7.4 空间直线、平面的平行-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(人教A版2019)

2025-09-09
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§7.4 空间直线、平面的平行 ★[考试要求] 1.能以立体几何中的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2. 能运用基本事实、定理和已获得的结论证明一些空间图形中平行关系的简单命题.         学生用书 P119 1.直线与平面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判 定 定 理 如果平面外一条直线与 此平面内的一条直线平 行,那么该直线与此平 面平行(“线线平行⇒线 面平行”) ∵l∥a, a⊂α, l⊄α, ∴l∥α 性 质 定 理 一条直线与一个平面 平行,如果过该直线的 平面与此平面相交,那 么该直线与交线平行 (简记为“线面平行⇒ 线线平行”) ∵l∥α, l⊂β, α∩β=b, ∴l∥b 2.平面与平面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判 定 定 理 如果一个平面内的两 条相交直线与另一个 平面平行,那么这两个 平面平行(简记为“线 面平行⇒面面平行”) ∵a∥β, b∥β, a∩b=P, a⊂α, b⊂α, ∴α∥β 性 质 定 理 两个平面平行,如果另 一个平面与这两个平 面相交,那么两条交线 平行 ∵α∥β, α∩γ=a, β∩γ=b, ∴a∥b 1.垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a ⊥β,则α∥β. 2.垂直于同一个平面的两条直线平行,即若a⊥α,b⊥ α,则a∥b. 3.平行于同一个平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥ γ,则α∥γ. 4.两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平 行于另一个平面. 5.夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等. 6.经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面 平行. 7.两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成 比例. 8.如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一 个平面内的两条直线,那么这两个平面平行. 9.三种平行关系的转化 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或 “×”) (1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这 条直线平行于这个平面. (×) (2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于 这个平面内的任一条直线. (×) (3)若直线a与平面α内无数条直线平行,则a∥α. (×) (4)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面, 那么这两个平面平行. (×) 2.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 (  ) A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面 解析:B [若α∥β,则α内有无数条直线与β平行, 反之不成立;若α,β平行于同一条直线,则α与β可 以平行,也可以相交;若α,β垂直于同一平面,则α 与β可以平行,也可以相交,故 A,C,D均不是充要 条件.根据平面与平面平行的判定定理及性质定理 知,若一个平面内有两条相交直线与另一个平面平 行,则这两个平面平行,反之也成立.因此B中的条 件是α∥β的充要条件.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰871􀅰 高考总复习 数学 A版 3.设有两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β, 则下列命题正确的是 (  ) A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m∥α,m∥β,则α∥β C.若m∥n,m∥α,则n∥α D.若α∥β,m⊂α,则m∥β 解析:D [若 m∥α,n∥α,则 m,n可以平行、相交 或异面,故 A 错误;若 m∥α,m∥β,则α∥β或α,β 相交,故B错误;若m∥n,m∥α,则n∥α或n⊂α, 故C错误;若α∥β,m⊂α,则m∥β,故 D正确.] 4.在正方体ABCDGA1B1C1D1 中,E 是DD1 的中点, 则BD1 与平面ACE 的位置关系为    . 解析:如图所示,连接 BD 交 AC 于 F,则 F 是 BD 的 中 点,连 接 EF,则 EF 是 △BDD1 的 中 位 线,∴EF∥ BD1,又 EF ⊂ 平 面 ACE, BD1⊄平面 ACE,∴BD1∥平面 ACE. 