二轮专题6 依法治国 课件-【二轮专题】2024-2025学年新高考思想政治二轮复习精品课件

专题6 依法治国 广东省东源中学 四层： 考什么？ （1）阐述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家； （2）列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义； （3）搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 四翼： 怎么考？ 结合国家立法、执法、司法、守法的案例，分析法律面前人人平等，闸述运用法治思维的意义。论证尊崇宪法和法律在治国理政中的作用和价值。剖析公共机构制定公共政策的实例，闸释公民有序参与公共事务的意义和价值。联系法院判决的实例，归纳违法犯罪的主要种类及其成因，闸明法律至上、法律面前人人平等的法治理念。 【课标要求与高考评价体系】 广东省东源中学 2 【典题精研1】 1．(2024·全国卷)近年来，某市将数字技术应用于政府管理服务，推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免提交”检查；203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%，办事时间缩短 50%；教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是（ ） ①完善行政执法制度体系的技术保障 ②更好满足公众政务服务需求的必然选择 ③优化革新政府治理流程和方式的重要举措 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础 A.①② 　B.①④ 　　C.②③ 　　　D.③④ 知识信息1：法治政府 知识信息2：严格执法 广东省东源中学 【典题精研1】 1．(2024·全国卷)近年来，某市将数字技术应用于政府管理服务，推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免提交”检查；203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%，办事时间缩短 50%；教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是（ ） ①完善行政执法制度体系的技术保障 ②更好满足公众政务服务需求的必然选择 ③优化革新政府治理流程和方式的重要举措 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础 A.①② 　B.①④ 　　C.②③ 　　　D.③④ 知识信息1：法治政府 知识信息2：严格执法 ？--材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率,但并未涉及行政执法制度体系的完善 ？--材料未涉及政府部门之间关系的配置，且“推动数字政府建设”也不是“制度基础” C 广东省东源中学 会议强调，完善中国特色社会主义法治体系。法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。 深化立法领域改革。深入推进依法行政。健全公正执法司法体制机制。完善推进法治社会建设机制。加强涉外法治建设。建立一体推进涉外立法、执法、司法、守法和法律服务、法治人才培养的工作机制。 【时政热点】 会议强调，深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。自觉接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督。加强审计监督。坚持科学、民主、依法决策，制定政策要遵循规律、广聚共识、于法有据。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。支持工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥作用。发扬自我革命精神，持之以恒正风肃纪反腐，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 党的二十届三中全会&李强总理政府工作报告●依法治国 广东省东源中学 2、（2024·北京卷）阅读材料，完成下列要求。 “凭学生证半价?不！到这里参观应免费。”某市检察机关在履职中发现，有部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法新规，存在缩小免票主体范围、附加免票条件等违法向未成年人收取门票费的情况。 结合材料，说明在这一过程中法治是如何发挥作用的。 【典题精研2】 《中华人民共和国未成年人保护法》 　第四十四条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 ①市检察院依法启动行政公益诉讼诉前程序就爱国主义教育基地向未成年人收取门票费违反法律规定、价格主管部门应履行监管职责等问题，阐明法律依据，会同有关部门对整改方案进行磋商 ②相关区检察院向本区发改委制发诉前检察建议，督促其落实未成年人保护法，要求爱国主义教育基地对未成年人免费开放，并在收费场所醒目位置及购票平台公示 ③发改委持续跟进各爱国主义教育基地对未成年人免费开放的落实情况，采取措施，督促整改。目前，全市爱国主义教育基地均依法落实了对未成年人免费开放的规定 知识信息：依法治国 广东省东源中学 2、（2024·北京卷）阅读材料，完成下列要求。 “凭学生证半价?不！到这里参观应免费。”某市检察机关在履职中发现，有部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法新规，存在缩小免票主体范围、附加免票条件等违法向未成年人收取门票费的情况。 结合材料，说明在这一过程中法治是如何发挥作用的。 【典题精研2】 《中华人民共和国未成年人保护法》 　第四十四条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 ①市检察院依法启动行政公益诉讼诉前程序就爱国主义教育基地向未成年人收取门票费违反法律规定、价格主管部门应履行监管职责等问题，阐明法律依据，会同有关部门对整改方案进行磋商 ②相关区检察院向本区发改委制发诉前检察建议，督促其落实未成年人保护法，要求爱国主义教育基地对未成年人免费开放，并在收费场所醒目位置及购票平台公示 ③发改委持续跟进各爱国主义教育基地对未成年人免费开放的落实情况，采取措施，督促整改。目前，全市爱国主义教育基地均依法落实了对未成年人免费开放的规定 知识信息：依法治国 信息1：推进法律实施，就部分爱国主义教育基地向未成年人收取门票费违反法律规定等问题阐明法律依据。