三体综合征，患者多有智力障碍、畸形等症状。调查发现该病的发病率随着母亲生育年龄的增大而增加，因此提倡适龄生育。 材料三：优生学是研究如何利用有效手段降低胎儿缺陷发生率的一门科学，优生对个人、家庭和社会有重要意义。婚前医学检查的内容包括：家庭遗传病、传染病史和是否有近亲结婚等情况。世卫组织建议发展中国家没有并发症的孕妇，至少进行8次产前检查，有高风险因素的人可以适当增加检查频率。 科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了如图乙、丙所示的排序图： （1）从图甲中可以看出，染色体主要是由______（填序号）组成的。 （2）据图乙、丙判断，图乙为______（填“男性”或“女性”）染色体组成图；若乙、丙是一对夫妇，乙的X染色体上带有致病基因，夫妇俩生有一个女儿，请你推测这个致病基因传给女儿的可能性为______。 （3）在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会______。 （4）染色体在体细胞内______（填“成对”或“单个”）存在，而唐氏综合征是在体细胞中存在三条21号染色体，导致染色体数目异常。优生优育可以避免生出出生缺陷（即先天性畸形）和病残儿，从而提升人口素质。根据材料和所学知识，请你具体说说如何实现优生优育？______（写出一条即可）。 25. 长牡蛎是一种经济贝类，野生环境中，外壳多为白色。近年来研究人员筛选到了金壳品系，该品系具有美观的金黄色外壳和外套膜，非常稀有。 （1）在遗传学中，白色和金色的壳色称为一对______。 （2）科研人员为了研究壳色的遗传规律，进行了如下实验： 组别 亲代 子代 金色个体数量（个） 白色个体数量（个） Ⅰ 白色×白色 0 53 Ⅱ 金色①×金色② 62 22 Ⅲ 金色①×白色 48 ？ ①在组别Ⅰ中白色个体杂交，后代都是白色个体的现象是______，亲代个体通过______将控制该性状的基因传递给子代。 ②根据表中数据，通过组别______可推断长牡蛎的______色壳色为显性性状。 ③长牡蛎金色和白色的壳色由一对基因控制（用字母R和r表示），那么，组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是______。 ④将组别Ⅱ中金色个体①与白色个体杂交，如果组别Ⅲ中所示“？”的数据约为______，则支持上述判断。 A．20 B．50 C．100 D．200 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级第二学期学习评价 生物（2） 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 中国花卉博物馆位于被誉为“九州之首，东方花都”的山东省青州市，它也是国内第一家花卉博物馆。下列花卉的繁殖方式与其他三项不同的是（ ） A. 通过种子繁殖菊花 B. 通过扦插繁殖栀子花 C. 通过嫁接繁殖腊梅 D. 通过组织培养繁殖马蹄莲 【答案】A 【解析】 【分析】经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】利用种子繁殖菊花经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖；组织培养繁殖马蹄莲、通过嫁接繁殖腊梅、通过扦插繁殖栀子花都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 生殖是生物的基本特征之一，生物界中多种多样的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两类，区分二者最可靠的依据是（ ） A. 是否产生了变异 B. 有无两性生殖细胞结合 C. 是否具有亲本的全部遗传特性 D. 染色体的数量是否与亲代相同 【答案】B 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；有性生殖是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见，区分无性生殖与有性生殖最可靠的依据是有无两性生殖细胞的结合，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 将冬枣树的枝嫁接到普通枣树的枝干上，将来这个枝条上结的果是 A. 普通枣 B. 黑枣 C. 冬枣 D. 两种都有 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 【详解】由题意可知用冬枣的枝条作接穗，成功嫁接到普通枣树的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实和接穗的一样，即冬枣，可见C符合题意。 故选C。 4. “穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞。”其中的“穿花蛱蝶”和“点水蜻蜓”所处的发育时期是（　　） A. 卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 【答案】D 【解析】 【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的意思为：只见蝴蝶在花丛深处穿梭往来为了采蜜；蜻蜓在水面款款而飞，时不时点一下水，进行产卵。可见，其中的“穿花蛱蝶”是和“点水蜻蜓”所处的发育时期是成虫期。 故选D。 5. “月宫一号”是可实现航天员在太空长期生活的“微型生物圈”。