答案:平行 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋         学生用书 P120    直线与平面平行的判定与性质 ▶[角度1] 直线与平面平行的判定 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [例1-1] 如图所示,正方形ABCD 与正方形ABEF 所在的平面相交 于 AB,在 AE,BD 上 各 有 一 点 P,Q,且 AP=DQ,求证:PQ∥ 平 面BCE. [证明]  方 法 一:如 图 所 示,作 PM∥AB 交BE 于点 M,作 QN ∥AB 交BC 于点N,连接 MN. 因 为 正 方 形 ABCD 和 正 方 形 ABEF 有公共边AB,所以 AE= BD,又因为AP=DQ,所以PE=QB,又因为PM ∥AB∥QN,所以PMAB = PE AE= QB BD= QN DC ,所以PM AB =QNDC ,又因为AB=DC,所以PM=QN,所以四边 形PMNQ 为平行四边形,所以PQ∥MN.又 MN ⊂平 面 BCE,PQ ⊄ 平 面 BCE,所 以 PQ ∥ 平 面BCE. 方法二:如图所 示,连 接 AQ 并 延长 交 BC 于 点 M,有DQQB = AQ QM ,又因为正方形 ABCD 与正 方形ABEF 有公共边AB,所以 AE=BD,又因为 AP=DQ,所以 PE=QB,所以 DQ QB= AP PE , 从而有AP PE= AQ QM ,所以 PQ∥EM,又 EM⊂ 平面 BCE,PQ⊄平面BCE,所以PQ∥平面BCE. 方法三:如图,在平面 ABEF 内, 过点 P 作PM ∥BE 交AB 于点 M,连接QM,则PM∥平面BCE, 因为 PM∥BE,所 以APPE = AM MB , 又AE=BD,AP=DQ,所以PE=BQ, 所以AP PE= DQ BQ ,所以AM MB= DQ QB , 所以 MQ∥AD,又AD∥BC,所以MQ∥BC,又BC ⊂平面BCE,MQ⊄平面BCE, 所以 MQ∥平面BCE.又因为PM∩MQ=M,PM, MQ⊂平面PMQ,所以平面 PMQ∥平面BCE,又 因为PQ⊂平面PMQ,所以PQ∥平面BCE. ▶[角度2] 直线与平面平行的性质 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [例1-2] 已知四边形ABCD 是平行四边形,点P 是平面ABCD 外一点,M 是PC 的中点,在DM 上 取一点G,过G 和PA 作平面PAHG 交平面BMD 于GH.求证:PA∥GH. [证明]  如 图 所 示,连 接 AC 交 BD 于点O,连接 MO, 因 为 四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边形, 所以O 是AC 的中点, 又因为 M 是PC 的中点, 所以PA∥MO. 又因为 MO⊂平面BMD,PA⊄平面BMD, 所以PA∥平面BMD. 又因为平面PAHG∩平面BMD=GH, 且PA⊂平面PAHG,所以PA∥GH. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰971􀅰 第七章 立体几何与空间向量 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    线面平行问题的解题关键 (1)证明直线与平面平行的关键是设法在平面内找 到一条与已知直线平行的直线,解题的思路是 利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面 平行的性质,或者构造平行四边形、寻找比例式 证明两直线平行. (2)应用线面平行性质定理的关键是确定交线的位 置,有时需要经过已知直线作辅助平面来确定 交线. 如图,四边形ABCD 为长方形, PD=AB=2,AD=4,点E,F 分 别为 AD,PC 的 中 点.设 平 面 PDC∩平面PBE=l.证明: (1)DF∥平面PBE; (2)DF∥l. 证明:(1)取PB 的中点G,连接FG,EG, 因为点F 为PC 的中点, 所以FG∥BC,FG=12BC , 因为四边形ABCD 为长方形,所 以BC∥AD,且BC=AD, 所以DE∥FG,DE=FG,所以四 边形DEGF 为平行四边形, 所以 DF∥GE,因为 DF⊄平面 PBE,GE⊂平面 PBE,所以DF∥平面PBE. (2)由(1)知DF∥平面PBE, 又DF⊂平面PDC,平面PDC∩平面PBE=l, 所以DF∥l.    平面与平面平行的判定与性质 [例2] 如图,在正方体ABCDG A1B1C1D1 中,S 是B1D1 的中 点,E,F,G 分别是BC,DC, SC的中点,求证: (1)EG∥平面BDD1B1; (2)平面EFG∥平面BDD1B1. [解] (1)如图,连接SB,∵ E,G 分别是BC,SC 的中点, ∴EG∥SB.又 ∵SB⊂ 平 面 BDD1B1, EG ⊄ 平 面 BDD1B1,∴ 直 线 EG ∥ 平 面BDD1B1. (2)连接SD,∵F,G 分别是DC,SC 的中点,∴FG ∥SD.又 ∵SD ⊂ 平 面 BDD1B1,FG ⊄ 平 面 BDD1B1,∴FG∥平面BDD1B1,由(1)知,EG∥平 面BDD1B1,且EG⊂平面EFG,FG⊂平面EFG, EG∩FG=G, ∴平面EFG∥平面BDD1B1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    证明面面平行的方法 (1)面面平行的定义. (2)面面平行的判定定理:一个平面内的两条相交 直线与另一个平面平行,则这两个平面平行. (3)垂直于同一条直线的两个平面平行. (4)如果两个平面同时平行于第三个平面,那么这 两个平面平行. (5)利用“线线平行”“线面平行”“面面平行”的相互 转化. 