（全民守法、法律实施、法律依据） 信息2：严格公正司法，相关区检察院向本区发改委制发诉前检察建议，督促政府履行监管职责和相关部门落实未成年人保护法。（公正司法、依法行政） 信息3：全面履行政府职能，发改委持续跟进督促爱国主义教育基地整改情况，严格公正执法。形成治理合力，提高社会治理法治化水平，推动全社会树立法治意识。（公正执法、法治政府） 广东省东源中学 总结典题中考查的必备知识 2、依法行政 1、法治政府 3、公正司法 ----我国的经济发展 ----我国的经济发展 ----我国的经济发展 【典题精研】 4、严格执法 ----我国的经济发展 5、法律实施 ----我国的经济发展 依法治国 广东省东源中学 全面依法治国 依靠落实 与其他政治主体的关系 根本保障 中国共产党 主体 总目标 五原则 三位一体建设 决定 国体 推进双治现代化 基本要求 落脚点： 维护好人民群众根本利益 保障人民当家作主 领导立法 保障执法 支持司法 带头守法 尊重宪法法律权威 模范遵守宪法法律 坚持依宪执政和依法执政 法治是重要依托 全面依法治国的重点任务和主体工程 构筑法治国家的基础 前提 关键 防线 基础 【本专题知识体系】 依法治国 广东省东源中学 【考点精讲】 考向一 治国理政的基本方式 法的本质 法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。是实现国家职能的工具。 法的决 定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 生产方式即生产力与生产关系的对立统一是法产生、存在和发展的决定性因素。 法的类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 法的特征 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范（内容上:用规定权利和义务的方式规范人们的行为）。 ②法是由国家制定或认可的社会规范（形式上）。 ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范（执行上）。 法的功能 ①政治职能（核心）：法维护一定阶级统治的作用。 ②社会职能：法管理一定社会公共事务的作用。 社会主义 法的性质 我国当代的法是社会主义法。 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 1、马克思主义法律思想 广东省东源中学 2、全面推进依法治国的总目标 原因 ①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托； ②要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设； ③全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。 总目标 建设中国特色社会主义法治体系+建设社会主义法治国家 具体 要求 三大基石：在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想（是全面依法治国的根本遵循和行动指南）。 五大支柱：形成完备的法律规范体系，高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系 施工方案：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 效果图：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 目标：促进国家治理体系和治理能力现代化 广东省东源中学 3、全面推进依法治国的原则  原则 原因 要求 坚持 中国共产党的领导 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。 坚持 人民主体 地位 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度 必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点 坚持 法律面前 人人平等 平等是社会主义法律的基本属性 任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动 坚持依法治国和以德治国相结合 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用 坚持从 中国 实际出发 中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循 必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应 广东省东源中学 1、法律体现全体社会成员的共同意志，保障正常的社会生活。 【纠正】法律体现着统治阶级的意志，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。 2、法是由国家制定的社会规范，制定是国家创制法律规范的唯一基本形式。 【纠正】法是由国家制定或认可的社会规范，制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 3、全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 【纠正】党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 4、全面推进依法治国总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化。 【纠正】全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系和建设社会主义法治国家。 5、既重视发挥道德的教化作用，又重视发挥法律的规范作用。 【纠正】既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 【易错易混知识1归纳】 广东省东源中学 1．（2024·江苏卷）“随着社会的进一步的发展，法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂，它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中，而是从自身的内在根据中，可以说，从意志概念中，获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为 A．法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性 B．法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展 C．