专题26 状物类文章阅读&专题27 说明文阅读-【探究乐园】2025年小升初语文总复习高效课堂(全练篇)

专题26 状物类文章阅读 阅读短文,完成练习. 中国的牛 ①对于中国的牛,我有特别的尊敬。 ②留给我印象最深的,要算一回在田垄(lǒng)上的相遇。 ③一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡(aiān)陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和 牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄 得鞋袜又泥又水了。正在畴的时候,带头的一头牛在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍 迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。 ④我们都呆了,回过头望着深褐色的牛队在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。 中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖着沉重的 犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲的时候 它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。中国的牛,没有 成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡; 它们不像荷兰飘牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力,都 尽付暴力斗争中。 默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。 1.“忽然觉得自己受了很大的恩惠”指“我”感受到了牛与人的 ,牛对人的 2.解释下面几个词语的象征意义。 (1)印度的牛:象征那些 (2)荷兰孔牛、日本肉牛:象征那些 (3)西班牙斗牛:象征那些 3.“中国的失,永远沉默地为人做着沉重的工作,”这是从牛到人的描写,这句话让你联想到中国人 的哪些品格? 4.下列对短文的赏析,正确的两项是 ). A.第①段中“特别”的意思是“特殊”。 B.作者写中国的牛“拖着沉重的犁,低头一步又一步”,写它“朝同一方向,走不计程的路”,意在 说明它生活态度比较消极,没有审高的生活要求。 C.作者希望中国的牛可以像西班牙牛一样,充满斗争的精神。 D.作者把中国的牛和印度的牛相比,显示出中国的牛踏实、稳重、不招摇的特点,带有中国的广 大劳动者的性格烙印 E.全文短小精悍,虽然表面写牛,赞美中国的牛的礼让、厚道、朴实、勤勉等优秀品质,实际上同 时也是在赞美广大中国劳动人民,这是对默默奉献者的一曲赞歌 72 I探究乐园过 语文:全练1 专题27 说明文阅读 阅读短文,完成练习。 #_ 天 马 ①1983年,我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。 ②这个标志的形象是根据东汉(公元25-220年)时期的一件青铜雕塑 工艺品描绘的。1969年,这件文物珍品在甘肃武威出土,立刻轰动世界,震 惊全国。它是我国古代造型艺术和治炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化 历史的代表性杰作。(如右图上部为文物原件,下部为甘肃省博物馆据此设 计的以“丑萌”走红的文创毛绒玩具产品) ③天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为生动健美。天马昂首扬 尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又(激发激励)人们的想象。 ④最令人(惊奇惊叹)的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的 一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能(巧妙精巧)地保持平衡,解决了主体形象的支撑问 题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服 叫绝。 