精品解析：2025年湖北省襄阳市襄州区中考二模语文试题

襄州区2025年中考第二次模拟训练语文试题 （本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（20分） 2025年伊始，《哪吒2》火爆荧屏，其中的经典台词“若前方无路，我便踏出一条路”更是引发观众热议。为此，班级开展“成长之路，勇往直前”语文专题学习活动，请你参与。 1. 下面是小文展示的“路”字的早期写法（由“足”和“各”构成）及相关释义，请你据此推测“路”字最早呈现的生活场景，用一句话说说：___________ 东汉许慎的《说文解字》中解释道：“路，道也。从足，从各。”意思是说“路”由“足”和“各”组成。“足”表示脚，“各”有“到来”“到达”的意思。 2. 请根据下面“路”字字义演变图选择相应的词语或俗语，并分别填入①-④处。（填字母） A. 一路货色 B. 路遥知马力 C. 车到山前必有路 D. 思路 3. 为了更好地宣传此活动，小语提供了下面语句作为宣传语，小文想从中选出一句作为对联贴在教室里，请你帮忙选出最适合的一项（ ） A. 足下能销远迹梦，胸中坚定指长风。 B. 剩雨途中开大道，风雨过后彩虹出。 C. 春花朵发千山秀，秋至果然万里香。 D. 乘风破浪启新程，披星戴月行前路。 4. 成长路上，我们漫步诗词文苑，感受诗词的魅力。请填写古诗文名句，完善下面这张幻灯片。 内涵 诗词 未来道路障碍重重，要勇于挑战 （1）_________，道阻且右。（《蒹葭》） （2）___________，将登太行雪满山。[李白《行路难》（其一）] 即使前路漫漫，也要坚定前行 （3）_____，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，____。（宋濂《送东阳马生序》） 不管路程远近，也要心中有风景 （5）__________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） （6）偶然乘兴，步过东冈__________，燕儿舞，蝶儿忙。（秦观《行香子》） 无论身世浮沉，也要乐观前行 （7）__________，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （8）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》） 5. 《哪吒2》中的经典台词“若前方无路，我便踏出一条路”深入人心。小组成员想结合图片展现这句台词的内涵。下面A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。 6. 同学们准备以“成长之路，勇往直前”为主题做演讲来结束此活动。下面是小文拟写的演讲稿的节选部分，其中存在一些问题，下面列举了三类，需从每类中选择一处修改。 我把好朋友写给我的2025新年寄语，“任何艰难险阻，皆难阻挡你的铿锵步伐”，此言如焰，激励我心。身为初三学子的我们，正迈步在一条荆棘与鲜花并存的成长征途，每一步都充满了汗水和希望，每一步都见证着我们的蜕变与锭放。学习之路虽布满荆棘，但只有我们心怀璀璨梦想，勇于攀登挑战之峰，无惧挫折洗礼，就有可能开辟出属于自己的广阔天地。让我们携手并肩，在这条通往梦想的成长之路上勇往直前，以辛勤汗水灌概希望的种子，以不懈奋斗铸就灿烂的明天；让我们不负青春韶华，共绘一幅绚丽多彩的未来！ （1）容易读错的字：A.铿锵（jiāng） B.璀（cuī）璨 （2）容易写错的词：A.锭放 B.灌概 （3）容易说错的话： A.学习之路虽布满荆棘，但只有我们心怀璀璨梦想，勇于攀登挑战之峰，无惧挫折洗礼，就有可能开辟出属于自己的广阔天地。 B.让我们不负青春韶华，共绘一幅绚丽多彩的未来！ 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成小题。 自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞① 刘长卿 汀洲②无浪复无烟，楚客③相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。 【注释】①这首诗是诗人在夏口登舟到鹦鹉洲去途径武昌时，登岸北望而作。“源中丞”指源休，深孚众望的人被贬，此为被贬岳州。②汀洲：水中小块陆地。③楚客：客居楚地之人。诗中作者以贾谊自比，表达怀才不遇之感。 7. 诗中“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”两句，运用了__________的表现手法。这两句通过“夕阳”“渡鸟”“秋水”“连天”等景象，描绘了一幅_________________（四字短语）的画面。 8. 诗中“孤城背岭寒吹角”一句，与辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“梦回吹角连营”一句有异曲同工之妙。请从情感角度分析二者的相同之处。 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （节选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 禹锡，字梦得，中山人，贞元九年进士及第。工为文章才力雄大与柳宗元友善，齐名，时称“刘柳”。宗元善为文，禹锡尤精诗。既谪沅、湘间，为江山风物所荡，往往指事象形，托于讽咏，以谲谏①时病，虽云谪居，而谈笑自若，不改其乐天易直之性。 禹锡之为人，亦自有其不可及（A）。其志节之高，行谊之笃，足以励世而垂后。故其诗文之传于世者，亦足以见其为人之大概矣。后之学者，读其诗文，而想见其人，亦足以兴其志节，而勉其行谊（B）。 呜（C）！禹锡没已久，而其诗文犹传于世，亦足以慰其地下之灵矣。然吾辈读其诗文者，当知其人，而勉学其志节行谊，以继其遗风，庶几不负其诗文之所传也。 （节选自《刘禹锡集序》，有删改） ①谲（jué）谏：委婉地规谏。 9. 请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 （1）谈笑有鸿儒 联系常见成语（鸿篇巨制） （2）为江山风物所荡 语境推断（联系上下句） （3）不改其乐且易直之性 查阅词典（①不弯曲；②正直；③只，只是；④价值，价钱。） （4）行谊之笃 课内迁移（博学而笃志） 10. 请将“也”“呼”“者”分别还原到文中括号处。 A.（ ） B.（ ） C.（ ） 11. 请为乙文中画横线句子断句（限两处）。 工为文章才力雄大与柳宗元友善 12. 请翻译乙文中画波浪线的句子。 故其诗文之传于世者，亦足以见其为人之大概矣 13. 如果要选择一种颜色来代表刘禹锡，你会选择什么颜色？请结合甲、乙两文，阐述你的理由。 阅读下面两则材料，完成小题。 材料一： 从年度流行语感知蓬勃向上的中国力量 潘文锋 ①12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布2024年十大流行语，数智化、智能向善、未来产业、city不city、硬控、水灵灵地×××、班味、松弛感、银发力量、小孩哥/小孩姐入选。 ②十大流行语记录了国家的发展变化，增强了勇毅前行的信心。认真解读这些流行语，我们能洞悉“时代表情”，感知蓬勃向上的中国力量，增强勇毅前行的信心和决心。 ③大道之行，壮阔无垠。推进中国式现代化，科技创新是必由之路，发展物质生产力是重大战略举措。“数”出新动能，“智”来新气象，我国已迈入数智化新阶段，以人工智能、元宇宙等先进数智化技术驱动的未来产业，逐渐成为培育和发展新质生产力的强劲动能，为经济高质量发展提供重要引擎。 ④回望2024，我国科技创新捷报频传，量子计算机“本源悟空”上线运行、天舟七号货运飞船发射成功、神舟十八号发射成功、嫦娥六号探测成功返回、月壤中发现分子水……一系列突破性、标志性科技成就，既是中国迈向高水平科技自立自强的鲜明见证，也是中国数智化之路愈发强劲的生动展示。 ⑤善治才能有“善智”。我国提出的“以人为本、智能向善”的发展理念，已成为打造全球人工智能良好发展生态的基石。面对高速发展的AI技术及其日益广泛的应用场景，继续从立法、执法、司法、普法等方面凝聚合力、持续发力，为人工智能装上法治“缰绳”，持续推动建设安全可靠、合乎伦理、道德和伦理的人工智能，这向美好的“数智未来”，为世界提供善治和“善智”范本。 ⑥自去年年底至今，我国先后对38个国家实行免签，目前累计向23个国家实现全面互免签证。随着免签政策的红利持续释放，来华旅游已成为越来越多外国游客的优先之选。外国游客在中国旅行时，纷纷通过短视频平台分享自己的所见所闻，用“city不city”来评价中国的城市风貌，这既是对中国城市魅力的认可，也体现了中国文化的自信与开放。 ⑦青春正激荡，少年现光芒。巴黎奥运会上，以“00后”为主体的中国运动员直面大场面，敢打敢拼，赢得了冠军，绽放出绚丽，可谓“又强又会玩”，备受称道。从“快闪”惊艳的洛桑展，到被赞为“小骄傲、小选手”的贾若冰、张素琴，再到又一次上演“水花消失术”的全红婵……水灵灵的中国运动员以一个个突出表现，惊艳了赛场，向世界展现了青春中国的每寸形象。 ⑧“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”当下，越来越多的老年人积极追求老有所为，发挥余热。在科技大会上，为中国式现代化注入了源源不断的“银发力量”。以全国老龄委组织开展的“银龄行动”为例，从2003年至今，累计有30多个省市自治区参加，“银龄行动”的志愿者总人数已超700万，开展救助项目4000多个，受益群众4亿多人次。 ⑨从年度流行语入手深入，举一反三，广泛分析研判民意，深入了解公众需求，必定能够领悟到更多地治理之道，进一步拓宽工作思路，使发展方向更明确，让政策更接地气，凝聚起万众一心、团结奋进的强大合力，推动“中国号”巨轮乘风破浪、一往无前。 （选自《北京青年报》2024年12月4日，有删改） 材料二： 语言是人类交流思想的工具、传承文明的载体、增进理解的桥梁，年度热词尤为如此。从更大范围来看，今年“卒”字在港澳台两岸年度汉字，“升”字获选马来西亚年度汉字，“金”字再次当选日本年度汉字，都很值得仔细盘点、品味。这是汉语拥有的旺盛生命力的有力证明，对于传承弘扬中华优秀语言文化的重要意义，同样不容小觑。如何以年度关键词为切口，深入挖掘中国语言文字的文化内涵，推动文明交流互鉴，也是值得深入思考的问题。 （选自《南方日报》2024年12月18日，有删改） 14. 下面对材料的分析和理解，有误的一项是（ ） A. 十大流行语记录了国家的发展变化，展现了社会新气象，有助于我们总结过去，展望未来。 B. 以数智化技术驱动的未来产业，将成为推动经济高质量发展的重要力量。 