专题08 非连续性文本阅读（一）（山东专用）-【好题汇编】2025年中考语文一模试题分类汇编

专题08 非连续性文本阅读（一） 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 （2025·山东济南·一模）阅读下面文章，完成下面小题。 材料一 ①近期，电影《哪吒之魔童闹海》重磅归来，掀起“哪吒”热潮。“若前方无路，我就踏出一条路。若天地不容，我就扭转这乾坤！”“因为我们都太年轻，不知天高地厚。”等台词随之爆火。截至2月14日15时19分，影片票房突破102亿。同时，电影自2月13日起在澳大利亚、新西兰、斐济、巴布亚新几内亚正式上映，2月14日在北美正式上映，目前预售票已遭疯抢。美国纽约、洛杉矶等地的影院甚至增设午夜场次，以应对观众需求。 ②该影片将哪吒设定为魔丸转世，这一颠覆性的设计打破了哪吒形象中“天生正义”的刻板印象，赋予了角色更为复杂的人性维度。魔丸的身份让哪吒从出生起便遭受世人的误解与排斥，生活在孤独和痛苦之中。这种对命运不公的反抗，是对哪吒故事中叛逆精神的进一步深化，是中华精神力量的具象化。他那句“若前方无路，我就踏出一条路。若天地不容，我就扭转这乾坤！”的呐喊，不仅是角色内心的真实写照，更是对当代人在面对生活困境时自我觉醒的一种激励。 ③哪吒，这个承载着中华民族精神图腾的神话人物，在结合当代社会的价值观和审美需求，对其蕴含的人性光辉和普世价值，进行深度挖掘与再创造后，已经成为一个文化符号，更是时代的精神写照。它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到了新的生长点。 材料二 ①中国动画人一直在探索，将动画艺术的媒介属性、技术属性与民族文化、民族形式融汇统一，形成独树一帜的“中国动画”。新时代以来，《西游记之大圣归来》《嘟吒之度童降世》等动画电影以数字特效吸引亿万观众走进影院，一次次“破圈”成为我国观众喜爱的主要电影类型之一。 ②中国动画电影的母胎技术是传统美术。20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万籁鸣和弟弟万古塘、万超尘、万涤衰研究动画技术，结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》。 ③新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、壁画、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、材质、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片。 ④新时代以来，动画电影生产进入数字虚拟制作阶段，计算机动画、数字特效、动作捕捉、虚拟现实等技术陆续投入应用，让创作者既能游刃有余地制作长镜头，也能更加自如地实现镜头切换，有效增强了观众的沉浸感和代入感。以数字技术和中华优秀传统文化为双翼，古典文学、书画、歌舞、文物等文化遗产创造性转化为生动影像。新技术应用为艺术表现力赋能，显著拓展了动画电影的题材领域，提升了中华优秀传统文化跨媒介传播能力。 材料三 ①5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游记》《封神演义》《山海经》等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京剧等传统艺术形式，唐诗、敦煌、武术、民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和文化色彩。 ②中国动画电影创作者自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相适应、同现代社会相协调，反映时代心声，传播主流价值，与当下的观众进行交流，使之产生共鸣。《姜子牙》既体现了传统文化“讲仁爱、重民本”的思想内涵，又展现出鲜明的现代人文精神。《哪吒之魔童降世》中哪吒形象被赋予了不畏强权、敢于斗争的精神品格。《长安三万里》中的李白与高适，分别对应着对浪漫主义的向往追求和现实主义的深沉厚重；影片用一首首唐诗联结了传统与现代，诗意地描绘珍贵的文化记忆，凝聚着鲜明的中华民族共同体意识。 1．下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．材料一中加点词“进一步”和材料二中加点词“之一”，均体现了语言的准确严谨性。 B．材料一中，哪吒这个神话人物，在进行深度挖掘与再创造后，已经成为一个文化符号。 C．材料二整体采用“总—分”结构，其中中国动画电影的发展是按照逻辑顺序进行介绍的。 D．材料三第①段画线句采用举例子的说明方法，说明中国动画电影的创作素材极其丰富。 2．下列关于中国动画电影发展相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．20世纪20年代我国电影人就已经掌握了动画关键技术，并在此基础上拍摄动画广告片。 B．新中国成立后形成中国特有的美术片，仅采用传统工笔、水墨这两种美术技艺进行创作。 C．数字虚拟制作技术的应用，拓展了动画电影题材领域，提升传统文化跨媒介传播能力。 D．当代动画电影只注重从《西游记》等经典名著中获取素材，对其他传统文化挖掘不足。 3．最近《哪吒之魔童闹海》火爆全球，请结合材料，探究其成功的原因。 【答案】 1．C 2．C 3．①哪吒形象符合当代社会的价值观和审美需求，电影中他对命运不公的反抗，将传统神话的叛逆精神深化为中华精神力量的具象化，激励当代人自我觉醒。②电影讲传统文化与现代审美相融合，让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，形成“文化符号”和“时代精神写照”。③新技术应用为艺术表现力赋能，提高了电影的视觉效果，观众沉浸感和代入感大大增强。④电影立足“5000年中华文明”素材库，将灿烂辉煌的中华传统文化同中国当代文化相适应、民族文化基因被激活。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展现了中国动画电影的发展历程及其文化内涵。材料一以《哪吒之魔童闹海》为例，探讨了传统文化在现代动画中的创新表达与精神共鸣；材料二梳理了中国动画电影从传统美术到数字虚拟制作的技术演进，强调了技术与文化的融合；材料三则进一步阐述了中华文明为动画创作提供的丰富素材，以及当代动画对传统文化的传承与创新。