课时冲关35 物质的制备-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮课时作业(人教版2019 单选)

2025-12-02
| 4页
| 23人阅读
| 0人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

第十一章 化学综合实验探究 课时冲关三十五 物质的制备 学生用书 P459 一、选择题:每题只有一个选项符合题意 1.(2025􀅰义乌五校高三联考)下列装置按制备 SO2、收集、验证漂白性及尾气处理的顺序进行 实验(“→”表示气流方向),能达到实验目的 的是 (  ) A. B. C. D. 解析:D [A项,铜与浓硫酸需加热才反应生成 二氧化硫,故 A不选;B项,二氧化硫密度比空 气大,导气管应该采用长进短出的方法进行收 集,故B不选;C项,SO2 具有漂白性,但不能漂 白酸碱 指 示 剂,故 C不 选;D 项,二 氧 化 硫 与 NaOH能发生反应,可以采用氢氧化钠溶液进 行尾气处理,且要防倒吸,故选D.] 2.下列实验装置的使用及操作正确的是 (  ) A.①制备溴苯并验证有HBr产生 B.②制备并收集干燥的氨气 C.③制备NaHCO3 D.④钠的燃烧反应 解析:C [A.①装置可以制备溴苯,但不能证 明有HBr产生,因为溴有挥发性,挥发出的Br2 也能与 硝 酸 银 溶 液 反 应 生 成 淡 黄 色 沉 淀,且 HBr易 溶 于 水,应 该 有 防 倒 吸 装 置,A 错 误; B.②装置可以制备干燥的氨气,但氨气密度小 于空 气,应 该 用 向 下 排 空 气 法 收 集,B错 误; C.向饱和氨的食盐水中通入过量的二氧化碳, 会有NaHCO3 析出,C正确;D.钠的燃烧反应 不能在玻璃器皿中进行,玻璃易炸裂,D错误.] 3.过氧化钙晶体(CaO2􀅰8H2O)常用作医药消毒 剂,以轻质碳酸钙为原料,按以下实验方法来 制备. 轻质CaCO3 粉末 稀盐酸 ①煮沸、趁热过滤 →滤液 NH3􀅰H2O、H2O2 ②冰浴、过滤 → 白色结晶体 水洗、醇洗 ③ →CaO2􀅰8H2O 下列说法错误的是 (  ) A.①中煮沸的主要目的是除去溶液中的 HCl 和CO2 B.②中氨水用来调节溶液的pH C.②中结晶的颗粒较小,过滤时可用玻璃棒轻 轻搅动以加快过滤速度 D.③中醇洗的主要目的是减少晶体的损失,使 产品快速干燥 解析:C [碳酸钙和盐酸生成氯化钙、水和二氧 化碳,加入氨水、过氧化氢转化为CaO2􀅰8H2O 晶体.A.碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水 和二氧化碳,气体在溶液中的溶解度随温度的 升高而 减 小,加 热 煮 沸 是 为 了 除 去 溶 液 中 的 HCl和CO2,A 正确;B.向 CaCl2 溶液中加入 H2O2、NH3􀅰H2O发生反应为CaCl2+H2O2+ 2NH3􀅰H2O+6H2O 􀪅􀪅CaO2􀅰8H2O↓+ 2NH4Cl,氨水用来调节溶液的pH利于CaO2􀅰 8H2O的生成,B正确;C.尽管②中结晶的颗粒 较小,但是过滤时若用玻璃棒轻轻搅动,会导致 滤纸 破 损,C错 误;D.过 氧 化 钙 晶 体(CaO2􀅰 8H2O)微溶于水,也不溶于乙醇,用醇洗涤,可 以减少晶体的溶解,同时乙醇容易挥发,可以加 速晶体干燥,D正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰256􀅰 高考总复习 化学 4.(2025􀅰连云港市高三调研)加热条件下 NH3 能将CuO还原成Cu,实验室制取NH3 并探究 其还原性,下列实验装置能达到实验目的的是 (  ) A.