课时冲关13 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮课时作业(人教版2019 单选)

2025-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 卤素及其化合物
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 929 KB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 课时冲关十三 氯及其化合物 学生用书 P397 一、选择题:每题只有一个选项符合题意 1.肺炎病毒出现以来,一系列举措体现了中国力 量.在各种防护防控措施中,化学知识起了重 要作用,下列有关说法错误的是 (  ) A.使用“84”消毒液杀菌消毒是利用 HClO或 ClO-的强氧化性 B.使用医用酒精杀菌消毒的过程中只发生了物 理变化 C.N95型口罩的核心材料是聚丙烯,属于有机 高分子材料 D.医用防护服的核心材料是微孔聚四氟乙烯薄 膜,其单体四氟乙烯属于卤代烃 解析:B [A.“84”消毒液的主要成分是NaClO, ClO-能发生水解生成 HClO,HClO或ClO- 具 有强氧化性能使蛋白质变性,从而起到杀菌消 毒的作用,A正确;B.酒精能使蛋白质变性,属 于化学变化,B错误;C.聚丙烯是由丙烯发生加 聚反应得到,即聚丙烯属于有机高分子材料,C 正确;D.四氟乙烯的结构简式为CF2 􀪅CF2,仅 含有C和F两种元素,即四氟乙烯属于卤代烃, D正确.] 2.(2025􀅰常州市高三检测)数字化实验将传感 器、数据采集器和计算机相连,可利用信息技术 对化学实验进行数据的采集和分析.如图是数 字化实验得到的光照过程中氯水的pH变化情 况.对此,下列有关说法正确的是 (  ) A.随着对氯水光照时间的延长,氯水的漂白性 将增强 B.光照使氯水中的次氯酸分解为盐酸,溶液的 酸性增强 C.光照过程中,氯水pH 减小的同时,溶液中 Cl-的浓度也不断减小 D.pH减小的主要原因是光照引起了Cl2 溶解 度的减小,氯气逸出 解析:B [A项,随着对氯水光照时间的延长, 氯水中 HClO分解,氯水的漂白性减弱,A 错 误;B项,HClO不稳定,光照下分解生成 HCl 和O2,溶液中H+浓度增加,酸性增强,B正确; C项,光照下,HClO分解生成 HCl和O2,溶液 中H+、Cl-浓度增加,溶液的pH减小,C错误; D项,pH减小的主要原因是,光照下 HClO分 解生成HCl和O2,溶液中 HClO浓度减小,促 进反应平衡Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO正向移 动,溶液中 HCl浓度增大,H+ 浓度增大,D错 误;故选B.] 3.(2025􀅰江苏镇江模拟)氯及其化合物应用广 泛.氯的单质Cl2 可由 MnO2 与浓盐酸共热得 到,Cl2 能氧化Br-,可从海水中提取Br2;氯的 氧化物ClO2 可用于自来水消毒,ClO2 是一种 黄绿色气体,易溶于水,与碱反应会生成ClO-2 与ClO-3 ,在稀硫酸和NaClO3 的混合溶液中通 入SO2 气体可制得ClO2;漂白液和漂白粉的有 效成分是次氯酸盐,可作棉、麻的漂白剂.下列 关于氯及其化合物的性质与用途具有对应关系 的是 (  ) A.NaClO3 具有氧化性,可用于制取ClO2 B.Cl2 有还原性,可用于从海水中提取溴 C.HClO不稳定,可用于棉、麻漂白 D.FeCl3 溶液呈酸性,可用于蚀刻印刷电路板 解析:A [A.氯酸钠中氯元素化合价为+5,具 有氧化性,能和二氧化硫反应生成二氧化氯,A 正确;B.氯气和溴化钠反应生成溴,是利用氯气 的氧化性,B错误;C.次氯酸具有强氧化性,能 漂白棉、麻等,不是利用其不稳定性,C错误;D. 氯化铁具有氧化性,能和铜反应生成氯化铜和 氯化亚铁,D错误.] 4.(2025􀅰常德市高三开学考)由一种阳离子与两 种酸根阴离子组成的盐称为混盐,CaOCl2 是一 种常见的混盐.下列说法不正确 的是 (  ) A.CaOCl2 有较强的氧化性 B.CaOCl2 水溶液呈碱性 C.