第四单元 社会争议解决（考点串讲）-2024-2025学年高二政治下学期期中考点大串讲（统编版选择性必修二）

选择性必修二《法律与生活》 高二政治下学期·期中考点大串讲 第四单元 社会争议解决 1 目 录 CONTENT 单元核心主线 关键考点突破 易错易混分析 典型例题研磨 2 3 4 1 单元核心主线 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第二课 依法有效保护财产权 第一课 在生活中学民法用民法 民 法 劳动法 诉讼法 第四课 侵权责任与权利界限 第三课 订约履约 诚信为本 第六课 珍惜婚姻关系 第五课 在和睦家庭中成长 第八课 自主创业与诚信经营 第七课 做个明白的劳动者 第十课 诉讼实现公平正义 第九课 纠纷的多元解决方式 社会争议解决 调解 纠纷的多元解决方式 诉讼实现公平正义 仲裁 诉讼 特点、机构、种类、规则、不适用情形 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 法律援助 诉讼权利 依法收集运用证据 含义、内容、适用情形 起诉与应诉、审理与判决、两审终审制 委托诉讼代理人或辩护人 申请回避 上诉 证据 举证责任 （优先选择）特点 形式 含义 诉讼调解 诉讼外调解 诉讼程序 单元核心主线 期中考点大串讲 第九课 纠纷的多元解决方式 行业PPT模板http:///hangye/ 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 含义 特点 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动。 以和为贵选调解。 调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。 1、调解 ≠最佳选择 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 1、调解 调解的类型 主持者 调解协议的法律效力 诉讼调解 诉 讼 外 调 解 人民调解 行政调解 仲裁调解 人民法院 人民调解委员会 国家行政机关 仲裁机构 人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力。 ①达成的调解协议，具有法律约束力； ②经人民法院依法确认的调解协议（调解协议生效之日起30日内），具有强制执行效力。 仲裁庭根据调解协议制作的调解书，经双方当事人签收后，即发生法律效力。 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 特点 机构 种类 便捷经济选仲裁。仲裁是解决纠纷的一种有效途径，具有灵活性、便捷性、经济性，一般不公开审理。 仲裁委员会 2、仲裁 包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实社会生活中，比较常见的是：商事仲裁 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 程序规则 （商事仲裁） 不适用情形 婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；（与人身权相关） 依法应当由行政机关处理的行政争议。 2、仲裁 或裁或审 协议仲裁 灵活保密 一裁终局 商事仲裁与诉讼，当事人只能选择其一加以适用 必须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行 仲裁裁决一经作出，即发生法律效力 易错易混分析 区分：商事仲裁和劳动争议仲裁 商事仲裁 劳动争议仲裁 适用范围 与诉讼的关系 申请前提 效力 解决的是平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益的纠纷 解决的是劳动者与用人单位的 劳动争议 在仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用 实行“一裁终局”制度，裁决一经作出，即发生法律效力 并非终局（有限的终局裁决），当事人不服，可以向人民法院提起诉讼 劳动争议仲裁是劳动争议诉讼的必经程序，一般不得直接向法院诉讼。 申请仲裁必须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 （需要双方都同意） 劳动仲裁的申请不需要事先订立仲裁协议（不需双方都同意） 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 含义 地位 特点 类型 俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。 