3.10 怎样预知天气 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级下册(青岛版)

2025-04-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)二年级下册
年级 二年级
章节 10 怎样预知天气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

3.10《怎样预知天气》习题(含答案)  【基础作业】 1、 选择题 1.天气预报可以通过以下哪种方式获取?( ) A. 看电视 B. 听广播 C. 上网查询 D. 以上都可以 2.蚂蚁搬家可能预示着什么天气?( ) A. 晴天 B. 下雨 C. 下雪 D. 刮风 3.以下哪种工具可以用来预测天气?( ) A. 风向仪 B. 温度计 C. 尺子 D. 橡皮 4.“燕子低飞”说明天气可能会怎样?( ) A. 晴天 B. 下雨 C. 下雪 D. 刮风 5.以下哪句是天气谚语?( ) A. 早睡早起身体好 B. 朝霞不出门,晚霞行千里 C. 饭前洗手讲卫生 D. 红灯停,绿灯行 2、 判断题 1.天气预报只能通过电视看到。( ) 2.蜻蜓低飞可能预示着要下雨。( ) 3.古人没有方法预知天气。( ) 4.气象卫星是现代科技预知天气的工具。( ) 5.“瓦块云”出现说明天气会很冷。( ) 三、填空题 1.根据蚂蚁搬家、蜻蜓低飞等现象想到可能要下雨,就是在_______。 2.“朝霞不出门,晚霞行千里”是一句________。 3.现代科技预知天气的工具包括________、________等。 4.如果看到燕子低飞,说明天气可能会________。 5.气象卫星属于________(古代/现代)预知天气的方法。 四、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.请列举三种预知天气的方法,并简单说明。 2.小明发现,下雨前蚂蚁会排着队搬家,而晴天时燕子飞得很高。请解释这两种动物行为与天气变化的关系。 参考答案 一、选择题 1---5DBABB 二、判断题 1---5×√×√× 三、填空题 1.预测 2.谚语 3.卫星,雷达 4.下雨 5.现代 四、综合探究 1.【答案】① 看天气预报:通过电视、手机、广播等工具,了解科学家预测的天气情况,比如温度、降雨、风力等。 ② 观察自然现象:比如蚂蚁搬家、燕子低飞、云朵形状等,这些现象可以提示天气变化。 ③ 利用天气谚语:古人总结的经验,比如“朝霞不出门,晚霞行千里”,可以帮助我们判断天气。 2.【答案】谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。” 意思:如果早上天空有红霞(朝霞),可能天气会变坏,不适合出门;如果傍晚有红霞(晚霞),说明第二天可能是晴天,适合出行。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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