由氯气为原料,每生成1molCaOCl2,转移的 电子为2mol D.CaOCl2 的溶液中加入足量浓硫酸,可有黄绿 色的气体产生 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰045􀅰 高考总复习 化学 解析:C [根据题干信息,混盐是由一种阳离子 与两种酸根阴离子组成的盐,则混盐CaOCl2 中 的酸根为ClO- 和Cl-.A 项,CaOCl2 中的酸 根为ClO- 和Cl-,次氯酸盐具有强氧化性,A 正确;B项,ClO-水解使溶液呈碱性,即CaOCl2 水溶液呈碱性,B正确;C项,由氯气为原料,每 生成1molCaOCl2,1molCl2 中1molCl的化 合价由0升高至+1,1molCl的化合价由0降 低至-1,总共转移1mol电子,C错误;D项, CaOCl2 的溶液中加入足量浓硫酸,可发生反应 CaOCl2+H2SO4(浓)􀪅􀪅CaSO4+Cl2↑ + H2O,生成黄绿色的氯气,D正确;故选C.] 5.(2025􀅰高邮市高三联考)“价G类”二维图是学 习元素及其化合物知识的重要模型.氯元素的 “价G类”二维图如图所示,下列说法不正确 的是 (  ) A.物质a可由H2 在b中点燃得到 B.物质b与水反应可以得到d C.物质d是漂白粉的有效成分 D.可溶性物质e中的阴离子可用AgNO3 溶液 和稀硝酸检验 解析:C [A项,a点为 HCl,可由 H2 在Cl2 中 点燃 得 到,A 正 确;B 项,b点 为 Cl2,d点 为 HClO,b与水反应可得d,B正确;C项,d点为 HClO,漂白粉的有效成分是次氯酸钙,C不正 确;D项,e点对应物质的阴离子为Cl-,可用硝 酸银溶液和稀硝酸检验,D正确.] 6.“吹出法”是工业上常用的一种海水提溴技术, 该技术主要流程如下: 海 水 氧化1→ ↓ 足量Cl2 吹 出→ ↓ 热空气 吸 收→ ↓ SO2、H2O 氧化2→ ↓ Cl2 分 离→ 液 溴→ 下列有关说法不正确的是 (  ) A.氧化1所用的氯气可通过电解饱和NaCl溶 液制得 B.吹出后剩余溶液中可能大量存在的离子有 Na+、Mg2+、Cl-、Br- C.吸收过程发生反应的离子方程式为SO2+ Br2+2H2O􀪅􀪅4H++2Br-+SO2-4 D.氧化2所得溶液可通过萃取分离出溴 解析:B [由题给流程可知,足量氯气与海水中 的溴离子发生置换反应生成溴,用热空气将生 成的溴吹出,用二氧化硫的水溶液吸收吹出的 溴,溴与二氧化硫水溶液反应生成硫酸和氢溴 酸,向硫酸和氢溴酸中通入氯气,氯气与溶液中 的氢溴酸发生置换反应生成溴,用合适的有机 溶剂萃取溴水中的溴,分液得到溴的有机溶液, 蒸馏有机溶液得到液溴.] 7.(2025􀅰南阳市高三开学考)氯及其化合物的 “价G类”二维图体现了化学变化之美.下列说 法错误的是 (  ) A.a的浓溶液和f反应生成b B.c的电子式为H︰Cl ‥ ‥ ︰O ‥ ‥ ︰ C.d的水溶液呈碱性 D.相同质量的e的消毒效率比b高 解析:B [根据图像,a为 HCl、f为 NaClO3,a 的浓溶液和f发生归中反应,生成氯气,A正确; c为 HClO,结构式为 H—O—Cl,其 电 子 式 为 H︰O ‥ ‥ ︰Cl ‥ ‥ ︰,B错误;d为+1价的钠盐,为次 氯酸钠,为强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性,C正 确;e为+4的氧化物ClO2,消毒时,Cl的化合 价由+4变为-1,即67􀆰5g转移5mol电子,氯 气为71g时,转移2mol电子,则相同质量的e 的消毒效率比b高,D正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰145􀅰                                                  第五章 化工生产中的重要非金属元素 8.“XYn”表示不同卤素之间靠共用电子对形成的 卤素互化物(非金属性:X<Y),其化学性质和 卤素单质相似.下列说法正确的是 (  ) A.ICl与水反应可生成 HCl和 HIO是氧化还 原反应 B.某温度,液态IF5 电离:2IF5 􀜩􀜨􀜑 IF+4 +IF-6 , 则c(IF+4 )􀅰c(IF-6 )不是一个常数 C.BrCl与Zn反应生成ZnCl2 和ZnBr2 D.XYn 与卤素单质一样都是非极性分子 解析:C [ICl+H2O􀪅􀪅HCl+HIO,没有元 素化合价变化,是非氧化还原反应,A项错误; XYn 是不同卤素原子形成的化合物,若n=1,则 一定是极性分子,D项错误.] 9.