河北省衡水市武邑县韩庄中学2025年九年级下学期升学水平测试历史模拟二

2025年武邑县韩庄中学九年级升学水平测试 历史（模拟二） 注意事项： 1.考试时间：60分钟 满分：60分 2.仔细审题，公正作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，请认真检查。 题号 选择题 非选择题 13 14 15 得分 选择题答题框 涂卡注意事项：1.使用考试专用2B涂卡笔填涂。 2. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂。 3. 保持答题卡卷面清洁。 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 第一部分 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.以下是中国古代早期人类和遗址，按时间顺序排列正确的是（） A.元谋人→北京人→河姆渡遗址→半坡遗址 B.北京人→元谋人→河姆渡遗址→半坡遗址 C.元谋人→河姆渡遗址→北京人→半坡遗址 D.河姆渡遗址→半坡遗址→北京人→元谋人 2.成都都江堰放水节以“感念秦堰之功、礼敬治水先贤”，通过“放水大典”“非遗巡展”等活动弘扬传统文化。下列历史信息与活动主旨相符的是（） A.都江堰由秦始皇直接下令修建，主要功能是军事运输 B.李冰父子主持修建都江堰时，发明了“分水鱼嘴”和“火烧水激”凿岩技术 C.放水节的传统始于唐代，旨在纪念长城修建中的工匠精神 D.“非遗巡展”展示的都江堰工艺与战国时期青铜器铸造技术同属一脉 3.白居易在《长恨歌》中写道：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”此诗句反映的历史事件是（） A.黄巢起义推翻唐朝统治 B.安史之乱导致唐朝由盛转衰 C.安西都护府设立巩固边疆 D.靖康之变后宋室南渡抗金 4.近年来，各地中小学在清明节期间组织“网上祭英烈”“红色基地研学”等活动，传承革命精神。这一传统与下列哪一历史事件的精神内涵最为契合（） A.辛亥革命推翻君主专制 B.义和团运动反抗帝国主义 C.抗日战争中民族精神的觉醒 D.改革开放推动经济建设 5.1948年5月至1949年3月，中共中央曾在河北省平山县西柏坡村领导中国革命。下列与这一时期相关的重大历史事件是（） A.中共七大召开，确立毛泽东思想为指导思想 B.遵义会议召开，挽救了党和红军 C.七届二中全会召开，提出党的工作重心由乡村转向城市 D.中共中央主动撤离延安，转战陕北 6.中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月召开，会议决定的内容不包括（） A.选举毛泽东为中央人民政府主席 B.确定五星红旗为国旗 C.将北平改名为北京 D.通过《中华人民共和国宪法》 7.关于一五计划实施的时间，下列选项正确的是（） A.1953-1957年 B.1954-1958年 C.1953-1956年 D.1953-1956年 8.中国共产党在1978年召开的哪一重要会议，开启了改革开放的历史新时期（） A.中共八大 B.十一届三中全会 C.庐山会议 D.中共十二届三中全会 9.改革开放后，深圳从边陲小镇发展为国际创新之都，见证了城市改革与发展的历程。以下最能反映与城市改革关联的选项是（） A.经济特区的设立 B.国有企业改革的深化 C.对外开放窗口的打造 D.传统制造业的淘汰与重工业的优先发展 10.以下关于《汉谟拉比法典》和古希腊文明的表述，正确的是（） A.《汉谟拉比法典》是古希腊城邦雅典的法律文献 B.两者都体现了“法律面前人人平等”的法治精神 C.《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益，而古希腊强调民主与公民权利 D.两者均采用楔形文字刻写法律条文，保存于神庙之中 11.美国电影《拯救大兵瑞恩》以1944年二战期间某场著名的登陆战为背景，谱写了世界反法西斯的英雄篇章。这场战役是（） A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.柏林战役 D.诺曼底登陆战役 12.第三次工业革命是人类科技史上的一次重大飞跃。以下关于其核心标志的表述，正确的是（） A.蒸汽机的改良与广泛应用 B.电力的发明与大规模使用 C.内燃机的普及与化学工业的发展 D.原子能、电子计算机和空间技术的突破 第二部分 非选择题 二、非选择题。（本大题有三个小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13.阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：元朝在澎湖设置巡检司，负责管理台湾和澎湖地区的事务，这是中央政府首次在台湾地区建立正式行政机构。 材料二：郑成功致荷兰殖民者信函：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余即来索，则地当归我。”1683年，清军攻台，郑氏政权降清。1684年，清朝设台湾府，隶属福建省；1885年台湾正式建省。 材料三：清朝在西藏设立驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务，并制定金瓶掣签制度，规范活佛转世程序。 材料四：张岂之指出：“中国多民族统一国家的形成，得益于几千年来的政治制度创新，如秦朝的郡县制和元朝的行省制，这些制度巩固了中央集权，促进了民族交融。” （1）根据材料一，指出元朝管理台湾的行政措施，并说明其历史意义。（3分） （2）结合材料二、三，分析郑成功收复台湾与清朝管辖西藏的相似之处，并简述清朝对台湾行政管辖的变化及其影响。（4分） （3）综合以上材料，概括元明清时期中央政府促进民族交往、维护国家统一的共同策略，并谈谈你对“中华民族多元一体格局”的理解。（3分） 14.阅读材料，回答问题。（12分） 材料一： “中国抗日战争从1931年九一八事变开始局部抗战，到1945年日本投降，历经14年艰苦斗争。