C. 因为有“以人为本、智能向善”“数智未来”的“善智”，所以才能不断推动“善治”。 D. “升”字获选马来西亚年度汉字，“金”字再次当选日本年度汉字，这都证明了汉语拥有旺盛的生命力。 15. 下面一段文字材料能否放入材料一的第①段和第②段之间作为补充材料？请说明理由。 “未来产业”“智能向善”……迅猛发展的AI技术成为人际交流高频使用词汇；“水灵灵地XXX”“班味”“松弛感”精准“拿捏”人们日常状态；“银发力量”“小孩哥/小孩姐”携手跻身年度热词，显示年龄不再阻挡人们追求自己的热爱和梦想。 16. 作为2024年度十大流行语之首，“数智化”在各个领域的应用如雨后春笋般涌现。2025年伊始，一款名为“DeepSeek”的应用引发热议，某中学校园网上有关该应用的讨论愈发火爆。 逆风飞翔：我正准备历史课的演讲，现在我已经让DeepSeek来帮我梳理时间线和提炼关键事件了。 星辰大海：我在社团学习小语种，我现在已经让DeepSeek来帮我构思文章了。 追梦少年：DeepSeek这么厉害，是不是应该阻止它继续发展？不然它会成为人类最大的竞争对手，到时候人类很危险呀。 面对网友们的讨论，结合材料一和材料二的内容，你这样回复“追梦少年”：____________ 阅读下面文章，完成下面小题。 远方的守望 ①2010年，我爸来南京看我。那一年，我26岁，他48岁。走在路上，人家都以为他是我哥，因为他年轻又帅气。 ②我爸爱美，年轻的时候就是。他还特别热衷搞家庭活动，每年都要攒一点钱，带着全家人出去旅游。记得我上小学的时候，有一堂课讲长城。老师问：“谁去过？”只有我一个人举手，还叽里呱啦地讲了长城的历史。老师夸我见多识广。那时候我真的是无比自豪。我心里特别感谢我爸。因为从小到大，他都在向我科普一堆稀奇古怪的知识。别说是长城，如果那天老师问的是UFO，我一样能答出来。 ③那时候，电视台还有一档叫《评书联播》的节目。每天放学回家，我就跟着我爸听一会儿，比看《大风车》还有意思。田连元的《杨家将》、单田芳的《童林传》……我听得高兴了，还和我爸比画比画。 ④在我的记忆里，整个童年仿佛只有夏天。阳光灿烂，浓绿新鲜，橙色的橘子汽水，漂浮着欢乐的泡泡。 ⑤其实，在20世纪90年代的东北，大家的日子并不好过。好多人下岗了，我爸妈也不例外。但我从来没觉得苦，因为没缺少过吃的，也没缺少过穿的。 ⑥我上高中后，我家的条件才有起色。我爸在搓澡的时候，认识了一位大爷，大爷有独门的烧鸡手艺。我爸百般讨好，要给人家当徒弟。 ⑦大爷问我爸：“你都快40岁了，还当啥学徒？” ⑧我爸说：“我闺女还没长大，还要考大学。不能因为我没本事耽误了她。” ⑨大爷被我爸感动了。 ⑩我爸在大爷家干了一年活儿，得到了真传。出师的时候，大爷把自家几十年的老卤分给我们，只立了一条规矩——不许在他家附近开店。 ⑪几年，我爸的烧鸡越做越好。他用料实在，人缘也好，口碑慢慢就传开了。后来，我们租了店面，第三年开了分店。等我读到大二的时候，我们家就买了新房。 ⑫我在南京读的大学，交了男朋友。他叫梁城，南京本地人。我们恋爱一个月时，他就认真地问我：“你毕业是留南京，还是回老家？” ⑬我说：“当然留南京，回去能有什么好工作。我爸巴不得让我出来闯！” ⑭这一点，我无比确定。 ⑮寒假的时候，我带梁城回东北玩，我爸热情地招待了他。 ⑯临走的时候，他对梁城说：“我们这个小城你也逛了，太闭塞了。将来你有了孩子可能就会明白，越是爱闺女，越不想把她拴在身边。我希望她活得比我们好。” ⑰那时太年轻，还不懂得我爸和梁城这简单的对话，其实是达成了某种契约。我爸妈尽足了做父母的义务，却放弃了做父母该享有的福利。 ⑱工作的第二年，我做了南京媳妇，日子过得蜜里调油。 ⑲没多久，意外发生了。家里维修门面灯箱，工人把扳手落在上面，后来刮风掉下来，正好砸在我妈的脑袋上。开始没当回事儿，结果第三天我妈后脑肿起拳头大的包，并伴有呕吐。 ⑳我爸连忙送我妈去医院，但有些晚了。自那以后，我妈脑子也不行了，常常发脾气、砸东西，还打我爸。 ㉑2010年，我爸突然来南京看我。他还是那么帅气。走在路上，人家都以为他是我哥。可一见面，我的眼睛就没离开过他脸上的伤，很明显是挠的。我一直不敢问。后来实在忍不住问了，我爸说：“我没事儿，只是不忍心看你妈这个样子。她最爱美了，最后落得这么不体面……” ㉒我爸住了三天就回去了。他舍不得我妈，也怕朋友照顾不好我妈。 ㉓回去之后，他仍然是报喜不报忧。电话里，不是说我妈吃了一碗饭，就是说上厕所知道喊他了。在他的描述里，我妈日渐好转。可每次等我回去，我就知道，那只是假象。 ㉔2013年，我妈永远地离开了我们。她是晚上走的，安安静静走的，脸上带着笑容。 ㉕那一年，我爸刚过50岁，头发全白了。我好自责，可我能拿什么补偿呢？如果时间可以倒流，我想我不会远嫁。我会陪着爸妈快乐地开店，他们想我了，我就回家吃饭；他们想外孙了，就来我家看看…… ㉖有一次，我和我爸在微信上聊起这些。我爸说：“从小《杨家将》你都白听了？人家一门女将，没有缩头的。人往高处走，水往低处流。人都是一代一代往上奔的。你闯出去了，我外孙子以后就不用再遭那些罪，对不对？” ㉗说实话，我不知道对不对。我只是想到儿子，理解了我爸。做父母的，都希望孩子踩在自己的肩膀上，去看更远的风景，见更大的世面。 （选自《读者》2025年第4期，有删改） 17. 读一读描写“我”爸的句子，选出朗读重音处理不恰当的一项（ ） A. 要读出“我”爸的年轻帅气，我这样读：“2010年，我爸来南京看我。那一年，我26岁，他48岁。走在路上，人家都以为他是我哥，因为他年轻又帅气。” B. 要读出“我”爸的坚忍与付出，我这样读：“我闺女还没长大，还要考大学。不能因为我没本事耽误了她。” C. 要读出“我”爸的悲伤与无奈，我这样读：“我没事儿，只是不忍心看你妈这个样子。她最爱美了，最后落得这么不体面……” D. 要读出“我”爸的坚定与鼓励，我这样读：“人家一门女将，没有缩头的。人往高处走，水往低处流。” 18. 本文题为“远方的守望”，作者把父亲对“我”的“守望”放在许多具体的事件中，把父亲写“活”了。下面是学习小组根据文章内容做的梳理，请你帮他们补全下图。 19. 文中第①段和第㉑段画线句两次提及同一件事，但在语气和情感表达这两个方面却有不同，请简要分析。 20. 谈谈你对“做父母的，都希望孩子踩在自己的肩膀上，去看更远的风景，见更大的世面”这句话的理解和从中得到的启发。 阅读下面名著选段，完成下面小题。 ①在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是最终到达了长城下的陕北。一九三五年十月二十日，即他们离开江西一周年的日子，一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在陕西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五、二十六、二十七军会师。他们现在只剩下了二万人不到，坐下来以后方始明白他们的成就的意义。 ②长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天——其中有许多天打遭遇战-有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。 （节选自《红星照耀中国》，有删改） ①一路西来，约行有四十里远近，渐渐酷热蒸人。沙僧只叫：“脚底烙得慌！”八戒又道：“爪子烫得痛！”马比寻常又快，只因地热难停，十分难进。行者道：“师父且请下马，兄弟们莫走。等我搧息了火，待风雨之后，地土冷些，再过山去。”行者果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起；再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。行者急回，已将两股毫毛烧净，径跑至唐僧面前叫：“快回去，快回去！火来了，火来了！” ②那师父爬上马，与八戒、沙僧，复东来有二十馀里，方才歇下，道：“悟空，如何了呀！”行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”八戒道：“哥哥，你急急忙忙叫回去是怎么说？”行者道：“我将扇子搧了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！”八戒笑道：“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火？”行者道：“你这呆子，全不知事！那时节用心防备，故此不伤；今日只为搧息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了。”沙僧道：“似这般火盛，无路通西，果怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方、南方、北方俱无火。”又问：“那方有经？”八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！” （节选自《西游记》，有删改） 21. 孟子认为“苦其心志，劳其筋骨”是成就大任的必经之路。在《西游记》中，体现孙悟空“苦其心志”的典型事例是以下哪一项（ ） A 四圣试禅心 B. 火焰山三调芭蕉扇 C. 车迟国斗法降三妖 D. 盘丝洞大战蜘蛛精 22. 阅读《红星照耀中国》选段，说说红军在长征途中面临哪些具体困难。请写出其中两点。 23. 面对重重困难，红军战士“最终到达了长城下的陕北”“爬过十八条山脉”；即使有“火焰山阻隔”，唐僧师徒也依旧在“向西而行”。请结合原著内容简要说说他们“坚持”的原因各是什么。 24. 不论是《红星照耀中国》，还是《西游记》，我们会发现这两部记述探索故事的作品里有很多可敬的探索者，而很多心字旁（底）的汉字可概括探索者的优秀品质。请根据作品内容和示例，填写下表。 《红星照耀中国》：革命道路 慎：对工作仔细谨慎，如彭德怀 ① 《西游记》：取经道路 ② 恭：对佛法充满敬重，如唐僧 三、表达与交流（55分） 25. 2025年武汉马拉松将于3月23日鸣枪起跑。这是“汉马”升级为世界田联“金标赛事”后的首届比赛，超45万人报名，创历史新高。九年级同学将作为观众或志愿者，在“奔跑的青春”主题班会上发起助力活动。请你从下列任务中选择一项完成。 任务一：跑步传热情，青春正当时 请你为学校公众号撰写一则文案，助力武汉马拉松的鸣枪起跑，目的在于希望更多的人爱上跑步运动，并且参与到此项活动中来。 要求：①文案目的明确；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④100 字左右。 任务二：诗意燃热血，逐梦汉马路 请你写一首小诗，以激励或启迪参赛运动员。