第5节 科学探究：电容器（PPT课件）-【顶尖课课练】2025-2026学年高中物理必修第三册（鲁科版 2019）

1 第2章 电势能与电势差 第5节 科学探究：电容器 《顶尖课课练·物理（必修 第三册）（鲁科版）》配套课件 2 【想一想】 平行板电容器的充电与放电示意图 观察电容器的充、放电，你可以发现什么？ 答案 略 3 随堂自测 1.（电容器的充、放电）如图所示，若电源电压恒定， 则接通开关的瞬间，通过电阻 的电流方向是从___ 到___；平行板电容器充电稳定后，在将两极板间距 离增大的过程中，通过 的电流方向是从___到___； 无 若电容器充电完毕后，先断开 ，再将两极板间距离增大，则在此过程 中， 上____（填“有”或“无”）电流通过。 4 解析 电容器在充、放电过程中，电路中将有电流流 过，电流方向为正电荷定向移动的方向。在接通 的 瞬间，电容器被充电，上极板带正电，下极板带负电， 故电流方向由到 ；稳定后，将两极板间距离增大， 根据得，电容减小，因为 不变，所以电容器极板上的电荷量减 小，即电流方向由到；将开关 断开后，因为电容器所带电荷量不变， 所以无论如何调节极板间距离，均无电流通过。 5 2.（关于电容器、电容的理解）下列关于电容的说法正确的是( ) C A. 电容器简称电容 B. 电容器的电容比的大，说明带的电荷量比 的多 C. 电容在数值上等于使两极板间的电势差为 时电容器需要带的电荷量 D. 由公式 知，电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比，与 电容器所带的电荷量成正比 6 解析 电容器和电容是两个不同的概念，A错误；电容器的电容比 的 大，只能说明电容器容纳电荷的本领比强，说明不了 带的电荷量比 多，B错误；电容器的电容大小只与其本身的性质有关，和它的两极 板所带的电荷量、两极板间的电压无关，D错误。 7 3.（平行板电容器的动态分析问题）（多选）如图所示，用静电计可以 测量已充电的平行板电容器两极板间的电势差，现使 板带正电，则 下列判断正确的是( ) AB A. 增大两极板之间的距离，静电计指针张角 变大 B. 将 板稍微上移，静电计指针张角将变大 C. 若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针 张角变大 D. 若将 板拿走，则静电计指针张角变为零 8 解析 电容器上所带电荷量一定，由公式知,当变大时， 变小， 再由得变大，选项A正确；当板上移时，正对面积变小， 也 变小，变大，选项B正确；当插入玻璃板时，变大， 变小，选项C 错误；当将板拿走时，相当于使变得更大，更小，故 应更大，选 项D错误。 9 4.（电容的有关计算）有一充电的电容器，两极板间的电压为 ，所 带电荷量为 ，此电容器的电容是多少？将电容器的电压降 为 ，电容器的电容是多少？所带电荷量是多少？ 答案 ; ; 解析 。 电容器电压降为时，电容不变，仍为 。此时电容器所 带电荷量为 。 10 5.（常见电容器）将可变电容器动片旋出一些( ) B A. 电容器的电容增大 B. 电容器的电容减小 C. 电容器的电容不变 D. 以上说法都有可能 解析 可变电容器动片旋出后，极板间正对面积减小，由 可得， 电容器的电容减小，选项B正确，A、C、D错误。 11 $$