马背上没有(pèì)头、鞍(dèng)、缰绳,头上却有一穗迎风飘动的路(yingluò),尾巴 末梢还打了一个结。这种细微的艺术处理,具有浓厚的中国特色和风格。 开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”,也有叫“马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼既形 象又优雅,曾被普遍采用。后来研究发现,马足踏的不是燕子,而是龙雀。龙雀是传说中的神鸟, 也叫飞廉。古书上有“明帝至长安,迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这 件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常(珍贵珍稀)的。龙雀是风神,飞行 疾速,马却踏着它,赛过它,这真是匹天马了。 用这个中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的:历史悠久的文 化古国-一中国,正在腾空飞速前进。 1.选择括号里恰当的词语画上横线 2.选择下列加点词语的意思。 (1)神形兼备 A.齐全。 B.具备;具有 . (2)叹服叫绝 A.独一无二的;没有人能赶上的。 B.绝对。 3.第②段画线句是病句,请修改并将正确的句子写下来。 4.第段加点词语可以删去吗?为什么? 5.为什么要以“天马”作为中国旅游的图形标志? I探究乐园 初运过 过专题复习173 阅读短文,完成练习。 ①随着社会的发展,新的城市不断出现,老的城市不断扩展,城市人口日益增长,越来越多的 人集中在城市里,带来了许多新问题。最使人头疼的是空气污染严重,以及噪音扰乱着人们正常 的工作和休息。 ②为了生活环境更合适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿 色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。因为这些“绿 色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染一-叶子表面的绒 毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 ③科学家研究证明,城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的100多倍! 幸运的是, 有些可爱的“绿色卫士”在保护着人们:它们本身还会产生多种消灭细荫的物质,如病疾病荫接触 杨树叶后会死亡。 ④ 。树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和灌木丛,能大大减弱噪音,有显著的 隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤上的建筑物,使它们免受阳光暴晒。在炎热的夏天,小 花园或树荫下的气温要比空旷处的气温低。医生调查证明,常到公园散步的病人,他们的心肺活 动往往有明显好转。 每当百花盛开、绿树成荫时,大自然的美景总是使人心旷神怡。可是,你是否想过,城市里 的树木花草给人们带来了欢乐和健康,它们自已却被污染了的空气侵袭着,常常未老先衰,加速死 亡。一棵榆树,生长在森林中 )活三百年,而生长在城市里,它的寿命却( )四五十 年。一棵树,在森林中( )活四百年,在城市里( )活五十至七十年。而且,污染了的 空气会使树木生长速度降低一半。当然,不同树木有着不同的特性,有些树木抗污染能力是很强 的,如有些品种的杨树、搬树和械树。还有一些灌木抗污染能力也很强,如接骨木、绣线菊和金银 花。所以,我们在绿化城市的时候,应当充分考虑各种树木所具有的特性,使它们在城市中更好地 发挥“肺”的功能。 1.在第④自然段的横线处填中心句,正确的是( )。 A.植树节的时候,人们积极地到山野种植各种树木 B.随着人们生活水平提高,人们越来越喜爱花草树木 C.树木花草在城市里的作用的确很大 2.与第③自然段中画横线句子运用了相同的两种说明方法的是 )。 A.