中国战场牵制了日军主力，使其无法投入其他战场，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。据统计，中国参战兵力约400万，伤亡人数超3500万，歼灭日军150余万，占其海外总伤亡数的70%以上。” ——摘编自《中国抗日战争史》 材料二： “中国战场是抗击日本法西斯侵略的主战场……中国人民的持久抗战，打乱了日本‘北进’（进攻苏联）和‘南进’（进攻东南亚及太平洋）的战略计划，为盟军在太平洋战场和欧洲战场战略转折创造了有利条件。” ——习近平在纪念中国人民抗日战争胜利75周年大会上的讲话 材料三： “1942年1月1日，中、美、苏、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成。各国以不同方式支援中国抗战：苏联红军出兵东北，美国‘飞虎队’支援中国空军，各国华侨捐款捐物……” ——摘编自《世界反法西斯战争史》 （1） 根据材料一，概括中国抗日战争的特点。（2分） （2） 结合材料二、三，分析中国战场对世界反法西斯战争胜利的作用。（4分） （3） 2025年是抗日战争胜利80周年，你认为举办纪念活动有何现实意义？（4分） 15.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一： “经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。” ——习近平《共担时代责任共促全球发展》（2017年） 材料二： 时间事件 1995年世界贸易组织（WTO）成立，取代关贸总协定，推动全球贸易自由化。 1999年二十国集团（G20）成立，成为国际经济合作主要论坛，新兴经济体（如中国、印度）参与全球治理的话语权提升。 2013年中国提出“一带一路”倡议，通过基础设施建设合作，促进沿线国家经济互联互通。 材料三： “世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深……和平与发展仍然是时代主题。” ——党的二十大报告（2022年） （1）依据材料一、二，概括经济全球化的主要表现。（4分） （2）结合所学知识，说明材料二中“新兴经济体参与全球治理话语权提升”反映了政治多极化的哪些趋势？（4分） （3）材料三提到“文化多样化”是人类文明的显著特征。结合史实，分析文化多样性对世界发展的意义。（4分） （4）综合上述材料，谈谈你对“和平与发展仍是时代主题”的理解，并举例说明中国为推动这一主题作出的贡献。（6分） 1-12ABBCC DABAC DD 13.（1）措施：设置澎湖巡检司（1分）。 历史意义：标志着中央政府首次对台湾地区进行有效管辖，正式纳入中国版图；巩固了国家主权，促进台湾与大陆的联系（2分）。（2）（4分） 相似之处：①反抗外来侵略，维护国家领土完整；②通过军事手段实现统一；③设置行政机构，加强中央管辖（任答两点，2分）。 变化：从设置台湾府（隶属福建）到正式建省（1分）。 影响：强化对台湾的管理，促进台湾开发；巩固东南海防，维护国家统一（1分）。（3）（3分） 共同策略：①设置行政机构，强化中央集权（如行省制、驻藏大臣）；②军事手段巩固边疆；③促进经济文化交流，推动民族交融（2分）。 理解：“中华民族多元一体格局”指中华文明由多个民族共同缔造，各民族在政治、经济、文化等方面相互交融，形成不可分割的统一整体。元明清通过制度创新和有效管辖，进一步巩固了这一格局（1分）。 14.（1）特点：时间长（局部抗战14年，或1931—1945年）；牺牲巨大（兵力参战多，伤亡人数多）；战略牵制作用明显（牵制日军主力）。 （答对任意两点得2分，需结合材料概括） （2）作用：①中国战场牵制日军主力，打乱其侵略计划，减轻其他战场压力（如太平洋战场和欧洲战场）；②推动世界反法西斯联盟形成，促进国际反法西斯力量合作；③为盟军战略转折（如太平洋战场）创造有利条件。 （每点2分，需结合材料二、三分析，答对两点得4分） （3)现实意义：①铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神；②警示世人珍爱和平，反对战争；③强调国际合作的重要性，维护世界和平；④增强民族自豪感与历史责任感。 （每点2分，答对两点得4分，需联系现实，言之有理即可） 15.（1）经济全球化的主要表现： 生产要素全球流动：商品、资本、技术等通过国际贸易和跨国投资在全球范围内配置（如WTO推动贸易自由化）。（2分） 国际组织推动合作：世界贸易组织（WTO）、二十国集团（G20）等国际机制促进全球经济规则协调。（1分） 区域和跨区域经济联系加强：“一带一路”倡议通过基础设施互联互通，深化沿线国家经济合作。（1分） （2）政治多极化的趋势： 新兴国家崛起：中国、印度等新兴经济体经济实力增长，要求在国际治理中获得更多话语权（如G20成为重要合作平台）。（2分） 挑战单极霸权：多极化趋势打破了冷战后美国主导的单极格局，推动国际秩序向民主化方向发展（如发展中国家通过国际组织参与全球治理）。（2分） （3）文化多样性的意义： 促进文明交流互鉴：如古代丝绸之路推动东西方文化（如佛教、儒家思想、阿拉伯文化）的传播与融合，丰富了人类文明内涵。（2分） 维护人类文明生态：每种文化都有独特价值（如非洲鼓乐、拉美狂欢节），多样性是创新和发展的源泉，避免文化同质化。（2分） （4）对“和平与发展仍是时代主题”的理解及中国贡献： 理解：尽管存在局部冲突（如俄乌战争）和全球问题（如气候变化、贫富差距），但各国相互依存加深，通过对话协商解决争端、合作应对挑战成为主流（如G20协调经济政策、联合国推动可持续发展目标）。（3分） 中国贡献： 推动多边合作：倡导“人类命运共同体”，支持联合国在维护和平中的核心作用（如参与维和行动）。（1分） 促进共同发展：通过“一带一路”倡议为沿线国家提供基础设施投资，推动包容性增长；提出“全球发展倡议”，助力落实联合国2030年可持续发展议程。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$