(2025􀅰广州市高三模拟)氯气与冷烧碱溶液反 应可制得“84”消毒液,实验装置如图.下列有 关说法不正确的是 (  ) A.甲中盛放的试剂可以是高锰酸钾固体 B.乙中可采用热水浴,有利于加快反应速率 C.在甲、乙之间加入饱和食盐水洗气,可提高 NaOH利用率 D.在乙之后再连接NaOH溶液吸收尾气,更加 符合绿色化学思想 解析:B [A项,高锰酸钾和浓盐酸常温下反应 可以制取氯气,没有加热装置,所以甲中盛放的 试剂可以是高锰酸钾固体,正确;B项,氯气与 冷烧碱溶液反应可制得“84”消毒液,所以乙中 不可采用热水浴,如水浴加热会有其他反应发 生,会生成杂质氯酸钠,错误;C项,在甲、乙之 间加入饱和食盐水洗气,可以除去浓盐酸挥发 出来的氯化氢气体,可提高 NaOH 利用率,正 确;D项,氯气有毒,不能随意排放到大气中,所 以在乙之后再连接NaOH溶液吸收尾气,更加 符合绿色化学思想,正确.] 二、非选择题 10.(2025􀅰滨州市模拟)PCl3 是重要的化工原料, 实验室利用红磷制取粗PCl3 的装置如图,夹 持装置略去,已知红磷与少量 Cl2 反应生成 PCl3,与过量Cl2 反应生成PCl5,PCl3 遇水会 强烈水解生成H3PO3,遇O2 会生成POCl3. PCl3、POCl3 的熔沸点见下表. 物质 熔点/℃ 沸点/℃ PCl3 -112.0 75􀆰5 POCl3 1􀆰3 105􀆰3 回答下列问题: (1)A、C中所盛试剂为     ,装置中a 的作用是  . (2)实验时,检查装置气密性后,先打开 K1 通 入CO2,再迅速加入红磷,通入CO2 的作用是  . (3)装置B中的反应需要65~70℃,较适合的 加热方式为     ,装置E中盛有碱石 灰,其作用为  . (4)实验结束后,装置B中制得的PCl3 粗产品 中常混有POCl3、PCl5 等.加入过量红磷加热 可将PCl5 转化为PCl3,通过     (填操 作名称),即可得到较纯净的PCl3 产品. (5)PCl3 纯度测定 步骤Ⅰ:取ag上述所得PCl3 产品,置于盛有 蒸馏水的水解瓶中摇动至完全水解,将水解液 配成250mL溶液; 步骤Ⅱ:取25.00mL上述溶液于锥形瓶中,先 加入足量稀硝酸,一段时间后再加入V1 mL c1mol􀅰L-1AgNO3 溶液(过量),使Cl- 完全 转化为AgCl沉淀(Ag3PO4 可溶于稀硝酸); 步骤Ⅲ:加入少量硝基苯,振荡,使沉淀表面被 有机 物 覆 盖.以 硫 酸 铁 溶 液 为 指 示 剂,用 c2mol􀅰L-1KSCN 溶液滴定过量的 AgNO3 溶液(AgSCN难溶于水),达到滴定终点时,共 用去V2mLKSCN溶液. 步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为              ,产品中PCl3 的质量分 数为     %,若测定过程中没有加入硝 基苯,则所测PCl3 的含量会     (填 “偏大”“偏小”或“不变”). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰245􀅰 高考总复习 化学 解析:(1)根 据 PCl3 遇 水 会 强 烈 水 解 生 成 H3PO3,氯气中含有水蒸气杂质,因此A、C中 所盛试剂主要作用是干燥气体,其试剂为浓硫 酸;装置中a的作用是使F与D压强相同,便 于浓盐酸顺利滴出;(2)根据PCl3 遇 O2 会生 成POCl3,实验时通入CO2 的作用是赶尽A、B 装置中空气,防止PCl3 被氧化;(3)装置B中 的反应需要65~70℃,温度较低,不能用酒精 灯直接加热,则较适合的加热 方 式 为 水 浴 加 热;由于氯气有毒,会污染环境,又根据PCl3 遇水会强烈水解生成H3PO3,则装置E中盛有 碱石灰的作用为吸收未反应的氯气,防止污染 空气;防止空气中水蒸气进入,使PCl3 发生水 解;(4)实验结束后,装置B中制得的PCl3 粗 产品中常混有POCl3、PCl5 等.