如图,四棱锥PGABCD 中, PA⊥ 平 面 ABCD,AB⊥ AC,AB∥CD,AB=2CD, E,F 分 别 为 PB,AB 的 中点. (1)求证:平面PAD∥平面EFC; (2)若 PA=AB=AC=2,求点 B 到平面PCF 的距离. 解:(1)证明:因为E,F 分别为PB,AB 的中点,所 以EF∥PA,因 为 EF⊄ 平 面 PAD,PA⊂ 平 面 PAD,所以EF∥平面PAD.因为AB∥CD,AB= 2CD,所以AF∥CD,AF=CD,所以四边形ADCF 为平行 四 边 形,所 以 CF∥AD.因 为 CF⊄ 平 面 PAD,AD⊂平面PAD,所以CF∥平面PAD.因为 EF∩CF=F,EF,CF⊂平面EFC,所以平面PAD ∥平面EFC. (2)因为AB⊥AC,AB=AC=2,F 为AB 的中点, 所以S△BCF= 1 2BF 􀅰AC=12×1×2=1 ,因为PA ⊥平面ABCD,所以VPGBCF= 1 3S△BCF 􀅰PA=13× 1×2=23 ,因 为 PF=CF= 5,PC=2 2,所 以 S△PCF = 1 2PC 􀅰 PF2- PC2 æ è ç ö ø ÷ 2 = 12 ×2 2× 5-2= 6.设点B 到平面PCF 的距离为h,因为 VBGPCF=VPGBCF,所以 1 3× 6×h= 2 3 ,所以B 到平 面PCF 的距离h= 63. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰081􀅰 高考总复习 数学 A版    平行关系的综合应用 [例 3]  如 图,在 棱 长 为 a 的 正 方 体 ABCDG A1B1C1D1 中,P,Q 分别是棱DD1,AB 的中点. (1)若平面 PQC 与直线AA1 交于点 R,求 AR A1R 的值; (2)若 M 为棱CC1 上一点且CM=λCC1,BM∥平 面PQC,求λ的值. [解] (1)如图所示,因为平面 ABB1A1∥平面CDD1C1,且平 面 ABB1A1 ∩ 平 面 PQC = RQ,平面CDD1C1∩平面PQC =PC, 所以RQ∥PC,根据空间等角 定理可知,△ARQ∽△DPC,则ARDP= AQ DC , 又DC=a,DP=12a ,AQ=12a ,则AR 1 2a = 1 2a a , 即AR=14a ,A1R= 3 4a ,所以AR A1R =13. (2)取 AA1 的 中 点 E,则 R 为AE 的 中 点,连 接 BE,则 BE∥RQ,又 RQ⊂ 平 面 PCQ,BE⊄ 平 面PCQ, 则BE∥平面PCQ. 又BM∥平面PCQ,BM,BE⊂平面BME,且BM ∩BE=B,所以平面BME∥平面PCQ, 设DD1∩平面BME=F,连接EF,FM, 由 平 面 BME ∥ 平 面 PCQ,平 面 BME ∩ 平 面 CDD1C1=FM,平面 PCQ∩平面 CDD1C1=PC, 所以FM∥PC, 又CM∥PF,则四边形CPFM 为平行四边形, 同理四边形PREF 也是平行四边形, 所以 CM=PF=ER=14a ,所 以λ=CMCC1 = 1 4a a =14. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    平行中的探索性问题 1.对命题条件的探索常采用以下三种方法: (1)先猜后证,即先观察与尝试给出条件再证明; (2)先通过命题成立的必要条件探索出命题成立的 条件,再证明其充分性; (3)把几何问题转化为代数问题,探索命题成立的 条件. 2.对命题结论的探索常采用以下方法: 首先假设结论存在,然后在这个假设下进行推理 论证,如果通过推理得到了合乎情理的结论,就 肯定假设,如果得到了矛盾的结论,就否定假设. 如图,在 斜 三 棱 柱 ABCGA1B1C1 中,D,D1 分 别 为 AC,A1C1 上 的点. (1)当 A1D1 D1C1 等于何值时,BC1∥平 面AB1D1; (2)若平面BC1D∥平面AB1D1,求 AD DC 的值. 解:(1)当 A1D1 D1C1 =1时,BC1∥平面AB1D1. 如图,连接 A1B 交AB1 于点 O, 连接OD1. 由 棱 柱 的 性 质 知,四 边 形 A1ABB1 为平行四边形, ∴点O 为A1B 的中点. 在△A1BC1 中,O,D1 分别为A1B,A1C1 的中点, ∴OD1∥BC1. 又OD1⊂平面AB1D1,BC1⊄平面AB1D1, ∴BC1∥平面AB1D1. ∴当 A1D1 D1C1 =1时,BC1∥平面AB1D1. (2)由 已 知,平 面 BC1D∥ 平 面 AB1D1,且 平 面 A1BC1∩ 平 面 BC1D=BC1,平 面 A1BC1 ∩ 平 面 AB1D1=OD1. 因此BC1∥OD1,同理AD1∥DC1. ∴ A1D1 D1C1 = A1O OB ,A1D1 D1C1 =DCAD. 又 A1O OB =1 ,∴DCAD=1 ,即AD DC=1. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰181􀅰 第七章 立体几何与空间向量

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7.4 空间直线、平面的平行-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(人教A版2019)
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