内容正文:
高频考点7
酸+碱+中和反应
教材迁移练
6.(科粤版第八单元8.3,习题迁移)下列做法与中和反
应原理无关的是
()
1.(人教版第十单元课题1,“练习与应用”习题迁移)一
A.将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上
些食物的近似pH如下:葡萄汁3.6,苹果汁2.9,牛奶
B.用石灰乳和硫酸铜配制波尔多液作为农药使用
6.4,鸡蛋清9.0。下列说法正确的是
C.被有些蚊虫(能分泌蚁酸)叮咬后,涂氨水可减轻痛痒
A,上述食物中苹果汁的酸性最强
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
B.葡萄汁能使无色酚酞溶液变红
7.(人教版第十单元课题1,酸雨的介绍)正常雨水的pH
C,胃酸过多的人应该多喝牛奶
约为5.6,其原因是
(用
D.鸡蛋清能使紫色石蕊溶液变红
2.(人教版第十单元课题2,盐酸、硫酸的用途表)下列关
化学方程式表示)。酸雨的pH
(填“大于”
“等于”或“小于”)5.6,形成酸雨的一个主要原因是
于盐酸的说法错误的是
A.浓盐酸在实验室中可以作干燥剂
B,盐酸是重要的化工产品,可以制造多种药物
@中考对点练
C.人体胃液中含有盐酸,可帮助消化
8.(指示剂)下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均
D.盐酸可用于除去金属表面的锈
变色的物质是
(
3.(人教版第十单元课题2,图片素材)下列关于硫酸的
A.pH=1的盐酸
说法错误的是
(
B.pH=3的硫酸
A.浓硫酸具有的腐蚀性属于化学性质
C.pH-7的氯化钠溶液
B.浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的水
D.pH=13的氢氧化钾溶液
冲洗
9.(物质的性质和用途)下列物质的用途中,利用其物理
C.浓硫酸使木条变黑是物理变化
性质的是
()
D.浓硫酸敞口放置在空气中质量会增大
A.食醋用于除水垢
4.(人教版第十单元课题2,教材实验迁移)下列有关氢
B.生石灰用作食品干燥剂
氧化钙的叙述正确的是
C.大理石用作建筑材料
A.氢氧化钙俗称生石灰
D.熟石灰用于改良酸性土壤
B.氢氧化钙是块状固体,易潮解
10.(敞口变化情况)将盛放浓硫酸的试剂瓶敞口放置在
C.氢氧化钙可溶于水
空气中一段时间,减小的是
D.氢氧化钙易吸收空气中的二氧化碳而变质
A.溶质质量分数
B.溶剂质量
5.(人教版第十单元课题2,图片素材)氢氧化钠与盐酸
C.溶液质量
D.溶质质量
反应的微观示意图如下,下列有关说法错误的是
1山.(中和反应)某校化学小组利用稀硫酸和氢氧化钾溶
(
液探究酸碱中和反应,借助数字化传感器测得烧杯中
0
溶液H的变化如图所示。下列说法正确的是(
(Cr)
CHG.O
A.图中C点所示溶液呈碱性
pH
B.图中a点所示溶液中,含有
的溶质是K,SO,和H,S0
A.酸的化学性质相似,是因为水溶液中都存在大量H
C,该实验是将氢氧化钾溶液逐
B.该反应的实质是H和OH结合生成水
滴滴入盛有稀硫酸的烧杯中
C.反应前后Na‘数目不变
V/mL
D.由c点到d点的过程中没有
11题图
D.可用氢氧化钠中和人体中过多的胃酸
发生化学反应
-15
12.(中和反应的应用—缓解胃酸过多症)饮食过量会
(2)实验Ⅱ中溶液刚好褪色时,溶液的pH
造成胃酸的大量分泌,导致胃酸过多。欲缓解该症
(填“>”“<”或“=”)7
状,下列药剂不适宜的是
实验活动二:用变色硅胶验证酸与碱反应生成了水。
A.氢氧化铝
B.氯化钠
C.碳酸镁
D.碳酸氢钠
小组同学在老师指导下,进行如图三个实验。
13.(p的测定及化学方程式的书写)测定石灰水的pH
时提前用水润湿pH试纸,测定结果将
(填
“偏大”“偏小”或“无影响”)。酸和碱之间可以发生
和
中和反应,请写出盐酸和烧碱发生中和反应的化学方
色硅胶
色硅胶
色佳胶
程式:
0
14.(工艺流程图)矿山废水中含有大量的H,SO,和CuSO,
【查阅资料】【.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。