在“月宫一号”中，“宇航员”们除了自带肉类，蛋白质主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测它与下列哪种动物的发育方式相同（ ） A. 蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 D. 蟋蟀 【答案】C 【解析】 【分析】1．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 2．黄粉虫是一种昆虫，它的变态发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 【详解】ABD．蝗虫、蜻蜓和蟋蟀的生殖和发育都经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，ABD错误。 C．黄粉虫和蜜蜂的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，C正确。 故选C。 6. 青蛙的生殖方式是（　　） A 体外受精、胎生 B. 体外受精、卵生 C. 体内受精、胎生 D. 体内受精、卵生 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物是雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。青蛙属于两栖动物，因此青蛙的生殖方式是体外受精，卵生。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 唐诗云“蛙声篱落下，草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述，错误的是（ ） A. 蝌蚪用肺呼吸，只能生活在水中 B. 繁殖时有抱对行为 C. 发育过程为变态发育 D. 受精卵在体外发育 【答案】A 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖发育特点为有性生殖、体外受精、水中发育，繁殖时有抱对行为，发育过程为变态发育。 【详解】A．青蛙的受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，只能生活在水中，故A错误。 B．青蛙繁殖时有抱对行为，有利于提高受精率，故B正确。 C．青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，为变态发育，故C正确。 D．雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。可见，青蛙的受精卵在体外发育，故D正确。 故选A。 8. 鸟类比两栖类更高等，更适应复杂的陆地环境。从生殖发育角度分析，其原因是（ ） ①变态发育②体内受精③卵外有坚硬的卵壳④亲鸟有孵卵、育雏等行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征。 【详解】鸟类是②体内受精；③卵外有坚硬的卵壳，能保护卵内部的结构，可以防止卵内水分蒸发，此外还有卵白、卵黄为胚胎发育提供水分和养料；④亲鸟有孵卵、育雏等行为，提高成活率，因此鸟卵更适应陆地上的发育。两栖动物的生殖发育离不开水的限制，体外受精，变态发育，卵外无坚硬的外壳，因此从生殖发育角度分析鸟类比两栖类更高等，更适应复杂的陆地环境，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 观察鸟卵的结构示意图，下列序号与结构及功能对应正确的是（ ） A. ①——卵壳膜——控制物质进出 B. ②——卵白——胚胎发育的场所 C. ③——系带——固定卵黄 D. ④——卵黄膜——胚胎发育的主要营养来源 【答案】C 【解析】 【分析】图中①卵壳、②卵白、③系带、④卵黄膜。 【详解】A．①卵壳坚硬，起保护作用，有小孔透气，A错误。 B．②卵白为胚胎发育提供营养物质，B错误。 C．③系带起固定卵黄、减震的作用，C正确。 D．④卵黄膜包裹内部物质，具有保护作用，不能提供营养物质，D错误。 故选C。 10. “关关雎鸠，在河之洲”，许多鸟类在繁殖季节，都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述，正确的是（ ） A. 鸟类个体发育的起点是卵细胞 B. 鸟类的卵具有坚硬的卵壳，且是密闭的 C. 鸟类都具有求偶、筑巢的行为 D. 鸟的发育过程经历了受精卵、雏鸟、成鸟三个阶段 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵，不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏。 【详解】A．卵细胞本身并不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有当精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体。因此，鸟类个体发育的起点是受精卵，A错误。 B．鸟类的卵确实具有坚硬的卵壳，这有助于保护卵在孵化过程中不受外界环境的损害。然而，鸟卵并不是密闭的，卵壳上有小孔，这些小孔允许气体（如氧气和二氧化碳）的交换，以满足胚胎发育的需要，B错误。 C．鸟类的生殖过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏等行为。但并非所有鸟类都具有筑巢行为。例如，杜鹃等鸟类就不筑巢，而是将卵产在其他鸟类的巢中，让其他鸟类为其孵卵和育雏，C错误。 D．