（不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示。） 26. 从下列三项任务中选择一项写一篇作文。 任务一： 《西游记》中师徒四人认定一个目标，就以百折不挠的毅力朝目标努力，虽经历九九八十一难，仍执着如初；《红星照耀中国》里的红军战士一路战火纷飞，一路坚守理想，最终走完长征路。他们追求理想的过程，无不彰显着精神的力量。 请将“一路奔跑，一路 ”补充完整（可补充词语“坚守”“欣赏”“欢歌”……），写一篇记叙性文章，分享在成长路上肆意奔跑的经历和思考。 任务二： “唐僧取经为什么不飞过去？”国家主席习近平在2025年新年贺词中说道：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”路，是一步一步走出来的，临近毕业，让我们走好脚下的路，在人生的道路上奋力奔跑吧！ 请以“路在脚下”为题，写一篇议论性文章。 任务三： 假如有一天，你获得了和唐僧师徒重走取经路的机会，你会如何巧妙地运用人工智能等前沿科技去破解那些曾经困扰唐僧师徒的难题？是用大数据分析妖怪的弱点，还是用无人机探测前方的险峻山路？…… 请发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，文体不限（诗歌除外）。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600 字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 襄州区2025年中考第二次模拟训练语文试题 （本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（20分） 2025年伊始，《哪吒2》火爆荧屏，其中的经典台词“若前方无路，我便踏出一条路”更是引发观众热议。为此，班级开展“成长之路，勇往直前”语文专题学习活动，请你参与。 1. 下面是小文展示的“路”字的早期写法（由“足”和“各”构成）及相关释义，请你据此推测“路”字最早呈现的生活场景，用一句话说说：___________ 东汉许慎的《说文解字》中解释道：“路，道也。从足，从各。”意思是说“路”由“足”和“各”组成。“足”表示脚，“各”有“到来”“到达”的意思。 【答案】示例：人们用脚在不同地点行走并到达各处。 【解析】 【详解】本题考查字义。 从《说文解字》对“路”的解释来看，“路”由“足”和“各”组成。“足”表意与脚有关，在生活中，脚的主要功能是行走；“各”有“到来”“到达”的意思。所以将二者表意结合起来，“路”字最早呈现的生活场景就是人们借助脚在不同地点间行走，最终实现到达各处的目的。据此可拟写答案：人们用脚在不同地点行走并到达各处。意近即可。 2. 请根据下面“路”字字义演变图选择相应的词语或俗语，并分别填入①-④处。（填字母） A. 一路货色 B. 路遥知马力 C. 车到山前必有路 D. 思路 【答案】 ①. C ②. A ③. D ④. B 【解析】 【详解】本题考查字义。 第一空：由“车到山前必有路”可知，此俗语形象地表达了在困境中总会有出路的意思，其中的“路”指的是实际的道路，与“名词：道路”这一解释相符，所以①处应填C。 第二空：由“一路货色”可知，该词语意思是同一类货物，这里的“路”用作量词，表示种类，和“量词：种类；次等”的解释一致，所以②处应填A。 第三空：由“思路”可知，“思路”指的是思考的线索、条理，这里的“路”是名词，意为条理，与“名词：条理”的解释相匹配，所以③处应填D。 第四空：由“路遥知马力”可知，此俗语意思是路途遥远才能知道马的力气大小，其中的“路”指的是路程，和“名词：路程”的解释相符，所以④处应填B。 3. 为了更好地宣传此活动，小语提供了下面语句作为宣传语，小文想从中选出一句作为对联贴在教室里，请你帮忙选出最适合的一项（ ） A. 足下能销远迹梦，胸中坚定指长风。 B. 剩雨途中开大道，风雨过后彩虹出。 C. 春花朵发千山秀，秋至果然万里香。 D. 乘风破浪启新程，披星戴月行前路。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对联。 B.“开大道”是动宾短语，“彩虹出”是主谓短语，不符合对联“对仗工整”的要求； C.该对联描述的是自然景象，寓意成长与收获，与“成长之路，勇往直前”的主题不符； D.“程”是二声，“路”是四声，不符合对联“仄起平收”的要求； 故选A。 4. 成长路上，我们漫步诗词文苑，感受诗词的魅力。请填写古诗文名句，完善下面这张幻灯片。 内涵 诗词 未来道路障碍重重，要勇于挑战 （1）_________，道阻且右。（《蒹葭》） （2）___________，将登太行雪满山。[李白《行路难》（其一）] 即使前路漫漫，也要坚定前行 （3）_____，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，____。（宋濂《送东阳马生序》） 不管路程远近，也要心中有风景 （5）__________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） （6）偶然乘兴，步过东冈。__________，燕儿舞，蝶儿忙。（秦观《行香子》） 无论身世浮沉，也要乐观前行 （7）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （8）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》） 【答案】 ①. 溯洄从之 ②. 欲渡黄河冰塞川 ③. 万里赴戎机 ④. 从乡之先达执经叩问 ⑤. 客路青山外 ⑥. 正莺儿啼 ⑦. 沉舟侧畔千帆过 ⑧. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：溯洄、渡、塞、戎、叩、畔。 5. 《哪吒2》中的经典台词“若前方无路，我便踏出一条路”深入人心。小组成员想结合图片展现这句台词的内涵。下面A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。 【答案】示例一：选择图A。画面中，哪吒站在荒芜的土地上，周围是未知的迷雾和陡峭的山峰，但他并未退缩，而是准备大步向前。这种面对未知勇往直前的精神，正是这句台词所要表达的核心意义。 示例二：选择图B。画面中，哪吒面对威严的巨龙毫无惧色、眼神坚定。这幅画面不仅展现了哪吒的英勇，也深刻传达了勇往直前、不畏艰难的精神内涵，这正是这句台词所要表达的核心意义。 【解析】 【详解】本题考查图文转换。 理解台词“若前方无路，我便踏出一条路”所蕴含的勇往直前、不惧困难、勇于开拓的精神内涵，然后观察图片，找到图片中能体现这种精神的画面元素，并结合起来阐述理由。 描述画面：先指出图片中的关键元素，如人物姿态、周围环境、面对的对象等。将画面元素与台词内涵相联系，说明画面元素是如何体现出台词所表达的勇往直前、不畏艰难等精神的。 示例一：选择图 A。画面里哪吒身处荒芜之地，四周被迷雾与险峰环绕，前路看似渺茫。然而哪吒身姿挺拔，手持武器，眼神坚定望向远方，仿佛已做好准备去突破这困境。这种在艰难且看似无路可走环境下，依然坚定向前的姿态，完美契合“若前方无路，我便踏出一条路”所传达的勇于开拓、无畏前行的精神。 示例二：选择图 B。图中哪吒直面威严的巨龙，巨龙的庞大与气势汹汹形成强大压迫感。但哪吒毫不退缩，身体微微前倾，眼神锐利，透着一股不服输的劲儿。他以无畏的姿态对抗强大的对手，充分展现出不向困难低头，敢于在看似绝境中闯出一条路的勇气，正是这句台词内涵的生动呈现。 6. 同学们准备以“成长之路，勇往直前”为主题做演讲来结束此活动。下面是小文拟写的演讲稿的节选部分，其中存在一些问题，下面列举了三类，需从每类中选择一处修改。 我把好朋友写给我的2025新年寄语，“任何艰难险阻，皆难阻挡你的铿锵步伐”，此言如焰，激励我心。身为初三学子的我们，正迈步在一条荆棘与鲜花并存的成长征途，每一步都充满了汗水和希望，每一步都见证着我们的蜕变与锭放。学习之路虽布满荆棘，但只有我们心怀璀璨梦想，勇于攀登挑战之峰，无惧挫折洗礼，就有可能开辟出属于自己的广阔天地。让我们携手并肩，在这条通往梦想的成长之路上勇往直前，以辛勤汗水灌概希望的种子，以不懈奋斗铸就灿烂的明天；让我们不负青春韶华，共绘一幅绚丽多彩的未来！ （1）容易读错的字：A.铿锵（jiāng） B.璀（cuī）璨 （2）容易写错的词：A.锭放 B.灌概 （3）容易说错的话： A.学习之路虽布满荆棘，但只有我们心怀璀璨梦想，勇于攀登挑战之峰，无惧挫折洗礼，就有可能开辟出属于自己的广阔天地。 B.让我们不负青春韶华，共绘一幅绚丽多彩的未来！ 【答案】（1）A.铿锵（jiāng）——qiāng；B.璀（cuī）璨——cuǐ （2）A.锭放——绽；B.灌概——溉 （3）A.关联词使用不当，应将“只有”改为“只要”； B.缺宾语中心语，应在“未来”后加“画卷” 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 铿锵：kēng qiāng，形容乐器声音响亮有力，也用于形容人声洪亮或言辞激昂慷慨。 璀璨：cuǐ càn，形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽，也用于形容人或事物美好、出色。 【小问2详解】 本题考查字形。 绽放：zhàn fàng，指花朵开放，也形容笑容、心情等像花儿一样展开、放开。 灌溉：guàn gài，指利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要，也比喻用某种思想、知识等去培养、教育人。 【小问3详解】 本题考查病句的辨析和修改。 A.“只有……就……”关联词搭配不当，应是“只要……就……”； B.“共绘一幅绚丽多彩的未来”成分残缺，“未来”后缺少与之搭配的宾语中心语，添加“画卷”使句子表达更完整、通顺。 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成小题。 自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞① 刘长卿 汀洲②无浪复无烟，楚客③相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。 【注释】①这首诗是诗人在夏口登舟到鹦鹉洲去途径武昌时，登岸北望而作。“源中丞”指源休，深孚众望的人被贬，此为被贬岳州。②汀洲：水中小块陆地。③楚客：客居楚地之人。诗中作者以贾谊自比，表达怀才不遇之感。 7. 诗中“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”两句，运用了__________的表现手法。