一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。 B.在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。 C.地球同茫茫宇宙相比是渺小的,它是一个半径约为6400千米的星球。 3.联系上下文想想,依次填入短文第自然段括号里的词,正确的是( ). A.可能 可以 只是 只能 B.可能 可以 只有 能 C.可以 只有 能 只能 4.短文介绍了树木花草在城市里有哪些作用?请简洁概括出其中的三个方面。 74 I探究乐园到树到剪 语文·全练14.层密叠 连起伏 3.与其 不如 4一 就 9.I IC 1A12C1C14 4.示划,努力学习科学文化年识,立志做有志之 五、强 秋 盛 安受 兵 两 舍 六.A 15.C 16.D ①① 专题1( 病句修改 才,为回报祖国做好准备。 六、阅读与堂 专题24 记事文章阅读 六、朋小如显鼠日寸光 光彩照人 人定提天 一C二.A三C 专题21 古诗文阅读 无长地次 一.1.倒 一、1.桃花 2.看处 3.西 4.杏花村 四句 子 2.比喻,把棉絮比作白云,突出棉繁的白和松 5.山 6.落阳 7. 8.猎城 ) 软,衬托了母爱的纯洁无私,既让人感动又让 专题) 句子的因种类型 9.1门关 10.春篇 五、1.是否2. 才3.B.C.A 4以 人可. 一.1.A 2.D 3B 4.C .D 二、1.草 2. 3.相时 4.美共 5.荷花 5.身在强堂,心在操场,怎学好功深呢 3.摘接 弹 置盖被面 提合 三.3.请你们小&声说话。 6.桃花 7. 8.落 桑 10红香 专题15 修辞手达 A.写出了母亲对在外奔波的孩子的冷暖的担心。 2.国的风多美啊! 三、儿童澈学末早 遍扬某英少一人 婴作直鸠 一.1.比喻 2.报人3.设问 4. 5.排比 也体现了母密对子女的无限牵挂。 3.(1)克坚用难暗道不是一种享受叫 碎地洁 性有结较飞 AD 二、A三 四.8 二.1.示例:1多芬弹琴 2.C (2)让我们把克服国当作一种享受吧! 5. B 五、1.滋球 无私、慨 2.香的程度 酒好 ()意暇用直是一勤受期! 智.B 五.1.设问一请问酒家问处有一《请明)一杜牧 六.1.春天撞福生的姓鼓,从头到醉都是新的,它生 4.凡请末爷答他问乡下。 3.差声一会儿纸沉,一会是高克,低的时缺像线 2.比暗 白铅里一青婉一里洞 刘提 长着。 视.D 五、D六.C 七D 4.C 5.对音乐的熟爱、勤学苦练努力的精神。 子在中演动,喜的时候像雷鸣雷撼着大地. 2.灯.毫远航的帆 帆,引正确的方向 专题10 句式转择 4.反问一天下谁人不识君一别大上一高适 3.报人一咬定青山不效松竹石)一那竖 专题1标点符号 一.1. un zhān m ān m hō 5.夸张一源直下三千尺一《望内山瀑布十李白 考题25 写量类文章阅读 一.1.爸答犯我教泪了一顿,我心里很过 2.这样的效事让人感动得热泪故败。 一213.! 六.3.有作其芒 地服其黄 有八资 .5) ,. 3.李小阴知道这道蕴的四种解法。 2.口求之者也 2.(1)风和日间 (2)酣外落 二.D三D 心到点,口不到 4.返来婉挂头说,他在脱甲什么也没看见 3.不看仔组 3.报人,表达了作者对红树林的喜爱,对红树林 四、1.列的略 2.说话断新续线 5.小杰捐情地告诉小力说:“这件事情是我和小 4.巍弹平若大山 汤汤平若流水 考精冲的献 3.语意的轨折 上释说题 B一起的 &有心致点,一一以为有池笑格 4.种子成熟后,先在村上劳芽,长成效声才离开 5.意思转折成遇进 6.特定标语 7.讽 6.四用深洞的,难道不易碰吗 母树,飘落干地:扎根于土,儿个小时然可以担 士.D 五、积累与运用 二.C三A 水中浮素上两三个月,到到滩照释扎限生长。 .1.(1:日.(2的 下根去致土面生,锋若被离水冲走,也舱在 四.1.荆州难道不具有怒久的万史文化吗? 专题17语,俗语 (3)指代要秘的教语 (4搭代晃一个人 -.1.D 2.A 3.C 4B 春季 黄鹤楼 广陵 渐东 2.荆州具有多么愁久的所史文化啊! 5.(2)近赏红树林 (1)红树林的精神 2.送官 二.1.后人凉 2.人不可规相 3.不笔不说斯州具有些久的历史文化。 3.规花 现 眉4B 6.它不裂肥的土质阻突般的环境,只是默数 3.晚霞行子里 4.良特苦口耗干 地把积斓礼这贫夜不毛的海岸,形戏了纸暗受 五.3.