解决纠纷的最后途径 3、诉讼 公权性、程序性、强制性、终局性 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 3、诉讼 区别 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 案件性质 _______案件 _______案件 _______案件 诉讼目的 诉讼主体 解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷（民告民） 解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题（民告官） 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题（民告民；官告民） 民事　 行政　 刑事　 双方当事人都可以提起诉讼 只能是由行政相对人提起诉讼，行政机关始终处于被告地位 除自诉案件由自诉人提起诉讼外，均由人民检察院提起公诉 知识点1：纠纷的多元解决方式 关键考点突破 3、诉讼 区别 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 适应法律 举证原则 谁主张权利 谁负有举证责任 行政机关 负有举证责任 公诉案件中由人民检察院举证 自诉案件中由自诉人举证 被告可以提出有利自己的证据辩护 民法典 民事诉讼法 行政法律、法规、行政诉讼法 刑法 刑事诉讼法 易错易混分析 区分：诉讼和仲裁 诉讼 仲裁 管辖方式 审理方式 审判制度 法律效力 强制管辖 协议管辖 一般实行公开审理 判决书生效时，发生法律效力 裁决一经作出，即发生法律效力 注重保护当事人的商业秘密，一般实行不公开审理 两审终审制，当事人不服一审判决可以上诉或者申诉 实行一裁终局制度，不存在上诉或再审，也不得再就同一纠纷向人民法院起诉 典型例题研磨 1、（2023·北京·高考真题）“无救济则无权利。”权利需要得到保护，当发生纠纷时，法律提供了多种救济途径。下列救济途径符合法律规定的是（ ） A．某公司营业执照被市场监督管理局吊销，该公司只能向法院提起诉讼 B．张某与祁某因购车发生纠纷，双方约定了仲裁，张某遂提出仲裁申请 C．赵某与吴某因子女监护问题发生纠纷，双方约定了仲裁，赵某遂提出仲裁申请 D．孙某夫妇因离婚财产分割发生纠纷，双方约定了仲裁，故不能向法院提起诉讼 B 行政诉讼和行政复议 婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷不能仲裁 典型例题研磨 2、（2023·浙江·高考真题）某私立高中招聘的语文教师万河，出版《蓓蕾诗选》时采用了自己所教学生小童的两首诗歌。小童认为万老师的行为侵犯了自己的著作权，向人民法院起诉。学校因此解除与万河的劳动合同。万河不服，向人民法院起诉，要求恢复劳动关系。下列说法中符合法律规定的是（ ） ①因两起案件相互牵连，法院应当将两案合并审理 ②若小童与万河达成庭外和解，则学校不能仅以师生发生诉讼关系为由解除劳动合同 ③小童起诉万河属民事诉讼，若不能证明该两首诗歌为自己的作品，则承担败诉后果 ④若万河在《蓓蕾诗选》中指明作者小童和作品出处，则构成作品的合理使用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 两起不同的民事诉讼，适应的法律不同 可以是法定许可使用 典型例题研磨 3、（2025·安徽蚌埠·二模）2025年1月22日，经过八个多月的建设和试运行工作，最高人民法院多元解纷案例库正式上线并向社会公众开放，供国家机关、社会团体、调解组织和社会公众查询、使用、学习、研究。对于多元解纷，下列观点正确的是（ ） A．当事人对商事仲裁裁决不服的，可再向当地人民法院起诉 B．劳动争议仲裁委员会依法作出的劳动裁决具有法律约束力 C．人民调解应当坚持公平，由当事人双方共同承担调解费用 D．若不满意自己遗产继承，可通过诉讼或仲裁方式解决争议 B 商事仲裁实行一裁终局，并且或裁或审 人民调解委员会调解民间纠纷不收取任何费用 婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷不能仲裁 典型例题研磨 4、（2025·辽宁抚顺·一模）基层矛盾纠纷化解事关社会安定、城乡安宁、群众安乐。辽宁省沈阳市浑南区以“张大姐”调解室为依托，积极拓宽基层化解问题渠道，强化源头治理，将矛盾化解在基层。