27.2.1 第1课时 平行线分线段成比例(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(人教版 辽宁专用)

2025-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 27.2.1 相似三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51496706.html
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来源 学科网

内容正文:

27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第1课时 平行线分线段成比例 数学 九年级下册 人教版 四清导航 2 ∠E ∠F DF BC 全等 3 EF DF DF 2∶3 4 ③ 5 6 6 3 1.5 4.5 7 3 8 9 10 11 C 12 2∶3 13 6或12 14 15 16 17 18 19 CBF 1 20 1∶3 21 22  相似三角形的认识 1.(9分)(1)如图,若△ABC∽△DEF,则有∠B=________,∠C=________, eq \f(AB,DE) = eq \f(AC,( )) = eq \f(( ),EF) ; (2)若△ABC∽△DEF,相似比为1,则△ABC和△DEF的关系是________; (3)若△ABC∽△DEF,AB=6,BC=10,DE=4.5,则△ABC与△DEF的相似比为________, eq \f(DE,EF) =_______. eq \f(4,3) eq \f(3,5) 平行线分线段成比例的基本事实及推论 2.(5分)如图,若l3∥l4∥l5,则有 eq \f(AB,BC) = eq \f(DE,( )) , eq \f(AB,AC) = eq \f(DE,( )) , eq \f(BC,AC) = eq \f(EF,( )) .若a=2,b=3,则c∶d=____________. 【变式】(3分)如图,已知AB∥CD∥EF,有如下说法:① eq \f(AD,DF) = eq \f(BC,BE) ;② eq \f(DF,AF) = eq \f(EC,BC) ;③ eq \f(AF,BE) = eq \f(AD,BC) ;④ eq \f(CE,DF) = eq \f(AD,BC) .其中正确的有________.(填序号) 3.(3分)如图,l1∥l2∥l3,若AB=2,BC=4,BD=3,则线段BE的长为______. 4.(9分)(1)如图①,在△ABC中,DE∥BC,若AD∶DB=3∶1,AC=6,则 eq \f(AE,EC) =______,EC=________; (2)如图②,AB∥CD,若AE=1,EC=2,DE=3,则BD=________.  利用平行判定两个三角形相似 5.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC上,EF∥BC,分别交AB,AC,AD于点E,F,G,则图中相似三角形共有________对. 6.(4分)如图,在△ABC中,D,E分别是AB和AC上的点,DE∥BC,若 eq \f(AD,BD) = eq \f(2,1) ,那么 eq \f(DE,BC) =________. eq \f(2,3) 7.(4分)如图,已知平行四边形ABCD,E是边AB的中点,连接AC,DE交于点O.则 eq \f(AO,OC) 的值为________. eq \f(1,2) 8.(6分)(教材P31T1变式)(铁岭模拟)如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上.若线段AB=3,则线段BC的长为( ) A. eq \f(2,3) B.1 C. eq \f(3,2) D.2 9.(6分)如图,在△ABC中,D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB=1∶2,那么CF∶CB等于__________. 10.(6分)在△ABC中,AB=6,AC=9,点P是直线AB上一点,且AP=2,过点P作BC边的平行线,交直线AC于点M,则MC的长为______________. 【启思】情况不明分类讨论. 11.(6分)如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆于点D,BE⊥CD,交CD延长线于点E.已知BC=8,BE=6,则半圆O的半径为__________. eq \f(24,7) 12.(12分)如图,点D是△ABC边BC上一点,连接AD,过AD上点E作EF∥BD,交AB于点F,过点F作FG∥AC交BC于点G,已知 eq \f(AE,ED) = eq \f(3,2) ,BG=4. (1)求CG的长; (2)若CD=2,在上述条件和结论下,求EF的长. 解:(1)∵EF∥BD,∴ eq \f(AF,FB) = eq \f(AE,ED) = eq \f(3,2) .∵FG∥AC,∴ eq \f(BG,CG) = eq \f(BF,AF) = eq \f(2,3) .∵BG=4,∴CG=6 (2)∵CD=2,CG=6,∴DG=CG-CD=4.∵BG=4,∴BD=BG+DG=8.∵ eq \f(AF,BF) = eq \f(3,2) ,∴ eq \f(AF,AB) = eq \f(3,5) .∵EF∥BD,∴ eq \f(EF,BD) = eq \f(AF,AB) ,∴ eq \f(EF,8) = eq \f(3,5) ,∴EF= eq \f(24,5) 13.(14分)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,AF=4,AB=6.求AD的长. 解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴ eq \f(AD,AB) = eq \f(AE,AC) ①.∵EF∥CD,∴△AEF∽△ACD,∴ eq \f(AF,AD) = eq \f(AE,AC) ②.由①与②,得 eq \f(AF,AD) = eq \f(AD,AB) , ∴AD2=AF·AB=4×6=24, ∴AD=2 eq \r(6) 【例】如图,AD是△ABC的中线.(1)若E为AD的中点,射线CE交AB于点F,则 eq \f(AF,BF)) =________;(2)若E为AD上一点,且 eq \f(AE,ED) = eq \f(1,k) ,射线CE交AB于点F,则 eq \f(AF,BF) =________. eq \f(1,2) eq \f(1,2k) 【思路引导】过点D作DM∥AB交CF于点M,可得△DEM∽△AEF(X型),△CDM∽△__________(A型).又∵D,E分别是BC,AD的中点,∴ eq \f(DM,AF) = eq \f(DE,AE) =______①, eq \f(DM,BF) = eq \f(CD,BC) =________②,即②÷①可得, eq \f(AF,BF) =________,(2)同理可得 eq \f(AF,BF) =________. eq \f(1,2) eq \f(1,2k) eq \f(1,2) 【变式】如图,在△ABC中,点D在AC边上,AD∶DC=1∶2,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于点E,则BE∶EC=__________. 方法归纳:利用平行线构造基本图形(“A”型或“X”型)有如下规律:出现中点(等分点),但未出现相似三角形,可通过作平行线构造相似三角形,所构造的相似三角形一定是与中点(等分点)所在的三角形构成“X”型或“A”型. $$

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