制取 NH3 B.干燥 NH3 C.验证氨气 的还原性 D.吸收尾 气    解析:C [A项,NaOH溶液与NH4Cl溶液反应生 成NH3􀅰H2O,不加热的情况下NH3􀅰H2O难以 分解,一般不用于制备氨气,A错误;B项,NH3 与 浓H2SO4 反应,浓硫酸不能干燥 NH3,B错误; C项,NH3 与CuO反应生成N2、Cu和H2O,黑色 的CuO转化为红色的Cu,N元素的化合价升高, 说明NH3 具有还原性,C正确;D项,倒置漏斗伸 入液面以下,会导致无法防倒吸,D错误;故选C.] 5.(2025􀅰牡丹江市高三检测)氮化锂(Li3N)是一种 快离子导体,导电率高,遇水蒸气剧烈反应生成氢 氧化锂和氨气,一种制备氮化锂的方案如下(实验 室用饱和氯化铵溶液和亚硝酸钠溶液共热制 备氮气) 下列说法错误 的是 (  ) A.装置D吸收空气中二氧化碳和水蒸气 B.装置B中盛装浓硫酸 C.先点燃C处酒精灯后点燃A处酒精灯 D.发生装置A可用于制备氯气 解析:C [A项,空气中二氧化碳和水蒸气能与反 应物锂反应,水蒸气也能与生成物氮化锂反应,故 A正确;B项,装置中浓硫酸干燥氮气,故B正确; C项,先通入氮气,将装置内空气排尽,再点燃C处 酒精灯,故C错误;D项,发生装置A适合液体与 固体共热制备气体,故D正确;故选C.] 6.乙酸正丁酯是重要的化工原料.实验室将乙酸、正 丁醇、浓硫酸加入圆底烧瓶中,加热条件下制备乙 酸正丁酯的装置(加热和夹持装置已省略)和有关 信息如下: 乙酸 正丁醇 乙酸正丁酯 熔点/℃ 16.6 -89.5 -73.5 沸点/℃ 117.9 117 126.0 密度(g/cm3) 1.1 0.80 0.88 下列说法不正确的是 (  ) A.实验开始时应先由装置A的b口通入冷凝水, 再加热装置C B.装置B的作用是不断分离出产生的水,使反应向 正向移动,提高产率 C.当B中水层高度不再变化时,说明反应完全,这 时可以停止加热 D.提纯乙酸正丁酯可采取水洗、氢氧化钠溶液洗、 无水氯化钙干燥、过滤一系列操作 解析:D [A.实验开始时应先由装置A的b口通 入冷凝水,再加热装置C,提高原料利用率,A项正 确;B.装置B为分水器,可不断分离出产生的水,使 反应向正向移动,提高产率,B项正确;C.当B中水 层高度不再变化时,说明反应不再有水生成,反应 已经基本完成,这时可以停止加热,C项正确;D.提 纯乙酸正丁酯不可采取氢氧化钠溶液洗,碱性条件 下乙酸正丁酯会发生水解,D项错误.] 7.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的 的是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰356􀅰                                                        第十一章 化学综合实验探究 A.用图2所示装置制取少量氨气 B.用图1所示装置除去Cl2 中含有的少量HCl C.选择合适的试剂,用图4所示装置可分别制取少 量CO2、NO和O2 D.用图3所示装置制取少量纯净的CO2 气体 解析:B [收集氨气不能用橡皮塞塞住试管口,否 则会因压强过大而导致实验事故,可以在试管口塞 一团棉花,A错误;除去HCl可以用饱和食盐水,洗 气时应该“长进短出”,B正确;NO易与空气中的 O2 反应生成NO2,不能用排空气法收集,C错误; 纯碱为粉末状固体,易溶于水,不能使反应随时停 止,应 选 碳 酸 钙 与 盐 酸 反 应 制 取 少 量 CO2,D 错误.] 二、非选择题 8.