以下基层矛盾纠纷化解途径正确的是（ ） ①安某因继承财产问题与哥哥发生矛盾可以选择仲裁 ②张某和王某因经营发生债务纠纷可以选择人民调解 ③作家孙某的笔名被冒用可向当地人民法院提起诉讼 ④刘某因相邻权问题与邻居发生矛盾可选择行政诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷不能仲裁 不适合，行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题 期中考点大串讲 第十课 诉讼实现公平正义 行业PPT模板http:///hangye/ 知识点2：诉讼实现公平正义 1、诉讼权利 关键考点突破 民事诉讼 行政诉讼 帮助当事人进行诉讼活动的人（原告/被告） 刑事诉讼 帮助被害人、自诉人或者附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人 帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人 诉讼代理人 辩护人 （1）委托诉讼代理人或辩护人 知识点2：诉讼实现公平正义 1、诉讼权利 关键考点突破 （2）申请回避 当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出诉讼。 （3）上诉（在规定期限内） ①我国诉讼实行两审终审制，除特殊情况外，一个案件经过两级人民法院审理便告终结。 ②当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉。 上诉期限 判决（实体） 裁定（程序） 民事诉讼 15日 10日 行政诉讼 刑事诉讼 10日 5日 易错易混分析 判决与裁定 判决 裁定 解决问题 目的 形式 数量 作出阶段 案件的实体问题 诉讼过程中的程序性问题 判决当事人双方争执的权利和义务问题，解决纠纷 有效指挥诉讼、推动诉讼进程 书面形式 口头形式或者书面形式 发生法律效力并被执行的判决只有一个 发生法律效力的裁定可以有若干个 只能在审理的最后阶段作出 可在诉讼过程的任何阶段作出 裁定一般有不予受理、对管辖权有异议、中止诉讼、驳回起诉的裁定。 知识点2：诉讼实现公平正义 2、法律援助 关键考点突破 含义 内容 国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。 国家建立法律援助制度，设置法律援助机构，指派律师、基层法律服务工作者、法律援助志愿者等为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 【注意】法律援助制度≠司法救助制度 司法救助制度是人民法院对缴纳诉讼费用确有困难的当事人，依其申请，同意其缓交、减交或免交诉讼费用的制度。 知识点2：诉讼实现公平正义 2、法律援助 关键考点突破 适用情形 民事和行政诉讼 刑事诉讼 ①经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求确认劳动关系或支付劳动报酬等事项，申请法律援助，获得法律咨询或代理服务。 ②涉及维护英雄烈士人格权益或因见义勇为行为主张相关民事权益等情形的，当事人申请法律援助不受经济困难条件的限制。 ①对于经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人，也可以经法定程序，由法律援助机构指派的律师为其进行刑事辩护或代理。 ②未成年人申请法律援助的，由其法定代理人代为提出。 知识点2：诉讼实现公平正义 3、诉讼程序 关键考点突破 起诉 （第一步） 立案 管辖 再审（纠错重审） 应诉 开庭审理（一审） 上诉---二审 （终审裁判） 开庭 准备 法庭 调查 法庭 辩论 休庭 评议 宣告 判决 立案登记制度 无答辩状不影响 知识点2：诉讼实现公平正义 3、诉讼程序 关键考点突破 起诉与应诉 起诉 立案 应诉 ①俗称“告状”，是诉讼程序的第一步。起诉应向有管辖权的人民法院提出。 ②在我国，民事诉讼和行政诉讼均实行“不告不理”的原则。 对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。 ①人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。（确定开庭审理时间，并通知双方当事人） ②被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。 知识点2：诉讼实现公平正义 3、诉讼程序 关键考点突破 审理与判决 两审终审制 开庭审理是诉讼过程中最重要的环节。（包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段） ① 一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。 ②二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。 ③法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。 