鸟类的发育过程确实经历了受精卵、雏鸟、成鸟三个主要阶段。受精卵在雌鸟体内或体外孵化成雏鸟，雏鸟经过一段时间的成长和发育，最终成为成鸟，D正确。 故选D。 11. 小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇，小诺的判断依据是（　　） A. 基因 B. DNA C. 染色体 D. 性状 【答案】D 【解析】 【分析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因。 （2）性状是指生物体所有特征的总和。 【详解】任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性，有的是行为方式。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，每一条染色体上具有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因。因此小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇，小诺的判断依据是小薇的外部性状特征。 故选D。 12. 在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，拔出的萝卜地下部分的表皮是白色的，露出地面部分的表皮是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（ ） A. 生物的性状受基因控制 B. 生物的性状是由环境条件决定的 C. 生物的性状受基因控制，也受环境影响 D. 地下部分和露出地面部分的基因不同 【答案】C 【解析】 【分析】基因控制性状，环境影响性状。同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成，但由于所处的环境不同可能会导致该植物的表现型不同。 【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由基因控制的，萝卜地下部分和露出地面部分的基因相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。C正确，ABD错误。 故选C。 13. 研究人员从一种海鱼中获得抗冻蛋白基因，将其转入番茄细胞中，获得了抗冻的番茄品种。该过程应用的生物技术是（ ） A. 杂交技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术 【答案】C 【解析】 【分析】转基因技术是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。 【详解】A．杂交技术一般是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，常用于植物育种和动物育种。通常是在同种或亲缘关系较近的物种之间进行杂交，以实现基因的重新组合。但题干是将海鱼的基因导入番茄细胞，跨越了不同物种，并非传统的杂交技术，故A不符合题意。 B．克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，主要是通过核移植等方法产生遗传物质与供体完全相同的个体，如克隆羊多莉。而题干中是将一种海鱼的抗冻蛋白基因转入番茄细胞中，并非产生与原个体完全相同的克隆体，故B不符合题意。 C．转基因技术是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。在本题中，研究人员从海鱼中获得抗冻蛋白基因并转入番茄细胞，使番茄获得抗冻性状，符合转基因技术的定义，故C符合题意。 D．发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，如酿酒、制作酸奶等，故D不符合题意。 故选C。 14. 玉米体细胞内有10对染色体。玉米的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中的染色体数目依次是（ ） A. 10条、10条、10对、10对 B. 10对、10对、10对、10条 C. 10条、10条、10对、10条 D. 10对、10条、10对、10对 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。因此，玉米体细胞内有10对染色体。玉米的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中的染色体数目依次是10条、10条、10对、10对，因此BCD错误，A正确。 故选A。 15. 如图为某生物体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 如果A基因来自父方，则a基因来自母方 B. A表示显性基因，a表示隐性基因 C. a基因控制的性状不能遗传给后代 D. 该个体表现出来的是A基因控制的性状 【答案】C 【解析】 【分析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分。 【详解】A．生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果A来自母方，则a一定来自父方，A正确。 B．隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，B正确。 C．有时隐性基因控制的性状不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去，当后代基因为aa时，就能表现出a基因控制的性状，C错误。 