这两句通过“夕阳”“渡鸟”“秋水”“连天”等景象，描绘了一幅_________________（四字短语）的画面。 8. 诗中“孤城背岭寒吹角”一句，与辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“梦回吹角连营”一句有异曲同工之妙。请从情感角度分析二者的相同之处。 【答案】7. ①. 示例：虚实结合（动静结合） ②. 苍茫悠远（浩渺辽阔） 8. 示例：都借“吹角”这一意象表达深沉忧思与壮志未酬。 【解析】 【导语】此诗为刘长卿寄赠源中丞之作，情感深沉。首联以汀洲无浪无烟之景，烘托相思渺然之情。颔联汉口夕阳、渡鸟与洞庭秋水、远天相映，意境开阔。颈联孤城、寒角、独树、泊船，尽显孤寂凄凉。尾联借贾谊上书被贬之事，自比贾谊，抒发怀才不遇之悲，古今之叹，意味深长，情景交融，艺术感染力强 。 【7题详解】 本题考查词句的理解和赏析。 根据诗句“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”中可知，“夕阳”缓缓西下，余晖洒在江面上，闪耀着金色的光芒，这是实实在在的眼前之景；“渡鸟”在余晖中斜斜飞过，翅膀划过天空，留下一道道灵动的弧线，亦是当下可见之景。而“洞庭秋水远连天”，诗人由眼前汉口之景，思绪飘向远方的洞庭湖，想象着那浩渺的湖水与天际相连的壮阔之景，此为虚写。所以此句运用了虚实结合的表现手法；“夕阳斜照，飞鸟渡江”画面灵动，属于动景，“秋水连天”画面静谧，属于静景，二者结合，也可说是动静结合。 这两句诗中，“夕阳”暖色调与“秋水”的冷色调相互映衬，“渡鸟”的动态打破了画面的宁静，却又因“秋水连天”的广阔而更显渺小，营造出一种宏大、悠远、寂寥的氛围。通过这些景象，描绘出了一幅苍茫悠远（浩渺辽阔）的画面，既展现了眼前景色的壮美，又透露出诗人内心的思绪飘远与淡淡的惆怅，为下文抒发怀才不遇之情做了铺垫 。故此空分别填“虚实结合（动静结合）”“苍茫悠远（浩渺辽阔）” 。 【8题详解】 本题考查情感主旨。 根据诗句“孤城背岭寒吹角”中可知，在残阳的余晖下，一座孤城静静地背靠着山岭，寒风中，那幽幽传来的吹角声，显得格外凄凉与孤寂。这吹角声仿佛是一声沉重的叹息，不仅烘托出诗人所处环境的冷清，更深刻地表达出他被贬谪后内心的落寞与对国事的深深忧思，壮志难酬的悲愤之情在这寒角声中愈发浓烈。 根据辛弃疾“梦回吹角连营”一句可知，词人在梦中仿佛置身于紧张的军营之中，各个军营接连响起激昂的号角声，那金戈铁马、烽火连天的战斗场景如在眼前。然而，这终究只是一场梦，梦醒之后，词人依旧无法奔赴沙场，收复失地，壮志未酬的悲愤在号角声中尽显无遗。故二者都借“吹角”这一意象，将深沉的忧思与壮志未酬的感慨抒发得淋漓尽致。 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （节选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 禹锡，字梦得，中山人，贞元九年进士及第。工为文章才力雄大与柳宗元友善，齐名，时称“刘柳”。宗元善为文，禹锡尤精诗。既谪沅、湘间，为江山风物所荡，往往指事象形，托于讽咏，以谲谏①时病，虽云谪居，而谈笑自若，不改其乐天易直之性。 禹锡之为人，亦自有其不可及（A）。其志节之高，行谊之笃，足以励世而垂后。故其诗文之传于世者，亦足以见其为人之大概矣。后之学者，读其诗文，而想见其人，亦足以兴其志节，而勉其行谊（B）。 呜（C）！禹锡没已久，而其诗文犹传于世，亦足以慰其地下之灵矣。然吾辈读其诗文者，当知其人，而勉学其志节行谊，以继其遗风，庶几不负其诗文之所传也。 （节选自《刘禹锡集序》，有删改） ①谲（jué）谏：委婉地规谏。 9. 请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 （1）谈笑有鸿儒 联系常见成语（鸿篇巨制） （2）为江山风物所荡 语境推断（联系上下句） （3）不改其乐且易直之性 查阅词典（①不弯曲；②正直；③只，只是；④价值，价钱。） （4）行谊之笃 课内迁移（博学而笃志） 10. 请将“也”“呼”“者”分别还原到文中括号处。 A.（ ） B.（ ） C.（ ） 11. 请为乙文中画横线的句子断句（限两处）。 工为文章才力雄大与柳宗元友善 12. 请翻译乙文中画波浪线的句子。 故其诗文之传于世者，亦足以见其为人之大概矣 13. 如果要选择一种颜色来代表刘禹锡，你会选择什么颜色？请结合甲、乙两文，阐述你的理由。 【答案】9. （1）大 （2）被 （3）正直（②） （4）坚定 10. ①. A.者 ②. B.也 ③. C.呼 11. 工为文章/才力雄大/与柳宗元友善 12. 所以他流传在世间的诗文，也足以让人看出他为人的大致风貌。 13. 示例：我选择用青色来代表刘禹锡，因为青色往往象征着清新、高雅与坚忍。在甲文中，刘禹锡以“苔痕上阶绿，草色入帘青”描绘出陋室环境的清幽雅致，青色成了他高洁品德与自然情怀的写照。在乙文中，刘禹锡被贬谪至沅、湘一带，却并未因此消沉，反而以乐观豁达的心态面对困境，继续以诗文谲谏时病，展现出坚韧不拔的精神风貌。这份在逆境中依然保持高洁品质与坚忍精神的态度，正是青色所象征的坚忍与不屈。 【解析】 【导语】此二文围绕刘禹锡展开。【甲】文《陋室铭》以简洁笔触描绘陋室环境、交往人物与生活情趣，借“何陋之有”彰显安贫乐道、高洁傲岸之志。【乙】文从生平、文学成就、性格等方面介绍刘禹锡，赞其志节高、行谊笃，称其诗文可励世垂后。两文相互映衬，【甲】文以言传情，【乙】文以事写人，共同展现刘禹锡的精神品格与文学魅力，引人深思。 【9题详解】 本题考查文言文实词 （1）“谈笑有鸿儒”的意思是：到这里谈笑的都是博学之人。根据方法提示联系常见成语“鸿篇巨制”，“鸿篇巨制”中“鸿”意思是大，可知此处“鸿儒”中“鸿”也是大的意思，指学识渊博的人；故“鸿”解释为“大”。 （2）“为江山风物所荡”的意思是：（他）被当地的山水风物所触动 。根据方法提示语境推断（联系上下句），前文说刘禹锡被贬谪到沅、湘一带，后文说他常常针对事物形象寄托情感等，可推断出他是被当地山水风物所影响、触动，所以“为”在这里是“被”的意思；故“为”解释为“被”。 （3）“不改其乐且易直之性”的意思是：不改变他乐观豁达、正直不阿的性情。根据方法提示查阅词典“①不弯曲；②正直；③只，只是；④价值，价钱。”，“易直”意思是平易正直，所以“直”在这里应选②“正直”的意思；故“直”解释为“正直（②）”。 （4）“行谊之笃”的意思是：品行道义的笃厚（程度）。根据方法提示课内迁移（博学而笃志），“博学而笃志”中“笃”意思是坚定，这里“行谊之笃”与之类似，“笃”用来形容“行谊”，也是坚定的意思，指品行道义坚定；故“笃”解释为“坚定”。 【10题详解】 本题考查文言文内容理解。 第一空：根据原文“禹锡之为人，亦自有其不可及（A）”中，此句意为刘禹锡的为人，也有他自己所达不到的地方，但这里实际上是在强调他有着别人比不上的地方，是一种特殊的表述方式，用“者”字来提顿，表示强调或特指，故此空应填“者”。 第二空：根据原文“后之学者，读其诗文，而想见其人，亦足以兴其志节，而勉其行谊（B）”中，此句意为后来的学者，读了他的诗文，而能够想象到他的为人，也足以激发他们的志节，勉励他们的品行，这里“也”字用于句末，表示陈述或解释的语气，故此空应填“也”。 第三空：根据原文“呜（C）！禹锡没已久，而其诗文犹传于世”中，此句意为唉！刘禹锡去世已经很久了，但他的诗文仍然流传于世，“呜呼”是古文中常见的感叹词，用于表达强烈的情感，故此空应填“呼”。 【11题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 这个句子的大意是：擅长写文章，才力雄健浩大，和柳宗元交好。 根据句子结构和成分分析可知，“工为文章”是一个动宾结构，表示刘禹锡擅长写文章，这是第一个独立的意思单元，应在此处断句；“才力雄大”是对刘禹锡才力的描述，是第二个独立的意思单元，应在此处断句；“与柳宗元友善”表示刘禹锡和柳宗元的关系，是第三个独立的意思单元。因此，正确的断句应为“工为文章/才力雄大/与柳宗元友善”。 【12题详解】 本题考查句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有： 故：因此，所以；传：流传，传播；足：足够，足以；见：看出，了解。 【13题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 根据【甲】文“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，刘禹锡以极为细腻的笔触，勾勒出陋室周边青苔悄然蔓延至台阶、绿草悠悠映入帘中的清新雅致画面。这青色，不仅是自然之色的直观呈现，更是他高洁脱俗品德与对自然之美深刻体悟的巧妙隐喻，让人感受到一种超脱尘世的宁静与淡泊。 而在【乙】文中，“既谪沅、湘间，为江山风物所荡，往往指事象形，托于讽咏，以谲谏时病，虽云谪居，而谈笑自若，不改其乐天易直之性”一句，则生动展现了刘禹锡即便身处逆境，被贬至偏远之地，面对生活的重重磨难，依旧能保持乐观豁达的心态，以诗文为媒介，借物喻事，巧妙谏言，其坚韧不拔、不屈不挠的精神风貌令人动容。这份在逆境中坚守自我、积极向上的态度，与青色所蕴含的坚忍、不屈不挠之意高度契合。青色，既代表了刘禹锡清新高雅的品格，又象征了他坚忍不拔的精神。 因此，可以选择用青色来代表刘禹锡，以彰显他独特的人格魅力与崇高的精神境界。 【点睛】参考译文： 【甲】 这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？” 【乙】 刘禹锡，字梦得，是中山人，贞元九年考中进士。他擅长写文章，才力雄健宏大，和柳宗元交好，两人齐名，当时称为“刘柳”。柳宗元擅长写文章，刘禹锡尤其精通诗歌。被贬谪到沅、湘一带后，他被当地的山水风物所触动，常常针对事物形象，寄托在讽喻咏叹之中，用委婉的言辞规谏当时的弊病。虽说是被贬谪居住在那里，但他谈笑自如，不改变他乐观豁达、正直不阿的性情。 刘禹锡的为人，也有他自己不可企及的地方。他志向节操高尚，品行道义笃厚，足以激励世人并流传给后代。所以他流传于世的诗文，也足以看出他为人的大致情况了。后世的学者，读他的诗文，从而想象他的为人，也足以激发自己的志向节操，勉励自己的品行道义。 唉！刘禹锡去世已经很久了，但他的诗文还在世间流传，这也足以慰藉他在九泉之下的英灵了。然而我们这些读他诗文的人，应当了解他的为人，并且努力学习他的志向节操和品行道义，来继承他的遗风，这样大概才不算辜负他诗文流传于世的意义吧。 阅读下面两则材料，完成小题。 