法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展 D．远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由 考向1 我国法治建设的历程 【典题演练】 广东省东源中学 1．（2024·江苏卷）“随着社会的进一步的发展，法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂，它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中，而是从自身的内在根据中，可以说，从意志概念中，获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为 A．法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性 B．法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展 C．法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展 D．远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由 A ×--法律不可以完全独立于经济关系 考向1 我国法治建设的历程 ?--材料未体现法律制度对生产方式的推动作用 【典题演练】 ?--材料未提及社会意识作为立法的理由 广东省东源中学 2．（2024·浙江卷）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（    ） ①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考向2 全面推进依法治国的总目标与原则 【典题演练】 广东省东源中学 2．（2024·浙江卷）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（    ） ①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C ？--材料体现了法治与德治的融合，但没有体现法律对道德的作用 考向2 全面推进依法治国的总目标与原则 ？--材料没有涉及维护社会公平正义 【典题演练】 广东省东源中学 【考点精讲】 考向二 法治中国建设 法治国家（目标） 法治政府（主体） 法治社会（基础） 内涵 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。 指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 要求 ①坚持宪法法律至上； ②坚持良法之治； ③尊重和保障公民权利； ④规范国家权力的运行 职能科学；权责法定；执法严明； 公开公正；廉洁高效；守法诚信 ①全社会对法治普遍信仰； ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守； ③社会纠纷依法得到解决 措施 ①推进宪法实施； ②建立完备的法律体系 ③完善法律实施机制 ①要把政府工作全面纳入法治轨道； ②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法 ①开展法治宣传教育，推动树立法治意识； ②提高社会治理法治化水平； ③建设完备的法律服务体系； ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 意义 ①能够有效规范权力运行，保障公民合法权益； ②能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 ①能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政； ②能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 ①形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； ②能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 联系 ①三者相互联系、相互支撑、相辅相成，其中，法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治建设的主体，法治社会是法治建设的基础，三者共同构成全面依法治国的三根支柱。 ②建设法治国家是基本治国方略，建设法治政府是建设法治国家的关键，建设法治政府是建设法治社会的前提和基础，建设法治社会是建设法治政府的目标。 广东省东源中学 我国的“法律体系”、“法治体系”与“法律层级” 法律层级 （3）法律层级 ①构成：宪法、法律、行政法规、地方性法规 ②效力：宪法具有最高的法律效力；下层级的法律必须服从上层级的法律。 （1）法律体系： ①含义：是指一个国家的全部现行法律规范。 ②构成：我国主要有七个法律门类，具体为宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法 （2）法治体系： 包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，完善的党内法规体系。 【考点突破1】 广东省东源中学 （1）按国家机关与非国家机关监督分类： 国家机关 行政系统内部的监督（上级政府、审计部门、下级政府），国家权力机关的监督（人大），国家监察机关的监督（监察委）、司法机关的监督（法院、检察院） 非国家机关 中国共产党的党内监督（纪委），人民政协的监督，社会与公民的监督 民主监督 人民政协、社会与公民的监督 法制监督 国家权力机关、监察机关、司法机关的监督；行政系统内部的监督 行政系统内部监督 上级政府、审计部门、下级政府的监督 行政系统外部监督 国家权力机关、监察机关、司法机关的监督；党的监督；政协、社会与公民的监督 我国的监督体系的分类 （2）按民主与法制监督分类: （3）按行政系统内部与外部监督分类: 【考点突破1】 广东省东源中学 20 法治政府的特征 【考点突破3】 职能科学 要求：不能什么都管(越位)；也不能该管的不管（缺位）（政府职能不能随意扩大、缩小、弱化，但可以转变） 职能：宏观调控（用货币和财政政策）；市场监管（打击经济中的违法行为）；社会管理（社会政策法规）；公共服务（完善社会保障体系）；环境保护 权责法定 要求：不错位、越位、缺位。