加入过量红磷 加热 可 将 PCl5 转 化 为 PCl3,根 据 PCl3 和 POCl3 的沸点相差较大,则通过蒸馏方法得到 较纯净的PCl3 产品;(5)根据PCl3 遇水会强烈 水解生成H3PO3,则步骤Ⅰ中发生反应的化学 方程式为PCl3+3H2O􀪅􀪅H3PO3+3HCl,产 品中PCl3 的质量分数为 (c1mol􀅰L-1×V1×10-3L-c2mol􀅰L-1×V2×10-3L)× 1 3 ×10×137.5g 􀅰mol-1 ag ×100%= 137.5(c1V1-c2V2) 3a % ,若测定过程 中没有加入硝基苯,一部分氯化银会溶解,导 致KSCN溶液滴定时消耗的溶液体积偏多,则 氯离子消耗的硝酸银的量减少,因此所测PCl3 的含量会偏小. 答案:(1)浓硫酸 使F与D压强相同,便于浓 盐酸顺利滴出 (2)赶尽A、B装置中空气,防止PCl3 被氧化 (3)水浴加热 吸收未反应的氯气,防止污染 空气;防止空气中水蒸气进入,使PCl3 发生 水解 (4)蒸 馏 (5)PCl3+3H2O 􀪅􀪅H3PO3+ 3HCl  137.5(c1V1-c2V2) 3a   偏小 11.H5IO6(正高碘酸)是用于光度法测定苯肼的试 剂.工 业 上 用 NaIO3 制 备 H5IO6 的 流 程如图: (1)“反应Ⅰ”可在如图所示的装置中进行.该 反应生成不溶于水的Na2H3IO6 反应的离子方程 式为            .若要提高Cl2 的利用率,可对装置进行改进的措施为  . (2)反应Ⅱ生成不溶于水的 黑色 Ag5IO6,“滤 液 2”呈       (填 “酸”“碱”或 “中”)性. (3)“无色气体”为     (填化学式). (4)工业上为降低成本,减少对环境的污染,整 个流程需要控制加入Cl2 和AgNO3 的物质的 量之比为n(Cl2)∶n(AgNO3)=  . (5)H5IO6 具有强氧化性,可将FeSO4 氧化为 H2FeO4,自身被还原为 HIO3,该反应的化学 方程式为  . 解析:(1)氢氧化钠溶液中氯气将碘酸钠氧化 为不溶于水的 Na2H3IO6,反应的化学方程式 为:NaIO3+Cl2+3NaOH􀪅􀪅Na2H3IO6↓+ 2NaCl,该反应生成不溶于水的 Na2H3IO6,反 应的离子方程式为:IO-3 +Cl2+2Na++3OH- 􀪅􀪅Na2H3IO6↓+2Cl-.若要提高Cl2 的利用 率,可对装置进行改进的措施为:通Cl2 导管的 下端连接多孔球泡装置. (2)反应Ⅱ加入硝酸银反应生成不溶于水的黑 色Ag5IO6,反应的化学方程式为 Na2H3IO6+5AgNO3 􀪅􀪅3HNO3+2NaNO3 +Ag5IO6↓,滤液中生成硝酸,溶液显酸性; (3)上述分析可知Ag5IO6 被溶解生成高碘酸, 反应的化学方程式为 4Ag5IO6+10Cl2+10H2O 􀪅􀪅20AgCl↓+ 5O2+4H5IO6,“无色气体”为O2. (4)依据化学反应的定量关系计算:NaIO3+ Cl2+3NaOH􀪅􀪅Na2H3IO6↓+2NaCl, Na2H3IO6+5AgNO3 􀪅􀪅3HNO3+2NaNO3 +Ag5IO6↓,4Ag5IO6+10Cl2+10H2O􀪅􀪅 20AgCl↓+5O2+4H5IO6,计算得到,2Cl2~ 2Na2H3IO6~10AgNO3~2Ag5IO6~5Cl2,所 以整个流程需要控制加入氯气和硝酸银的物 质的量之比为n(Cl2)∶n(AgNO3)=7∶10. (5)H5IO6 具有强氧化性,可将FeSO4 氧化为 H2FeO4,自身被还原为 HIO3,该反应的化学 方 程 式 为 FeSO4 +2H5IO6 􀪅􀪅H2FeO4 + H2SO4+2HIO3+2H2O. 答 案:(1)IO-3 +Cl2 +2Na+ +3OH- 􀪅􀪅 Na2H3IO6↓+2Cl- 通Cl2 导管的下端连接 多孔球泡装置 (2)酸 (3)O2 (4)7∶10  (5)FeSO4+2H5IO6 􀪅􀪅H2FeO4+H2SO4+ 2HIO3+2H2O 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰345􀅰                                                  第五章 化工生产中的重要非金属元素

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课时冲关13 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮课时作业(人教版2019 单选)
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