材料一： 从年度流行语感知蓬勃向上的中国力量 潘文锋 ①12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布2024年十大流行语，数智化、智能向善、未来产业、city不city、硬控、水灵灵地×××、班味、松弛感、银发力量、小孩哥/小孩姐入选。 ②十大流行语记录了国家的发展变化，增强了勇毅前行的信心。认真解读这些流行语，我们能洞悉“时代表情”，感知蓬勃向上的中国力量，增强勇毅前行的信心和决心。 ③大道之行，壮阔无垠。推进中国式现代化，科技创新是必由之路，发展物质生产力是重大战略举措。“数”出新动能，“智”来新气象，我国已迈入数智化新阶段，以人工智能、元宇宙等先进数智化技术驱动的未来产业，逐渐成为培育和发展新质生产力的强劲动能，为经济高质量发展提供重要引擎。 ④回望2024，我国科技创新捷报频传，量子计算机“本源悟空”上线运行、天舟七号货运飞船发射成功、神舟十八号发射成功、嫦娥六号探测成功返回、月壤中发现分子水……一系列突破性、标志性科技成就，既是中国迈向高水平科技自立自强的鲜明见证，也是中国数智化之路愈发强劲的生动展示。 ⑤善治才能有“善智”。我国提出的“以人为本、智能向善”的发展理念，已成为打造全球人工智能良好发展生态的基石。面对高速发展的AI技术及其日益广泛的应用场景，继续从立法、执法、司法、普法等方面凝聚合力、持续发力，为人工智能装上法治“缰绳”，持续推动建设安全可靠、合乎伦理、道德和伦理的人工智能，这向美好的“数智未来”，为世界提供善治和“善智”范本。 ⑥自去年年底至今，我国先后对38个国家实行免签，目前累计向23个国家实现全面互免签证。随着免签政策的红利持续释放，来华旅游已成为越来越多外国游客的优先之选。外国游客在中国旅行时，纷纷通过短视频平台分享自己的所见所闻，用“city不city”来评价中国的城市风貌，这既是对中国城市魅力的认可，也体现了中国文化的自信与开放。 ⑦青春正激荡，少年现光芒。巴黎奥运会上，以“00后”为主体的中国运动员直面大场面，敢打敢拼，赢得了冠军，绽放出绚丽，可谓“又强又会玩”，备受称道。从“快闪”惊艳的洛桑展，到被赞为“小骄傲、小选手”的贾若冰、张素琴，再到又一次上演“水花消失术”的全红婵……水灵灵的中国运动员以一个个突出表现，惊艳了赛场，向世界展现了青春中国的每寸形象。 ⑧“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”当下，越来越多的老年人积极追求老有所为，发挥余热。在科技大会上，为中国式现代化注入了源源不断的“银发力量”。以全国老龄委组织开展的“银龄行动”为例，从2003年至今，累计有30多个省市自治区参加，“银龄行动”的志愿者总人数已超700万，开展救助项目4000多个，受益群众4亿多人次。 ⑨从年度流行语入手深入，举一反三，广泛分析研判民意，深入了解公众需求，必定能够领悟到更多地治理之道，进一步拓宽工作思路，使发展方向更明确，让政策更接地气，凝聚起万众一心、团结奋进的强大合力，推动“中国号”巨轮乘风破浪、一往无前。 （选自《北京青年报》2024年12月4日，有删改） 材料二： 语言是人类交流思想的工具、传承文明的载体、增进理解的桥梁，年度热词尤为如此。从更大范围来看，今年“卒”字在港澳台两岸年度汉字，“升”字获选马来西亚年度汉字，“金”字再次当选日本年度汉字，都很值得仔细盘点、品味。这是汉语拥有的旺盛生命力的有力证明，对于传承弘扬中华优秀语言文化的重要意义，同样不容小觑。如何以年度关键词为切口，深入挖掘中国语言文字的文化内涵，推动文明交流互鉴，也是值得深入思考的问题。 （选自《南方日报》2024年12月18日，有删改） 14. 下面对材料的分析和理解，有误的一项是（ ） A. 十大流行语记录了国家的发展变化，展现了社会新气象，有助于我们总结过去，展望未来。 B. 以数智化技术驱动的未来产业，将成为推动经济高质量发展的重要力量。 C. 因为有“以人为本、智能向善”“数智未来”的“善智”，所以才能不断推动“善治”。 D. “升”字获选马来西亚年度汉字，“金”字再次当选日本年度汉字，这都证明了汉语拥有旺盛的生命力。 15. 下面一段文字材料能否放入材料一的第①段和第②段之间作为补充材料？请说明理由。 “未来产业”“智能向善”……迅猛发展的AI技术成为人际交流高频使用词汇；“水灵灵地XXX”“班味”“松弛感”精准“拿捏”人们日常状态；“银发力量”“小孩哥/小孩姐”携手跻身年度热词，显示年龄不再阻挡人们追求自己的热爱和梦想。 16. 作为2024年度十大流行语之首，“数智化”在各个领域的应用如雨后春笋般涌现。2025年伊始，一款名为“DeepSeek”的应用引发热议，某中学校园网上有关该应用的讨论愈发火爆。 逆风飞翔：我正准备历史课的演讲，现在我已经让DeepSeek来帮我梳理时间线和提炼关键事件了。 星辰大海：我在社团学习小语种，我现在已经让DeepSeek来帮我构思文章了。 追梦少年：DeepSeek这么厉害，是不是应该阻止它继续发展？不然它会成为人类最大的竞争对手，到时候人类很危险呀。 面对网友们的讨论，结合材料一和材料二的内容，你这样回复“追梦少年”：____________ 【答案】14. C 15. 能。材料一第①段列举了2024年度十大流行语，补充材料则简要介绍2024年度十大流行语的流行和使用情况，它放在材料一第①段最后作为补充材料，可以使读者对年度流行语有更充分的了解，同时也可引出第②段第一句话。 16. 示例：你好！DeepSeek的发展是大势所趋。从小的方面来讲，它可以协助我们的工作和学习；从大的方面来讲，以DeepSeek为代表的数智化技术可以驱动未来产业，推动经济高质量发展。只要善加利用，DeepSeek就可以是人类的好帮手。 【解析】 【导语】这篇阅读文章围绕2024年十大流行语展开，视角新颖且意义深刻。开篇点明流行语入选情况，强调其能记录国家发展、增强前行信心。接着从科技创新、智能向善、对外交流、青春力量、银发贡献等多方面，结合具体事例阐述流行语背后所反映的蓬勃向上的中国力量。材料二还提及港澳台及部分国家的年度汉字，凸显汉语生命力与传承意义。整体逻辑清晰，内容丰富，引导读者从流行语中感知时代脉搏，思考文化传承与交流。 【14题详解】 本题考查材料的筛选和辨析。 C.有误。根据文章第⑤段中“善治才能有‘善智’。我国提出的‘以人为本、智能向善’的发展理念，已成为打造全球人工智能良好发展生态的基石”可知，是因为有“善治”，基于“以人为本、智能向善”的发展理念，才会有“善智”，即推动建设安全可靠、合乎伦理道德的人工智能，也就是“数智未来”的“善智”，选项因果颠倒，理解有误； 故选C。 【15题详解】 本题考查论据补充。 根据文章第①段中“《咬文嚼字》编辑部发布2024年十大流行语，数智化、智能向善、未来产业、city不city、硬控、水灵灵地×××、班味、松弛感、银发力量、小孩哥/小孩姐入选”可知，此段仅列举了2024年度十大流行语。而补充材料“未来产业”“智能向善”……迅猛发展的AI技术成为人际交流高频使用词汇；“水灵灵地XXX”“班味”“松弛感”精准“拿捏”人们日常状态；“银发力量”“小孩哥/小孩姐”携手跻身年度热词，显示年龄不再阻挡人们追求自己的热爱和梦想”，简要介绍了这些流行语的流行和使用情况。它放在材料一第①段最后作为补充材料，可以使读者对年度流行语有更充分的了解，同时“显示年龄不再阻挡人们追求自己的热爱和梦想”等内容也可自然引出第②段“十大流行语记录了国家的发展变化，增强了勇毅前行的信心”这一句话，所以能放入材料一的第①段和第②段之间作为补充材料 。 【16题详解】 本题考查拓展应用。本题要求结合材料一和材料二的内容，回复网友“追梦少年”对于“DeepSeek”发展的担忧。首先，需要理解“追梦少年”的担忧点，即担心“DeepSeek”等数智化技术的发展会成为人类的竞争对手，带来危险。然后，从材料一和材料二中提取相关信息，说明数智化技术的发展是大势所趋，且其应用广泛，对人类的工作和学习有协助作用，同时强调只要善加利用，数智化技术可以成为人类的好帮手，从而消除“追梦少年”的担忧。 根据材料一第③段中“我国已迈入数智化新阶段，以人工智能、元宇宙等先进数智化技术驱动的未来产业，逐渐成为培育和发展新质生产力的强劲动能，为经济高质量发展提供重要引擎”可知，数智化技术已经成为推动经济高质量发展的重要力量。再根据材料二网友们的讨论，“逆风飞翔”和“星辰大海”的发言表明，数智化技术如“DeepSeek”在协助工作和学习方面有着实际应用。因此，可以看出数智化技术的发展不仅是大势所趋，而且对人类有着积极的协助作用。 示例：你好！追梦少年，你的担忧可以理解，但“DeepSeek”等数智化技术的发展其实是大势所趋。从材料一我们可以看出，数智化技术正在成为推动经济高质量发展的重要引擎。而材料二中网友们也分享了“DeepSeek”在工作和学习中的实际应用，它确实给我们带来了很多便利。只要我们善加利用，引导其健康发展，“DeepSeek”完全可以成为人类的好帮手，而不是竞争对手。 阅读下面文章，完成下面小题。 远方的守望 ①2010年，我爸来南京看我。那一年，我26岁，他48岁。走在路上，人家都以为他是我哥，因为他年轻又帅气。 ②我爸爱美，年轻的时候就是。他还特别热衷搞家庭活动，每年都要攒一点钱，带着全家人出去旅游。记得我上小学的时候，有一堂课讲长城。老师问：“谁去过？”只有我一个人举手，还叽里呱啦地讲了长城的历史。老师夸我见多识广。那时候我真的是无比自豪。我心里特别感谢我爸。因为从小到大，他都在向我科普一堆稀奇古怪的知识。别说是长城，如果那天老师问的是UFO，我一样能答出来。 ③那时候，电视台还有一档叫《评书联播》的节目。每天放学回家，我就跟着我爸听一会儿，比看《大风车》还有意思。田连元的《杨家将》、单田芳的《童林传》……我听得高兴了，还和我爸比画比画。 ④在我的记忆里，整个童年仿佛只有夏天。阳光灿烂，浓绿新鲜，橙色的橘子汽水，漂浮着欢乐的泡泡。 ⑤其实，在20世纪90年代的东北，大家的日子并不好过。好多人下岗了，我爸妈也不例外。但我从来没觉得苦，因为没缺少过吃的，也没缺少过穿的。 ⑥我上高中后，我家的条件才有起色。我爸在搓澡的时候，认识了一位大爷，大爷有独门的烧鸡手艺。我爸百般讨好，要给人家当徒弟。 ⑦大爷问我爸：“你都快40岁了，还当啥学徒？” ⑧我爸说：“我闺女还没长大，还要考大学。不能因为我没本事耽误了她。” ⑨大爷被我爸感动了。 ⑩我爸在大爷家干了一年活儿，得到了真传。出师的时候，大爷把自家几十年的老卤分给我们，只立了一条规矩——不许在他家附近开店。 ⑪几年，我爸的烧鸡越做越好。他用料实在，人缘也好，口碑慢慢就传开了。后来，我们租了店面，第三年开了分店。等我读到大二的时候，我们家就买了新房。 ⑫我在南京读的大学，交了男朋友。他叫梁城，南京本地人。我们恋爱一个月时，他就认真地问我：“你毕业是留南京，还是回老家？” ⑬我说：“当然留南京，回去能有什么好工作。