完善行政组织和程序法律制度，法定化；法定职责必须为、法无授权不可为、坚决纠正不作为乱作为（权力清单和责任清单） 执法严明 要求：有法必依、执法必严、违法必究；行政机关按照法定程序从事执法活动 公开公正 要求:①公开:政务公开（区别于司法公开）,权力在阳光下运行 ②公正:公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则， 意义：增强政府的公信力和执行力；保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 智能高效 ①智能:运用大数据、互联网、人工智能等技术 ②高效:优化治理流程和方式 廉洁诚信 要求：①廉洁:不能以权谋私 ②诚信:不能朝令夕改 ③加大对贪腐和失信的惩戒力度 人民满意 要求：权力为人民谋幸福；看到风清气正，感受到公平正义。 广东省东源中学 政府的基本职能 【考点突破4】 宏观调控 宏观调控是国家综合运用经济的、法律的、行政的等各种手段，对经济运行状态和经济关系进行干预和调整，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。 市场监管 界定和保护各类产权，规范市场准入，建立健全社会征信体系，对企业安全生产产品质量，产品定价等进行严格监管，打击制假售假等违法犯罪行为等等。 社会管理 就是通过制定社会政策和法规，依法管理和规范社会组织、社会事务，化解社会矛盾，调节收入分配，维护社会公正、社会秩序和社会稳定。 公共服务 政府对社会福利机构、教育机构、公共卫生机构、公共文化服务机构等社会公共服务机构的建设和管理，更好地满足人民群众的生存和发展需要。 环境保护 节约资源和保护环境，推进生态文明建设。 注意：①政府不能包办一切，不是“全能政府”。目前，我国政府积极推进行政体制改革，深化简政放权，以建设职能科学的政府。（“放管服”改革：简政放权、放管结合、优化服务） ②政府职能不等于国家职能的全部。在国家职能中，有些职能是政府没有或者无法履行的。 ③转变政府职能的意思是政府职能变得比以前更合理、更科学，更适合社会发展需要，不能说弱化政府职能。 广东省东源中学 合宪性审查、行政处罚自由栽量权 【考点突破5】 （1）合宪性审查 审查主体是全国人大及其常委会。是指特定的机关依据一定的程序和方式，对法律、法规和行政命令等规范性文件和特定主体行为是否符合宪法进行审查并做出处理的制度。 （2）行政处罚自由栽量权 是指国家行政机关在法律、法规规定的原则和范围内有选择余地的处置的权力。 广东省东源中学 法律援助与司法救助 法律援助 司法救助 区别 含义 是指县级以上人民政府在司法行政部门（如司法局）设立的法律援助机构，依法组织法律服务机构及法律援助人员，为经济困难或者其他符合法定条件的公民提供的无偿法律服务。 是指人民法院在民事、行政诉讼案件中，通过对困难群体实施缓、减或免交诉讼费用的救济措施，以达到法律对其进行保障的一种制度。 主体 主体是律师、公证员、基层法律工作者、司法鉴定人员以及法律援助志愿服务人员 主体是人民法院 适用范围 刑事、民事商事、行政诉讼过程和非诉讼调解 只限于民事、行政诉讼过程 费用 为经济困难或者其他符合法定条件的公民提供的无偿法律服务 缓、减或者免收诉讼费 联系 法律援助与司法救助是两个不同性质又互有联系的法律保障制度，都属于司法为民保障制度。 【考点突破6】 广东省东源中学 24 行政仲裁、行政复议、行政诉讼的区别与联系 行政仲裁 行政复议 行政诉讼 区别 受理机构 由当事人选定的仲裁作 出裁决 由行政机关受理 由法院受理 适用法律 仲裁委员会依据《仲裁 法》及其他法律、法规处理纠纷 根据《行政复议法》 规定，行政复议机关可 以对行政主体行为的合 法性和适当性进行审查 根据《行政诉讼法》规定原则上法院只能对行政主体行为的合法性进行审查 法律后果 对仲裁决定不服，可以 提起民事诉讼 行政机关处理行政争 议属干行政行为的范围 属于司法行为，适用《行政诉讼法》 联系 是不同性质的监督，且各有所长，不能互相取代 提醒 行政仲裁≠行政裁决 行政仲裁，亦称“行政公断”，是行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议，按照法定仲裁程序子以解决的制度: 行政裁决是指行政机关依照法律授权，对平等主体之间发生的与行政管理活动有关联的民事纠纷进行审查并作出相应裁决的具体行政行为 【考点突破7】 广东省东源中学 25 1、维护宪法的权威是法治国家的制度前提。 【纠正】完备的法律体系是法治国家的制度前提。 2、加强宪法实施和监督，落实法律解释程序机制，推进合宪性审查工作。 【纠正】加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。 3、政府部门严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾。 【纠正】司法部门严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾。 4、法治社会意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 【纠正】法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 5、依法执政是法治的首要内容。 【纠正】宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则。 6、法治政府是公开公正的政府，公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。 【纠正】公开公正是指全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。法定职责必须为、法无授权不可为强调权责法定的政府。 7、重组科技部旨在优化部门职能配置，以科技力量赋能国家治理。 【纠正】重组科技部旨在优化部门职能配置，以国家治理赋能科技发展。 8、在法治社会中，纠纷发生后，人们普遍通过法律诉讼主张自己的权利，处理纠纷、化解矛盾。 【纠正】人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 【易错易混知识2归纳】 广东省东源中学 1．（2024·天津卷）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021—2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（    ） A．坚持文明规范执法 B．完善法律实施机制 C．坚持法治和德治相结合 D．建立完备的法律体系 考向1 法治国家 【典题演练】 广东省东源中学 1．（2024·天津卷）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021—2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（    ） A．坚持文明规范执法 B．完善法律实施机制 C．坚持法治和德治相结合 D．建立完备的法律体系 D ？--材料未体现政府坚持规范文明执法 考向1 法治国家 ？