请不要插队,要按次序上车 九.1.(1过路的人。()完 5.日久见人心 6.世上无事 格的支杜根,抵御狂风恶淮,减少海所来 (3)告诉:.....说. 2.老人家,请修各诉现中心广场怎么走. (4离开去了 专题11扩句,缩句 三1B 2.D3E 4.A5C 二、1.大阻还没有落,里是升起了一层青色的多 的自灾生. 四五A 一.1.高高的 整齐地 2.(1农夫去抛了! (2)不是田困难,是的方法皆了 六、1君子一言.部马班 2. 黄 肯色西透 长江 峡、时 2.请激的 静地 广的 出太高,峡答去深,天空太过狭小 2.三天打角,两实阿 二3.宽幅的操场上整齐池摆差五颜去色的鲜花. 3.愧试识强日已对农夫的看法是路谋的 专题18 后语 十..xiān sh yǐn wi 2. C 3.时间 中秋 早晨 中午 下午 夜 夜晚 宁面秘 2.志可的大般猫大口大口地吃着鲜的 -.D 3.蛇本来是没有脚的,张气么给它规呢? 。 二3.韩信 2.姜太 3.孔夫子 4.期啊 三、31.一轮同阻的月亮植悄地升起在遥远的天边. 4.美三峡美是,热爱泪国 4.在学习和生话当中,要懂得尊重客观事实,不 5.王之 6.林黛王 7孙惜空 8.哪咤 2.说暖的在风暖地吹遍这相的大地 能够自作则明,去做一些多余的事情。 1.谐 让 专题25 状类文章阅读 三.1.2.⑧ 3② 4. 专题二 名著阅读 初.D 2.(1)负有神圣之名的人。 五3.杨梅树晚吸看甘露。2.我流下泪珠 5.0 6. 7.语8. 一1.大园天言 2.林焦五 3.李迹 4.诸高亮 四、张飞 周瑜 谐喜花 张飞 张飞 3.天空中挂着园月. (3)斗,晏斗的人。 5.诸葛亮 白骨精 6.鲁滨逊漂流记 (2)无忧无虑,闲生活的人 5. 神坚露出元芒. 4.表清位了视线。 专题1对疑,名言警句 7.风期五 .马克·吐湿 哈克 杰克 3.示例,是与整短4.DE 六1D 2A 七.B 一、秋色斑,人似中路 来.让布尔 10 保余·柯察全 理想 钢选 1.激发 惊叹 巧 珍贵 专题12句子的析接、仿写、续写 二.1.园面荷花三面畔 2.无连水尾水连天 二.1.C2.B 3.C 4B 5B 6.C 专题2 说图文阅读 -.D二25184三.D 3.白马酒风塞上 4.近水远山皆有情 7.1 8D 9.C 1B 71B 2C 3D 4.A 2.(18(2)A 期④②② 三、惘:①鲁演逊在营岛上自已做桌精,勉陶、 四、1.杜雷 2.李白 3.文天祥 4.词马迁 五.1.用,斑干制的五数 子,②在荒路上种庄院,养山羊 3.06B年,这件文物珍品在甘肃次威出土.立封 2.热烈的抒情 整苦的叹息 5.营鹤 6.山 7.岳飞显 4.不能,这竭语的表达相当确,体现了说明 最惊全国,接动世界。 五、B 六1C3A3D 4B 六,一轻潜湿度动的水 帆渴耐的行人感刻人 一.1.②1112B3.C 专题23 写人类文章阅读 生这的甘数 一直些场动听的联选 说助无 5.因为“天马”的图形标志象任着历史整久的文 专题20 文学与文位常识 4.示例:①教育关系看民族和国家的未来,②跳 文用的严。 的人感到人生的美好 一、1.草人 2.诗 庚办学的爱园之情,看得我门学习,①教育 二.1.C2.C3.C 化古国一中国,正在空飞速前进 专题13 关联句 3.陆游 四时用闻杂兴 4.现实 诗 李料 5.山水田园 王滩 6.东坡居土 文学 ①我们要批承失的爱回精神。 一.C一C 发达了,祖国就密立足世界,不受外回欢街。 7. 李清烈 8.李雨题 .干 岳飞 4.树本时子表面的精毛稻粘液能暖附演尘,阻止 三.1.既然 就 2.不但 而且 二.1.①向路人声明自己是中国人:②郎局工作人 3.因为 所以 4.不是 可是 18.数桥 扬州 11.战回 孔孟 灰尘隐粒蔓过,树木花喜给人们来了欢乐和 员声自己是中国人;②自子声明自已是 人。 12.鲁 . 论语 13.诗经 健康:够化域市。 四.1.只有(日要)多读多写,才(效)能题高作文本 14.五牛 午马 15.宫 羽 2.1(28( 一1.B1B3.C 4A 2.因为考设多写,所以能提高作文水平。 专题28 连续性文本阅读 五.1.不担 而日 2.因为 断以 二.1.A 2.D 3.B 4.B $.B 6.D 7.A 8.C 3.排有陪烈的民致气节,非常爱国的人。 5.只要对国家有利,使辆牲自已的生命也心甘 一探究乐园·语文小并和总复习一 11