直接排放会影响水体酸碱性,并造成重金属污染,通过
Ⅱ.无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
处理可以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到
【讨论与交流】
排放标准,工艺流程如下:
(3)正明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象
达标废水
废水闭NaS等
是
废水①
少量
(含HS0,和
Ca(OH
小芳认为实验活动二不严密,还应补充的实验是
CS0.等)
废水②
固体
(含Cus)
金网铜
(4)实验过程中,观察到丙的U形管内液面左低右
已知:C(OH)2是蓝色不溶于水的固体:步骤I无蓝色沉
高,出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化
淀生成。
钠反应时放热或者是
(1)步骤I和步骤Ⅲ都需进行的操作是
,操作
16.(无明显现象的反应探究)为使无明显现象的化学反
过程中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗
(2)步骤Ⅱ得到金属铜的反应化学方程式为
应“可视化”,某兴趣小组的同学开展了下列实验。
(3)步骤Ⅲ需加入Na,S才能使废水达到排放标准,
稀HS0
-NaOH溶液
由此推测废水③不达标的主要原因是其中含有
(填离子符号)。
(4)步骤I加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量,
氢氧化
密钠溶液
(C0)红壶水
原因是
图1
图2
I,按图1进行实验,使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。
15.(中和反应的多角度探究)某学习小组对酸与碱发生
(1)滴入几滴酚酞溶液,溶液变红,说明氢氧化钠溶
中和反应进行探究,请你参与实验
液pH
(填“>"“=”或“<”)7。
实验活动一:用酸碱指示剂探究酸与碱反应的过程。
(1)填写下表:
(2)将稀硫酸缓慢注人瓶中并振荡,观察到红色褪
去,说明氢氧化钠与稀硫酸发生了反应,此时瓶
实验编号
实验方法与操作
实验现象
解释与结论
中溶质(除酚酞外)一定有
取3mL溶质质量
分数为4%的NO川
Ⅱ,按图2进行实验,使氢氧化钠与二氧化碳反应“可
溶液于试管中,滴
视化”。
1,2滴酚酞溶液
加入稀盐酸
(3)将注射器中相同体积的NaOH溶液和水同时注
后NaOH溶液
向上述溶液逐渐滴
8
入锥形瓶中,观察到
现象,说
溶液刚好褪色
入稀盐酸,振荡
(填离子符号)
明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,反应的化学
向上述刚好褪色的
浓度减小,进
方程式为
溶液中再滴2滴溶
而证明酸与碱
Ⅲ.进行下列实验,使氢氧化钠与盐酸反应“可视化”。
质质量分数为4%
能发生反应
的NaOH溶液,振
(4)向盛有一定量氢氧化钠溶液的密闭隔热容器中不
荡后,再次滴人微
断加入稀盐酸,利用数字传感器上的计算机绘制出
量稀盐酸,振荡
加入稀盐酸的体积与溶液温度的图像,如图所示。
16
当加入盐酸
mL时,盐酸与氢氧化钠恰好
(2)反应结束后,试管Ⅱ中的溶液变为无色且无沉淀
完全反应,该反应的微观实质是
生成,试管Ⅱ中发生反应的化学方程式为
,试管Ⅱ的溶液中
一定含有的溶质是
(除酚酞以外)。
29
27
20.(项目式学习)化学小组同学在老师的指导下,进行
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23
了有关“碱石灰”为主题的学科活动。
21
任务一:初识碱石灰
19
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(1)碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,源于“制
15-4
臧石灰实验”,即在氢氧化钠溶液中加人氧化钙,
02468101214161820V7