--材料未体现完善法律实施机制 【典题演练】 ？--没有体现德治 广东省东源中学 2．（2024·重庆卷）针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为，乡镇（街道）由于行政执法权限相对缺失，常常陷入“看得见管不着”的困境。对此，重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项，并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项，综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措（    ） ①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革 ②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要 ③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限 ④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向2 法治政府 【典题演练】 广东省东源中学 2．（2024·重庆卷）针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为，乡镇（街道）由于行政执法权限相对缺失，常常陷入“看得见管不着”的困境。对此，重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项，并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项，综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措（     ） ①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革 ②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要 ③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限 ④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C ×--镇街作为行政机关，原本就有一定的行政执法权 考向2 法治政府 ×--并不意味着镇街承担比上级行政机关更多的政府职责 【典题演练】 广东省东源中学 3．（2024·湖南卷）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（     ） ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向3 法治社会 【典题演练】 广东省东源中学 3．（2024·湖南卷）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（     ） ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A ×--立法机关科学立法，司法机关公正司法 考向3 法治社会 ×--合法合理利益 【典题演练】 广东省东源中学 4、（2024·黑吉辽卷）阅读材料，完成下列要求。 “让人民生活幸福是‘国之大者’。” 　　2024年2月以来，全国检察机关开展“检护民生”专项行动。某市人民检察院在专项行动中加强与市生态环境局、市场监管局等部门协作，推进行政检察与行政执法监督衔接工作；严厉打击大气污染、盗伐林木等环境资源类犯罪，重点办好电信诈骗等群众反映强烈的案件，加大食品药品安全等领域公益诉讼检察监督力度。 　　该检察院不仅聚焦民生领域热点问题，还紧盯重点人群的急难愁盼，加大支持起诉、司法救助力度。推进全市检察院“一张网”数字化建设，力促解决农民工烦“薪”事，为妇女儿童和困难群众提供“一站式”检察服务；联合街道社区开展释法说理，力促老人赡养问题等民生“小案”和解，实现案结事了人和。 　 检察机关将继续以高质效办案书写“检护民生”答卷，为守护人民美好生活贡献检察力量。 结合材料，运用政治与法治知识，说明该市人民检察院开展“检护民生”专项行动的意义。 【能力提升】 广东省东源中学 4、（2024·黑吉辽卷）阅读材料，完成下列要求。 “让人民生活幸福是‘国之大者’。” 　　2024年2月以来，全国检察机关开展“检护民生”专项行动。某市人民检察院在专项行动中加强与市生态环境局、市场监管局等部门协作，推进行政检察与行政执法监督衔接工作；严厉打击大气污染、盗伐林木等环境资源类犯罪，重点办好电信诈骗等群众反映强烈的案件，加大食品药品安全等领域公益诉讼检察监督力度。 　　该检察院不仅聚焦民生领域热点问题，还紧盯重点人群的急难愁盼，加大支持起诉、司法救助力度。推进全市检察院“一张网”数字化建设，力促解决农民工烦“薪”事，为妇女儿童和困难群众提供“一站式”检察服务；联合街道社区开展释法说理，力促老人赡养问题等民生“小案”和解，实现案结事了人和。 　 检察机关将继续以高质效办案书写“检护民生”答卷，为守护人民美好生活贡献检察力量。 结合材料，运用政治与法治知识，说明该市人民检察院开展“检护民生”专项行动的意义。 【能力提升】 信息1：该检察院开展“检护民生”专项行动严厉打击违法犯罪，有利于人民民主专政的国家政权切实履行职能，维护社会稳定，保护人民根本利益，更好服务经济社会高质量发展。（对国家的意义） 信息2：该检察院聚焦民生领域热点问题，有利于加强民生司法保障，践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益，促进社会公平正义，为守护人民美好生活贡献检察力量。（对人民的意义） 信息3：该检察院加大支持起诉、司法救助力度，有效化解社会矛盾，有利于加强法律实施监督，推进法治社会建设，实现社会和谐。（对社会的意义） 广东省东源中学 ①该检察院聚焦民生领域热点问题，有利于加强民生司法保障，践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益，促进社会公平正义，为守护人民美好生活贡献检察力量。 ②该检察院开展“检护民生”专项行动严厉打击违法犯罪，有利于人民民主专政的国家政权切实履行职能，维护社会稳定，保护人民根本利益，更好服务经济社会高质量发展。 ③该检察院加大支持起诉、司法救助力度，有效化解社会矛盾，有利于加强法律实施监督，推进法治社会建设，实现社会和谐。 【思路与方法】 广东省东源中学 35 5、（2023·新课标卷）阅读材料，完成下列要求。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 　　结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 能力提升 广东省东源中学 5、（2023·新课标卷）阅读材料，完成下列要求。