(2024􀅰河北卷)市售的溴(纯度99%)中含有少量 的Cl2 和I2,某化学兴趣小组利用氧化还原反应原 理,设计实验制备高纯度的溴. 回答下列问题: (1)装置如图(夹持装置等略),将市售的溴滴入盛 有浓CaBr2 溶液的B中,水浴加热至不再有红棕色 液体馏出.仪器C的名称为        ; CaBr2 溶液的作用为            ; D中发生的主要反应的化学方程式为                . (2)将D中溶液转移至    (填仪器名称)中, 边加热边向其中滴加酸化的KMnO4 溶液至出现 红棕色气体,继续加热将溶液蒸干得固体R.该过 程中生成I2 的离子方程式为                  . (3)利用图示相同装置,将R和K2Cr2O7 固体混合 均匀放入B中,D中加入冷的蒸馏水.由A向B 中滴加适量浓 H2SO4,水浴加热蒸馏.然后将D 中的液体分液、干燥、蒸馏,得到高纯度的溴.D中 蒸馏水的作用为            和           . (4)为保证溴的纯度,步骤(3)中K2Cr2O7 固体的用 量按理论所需量的3 4 计算,若固体R质量为mg (以KBr计),则需称取    gK2Cr2O7(M= 294g􀅰mol-1)(用含m的代数式表示). (5)本实验所用钾盐试剂均经重结晶的方法纯化. 其中趁热过滤的具体操作为漏斗下端管口紧靠烧 杯内壁,转移溶液时用           , 滤液沿烧杯内壁流下. 解析:(1)仪器C为直形冷凝管,用于冷凝蒸气;市 售的溴中含有少量的Cl2,Cl2 可与CaBr2发生氧化 还原反应而除去,水浴加热时,Br2、I2 蒸发进入装 置D中,分别与K2C2O4 发生氧化还原反应:Br2+ K2C2O4 △  􀪅􀪅2KBr+2CO2↑ 、I2+K2C2O4 △  􀪅􀪅2KI +2CO2↑,由于Br2 为进入D的主要物质,故主要 反应的化学方程式为Br2+K2C2O4 △  􀪅􀪅2KBr+ 2CO2↑. (2)将D中溶液转移至蒸发皿中,边加热边向其中 滴加酸化的KMnO4 溶液至出现红棕色气体(Br2), 即说明KMnO4 已将KI全部氧化,发生反应的离 子方程式为2MnO-4 +10I-+16H+ △  􀪅􀪅2Mn 2++ 5I2+8H2O;KBr几乎未被氧化,继续加热将溶液蒸 干所得固体R的主要成分为KBr. (3)密度:Br2>H2O,D中冷的蒸馏水起到液封的作 用,同时冷的蒸馏水温度较低,也可减少溴的挥发. (4)mgKBr固体的物质的量为 m119mol ,根据转移 电子相等可得关系式6KBr~6e-~K2Cr2O7,则理 论上需要K2Cr2O7 的物质的量为 1 6× m 119mol ,实 际所需称取K2Cr2O7 的质量为 1 6× m 119mol× 3 4× 294g􀅰mol-1≈0.31mg. (5)趁热过滤的具体操作:漏斗下端管口紧靠烧杯 内壁,转移溶液时用玻璃棒引流,玻璃棒下端靠在 三层滤纸处,滤液沿烧杯内壁流下. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰456􀅰 高考总复习 化学 答案:(1)直形冷凝管 除去市售的溴中少量的Cl2  Br2+K2C2O4 △  􀪅􀪅2KBr+2CO2↑ (2)蒸发皿 2MnO-4 +10I-+16H+ △  􀪅􀪅2Mn 2++ 5I2+8H2O (3)液封 降低温度 (4)0.31m (5)玻璃棒引流,玻璃棒下端靠在三层滤纸处 9.(2023􀅰全国甲卷)钴配合物[Co(NH3)6]Cl3 溶于 热水,在冷水中微溶,可通过如下反应制备: 2CoCl2 +2NH4Cl+10NH3 + H2O2 活性炭 → 2[Co(NH3)6]Cl3+2H2O. 