知识拓展 刑事公诉案件的审理过程 侦查阶段 （公安机关等） 提起公诉阶段 （人民检察院） 审判阶段 （人民法院） ①公诉人宣读起诉书； ②被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述 ③讯问被告人，被害人等向被告人发问； ④控辩双方向被害人发问； ⑤出示、辨认证据； ⑥调取新证据； ⑦法庭调查、核实证据 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。 区别于民事诉讼和行政诉讼程序 易错易混分析 起诉、胜诉、上诉、申诉、抗诉 (1)起诉是依法向法院提起诉讼，请求法院对特定案件进行审判的行为。 (2)胜诉是指法院的判决支持或者否定一方的诉讼请求，获利方也就是胜诉方。 (3)上诉、申诉和抗诉的比较 上诉 申诉 抗诉 主体 理由 被告人、自诉人 当事人及法定代理人 人民检察院 对一审判决不服的(无须任何理由) 当事人及其法定代理人对已经发生法律效力的判决、裁定、调解，认为确实有错误 人民检察院对人民法院作出的判决、裁定，认为确有错误(如提出可以调解，推翻判决的新证据等) 知识点2：诉讼实现公平正义 4、依法收集运用证据 关键考点突破 （1）证据 含义 种类 取得 重要性 诉讼过程中用来证明案件事实的根据。 当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。 证据要合法取得，不能通过偷拍、偷录等非法手段取得 ①打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。 ②证据是认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。 ③在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现公平正义。 易错易混分析 区分证据的类型 类型 含义 举例 物证 书证 物证书证同体 指通过物理特征来证明案件客观事实的一切物品和痕迹 指用文字、符号或图画所表达的思想内容来证明案件事实的证据 如果一个证据同时具备两种证明方式，则既是书证又是物证，理论上称为物证书证同体。 案件中被损坏的物品、现场留下的指纹，血迹、脚印、赃款赃物，作案工具等 合同书、购物小票、收据、不动产权证书、图纸等 在犯罪现场收集到一封书信，内容与被害人死亡原因有关，如果用该书信的内容证明被害人的死亡原因，则属于书证；同时，又需要判明该书信是否为被害人所写，需要作笔迹鉴定，从痕迹的角度看，该书信又是物证。 易错易混分析 区分证据的类型 类型 含义 举例 视听资料 电子数据 鉴定意见 指利用录音、录像等技术反映的声音、图像以证明案件事实的证据 是以数字化形式存储、处理、传输的能够证明案件事实的信息 指各行业的专家对案件中的专门性问题所出具的专门性意见 录音磁带、录像带、电影胶片、电话录音等 网页信息、手机短信、电子邮件、电子交易记录等 伤残鉴定报告、笔迹鉴定报告等 知识点2：诉讼实现公平正义 4、依法收集运用证据 关键考点突破 （2）正确理解举证责任 举证责任 特殊规定 民事诉讼 行政诉讼 “谁主张谁举证” 当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，实行“举证责任倒置”。 作为被告的行政机关举证 （作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件） ①在行政不作为的案件中，原告有提供其在行政程序中曾提出申请证据的责任 ②在行政赔偿案件中，原告对造成损害的事实承担举证责任 知识点2：诉讼实现公平正义 4、依法收集运用证据 关键考点突破 （2）正确理解举证责任 举证责任 特殊规定 刑事诉讼 公诉案件由人民检察院举证； 自诉案件由自诉人举证（被告人有罪的证据） 某些案件中，犯罪嫌疑人或被告人需要自己举证。 典型例题研磨 1、（2025·江苏·模拟预测）王某丙持无效的摩托车驾驶证，驾驶挂X1号两轮摩托车沿041县道行驶，卢某甲无机动车驾驶证，驾驶挂X2号两轮摩托车相对方向行驶，双方会车时，挂X1号车上捆绑的多功能拖拉机的传动轴与挂X2号车发生碰刮，造成双方驾驶员王某丙、卢某甲受伤。交通事故发生后，卢某甲的伯父卢某乙于当日到该县公安局交通管理大队值班室报案。之后，卢某甲将王某丙诉至人民法院，下列推断正确的是（ ） ①事故由王某丙造成，王某丙应承担全部责任 ②被告王某丙与原告卢某甲均存在过错，应承担过错责任 ③本案适用于“谁主张，谁举证”的原则 ④卢某甲在医院出具的医疗诊断书可以作为鉴定意见证据 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 双方皆有过错，双方都应承担责任 在医院出具的医疗诊断书，属于书证 典型例题研磨 2、（2025·陕西榆林·三模）李某在某电子商城促销活动期间，用手机支付3088元购买了一台平板电脑。