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 能力提升 信息1：兴建宪法主题公园，精彩呈“宪”，彰显了宪法的国家根本大法的地位，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，坚持依法治国首先坚持依宪治国。（坚持依宪治国） 信息2：宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”，成为开展全民普法教育的宣传载体，有利于提高民众的宪法意识，推动全社会树立法治意识。（开展法制宣传教育、树立法治意识） 信息3：宪法主题公园精彩呈“宪”，在“宪法宣传周”期间，向市民提供法律咨询服务，有助于建设完备的法律服务体系，保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。（法律服务） 信息4：宪法主题公园精彩呈“宪”，国家机关工作人员开展宪法宣誓活动，有利于增强公职人员的宪法观念，树立宪法权威，坚持依宪治国，有助于提高社会治理法治化水平。（树立宪法权威、提高社会法治化水平） 广东省东源中学 ①兴建宪法主题公园，精彩呈“宪”，彰显了宪法的国家根本大法的地位，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，坚持依法治国首先坚持依宪治国。 ②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”，成为开展全民普法教育的宣传载体，有利于提高民众的宪法意识，推动全社会树立法治意识。 ③宪法主题公园精彩呈“宪”，在“宪法宣传周”期间，向市民提供法律咨询服务，有助于建设完备的法律服务体系，保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。 ④宪法主题公园精彩呈“宪”，国家机关工作人员开展宪法宣誓活动，有利于增强公职人员的宪法观念，树立宪法权威，坚持依宪治国，有助于提高社会治理法治化水平。 【思路与方法】 广东省东源中学 38 【考点精讲】 考向三：全面推进依法治国的基本要求 主体 内涵、原则 推进具体要求 意义 科学 立法（前提） 有立法权的国家机关（全国人大及其常委会） 尊重规律，提高法律质量。立法符合国体顺应时代符合国情实际遵循立法规律。 ①坚持党的领导； ②依法立法； ③发扬民主; ④合理设定权利义务、权力责任。 立良善之法，完善法律体系，为全面依法治国提供法制前提，双治现代化 严格 执法（关键） 行政机关（最重要）、司法机关 执法机关严格依法办事。（执法机关：司法执法、行政执法） ①全面履行政府职能; ②坚持规范执法； ③公正执法； ④文明执法 捍卫法律权威和尊严;推进建设法治政府;维护社会公平正义；推进建设法治政府。 公正 司法（重点） 司法机关（人民法院、人民检察院） 司法活动的过程公正和结果公正。 ①确保审判权和检察权依法独立行使; ②以事实为依据，以法律为准绳; ③坚持人民司法为人民、靠人民; ④加强人权司法保障。 惩罚违法者，救济受害者;社会公平正义的最后一道防线 全民 守法（基础） 全体社会成员，包括国家机关和各种组织 社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利履行义务。 ①公民：依法行使权利、履行义务；依法维权。 ②国家：增强全民法治观念;调动人民投身依法治国实践的积极性主动性;加强公民道德建设 有利于提升全民法治观念，推进法治社会建设。 广东省东源中学 【考点突破1】 依法治国对不同主体的要求 总要求 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一 宪法 加强宪法实施和监督，推进宪法审查工作，维护宪法权威。 党 党的领导是社会主义法治最根本的保证。 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。 作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律。 党员：要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 人大 人民代表大会依法行使立法权，坚持科学、民主、依法立法，提高立法质量。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 政府 政府要坚持依法决策，依法行政，严格规范公正执法（具体措施）——建设法治政府。 司法机关 司法机关要公正司法（具体措施）——体现公平正义。 监察机关 监察委员会依法独立行使监察权，深化监察体制改革——强化反腐的力度。 政协 要以宪法和法律为根本活动准则参政议政、政治协商、民主监督。 公民 全民守法，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，履行遵守宪法和法律的义务； 同时，尊法学法守法用法，依法维护自身合法权益。（具体措施）——助力法治社会的建设。 【注】守法的主体指的党政机关、社会组织、个人等。全民守法，重在强调公民这一主体。 广东省东源中学 40 全国人民代表大会 修改宪法，制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律 全国人大常委会 制定和修改其他法律 国务院 制定行政法规 国务院相关部门 制定部门规章 省/自治区/直辖市/设区的市/自治州的人大及其常委会 制定地方性法规 省/自治区/直辖市/设区的市/自治州的人民政府 制定地方政府规章 自治区/自治州/自治县的人民代表大会 制定自治条例和单行条例 注：①立法机关≠有立法权的国家机关，我国立法机关是全国人大及其常委会 ②法律、行政法规全国有效，地方性法规、规则在本辖区有效。 我国有立法权的国家机关 【考点突破2】 广东省东源中学 41 【考点突破3】 执法机关与行政机关 （1）执法机关：在我国，执法机关包括公安机关、检察机关、法院，也包括工商机关、税务机关、海关等行政执法机关。 行政执法机关其实就是行政机关，行政机关都拥有执法权，所以都是执法机关。 （2）行政机关：是按照国家宪法和有关组织法的规定而设立的，代表国家依法行使行政权，组织和管理国家行政事务的国家机关，是国家权力机关的执行机关，也是国家机构的重要组成部分。 广东省东源中学 42 区分严格执法、规范执法、公正执法、文明执法 严格执法 规范执法 公正执法 文明执法 区别 内涵 执法机关在执法过程中严格依法办事 严格按执法程序执法 同等情况平等对待，不同情况差别对待 体现以人为本的执法理念 原因 严格执法是推进全面依法治国的关键 严密的执法程序是规范执法的重要前提，也是执法公开公正的重要保障 公正是执法的价值取向 政府执法的文明直接反映出一个国家的文明 联系 规范执法、公正执法、文明执法都是推进严格执法的要求 提醒 行政处罚自由裁量权是指国家行政机关在法律、法规规定的原则和范围内有选择余地的处置的权力。