D．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。因此Aa个体表现出的是A所控制的性状，D正确。 故选C。 16. 豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后，产生糙面的豌豆的几率是（ ） A. 0 B. 25% C. 75% D. 100% 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）“决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因”，则糙面的基因组成是aa，光滑面的基因组成是AA或Aa。 【详解】纯种糙面豌豆的基因组成是aa，纯种光滑面豌豆的基因组成是AA，两种不同性状的纯种豌豆杂交的遗传图解如图： 从遗传图解看出，“两种不同性状的纯种豌豆杂交之后”子代的性状一定是光滑面。因此产生糙面的豌豆的几率是0。 故选A。 17. 龙凤胎的产生需要母亲在同一时间段排出两枚卵细胞分别与父亲的精子结合形成受精卵。这一过程父亲传递给男孩和女孩的性染色体分别为（ ） A. X，X B. X，Y C. Y，X D. Y，Y 【答案】C 【解析】 【分析】人体体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的受精卵则发育成男性。性别遗传图解如下： 【详解】由性别遗传图解可以看出，母亲只产生一种含X的卵细胞，父亲产生含X和Y两种类型的精子。男孩的性染色体为XY，女孩的性染色体为XX，因此，父亲传递给男孩和女孩的性染色体分别为Y和X。因此，ABD错误，C正确。 故选C。 18. Turner综合征是一种由女性缺失一条X染色体导致的遗传病。部分患者卵巢不发育，你推测这些患者（ ） A. 有正常的月经 B. 体细胞中的性染色体组成为XX C 不能产生卵细胞 D. 体内雌性激素含量偏高 【答案】C 【解析】 【分析】卵巢是女性主要的生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。 【详解】A．月经是指在雌性激素的调节下，子宫内膜周期性脱落而形成的出血现象。但该患者卵巢不发育，无法分泌雌性激素，故无法形成月经，故A不符合题意。 B．根据题干信息，该患者体细胞中的性染色体组成中将缺失一条X染色体，因此体细胞中的性染色体组成为X，故B不符合题意。 C．卵细胞是由女性主要生殖器官——卵巢产生，但该患者卵巢不发育，无法产生卵细胞，故C符合题意。 D．雌性激素是由女性的主要生殖器官——卵巢分泌，但该患者卵巢不发育，无法分泌雌性激素，因此体内雌性激素含量偏低，故D不符合题意。 故选C。 19. “航天大南瓜”的获得所采用的方式是（ ） A. 杂交育种 B. 人工选择育种 C. 转基因技术 D. 太空诱变育种 【答案】D 【解析】 【分析】生物中的育种方式主要包括：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，它们利用的原理分别是：基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异。人类应用遗传变异原理培育新品种：①高产奶牛——人工选择培育；②抗倒伏高产小麦——杂交（基因重组）；③太空椒——诱导基因突变；④高糖甜菜——染色体变异。 【详解】通过卫星搭载培育出的“航天大南瓜”，它的品质和产量大大提高，其根本原因是：“航天大南瓜”的培育是利用太空中射线的照射，进行诱变育种，使其发生基因突变，从而培育出新品种，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。下列属于可遗传变异的是（ ） A. 小狗经训练后会算算术 B. 单眼皮做过整形手术后变成双眼皮 C. 经常练习举重的人胸肌变得发达 D. 一对肤色正常夫妇生育白化病女儿 【答案】D 【解析】 【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】ABC．小狗经训练后会算算术、单眼皮做过整形手术后变成双眼皮、经常练习举重的人胸肌变得发达，都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，ABC不符合题意。 D．一对肤色正常夫妇生育白化病女儿，是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，D符合题意。 故选D。 二、非选择题。（共30分） 21. 如图所示为植物的各种生殖方式，据图分析回答下列问题。 （1）图甲中a是______，b是______；要确保b的成活，必须使a与b的______紧密结合。 （2）图乙为______，这种繁殖方式属于______生殖。 （3）图丙这项技术被称为______。 【答案】（1） ①. 砧木 ②. 接穗 ③. 形成层##分生组织 （2） ①. 扦插 ②. 无性 （3）植物的组织培养 【解析】 【分析】图甲为嫁接，其中a为砧木，b是接穗；图乙为扦插；图丙为组织培养； 【小问1详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图甲中的繁殖技术称为嫁接，其中b为接穗，a是砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，要确保b的成活，必须要确保a砧木与b接穗的形成层紧密结合。 