具体步骤如下: Ⅰ.称取2.0gNH4Cl,用5mL水溶解. Ⅱ.分批加入3.0gCoCl2􀅰6H2O后,将溶液温度降 至10℃以下,加入1g活性炭、7mL浓氨水,搅拌 下逐滴加入10mL6%的双氧水. Ⅲ.加热至55~60℃反应20min.冷却,过滤. Ⅳ.将滤得的固体转入含有少量盐酸的25mL沸水 中,趁热过滤. Ⅴ.滤液转入烧杯,加入4mL浓盐酸,冷却、过滤、 干燥,得到橙黄色晶体. 回答下列问题: (1)步骤Ⅰ中使用的部分仪器如下. 仪器a的名称是    .加快NH4Cl溶解的操 作有            . (2)步骤Ⅱ中,将温度降至10℃以下以避免   、     ;可选用    降低溶液温度. (3)指出下列过滤操作中不规范 之处:                 . (4)步骤Ⅳ中,趁热过滤,除掉的 不溶物主要为    . (5)步骤Ⅴ中加入浓盐酸的目的 是    . 解析:称取2􀆰0g氯化铵,用5mL水溶解后,分 批加入3􀆰0gCoCl2􀅰6H2O后,降温,再加入1g 活性炭、7mL浓氨水,搅拌下逐滴加入10mL 6%的双氧水,加热反应20min,反应完成后,冷 却,过滤,钴配合物在冷水中会析出固体,过滤 所得固体为钴配合物[Co(NH3)6]Cl3 和活性炭 的混合物,将所得固体转入有少量盐酸的沸水 中,趁热过滤,除去活性炭,将滤液转入烧杯中, 加入浓盐酸,可促进钴配合物[Co(NH3)6]Cl3 析出,提高产率,据此解答. (1)由图中仪器的结构特征可知,a为锥形瓶;加 快氯化铵溶解可采用升温、搅拌等; (2)步骤Ⅱ中使用了浓氨水和双氧水,它们高温 下易挥发,易分解,所以控制在10℃以下,避免 浓氨水分解和挥发,双氧水分解,要控制温度在 10℃以下,通常采用冰水浴降温; (3)题图为过滤装置,图中玻璃棒没有紧靠三层 滤纸处,可能造成滤液溅出.还有漏斗末端较 长处(尖嘴部分)没有紧靠在“盛滤液”的烧杯内 壁,可能导致液滴飞溅; (4)步骤Ⅳ中,将所得固体转入有少量盐酸的沸水 中,根据题目信息,钴配合物[Co(NH3)6]Cl3 溶于 热水,活性炭不溶于热水,所以趁热过滤可除去活 性炭; (5)步骤Ⅴ中,将滤液转入烧杯,由于钴配合物 为[Co(NH3)6]Cl3 中含有氯离子,加入4mL浓 盐 酸,可 利 用 同 离 子 效 应,促 进 钴 配 合 物 [Co(NH3)6]Cl3 尽可能完全析出,提高产率. 答案:(1)锥形瓶 用酒精灯加热升温,用玻璃 棒搅拌等 (2)浓氨水分解和挥发 双氧水分解 冰水浴 (3)玻璃棒没有紧靠三层滤纸处,漏斗末端较长处 (尖嘴部分)没有紧靠在“盛滤液”的烧杯内壁 (4)活性炭 (5)利 用 同 离 子 效 应,促 进 钴 配 合 物 [Co(NH3)6]Cl3 尽可能完全析出,提高产率 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰556􀅰                                                        第十一章 化学综合实验探究

资源预览图

课时冲关35 物质的制备-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮课时作业(人教版2019 单选)
1
课时冲关35 物质的制备-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮课时作业(人教版2019 单选)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。