它是行政机关及其工作人员在行政执法活动中客观存在的，由法律、法规授予的职权。 【考点突破4】 广东省东源中学 （1）司法机关：包括人民法院和人民检察院，其中人民法院是审判机关（行使审判权），人民检察院是法律监督机关和检察机关（行使检察权）； （2）监察机关：指的是监察委员会，行使监察权 （3）司法行政机关：司法部、司法厅、司法局等，它与司法机关不是同一个概念。该部门主要负责有关法律和行政法规草案起草、普法宣传和律师公证、司法鉴定仲裁管理和承担国家司法协助，监督管理法律援助、组织司法考试等工作。 监察 检察 适用对象 涉嫌贪污贿赂、滥用职权等职务违法和职务犯罪的公职人员。 涉嫌刑事犯罪或经济犯罪的人员，涵盖了公职人员、军人等 权力不同 监察委行使监察权，对公职人员个人进行监察，调查职务违纪违法和犯罪 检察机关履行检察权，是依法对司法机关、执法机关在诉讼和相关执法过程中的违法行为进行监督纠正 法律依据 监察法，突出体现惩戒与教育相结合，宽严相济。 诉讼法，突出体现公安机关办案时保障人权与打击犯罪并重，公正与效率平衡。 区分司法机关、监察机关、司法行政机关 【考点突破5】 广东省东源中学 44 【考点突破6】 多元纠纷解决机制   和解 调解 仲裁 诉讼 含 义 指当事人约定互相让步，不经法院以终止争执或防止争执发生 指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务，在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下，自愿进行协商，通过教育疏导，促成各方达成协议、解决纠纷的办法 一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度 指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉另一方当事人解决纠纷的形式。 是一种法律行动，分为民事、行政和刑事三类 区别 ①从当事人上讲：“和解”一般是争议当事人之间；调解要有第三人或组织主持；仲裁的主体是仲裁机构；诉讼的主体是人民法院 ②从自愿性来看：和解是当事人主动自愿达成某种合意，调解要有第三人或组织主持，仍是以当事人自愿为前提，仲裁和诉讼则依法强制做出 ③从法律效力上讲：和解没有法律强制力，当事人可以反悔；调解经司法确认，有法律强制力，可以凭此申请强制执行，普通的调解协议虽然有法律效力，但是不能以此申请强制执行；仲裁和诉讼有法律效力，可以凭此要求强制执行 广东省东源中学 45 1、全国人大常委会在立法中发挥领导作用。 【纠正】全国人大常委会在立法中发挥主导作用，中国共产党发挥领导作用。 2、各级政府能否切实做到带头守法，体现国家法治文明程度，关系法治社会建设成效。 【纠正】各级政府能否切实做到严格执法，体现国家法治文明程度，关系法治中国建设成效。 3、行政执法要有效杜绝不作为、乱作为，不断提升执法机关的公信力。 【纠正】行政执法要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力。 4、就人民法院的审判而言，公正司法要求人民法院的审判结果体现平等和正当。 【纠正】公正司法既要求人民法院的审判过程做到平等和正当，也要求人民法院的审判结果体现公平和正义。 5、全民普法意味着宪法和法律得到普遍遵守。 【纠正】全民守法意味着宪法和法律得到普遍遵守。 【易错易混知识3归纳】 广东省东源中学 1．（2024·河北卷）2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式实施。该条例在《中华人民共和国网络安全法》《儿童个人信息网络保护规定》《中华人民共和国未成年人保护法》基础上，完善了适应未成年人身心健康发展和网络空间治理规律特点的法规制度。由此可知，该条例的制定（   ） ①充分满足了未成年人的诉求 ②遵循了法律体系的内在逻辑 ③标志着我国未成年人保护法律体系的完备 ④汲取了我国关于未成年人立法的实践经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考向1 科学立法 【典题演练】 广东省东源中学 1．（2024·河北卷）2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式实施。该条例在《中华人民共和国网络安全法》《儿童个人信息网络保护规定》《中华人民共和国未成年人保护法》基础上，完善了适应未成年人身心健康发展和网络空间治理规律特点的法规制度。由此可知，该条例的制定（   ） ①充分满足了未成年人的诉求 ②遵循了法律体系的内在逻辑 ③标志着我国未成年人保护法律体系的完备 ④汲取了我国关于未成年人立法的实践经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C ×--进一步完善， 而不是完备 考向1 科学立法 ×--应是合理诉求，而不是所有诉求 【典题演练】 广东省东源中学 2．（2023·山东卷）齐长城修筑于春秋战国时期，是我国现存有准确遗迹可考、年代最早的长城。2021年9月，山东省J县人民检察院在公益诉讼专项监督活动中发现齐长城遗址的部分区域遭到了破坏，遂向该县文旅局和遗址所在地镇政府分别发出检察建议，在履行监管职责、做好文物保护工作等方面提出建议。2022年9月，山东省人大常委会审议通过《山东省齐长城保护条例》。根据材料，在山东省的齐长城保护工作中（    ） ①人民检察院通过发出检察建议依法进行民主监督 ②政府坚持对人民检察院负责，严格执行检察建议 ③省人大常委会通过制定地方性法规完善制度保障 ④各个国家机关在法治框架内协调一致地履行职责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考向2 严格执法 【典题演练】 广东省东源中学 2．（2023·山东卷）齐长城修筑于春秋战国时期，是我国现存有准确遗迹可考、年代最早的长城。2021年9月，山东省J县人民检察院在公益诉讼专项监督活动中发现齐长城遗址的部分区域遭到了破坏，遂向该县文旅局和遗址所在地镇政府分别发出检察建议，在履行监管职责、做好文物保护工作等方面提出建议。2022年9月，山东省人大常委会审议通过《山东省齐长城保护条例》。根据材料，在山东省的齐长城保护工作中（    ） ①人民检察院通过发出检察建议依法进行民主监督 ②政府坚持对人民检察院负责，严格执行检察建议 ③省人大常委会通过制定地方性法规完善制度保障 ④各个国家机关在法治框架内协调一致地履行职责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D ×--这是行政系统外部监督中的司法监督，不是民主监督 考向2 严格执法 ×--政府由人大产生，对人大负责，受人大监督 【典题演练】 广东省东源中学 3．