我爸巴不得让我出来闯！” ⑭这一点，我无比确定。 ⑮寒假的时候，我带梁城回东北玩，我爸热情地招待了他。 ⑯临走的时候，他对梁城说：“我们这个小城你也逛了，太闭塞了。将来你有了孩子可能就会明白，越是爱闺女，越不想把她拴在身边。我希望她活得比我们好。” ⑰那时太年轻，还不懂得我爸和梁城这简单的对话，其实是达成了某种契约。我爸妈尽足了做父母的义务，却放弃了做父母该享有的福利。 ⑱工作的第二年，我做了南京媳妇，日子过得蜜里调油。 ⑲没多久，意外发生了。家里维修门面灯箱，工人把扳手落在上面，后来刮风掉下来，正好砸在我妈的脑袋上。开始没当回事儿，结果第三天我妈后脑肿起拳头大的包，并伴有呕吐。 ⑳我爸连忙送我妈去医院，但有些晚了。自那以后，我妈脑子也不行了，常常发脾气、砸东西，还打我爸。 ㉑2010年，我爸突然来南京看我。他还是那么帅气。走在路上，人家都以为他是我哥。可一见面，我的眼睛就没离开过他脸上的伤，很明显是挠的。我一直不敢问。后来实在忍不住问了，我爸说：“我没事儿，只是不忍心看你妈这个样子。她最爱美了，最后落得这么不体面……” ㉒我爸住了三天就回去了。他舍不得我妈，也怕朋友照顾不好我妈。 ㉓回去之后，他仍然是报喜不报忧。电话里，不是说我妈吃了一碗饭，就是说上厕所知道喊他了。在他的描述里，我妈日渐好转。可每次等我回去，我就知道，那只是假象。 ㉔2013年，我妈永远地离开了我们。她是晚上走的，安安静静走的，脸上带着笑容。 ㉕那一年，我爸刚过50岁，头发全白了。我好自责，可我能拿什么补偿呢？如果时间可以倒流，我想我不会远嫁。我会陪着爸妈快乐地开店，他们想我了，我就回家吃饭；他们想外孙了，就来我家看看…… ㉖有一次，我和我爸在微信上聊起这些。我爸说：“从小《杨家将》你都白听了？人家一门女将，没有缩头的。人往高处走，水往低处流。人都是一代一代往上奔的。你闯出去了，我外孙子以后就不用再遭那些罪，对不对？” ㉗说实话，我不知道对不对。我只是想到儿子，理解了我爸。做父母的，都希望孩子踩在自己的肩膀上，去看更远的风景，见更大的世面。 （选自《读者》2025年第4期，有删改） 17. 读一读描写“我”爸的句子，选出朗读重音处理不恰当的一项（ ） A. 要读出“我”爸的年轻帅气，我这样读：“2010年，我爸来南京看我。那一年，我26岁，他48岁。走在路上，人家都以为他是我哥，因为他年轻又帅气。” B. 要读出“我”爸的坚忍与付出，我这样读：“我闺女还没长大，还要考大学。不能因为我没本事耽误了她。” C. 要读出“我”爸的悲伤与无奈，我这样读：“我没事儿，只是不忍心看你妈这个样子。她最爱美了，最后落得这么不体面……” D. 要读出“我”爸的坚定与鼓励，我这样读：“人家一门女将，没有缩头的。人往高处走，水往低处流。” 18. 本文题为“远方的守望”，作者把父亲对“我”的“守望”放在许多具体的事件中，把父亲写“活”了。下面是学习小组根据文章内容做的梳理，请你帮他们补全下图。 19. 文中第①段和第㉑段画线句两次提及同一件事，但在语气和情感表达这两个方面却有不同，请简要分析。 20. 谈谈你对“做父母的，都希望孩子踩在自己的肩膀上，去看更远的风景，见更大的世面”这句话的理解和从中得到的启发。 【答案】17. C 18. （1）父亲带全家人去旅游，向“我”科普知识，陪“我”听评书 （2）高中时期 （3）父亲支持“我”在南京发展，希望“我”活得更好 19. 第一次语气轻松，体现女儿对父亲年轻、帅气的自豪；第二次语气沉重，表达女儿对父亲的心疼和对家庭变故的无奈（对自己远嫁的自责）。 20. 示例：这句话的意思是“父母希望尽自己最大的努力，给孩子们创造更好的生活”。它深刻地表达了父母对子女的爱和期望，以及他们愿意为子女无私奉献的精神。同时，也启示我们要珍惜父母的付出，努力成为更好的自己，以回报他们的养育之恩。 【解析】 【导语】这篇文章情感真挚，以平实笔触勾勒家庭变迁。作者回忆童年与父亲的温馨时光，展现父亲乐观、坚韧与爱美的性格。面对下岗困境，父亲为女儿学艺创业，尽显无私。女儿远嫁后，母亲意外患病，父亲独自承担痛苦仍报喜不报忧。母亲离世后，父亲白发苍苍却仍鼓励女儿前行。文章通过生活琐事，深刻诠释父母对子女深沉的爱与期望，令人动容，引人深思亲情与责任。 【17题详解】 本题考查朗读和句子理解。 C.有误。在这一句中，若想读出“我”爸的悲伤与无奈，重音应更多地放在体现情感的关键词上，比如“不忍心”“最爱美”“不体面”等，而原句朗读设计可能未突出这些关键情感词，导致无法准确传达出“我”爸内心的悲伤与无奈； 故选C。 【18题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 第一空：由题干信息“童年”可以定位到文章②—④段，根据文章第②段中“他还特别热衷搞家庭活动，每年都要攒一点钱，带着全家人出去旅游”“因为从小到大，他都在向我科普一堆稀奇古怪的知识”以及第③段中“每天放学回家，我就跟着我爸听一会儿，比看《大风车》还有意思”可知，父亲热爱家庭活动，常带全家旅游，向“我”科普知识，还陪“我”听评书，丰富了“我”的童年；由此可以概括：父亲带全家人去旅游，向“我”科普知识，陪“我”听评书。 第二空：由题干信息“父亲为‘我’的学业和未来，甘愿吃苦学艺”可以定位到文章⑥—⑪段，根据文章第⑥段“我上高中后，我家的条件才有起色”可知，此段为时间过渡，引出后文父亲为家庭努力打拼的情节；由此可以概括此空应填：高中时期。 第三空：由题干信息“大学时期”可以定位到文章⑫—⑰段，根据文章第⑯段“临走的时候，他对梁城说：‘我们这个小城你也逛了，太闭塞了。将来你有了孩子可能就会明白，越是爱闺女，越不想把她拴在身边。我希望她活得比我们好。’”可知，父亲支持“我”在南京发展，希望“我”能有更好的未来；由此可以概括：父亲支持“我”在南京发展，希望“我”活得更好。 【19题详解】 本题考查词句的理解和分析。 根据文章第①段中“走在路上，人家都以为他是我哥，因为他年轻又帅气”可知，此句以轻松诙谐的语气展开描述，借旁人的误会这一有趣场景，巧妙地从侧面勾勒出父亲年轻且帅气的形象，字里行间洋溢着女儿对父亲深深的自豪之情，仿佛在向世界宣告自己拥有如此出众的父亲。 根据文章第㉑段中“可一见面，我的眼睛就没离开过他脸上的伤，很明显是挠的。我一直不敢问。后来实在忍不住问了，我爸说：‘我没事儿，只是不忍心看你妈这个样子。她最爱美了，最后落得这么不体面……’”可知，此时的语气陡然变得沉重压抑。女儿一见到父亲，目光就被他脸上的伤紧紧吸引，内心满是心疼与关切。“一直不敢问”体现出女儿内心的纠结与担忧，而父亲无奈的话语，更是让女儿深刻感受到家庭变故带来的伤痛。此句不仅流露出女儿对父亲的心疼，更饱含着对家庭现状的无奈，以及因自己远嫁无法时刻陪伴在父母身边而产生的深深自责 。 【20题详解】 本题考查词句的理解和启示。在回答时，需要结合文章的内容，理解这句话的具体含义，并阐述它给自己带来的启示。 根据文章第㉗段中“做父母的，都希望孩子踩在自己的肩膀上，去看更远的风景，见更大的世面”可知，这句话直接表达了父母对子女深沉的爱与期望，他们愿意成为子女成长的垫脚石，助力子女追求更广阔的世界和更美好的未来；联系上下文第㉖段“你闯出去了，我外孙子以后就不用再遭那些罪，对不对？”可知，父亲用这样的话语鼓励我，希望我能勇敢追求自己的梦想，为后代创造更好的生活条件，这进一步印证了父母对子女无私奉献、期望子女超越自己的伟大情怀。 示例：这句话让我深刻理解了父母之爱的伟大与无私。他们总是默默付出，不求回报，只希望子女能够站在自己的肩膀上，看到更远的风景，拥有更广阔的天地。从文中父亲为家庭默默付出，支持女儿远嫁，到为女儿的未来不断打拼，都体现了这种深沉的爱。这句话启示我，要珍惜父母的付出，感恩他们的养育之恩，同时也要努力成为更好的自己，不负他们的期望，将这份爱传递下去，为自己的后代创造更美好的未来。 阅读下面名著选段，完成下面小题。 ①在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是最终到达了长城下的陕北。一九三五年十月二十日，即他们离开江西一周年的日子，一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在陕西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五、二十六、二十七军会师。他们现在只剩下了二万人不到，坐下来以后方始明白他们的成就的意义。 ②长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天——其中有许多天打遭遇战-有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。 （节选自《红星照耀中国》，有删改） ①一路西来，约行有四十里远近，渐渐酷热蒸人。沙僧只叫：“脚底烙得慌！”八戒又道：“爪子烫得痛！”马比寻常又快，只因地热难停，十分难进。行者道：“师父且请下马，兄弟们莫走。等我搧息了火，待风雨之后，地土冷些，再过山去。”行者果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起；再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。行者急回，已将两股毫毛烧净，径跑至唐僧面前叫：“快回去，快回去！火来了，火来了！” ②那师父爬上马，与八戒、沙僧，复东来有二十馀里，方才歇下，道：“悟空，如何了呀！”行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”八戒道：“哥哥，你急急忙忙叫回去是怎么说？”行者道：“我将扇子搧了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！”八戒笑道：“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火？”行者道：“你这呆子，全不知事！那时节用心防备，故此不伤；今日只为搧息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了。”沙僧道：“似这般火盛，无路通西，果怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方、南方、北方俱无火。”又问：“那方有经？”八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！” （节选自《西游记》，有删改） 21. 孟子认为“苦其心志，劳其筋骨”是成就大任的必经之路。在《西游记》中，体现孙悟空“苦其心志”的典型事例是以下哪一项（ ） A. 四圣试禅心 B. 火焰山三调芭蕉扇 C. 