后李某因平板无故黑屏与该商家发生纠纷，在短视频平台上发布该商家店面图片，并配文“黑心商家”，给该商家带来了不利影响。对此，以下说法正确的是（ ） ①李某的行为侵犯了该商家的名誉权 ②若李某提起诉讼，可将消费记录作为电子数据提交法院 ③若李某和商家经人民调解达成协议，该协议具有强制执行力 ④若李某提起诉讼，该商家不提交答辩状，会影响法院审理案件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 经人民法院依法确认有效的人民调解协议才具有强制执行力 不会 典型例题研磨 3、（2025·四川广安·二模）刘某在恋爱期间通过微信前后转给谭某共32556元（其中微信转账27365元，微信红包5191元），后因矛盾分手。经多次协商不成，刘某诉至法院要求谭某归还以上钱款，并提供微信聊天截屏和转账记录。谭某认为上述钱款是赠与，不应偿还，但未提供证据。法院审理后认为，微信红包自身即包含“赠与”之义，不用偿还，而通过微信转账支付的钱款，谭某虽辩称是赠与，但并无证据证明，判定其性质为借款，应予偿还。该案（ ） ①刘某与谭某之间的诉讼属于民事诉讼 ②民事法律关系的客体是微信转账钱款 ③实行“谁主张，谁举证”的举证原则 ④刘某提供的微信截屏和转账记录是物证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 客体是行为 是电子数据 典型例题研磨 4、（2025·福建漳州·三模）张某驾驶车辆在某路段招揽乘客，与乘客议价车费60元但尚未收取时被公安执勤干警发现。该地交通运输局经调查后认定张某无证从事道路客运经营，对其作出罚款2万元的决定。经该地人民政府复议维持该处罚决定后，张某仍不服，诉至法院，请求撤销处罚决定和复议决定。关于该诉讼，下列正确的是（ ） ①张某作为原告，应当承担主要的举证责任 ②张某可以委托诉讼代理人帮助自己诉讼 ③打官司就是打证据，行政处罚单据是书证 ④若张某不服一审判决，有权申请再审 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 被告（即行政机关）应当承担主要的举证责任 在规定时间内可提起“上诉” 典型例题研磨 5. （24-25高二下·贵州遵义·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 张某与李某订立了房屋买卖合同，约定张某把自己的一套120平方米的楼房以79万元的价格卖给李某，房款分两次付清，到第二次房款交付后，张某搬出房子，房屋正式归李某所有。第一次房款交清后，由于房价上涨，张某觉得房子卖亏了，提出适当涨价，遭到李某的拒绝，双方最终走上了法庭。在法庭审理时，李某了解到负责审理案件的主审法官是张某的同学，因此申请主审法官回避。案件经过审理，最终裁定张某要履行合同的约定。张某对此表示不服，但这时正好张某有一桩生意要做就匆忙到外地去了。一个月后，他回来后想再请求人民法院重新审理此案时，才发现判决已生效，对此他追悔莫及。 结合材料，运用法律与生活知识，回答下列问题： (1)材料中的诉讼属于哪种诉讼类型？李某行使的是哪一种诉讼权利？ (2)案例中张某因为忙于生意失去了哪项诉讼权利？为什么？ 典型例题研磨 【答案】(1)①民事诉讼。张某负责举证。民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。②当事人有申请回避的权利。在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出，这就是诉讼法中规定的回避制度。本案中，主审法官是一方当事人张某的同学，符合申请回避的要求，所以李某依法行使了自己申请回避的权利。 (2)当事人有上诉的权利。我国诉讼实行两审终审制，除特殊情况外，一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉。但上诉并不是任何时候都可以提起的，如果不及时提起，一审裁判就会生效，当事人就会失去上诉权。在民事诉讼中，不服判决的上诉期限为15日。本案中，张某因为忙于生意出差一个月，错过了上诉期限，所以已不能上诉。 典型例题研磨 【总结】诉讼纠纷类试题★★★ 第一步：辨别材料属于哪种诉讼类型（民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼），并阐明举证原则。 第二步：分析材料中体现了当事人享有的哪种诉讼权利，并分析采用哪种证据为自己举证。 第三步：分析案例给予我们的警示意义。 选择性必修二《法律与生活》 感谢聆听！下节课再见! 42 $$