（2024·福建卷）某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某借款纠纷执行一案中，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某。经法院与郑某共同努力，钟某自愿即时清偿全部欠款，实现案结事了。由以上做法可知（    ） A．司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法 B．司法机关积极维护人大代表民主监督、民主决策的权利 C．人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化 D．人大代表运用法治方式履行职责，保障司法权在法治框架内运行 考向3 公正司法 【典题演练】 广东省东源中学 3．（2024·福建卷）某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某借款纠纷执行一案中，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某。经法院与郑某共同努力，钟某自愿即时清偿全部欠款，实现案结事了。由以上做法可知（    ） A．司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法 B．司法机关积极维护人大代表民主监督、民主决策的权利 C．人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化 D．人大代表运用法治方式履行职责，保障司法权在法治框架内运行 A ×--主体是执法机关，而不是人大代表 考向3 公正司法 ×--人民依法享有民主监督、民主决策的权利，不是人大代表 【典题演练】 ×--“保障司法权在法治框架内运行”夸大了人大代表的作用 广东省东源中学 4．（2024·湖北卷）截至2023年6月，我国网民已达10.79亿，未成年网民突破1.91亿。国务院颁布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合性立法。该条例的颁布实施（     ） ①为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据 ②体现政府在网络领域用法治方式对未成年人的特殊保护 ③为相关部门加强网络监管提供法律依据，有利于政府依法行政 ④规定了网民的基本权利和义务，有利于保护未成年人的合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向4 全民守法 【典题演练】 广东省东源中学 4．（2024·湖北卷）截至2023年6月，我国网民已达10.79亿，未成年网民突破1.91亿。国务院颁布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合性立法。该条例的颁布实施（     ） ①为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据 ②体现政府在网络领域用法治方式对未成年人的特殊保护 ③为相关部门加强网络监管提供法律依据，有利于政府依法行政 ④规定了网民的基本权利和义务，有利于保护未成年人的合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 考向4 全民守法 【典题演练】 ×--条例保护未成年人的合法权益，不是为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据 ×--《条例》有利于保护未成年人的合法权益，但不是规定了网民的基本权利和义务 广东省东源中学 5、（2024·广西卷）阅读材料，完成下列要求。 为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，我国制定了《粮食安全保障法》，该法于2024年6月1日起施行。该法聚焦耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等方面的突出问题，健全粮食安全发展规划、投入机制、责任机制等，明确规定了政府及其有关部门应当依法开展粮食安全宏观调控，协同配合做好粮食安全保障工作，规定了政府、企业及公民个人、家庭等有关主体的节约义务。此外，该法还强调，对于违反本法规定，未履行粮食安全保障职责和义务，应承担相应法律责任；造成损失的，依法承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 法律的生命力与权威在于实施。结合材料，运用全面依法治国的相关知识，阐述我国应该如何推进《粮食安全保障法》的实施。 能力提升 广东省东源中学 5、（2024·广西卷）阅读材料，完成下列要求。 为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，我国制定了《粮食安全保障法》，该法于2024年6月1日起施行。该法聚焦耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等方面的突出问题，健全粮食安全发展规划、投入机制、责任机制等，明确规定了政府及其有关部门应当依法开展粮食安全宏观调控，协同配合做好粮食安全保障工作，规定了政府、企业及公民个人、家庭等有关主体的节约义务。此外，该法还强调，对于违反本法规定，未履行粮食安全保障职责和义务，应承担相应法律责任；造成损失的，依法承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 法律的生命力与权威在于实施。结合材料，运用全面依法治国的相关知识，阐述我国应该如何推进《粮食安全保障法》的实施。 能力提升 信息1：坚持党的领导，促进执法、司法、守法等各个环节协调高效运转，推进粮食安全保护法的实施。（党领导立法） 信息2：政府相关部门要明确权责，严格做好耕地保护和粮食生产、储备、流通等方面的执法工作，通过宏观调控提升粮食供给能力和质量安全。（政府严格执法） 信息3：司法机关通过公正司法化解社会矛盾，对违法行为依法追究法律责任。（司法机关公正司法） 信息4：做好该法的宣传教育工作，提升全社会粮食安全意识，引导人们自觉履行法定义务和社会责任。（全民守法） 广东省东源中学 ①坚持党的领导，促进执法、司法、守法等各个环节协调高效运转，推进粮食安全保护法的实施。 ②政府相关部门要明确权责，严格做好耕地保护和粮食生产、储备、流通等方面的执法工作，通过宏观调控提升粮食供给能力和质量安全。 ③司法机关通过公正司法化解社会矛盾，对违法行为依法追究法律责任。 ④做好该法的宣传教育工作，提升全社会粮食安全意识，引导人们自觉履行法定义务和社会责任。 【思路与方法】 广东省东源中学 $$