加热,制成碱石灰。碱石灰可以由氢氧化钠和氧
【总结反思】对于没有明显现象的化学反应,为了证
化钙制成。氧化钙久置在空气中会发生变质,原
明反应的发生,可以借助指示剂、测量温度变化、比较
因是
(用化学
物质的溶解性、借助传感器等,提供间接的实验证据。
方程式表示)。
考法创新练
任务二:检验碱石灰的成分
17.(生活情境)酸雨的化学性质与盐酸相似,下列室外
同学们在实验室发现了一瓶久置的碱石灰样品,为确
物品最不容易被酸雨腐蚀的是
定其成分进行了以下实验。
(
(2)操作一:同学们向样品中加入一定量的水,发现
A.铝合金门窗
B.铁制暖气管道
放出大量的热。据此实验,下列对样品成分分析
C.威武的石狮子
D.铜制雕塑
正确的是
(填字母)。
18.(生活情境)常穿球鞋的脚容易得脚气,这是因为球
A.一定有CaO
鞋透气性差,又热又潮湿,是霉菌生长的好地方。在
B.一定有NaOH
临睡前,把盛有生石灰的小布袋塞进球鞋内,可以保
C.至少有Ca0和NaOH中的一种
持鞋内干燥。生石灰是一种白色周体,它容易吸收水
D.一定有Ca0和NaOH
分并和水分反应,生成氢氧化钙,同时放出大量的热,
操作二:将操作一后的物质过滤得到周体A和溶液B。
因此可以做干燥剂,生成的氢氧化钙有腐蚀性。
实验小组的同学继续对溶液B的溶质成分进行了
(1)生石灰的物理性质是
探究。
(2)生石灰能使鞋保持干燥是因为
(3)【猜想假设】
猜想一:NaOH
猜想二:Na,CO
19.(创新实验)实验创新可以使现象更明显,操作更简
猜想三:NaOH和Na,CO3
便。请根据如图所示装置回答相关问题:
猜想四:Ca(OH)2和
稀盐酸弹簧夹
(4)【实验验证】
实验步骤
实验现象
实验结论
流有酚酞的
与NaOH溶液
取少量溶液B于试管中,先加入
猜想三
过量的氣化钙溶液,过滤后,再
成立
(1)打开弹簧夹,向试管【中加入一定量稀盐酸,关
向滤液中加人氯化铁溶液
闭弹簧夹(保持导管口在液面以下)。观察到试
(5)【交流反思】上述实验中为证明猜想三成立,下列
管I中有液体流人试管Ⅱ中,产生此现象的原因
试剂能代替FeCl,溶液的有
是
A.稀盐酸
B.氯化镁溶液
C.氯化铵溶液
D.二氧化碳10.D
11.(1)难溶性
过滤
(2)石英
(3)增强水的净化效果,防止难溶性杂质堵塞石英沙和活性炭(表述合理即可)
12.(1)2NaOH+H.S0.-Na.s0.+2H0
48.4g-x100%
(3)磕酸钟(或Na.SO)
(4)溶液中梳酸纳含量高,疏酸纳先达到饱和后析出
(5)0C时,疏酸钟溶解度小于氢化纳溶解度,经冷冻结晶后的母液2中,疏酸钟含量低,氢化钟含
量高
(6)过滤
洗洛、干燥
高频考点7
1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B
7.H.O+CO.H.CO 小于酸性气体(如SO.、NO.等)未经处理排放到空气中(合理即可)
8.D 9.C 10.A 11.D 12.B
13.偏小 HCl+NaOH-NaCl+H.0
14.(1)过滤 玻璃棒
(2)Fe+CuSO.-FeSO.+Cu
(3)Cu2
(4)Ca(OH)。会与废水中的磕酸反应,消耗了废水中的疏酸,减少了铁屑与疏酸的反应
15.(1)溶液由无色变为红色 溶液先变红色,然后红色逐渐变淡 0H(2)=
(3)甲、乙变色硅胶不变色,丙中变色硅胶由蓝色变为红色 醋酸纳是否使变色硅胶变色
(4)氢氧化纳溶解放热
16.(1)>
(2)疏酸钟
(3)行墨水液面左高右低
CO.+2NaOHNa.CO.+H.0
(4)10 氢离子和氢氧根离子结合生成水
17.D
18.(1)白色固体
(2)生石灰容易与水化合,生成氢氛化
19.(1)钱条与稀盐酸剧烈反应、大量放热.同时生成氢气.使试管I中气压增大.形成的压强差将试智
I中的液体压入试管II中
(2)HCI+NaOH-NaCl+H.O NaCl.MgCl.
20.(1)CaO+H.o-Ca(OH) (2)C
(3)NaOH
(4)先产生白色沉淀,后产生红褐色沉淀(5)BCD
高频考点8
1.D 2.B 3.A 4.D 5.A
6.53
7.B 8.A 9.B 10.A
参考答案 第12页(共15页)