车迟国斗法降三妖 D. 盘丝洞大战蜘蛛精 22. 阅读《红星照耀中国》选段，说说红军在长征途中面临哪些具体的困难。请写出其中两点。 23. 面对重重困难，红军战士“最终到达了长城下的陕北”“爬过十八条山脉”；即使有“火焰山阻隔”，唐僧师徒也依旧在“向西而行”。请结合原著内容简要说说他们“坚持”的原因各是什么。 24. 不论是《红星照耀中国》，还是《西游记》，我们会发现这两部记述探索故事的作品里有很多可敬的探索者，而很多心字旁（底）的汉字可概括探索者的优秀品质。请根据作品内容和示例，填写下表。 《红星照耀中国》：革命道路 慎：对工作仔细谨慎，如彭德怀 ① 《西游记》：取经道路 ② 恭：对佛法充满敬重，如唐僧 【答案】21. B 22. ①自然环境恶劣；②生活条件艰苦；③敌兵追剿。 23. 红军战士：对革命胜利的坚定信念与对民族解放的深切渴望。唐僧师徒：对取经重任的执着与对佛法普渡众生的崇高理想的追求 24. 示例：①志：立志以探索民族解放的革命道路为己任，如毛泽东 ②恒：认准一个目标，始终坚定如一，如唐僧。 【解析】 【21题详解】 本题考查名著内容。 A.此情节主要是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨化身母女，试探唐僧师徒四人的禅心是否坚定。重点考验的是唐僧、八戒等人对美色和富贵的态度 ，孙悟空在此过程中并未在“心志”方面受到特别的磨炼，更多是配合试探行动，所以该项不符合； B.在这一情节中，火焰山阻挡了取经队伍西行之路。孙悟空为了借到芭蕉扇熄灭火焰，经历诸多波折。第一次被铁扇公主用芭蕉扇扇到小须弥山；第二次变作小虫钻进铁扇公主肚子里，才骗得一把假扇，越扇火越大；第三次与牛魔王大战，才最终借到真扇。一路上他不断受挫，但为了完成取经任务，为了团队能够继续西行，他始终没有放弃，不断调整策略，承受着失败和困难带来的心理压力，在“苦其心志”方面有充分体现，该项符合； C.此情节主要围绕孙悟空与虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙在车迟国进行的一系列斗法展开，如比求雨、坐禅、隔板猜物等。重点在于展示孙悟空的神通广大以及与妖道们的法术较量，主要是技能和智慧的比拼，并非侧重对其心志的磨炼，所以该项不符合； D.该情节中孙悟空主要是与盘丝洞的蜘蛛精及其师兄多目怪战斗，在战斗过程中凭借自身本领降妖除魔，更多是武力和法术的施展，没有突出体现对其“心志”的困苦磨炼，所以该项不符合； 故选B 【22题详解】 本题考查内容理解。 根据第①段中的“在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心”可知，红军在长征途中要经过大草地、沼泽地带等地方，这里不见人烟，地形复杂像迷宫，还大雨连绵不断，自然环境极为恶劣。 根据第①段中的“沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨”可知，红军在长征途中损失了不少牲口和人员，食物方面只能生吃青稞和野菜，没有柴火，也没有帐篷遮风挡雨，夜里只能蜷缩在灌木枝下，生活条件非常艰苦。 根据第②段中的“红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队”可知，红军在长征途中要突破十个地方军阀军队的包围，还要打败、躲过或胜过派来追击的中央军各部队，面临着敌兵追剿的困难。 【23题详解】 本题考查名著内容。 红军战士：对革命胜利的坚定信念：在《红星照耀中国》中，红军战士们经历了无数艰难险阻，如过草地时，“在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断”“沿途又损失了许多牲口和人员”，但他们始终没有放弃。因为他们坚信自己所从事的革命事业是正义的，是为了实现民族独立和人民解放，最终能够取得胜利。这种信念给予他们力量，让他们在面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截时，依然坚定地向着陕北前进。 对民族解放的深切渴望：红军战士们深知自己肩负着民族解放的重任，他们要为广大人民群众谋幸福，摆脱帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。所以，即使长征路上困难重重，“平均每天就有一次遭遇战”，“有许多天打遭遇战”，他们也毫不退缩，为了实现民族解放的目标而不懈奋斗。 唐僧师徒：对取经重任的执着：唐僧是如来佛祖座下二弟子金蝉子转世，受观音菩萨点化，前往西天取经。他深知取经对于弘扬佛法、普度众生的重要性，将此视为自己的使命。在《西游记》中，无论遇到多少妖魔鬼怪，如“火焰山阻隔”，他都没有动摇过取经的决心。他的执着感染着徒弟们，让整个团队始终朝着西天前进。 对佛法普渡众生的崇高理想的追求：唐僧师徒都有着对佛法的虔诚和对普渡众生的向往。他们明白，只有取得真经，才能将佛法带回东土大唐，让更多的人受益，摆脱苦难。这种崇高的理想成为他们克服重重困难的动力。例如，孙悟空尽管本领高强，但也在唐僧的影响下，逐渐坚定了取经的信念，一路上降妖除魔，保护师父和师弟们前往西天。猪八戒和沙僧也在这个过程中不断成长，为了实现普渡众生的理想而坚持前行。 【24题详解】 本题考查人物形象。 对于《红星照耀中国》，需要从书中找到具有特定心字旁（底）汉字所代表品质的人物及体现。比如“忠”，红军战士们对革命事业忠心耿耿，为了实现革命理想不惜牺牲一切；“志”，众多革命者有着坚定的志向，矢志不渝地追求民族解放等。对于《西游记》，同样要从人物出发，挖掘符合要求的心字旁（底）汉字代表的品质。像“怒”，孙悟空面对妖怪的恶行常常义愤填膺，嫉恶如仇；“恐”，猪八戒在一些危险的妖怪面前会有恐惧心理，但最终还是会克服恐惧继续前行。 示例：《红星照耀中国》：志。有着坚定的革命志向，如徐特立。他虽年事已高，但依然怀着坚定的革命志向，积极投身革命教育事业，为培养革命人才不懈努力。 《西游记》：怒。对邪恶势力充满愤怒，如孙悟空 。他看到妖怪残害百姓，就会怒发冲冠，毫不留情地降妖除魔，体现出嫉恶如仇的品质。 三、表达与交流（55分） 25. 2025年武汉马拉松将于3月23日鸣枪起跑。这是“汉马”升级为世界田联“金标赛事”后的首届比赛，超45万人报名，创历史新高。九年级同学将作为观众或志愿者，在“奔跑的青春”主题班会上发起助力活动。请你从下列任务中选择一项完成。 任务一：跑步传热情，青春正当时 请你为学校公众号撰写一则文案，助力武汉马拉松的鸣枪起跑，目的在于希望更多的人爱上跑步运动，并且参与到此项活动中来。 要求：①文案目的明确；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④100 字左右。 任务二：诗意燃热血，逐梦汉马路 请你写一首小诗，以激励或启迪参赛运动员。（不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示。） 【答案】任务一示例：跑步，是身体的修行，亦是心灵的旅程。它能强健体魄，让你活力满满；能磨炼意志，帮你直面挑战。武汉马拉松将至，别犹豫，穿上跑鞋，迈出步伐，在奔跑中拥抱健康，遇见更好的自己。快来加入这场热血奔跑吧！ 任务二示例：晨光破晓，汉江奔腾/英雄之城，逐梦征程/脚步踏碎疲惫，汗水铸就荣光/马拉松的路，是青春的战场/向前，向前，每一秒都是希望/奔跑，奔跑，每一程都是远方。 【解析】 【详解】任务一：本题考查拟写宣传稿。本题要求为学校公众号撰写助力武汉马拉松的文案，目的是让更多人爱上跑步并参与。需紧扣“奔跑的青春”主题，突出马拉松活力与魅力。文案要目的明确，条理清晰，语言规范且具感染力，用简洁话语激发大家跑步热情，字数约100字。 示例：2025武汉马拉松即将激情开跑！这是一场活力与毅力的盛宴，每一步都是挑战，每一程都是超越。让我们跟随“汉马”脚步，感受跑步魅力，爱上这项运动。青春正当时，一起奔跑，一起释放无限可能！ 任务二：本题考查拟写现代诗。 题干解析和答题指导：本题要求以“诗意燃热血，逐梦汉马路”为主题，创作一首激励或启迪参赛运动员的小诗。需紧扣马拉松精神，如坚韧、拼搏、超越自我等，融入武汉马拉松的特色元素，如城市风貌、赛事氛围等。语言要凝练且富有感染力，通过意象、比喻等手法，传达出对运动员的鼓励与期待，激发他们的斗志与热情。 示例：在汉马的赛道上飞驰，/每一步都是青春的诗行，/汗水洒落，梦想起航，/超越极限，心向远方。/加油，勇士，无畏风浪，/终点线前，荣耀绽放！ 26. 从下列三项任务中选择一项写一篇作文。 任务一： 《西游记》中师徒四人认定一个目标，就以百折不挠的毅力朝目标努力，虽经历九九八十一难，仍执着如初；《红星照耀中国》里的红军战士一路战火纷飞，一路坚守理想，最终走完长征路。他们追求理想的过程，无不彰显着精神的力量。 请将“一路奔跑，一路 ”补充完整（可补充词语“坚守”“欣赏”“欢歌”……），写一篇记叙性文章，分享在成长路上肆意奔跑的经历和思考。 任务二： “唐僧取经为什么不飞过去？”国家主席习近平在2025年新年贺词中说道：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”路，是一步一步走出来的，临近毕业，让我们走好脚下的路，在人生的道路上奋力奔跑吧！ 请以“路在脚下”题，写一篇议论性文章。 任务三： 假如有一天，你获得了和唐僧师徒重走取经路的机会，你会如何巧妙地运用人工智能等前沿科技去破解那些曾经困扰唐僧师徒的难题？是用大数据分析妖怪的弱点，还是用无人机探测前方的险峻山路？…… 请发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，文体不限（诗歌除外）。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600 字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 【答案】例文一： 一路奔跑，一路坚守 在校园的时光里，我踏上了一条充满挑战的跑道，一路奔跑，一路坚守，只为追寻心中那一抹梦想的光。 刚上初中时，我对数学的热爱便如星星之火悄然燃起。课堂上，老师笔下那些奇妙的公式、变幻的图形，如同神秘的密码，吸引着我去探索。我立下目标：要在数学竞赛中崭露头角。 起初，一切都较为顺利。简单的代数运算、基础的几何证明，我都能轻松应对。每次作业得优，都让我沉浸在小小的成就感中。然而，随着年级升高，数学的难度呈指数级上升。函数的复杂图像、几何辅助线的巧妙设置，常常让我绞尽脑汁却毫无头绪。无数个夜晚，我对着习题集，密密麻麻的数字和图形仿佛变成了张牙舞爪的怪兽，让我心生畏惧。长时间的思考，让我的脑袋隐隐作痛，热情也在一次次的碰壁中逐渐冷却，我开始怀疑自己是否真的有学数学的天赋。 