【小问2详解】 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。图乙为扦插，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 【小问3详解】 植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。图丙这项技术被称为植物的组织培养。 22. 如图是蝗虫和家蚕的发育过程图。请分析回答问题。 （1）大多数国家曾将蝗灾、水灾及旱灾并称为三大自然灾害，小小蝗虫不容小觑。图甲所示蝗虫的发育过程经历了[A]______→[B]______→[C]成虫三个时期。 （2）悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小家蚕不仅同中华文明紧密连接，也促进了中外交流。图乙所示家蚕的发育过程属于______（填“完全”或“不完全”）变态发育，蚕农若想提高蚕丝产量，需要设法延长蚕的[ ]______期。 （3）“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解，从家蚕发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得并不准确，应将这两个字改为______，使之既有科学性，又不失艺术性。 【答案】（1） ①. 受精卵##卵 ②. 若虫 （2） ①. 完全 ②. ②幼虫 （3）化蛹 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 （3）图甲中，A受精卵，B若虫，C成虫；图乙中，①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。 【小问1详解】 蝗虫的发育为不完全变态发育，经过A受精卵，B若虫，C成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。 【小问2详解】 家蚕的发育过程属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧；因此，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的②幼虫期，增加其体内的营养物质。 【小问3详解】 “春蚕到死丝方尽”其实是描述的家蚕由幼虫到蛹的转变时期，在蛹期家蚕并没有死，而是不食不动，内部进行着组织器官的分化和重建；因此，诗句中“到死”两个字用得并不准确，应将这两个字改为化蛹，使之既有科学性，又不失艺术性。 23. 春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪。请据图回答下列问题。 （1）青蛙的幼体——蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是______。 （2）从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→______。 （3）7主要的呼吸器官是______，同时兼用______辅助呼吸。 （4）青蛙的发育过程属于______发育。 【答案】（1）两栖动物是由鱼类进化而来的 （2）后肢→前肢 （3） ①. 肺 ②. 皮肤 （4）变态 【解析】 【分析】（1）青蛙属于两栖动物，有性生殖，体外受精，生殖和发育离不开水。 （2）图中1是受精卵，2、3、4是蝌蚪，5、6是幼蛙，7是成蛙。 【小问1详解】 青蛙的幼体蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两栖动物是由鱼类进化而来的。 【小问2详解】 青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵。受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙。生殖和发育都离不开水，故青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为：尾→后肢→前肢。 【小问3详解】 7成蛙的主要呼吸器官是肺，肺不发达，结构简单，需用皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 青蛙的生殖发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上差异很大，属于变态发育。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：胎儿乙醇综合征是指新生儿具有乙醇中毒的中枢神经系统异常、发育障碍及颜面异常等表现。本病的病因是母亲在妊娠期间饮酒，孕期饮酒会对胎儿的发育产生各种不利影响。 材料二：唐氏综合征又叫21-三体综合征，患者多有智力障碍、畸形等症状。调查发现该病的发病率随着母亲生育年龄的增大而增加，因此提倡适龄生育。 材料三：优生学是研究如何利用有效手段降低胎儿缺陷发生率的一门科学，优生对个人、家庭和社会有重要意义。婚前医学检查的内容包括：家庭遗传病、传染病史和是否有近亲结婚等情况。世卫组织建议发展中国家没有并发症的孕妇，至少进行8次产前检查，有高风险因素的人可以适当增加检查频率。 科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了如图乙、丙所示的排序图： （1）从图甲中可以看出，染色体主要是由______（填序号）组成的。 （2）据图乙、丙判断，图乙为______（填“男性”或“女性”）染色体组成图；若乙、丙是一对夫妇，乙的X染色体上带有致病基因，夫妇俩生有一个女儿，请你推测这个致病基因传给女儿的可能性为______。 （3）在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会______。 （4）染色体在体细胞内______（填“成对”或“单个”）存在，而唐氏综合征是在体细胞中存在三条21号染色体，导致染色体数目异常。优生优育可以避免生出出生缺陷（即先天性畸形）和病残儿，从而提升人口素质。根据材料和所学知识，请你具体说说如何实现优生优育？______（写出一条即可）。 【答案】（1）①和② （2） ①. 男性 ②. 100% （3）均等 （4） ①. 成对 ②. 禁止近亲结婚；接受婚前咨询和检查，防止遗传病传给下一代；保持身体健康，怀孕之前和怀孕期间避免接触有害物质；做好孕期保健，预防病毒感染，注意孕期用药和营养卫生；定期做产前检查等 【解析】 【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。③表示染色体是由②蛋白质和①DNA组成。 【小问1详解】 从甲图中也可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的。③表示染色体是由②蛋白质和①DNA组成。一般情况下，每一条染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段。 【小问2详解】 观察图示可知：乙的第23对染色体的形态、大小不一样，为XY染色体，是男性的染色体组成；丙的第23对染色体的大小、形态一样，为XX染色体，为女性的染色体组成。 人的性别遗传过程如图：    从性别遗传图解看出，女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，男子X染色体上的某一基因，只能传给女儿，不能传给儿子。因此如果乙的X染色体上带有致病基因，这一突变基因传给自己女儿的几率是100%。 【小问3详解】 一般情况下，每个正常人的体细胞中，有23对染色体，其中一对能决定人的性别的是性染色体。在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会均等。 【小问4详解】 每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。提高人口素质，实现优生优育可以从以下方面入手：禁止近亲结婚；接受婚前咨询和检查，防止遗传病传给下一代；保持身体健康，怀孕之前和怀孕期间避免接触有害物质；做好孕期保健，预防病毒感染，注意孕期用药和营养卫生；定期做产前检查等。 25. 长牡蛎是一种经济贝类，野生环境中，外壳多为白色。近年来研究人员筛选到了金壳品系，该品系具有美观的金黄色外壳和外套膜，非常稀有。 （1）在遗传学中，白色和金色的壳色称为一对______。 （2）科研人员为了研究壳色的遗传规律，进行了如下实验： 组别 亲代 子代 金色个体数量（个） 白色个体数量（个） Ⅰ 白色×白色 0 53 Ⅱ 金色①×金色② 62 22 Ⅲ 金色①×白色 48 ？ ①在组别Ⅰ中白色个体杂交，后代都是白色个体的现象是______，亲代个体通过______将控制该性状的基因传递给子代。 ②根据表中数据，通过组别______可推断长牡蛎的______色壳色为显性性状。 ③长牡蛎金色和白色的壳色由一对基因控制（用字母R和r表示），那么，组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是______。 ④将组别Ⅱ中金色个体①与白色个体杂交，如果组别Ⅲ中所示“？”的数据约为______，则支持上述判断。 A．20 B．50 C．100 D．200 【答案】（1）相对性状 （2） ①. 遗传 ②. 生殖细胞 ③. Ⅱ ④. 金 ⑤. RR或Rr ⑥. B 【解析】 【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 （2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 生物体形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。在遗传学中，白色和金色的壳色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。 【小问2详解】 ①生物的亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象。因此组别Ⅰ中白色个体杂交，后代都是白色个体的现象是遗传。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞传递给子代的。 ②分析表格Ⅱ中的实验结果可知：亲代金色①和金色②杂交，后代新出现白色性状，因此白色是隐性性状，金色是显性性状。 ③已知金色和白色的壳色由一对基因控制（用字母R和r表示），组别Ⅱ中控制子代白色的基因是rr，分别由亲代金色的各提供一个基因r，因此控制亲代金色的基因组成都是Rr，遗传图解如图： 由遗传图可知，组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是RR或Rr。 ④将组别Ⅱ中金色个体①（控制基因Rr）与白色个体（控制基因rr）杂交，遗传图解为： 根据遗传图解可知：其杂交的子代金色个体数量与子代白色个体数量的比例理论上约为=1：1。所以，如组别Ⅲ所示，下列B组数据最接近“？”处实验结果。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$