记得那次为准备数学单元测试，我花费大量时间复习，可考试成绩却惨不忍睹。看着试卷上那一个个鲜红的叉，我的心像被重锤狠狠击中，泪水在眼眶里打转。我把试卷揉成一团，扔到一边，满心沮丧，甚至想放弃对数学的执着。 但在收拾书包时，我看到了课本上自己当初写下的目标，那有力的字迹仿佛在无声地呐喊。我想起课堂上老师讲解难题时专注的神情，想起同学们为一道题争论得面红耳赤的场景。我怎能因为这点挫折就退缩？我深吸一口气，重新捡起试卷，仔细分析错题，向老师和同学请教。 此后，无论寒冬酷暑，我每天都会额外做数学题，遇到难题，不再逃避，而是主动钻研。这一路奔跑，有熬夜做题的疲惫，有被难题困住的迷茫，但我始终坚守对数学的热爱。每当我想放弃时，心中那个目标就如同一盏明灯，照亮我前行的路。 终于，在一次数学竞赛中，我凭借扎实的数学功底取得了优异的成绩。当老师宣布成绩的那一刻，我激动得热泪盈眶。这一路的坚守，所有的汗水与付出，都在此刻化作成满满的幸福与成就感。 我深知，这只是学习道路上的一个小里程碑，未来还有更多的挑战等待着我。但我不会畏惧，因为在这一路的奔跑与坚守中，我已经拥有了战胜困难的勇气和力量，足以支撑我在求知的道路上继续勇敢前行。 例文二： 路在脚下 “千里之行，始于足下。”人生之路，无论通向何方，都始于我们当下迈出的每一步。路在脚下，意味着命运掌握在自己手中，只有脚踏实地，才能踏出一条属于自己的成功之路。 古往今来，无数仁人志士用行动诠释着“路在脚下”的真谛。西汉名相陈平，家境贫寒，父母早逝，与兄嫂相依为命。但他并未因出身卑微而自怨自艾，而是凭借自身的智慧与努力，从底层谋士一步步成为辅佐刘邦成就霸业的关键人物。他在困境中不断探索前行，脚下的每一步都坚定有力，最终走出了一条辉煌的人生之路。 放眼现代中国，这样的例子不胜枚举。苏炳添，这位亚洲飞人，在短跑领域不断挑战极限。在短跑项目上，尽管欧美运动员长期占据优势，但苏炳添没有就此妥协，他脚踏实地，日复一日地进行高强度训练。从起跑技术的优化，到体能的针对性提升，每一个细节他都不放过。正是因为他一步一个脚印的努力，才打破了亚洲人在短跑项目上的瓶颈，成为首位跑进10秒大关的亚洲本土选手，在田径赛场上跑出了属于自己、属于亚洲的荣耀之路。 与之形成鲜明对比的是，有些人空有远大抱负，却不愿付诸行动。他们总是幻想成功从天而降，却从不肯迈出坚实的步伐。就像《伤仲永》中的方仲永，年少时天资聪颖，被众人视为天才，可他及其家人却满足于现状，没有为他提供进一步学习成长的机会，方仲永自己也没有脚踏实地去学习积累，最终“泯然众人矣”。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们不能只仰望星空，更要脚踏实地。在追求梦想的道路上，或许会有荆棘坎坷，或许会有迷茫彷徨，但只要我们坚定信念，一步一个脚印地走下去，就一定能走出一条光明大道。 人生之路，没有捷径可走。每一步的积累，都是未来成功的基石。让我们牢记“路在脚下”，以坚定的步伐，向着心中的目标奋勇前行，书写属于自己的精彩篇章。 例文三： 火焰山突围记 那天，我正慵懒地躺在沙发上，津津有味地翻看着《西游记》。突然，一道刺眼的白光如利刃划破昏暗，刹那间，我眼前一片空白。等我再度睁开双眼，竟已身处一片炽热炼狱之中。周围热浪如汹涌潮水，一波又一波地扑面而来，不远处，熊熊火焰似脱缰野马，肆意翻涌，直冲云霄。我定睛一看，身旁赫然站着唐僧师徒四人与那匹神骏的白龙马。 唐僧眉头紧锁，望着那望不到尽头的火海，满脸忧虑，双手合十，口中念念有词：“这可如何是好，难道这取经之路，就要在此中断？”孙悟空心急如焚，一个筋斗翻上云端，目光如炬，四处张望，可除了无尽的火焰，什么也没发现。猪八戒热得大汗淋漓，“扑通”一声坐在地上，大口喘着粗气，肥硕的脸上满是焦躁不安。 我走上前，深吸一口气，鼓起勇气说：“大家别慌，我有办法！”说着，我打开手腕上佩戴的智能手环，指尖飞速敲击着虚拟显示屏，手环瞬间启动了数据分析模式。片刻之后，手环传来清晰的语音播报：“火焰山高温由地下岩浆活动引发，特殊山体结构形成聚热效应，每6小时火焰温度会有15分钟的短暂低谷。” 有了这个关键信息，我和孙悟空迅速分工合作。我熟练地操控着无人机，在规划好的路线上精准投放能量护盾发生器；孙悟空则凭借他的敏捷身手，在空中灵活穿梭，辅助设备精准定位。猪八戒和沙僧也没闲着，他们卖力地帮我准备穿越火海用的纳米隔热服，沙僧那憨厚的脸上满是认真，猪八戒则一边忙活一边念叨着：“这玩意儿真能顶用？” 终于，时机来临。我穿上纳米隔热服，紧了紧头盔，和孙悟空一马当先，唐僧骑着白龙马，神色庄重而坚定，沙僧和猪八戒紧跟其后，各自手持武器，严阵以待。一路上，火焰如疯狂的野兽冲击着护盾，发出“滋滋”的声响，尽管火花四溅，可我们谁也没退缩，心中只有一个信念：冲过火海。 当踏上火焰山的另一端时，大家都激动不已。孙悟空兴奋地抓耳挠腮，眼中闪烁着欣喜的光芒：“你这小娃，带来的高科技玩意儿，可帮了大忙！”猪八戒也凑过来，嘿嘿笑道：“这下俺老猪又能跟着去取经喽！多亏了这宝贝。”唐僧脸上也露出欣慰的笑容，双手合十，微微颔首，似是对这科技之力也心怀感激。 回望那仍在肆虐的火焰山，我心中满是感慨。这一程，科技之光如熠熠星辰，照亮前行的险途。在这奇幻的取经路上，科技与信念交织，智慧与勇气相融，绘就了一幅波澜壮阔的西行画卷，也让我深知，无论古今，只要心怀希望，勇往直前，便能跨越重重艰难险阻，抵达梦想的彼岸。 【解析】 【详解】题目一：本题考查半命题作文。 一、审题立意。本次作文题目“一路奔跑，一路______”属于半命题作文，破题点在于精准补充题目并围绕其构建叙事逻辑。“一路奔跑”并非单指物理层面的移动，而是隐喻成长道路上持续奋进、突破自我的动态过程。我们需要挖掘在成长轨迹中与之相伴的精神内核或情感体验。写作主题应紧扣成长经历与心灵蜕变。若补充“坚持”，主题可设定为：在追求艺术梦想的道路上，面对枯燥的基本功训练与外界的质疑，凭借坚持突破瓶颈，最终获得认可。例如，学习舞蹈时，无数次压腿的疼痛、排练的疲惫曾让“我”想放弃，但看到舞台上优秀舞者的光芒，便咬牙坚持，最终在比赛中获奖。若补充“星光”，主题可围绕在迷茫的青春期，老师、家人或陌生人的鼓励如星光般照亮前行方向。比如，考试失利后心情低落，班主任的一句“一次失败不代表什么，你的潜力远不止于此”让“我”重拾信心，继续为目标努力。 二、选材构思。素材选择需遵循真实性、典型性与细节性原则。若主题为“一路奔跑，一路蜕变”，素材可选取参加辩论赛的经历。从初赛时的紧张忘词、逻辑混乱，到复赛时逐渐掌握辩论技巧，再到决赛时从容应对、妙语连珠，每一次的突破都是蜕变的见证。行文构思上，开头可营造氛围引出主题，如“夕阳的余晖洒在校园的林荫道上，我望着辩论赛的宣传海报，思绪飘回到那段一路奔跑，一路蜕变的时光”。中间部分详细叙述成长过程，运用多种描写手法增强画面感。比如描写初赛失误时，“我的手心全是汗，大脑一片空白，结结巴巴地说完观点，台下传来零星的唏嘘声，那一刻，羞愧和挫败感如潮水般将我淹没”。结尾总结升华主题，如“一路奔跑，一路蜕变，那些挫折与成长交织的瞬间，让我明白，真正的成长不是完美无缺，而是在跌倒后依然能勇敢站起，向着更好的自己前进”。 题目二：本题考查全命题作文。 一、审题立意。理解题目“路在脚下”，重点在于理解“路”与“脚下”的内涵。“路”并非单纯指现实中的道路，而是象征着人生之路、梦想之路、奋斗之路等。“脚下”则强调要亲自去走、去实践，意味着成功不是靠空想或捷径，而是靠一步一个脚印的努力。写作主题应围绕通过自身努力、脚踏实地去实现目标、追逐梦想展开。比如，科学家屠呦呦，为了研发青蒿素，她亲自深入实验室，翻阅古籍、反复实验，历经无数次失败，一步一个脚印地在科研之路上探索，最终成功提取青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献。她的事迹就很好地诠释了“路在脚下”这一主题，告诉我们只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能在自己选择的道路上取得成就。我们可以以此为主题，论述脚踏实地对于实现个人价值、推动社会进步的重要意义。 二、选材构思。选择素材时，应紧扣“路在脚下”这一主题，选取能体现脚踏实地、努力奋斗的事例。可以从个人成长、名人故事、社会现象等角度入手。构思行文时，开头可以通过引用名言或讲述现象引出主题，如以“不积跬步，无以至千里”引出“路在脚下”的观点。中间部分列举多个事例进行论证，比如讲述运动员们为了在赛场上取得好成绩，每天进行高强度训练，从基础动作练起，一步一个脚印地提升自己；还可以提及大国工匠们，他们专注于自己的领域，精益求精，用多年的坚守和努力诠释着“路在脚下”。结尾部分总结全文，再次强调脚踏实地的重要性，并鼓励大家在人生的道路上奋力前行，如“让我们坚定信念，脚踏实地，一步一个脚印地走出属于自己的精彩人生之路”。 题目三：本题考查想象作文。 一、审题立意。本次作文题目设定了一个极具想象力的情境——假如能与唐僧师徒重走取经路，并巧妙运用人工智能等前沿科技去破解曾经困扰他们的难题。解题的关键在于理解“科技”与“取经难题”之间的结合点，即如何利用现代科技手段解决古代神话中的困境。写作主题应明确为“科技赋能，智取真经”，旨在展现科技在改变传统故事走向、助力师徒四人克服艰难险阻中的重要作用。例如，面对火焰山的酷热，我们可以设想利用纳米材料制成的隔热服保护师徒免受高温伤害；遇到妖魔鬼怪时，通过大数据分析妖怪的攻击模式和弱点，制定针对性的战术；在穿越茫茫沙漠时，借助无人机进行地形勘探，寻找水源和绿洲。这些创意不仅体现了科技的先进性，也赋予了经典故事新的解读角度，传达出“智慧与创新是跨越时代、克服万难的不二法门”的深刻主题。 二、选材构思。在选择素材时，应紧密围绕“科技+取经”的主题，挑选那些既能彰显科技魅力又能与取经故事无缝对接的内容。构思上，可以采用“困境呈现—科技介入—难题破解—感悟升华”的四段式结构。开篇部分，可以简要回顾取经路上的几大经典难题，如黄风怪的狂风、通天河的险阻等，营造紧张刺激的氛围，引发读者的阅读兴趣。接着，详细描绘如何运用现代科技手段介入这些困境，比如利用智能机器人进行探路、使用基因编辑技术培育能在恶劣环境中生长的作物解决粮食问题、通过量子通信实现与天庭的即时联络获取支援等。在解决问题的过程中，注重描绘师徒四人对新科技的惊叹、学习以及科技如何逐步融入他们的取经之旅，展现科技与人文的和谐共生。结尾部分，应升华主题，讨论科技虽为强大助力，但师徒四人坚韧不拔的意志、团结协作的精神以及对信仰的执着追求才是取经成功的根本。强调在追求科技进步的同时，不应忘记那些跨越时代的宝贵品质，使文章既有创意又不失深度，引发读者对科技与人文关系的深刻思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$