整体上，文章结构清晰，逻辑严谨，既展现了动画电影的艺术成就，也凸显了其文化价值与时代意义。 1．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合材料二第①段“中国动画人一直在探索，将动画艺术的媒介属性、技术属性与民族文化、民族形式融汇统一，形成独树一帜的‘中国动画’”可知，此段为总起，引出中国动画相关内容。接着从20世纪20年代万氏兄弟研究动画技术制作出动画广告片，到新中国成立后将传统美术技艺引入动画制作形成美术片，再到新时代动画电影进入数字虚拟制作阶段，是按照时间顺序来介绍中国动画电影的发展历程，并非逻辑顺序；故选C。 2．本题考查内容理解辨析。A.有误，结合材料二第②段“20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万籁鸣和弟弟万古塘、万超尘、万涤衰研究动画技术，结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》”可知，20世纪20年代我国电影人尚未掌握动画关键技术，是万氏兄弟经过研究才制作出动画广告片。“20世纪20年代我国电影人就已经掌握了动画关键技术，并在此基础上拍摄动画广告片”理解错误；B.有误，结合材料二第③段“新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、壁画、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、材质、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片”可知，新中国成立后形成中国特有的美术片，采用了传统工笔、水墨、壁画、剪纸、皮影等多种美术技艺进行创作，并非仅采用传统工笔、水墨这两种；D.有误，结合材料三第①段“5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游记》《封神演义》《山海经》等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京剧等传统艺术形式，唐诗、敦煌、武术、民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和文化色彩”可知，当代动画电影的创作素材来源丰富，不仅有《西游记》等经典名著，还有其他多种传统文化形式和符号，并非只注重从经典名著中获取素材，对其他传统文化挖掘不足；故选C。 3．本题考查内容理解概括。结合材料一第②段“该影片将哪吒设定为魔丸转世……这种对命运不公的反抗，是对哪吒故事中叛逆精神的进一步深化，是中华精神力量的具象化……更是对当代人在面对生活困境时自我觉醒的一种激励”可知，电影把哪吒设定为魔丸转世，他遭受误解与排斥却反抗命运不公，这种形象塑造契合当代社会人们面对困境时渴望自我觉醒、反抗的价值观和审美需求，由此可知其成功源于对角色形象的创新与精神内涵的深化，能引发当代人的共鸣。 结合材料一第③段“哪吒，这个承载着中华民族精神图腾的神话人物，在结合当代社会的价值观和审美需求，对其蕴含的人性光辉和普世价值，进行深度挖掘与再创造后，已经成为一个文化符号，更是时代的精神写照。它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到了新的生长点”可知，电影对哪吒这一传统文化形象进行深度挖掘与再创造，让其成为文化符号和时代精神写照，将传统文化与现代审美相融合，从而与观众情感共鸣，由此可知这种融合是电影成功的重要因素。 结合材料二第④段“新时代以来，动画电影生产进入数字虚拟制作阶段……新技术应用为艺术表现力赋能，显著拓展了动画电影的题材领域，提升了中华优秀传统文化跨媒介传播能力”可知，电影处于动画电影数字虚拟制作阶段，运用了计算机动画、数字特效等新技术，增强了观众的沉浸感和代入感，为艺术表现力赋能，由此可知新技术的应用提升了电影的视觉效果等，对电影成功起到推动作用。 结合材料三第①段“5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材”以及第②段“中国动画电影创作者自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相适应……《哪吒之魔童降世》中哪吒形象被赋予了不畏强权、敢于斗争的精神品格”可知，电影立足5000年中华文明素材库，以传统文化为基础，将中华民族文化基因与当代文化相适应，赋予了哪吒新的精神品格，由此可知丰富的传统文化素材为电影提供了坚实基础，也是电影成功的原因之一。 （2025·山东济南·一模）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 1992年6月，在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，全球首个政府间生物多样性保护条约——联合国《生物多样性公约》得以通过，并于1993年12月正式生效。鉴于过度开发、栖息地破碎化和丧失是生物多样性衰退的主要原因，该公约将建立保护地作为关键的保护工具。2010年10月，在日本爱知县召开的公约缔约方大会上，相关决议通过了“爱知目标”，即到2020年，至少17%的陆地和内陆水域、10%的海岸和海洋区域，特别是那些对生物多样性和生态系统服务至关重要的区域，将通过有效且公平管理的保护地系统和其他有效的区域保护措施得到保护。由此，其他有效的区域保护措施正式进入生物多样性保护的进程。 目前，我国正在建设以国家公园为主体的自然保护地体系，并按生态价值和保护强度高低，将全国自然保护地依次分为国家公园、自然保护区和自然公园三类。我国计划在2035年以前实现保护地覆盖国土面积18%的目标，然而经过优先整合，全国的自然保护地在2024年优化为6736处，覆盖国土面积已接近19%。 （摘自《科学杂志》2025年3月8日） 材料二： 如今，越来越多的保护区周边开始探索绿色发展道路。在永德大雪山国家级自然保护区周边的石灰地村，放牧农民过去有六七成，如今当地培训村民进行茶叶生态种植；在轿子山国家级自然保护区，依托佳木葱茏和雪景的自然优势，保护区周边的农家乐火了起来。 　　   一些保护区一提发展生态旅游，首先想到的便是修建基础设施。然而，不管是在保护区周边还是试验区内，借助巡护路，甚至过去遗留的茶马驿道，再适当增加部分标识标牌，开展观光游、徒步游等方式，既不需要过多投入，也能满足小众徒步游的需求。 　　 近年来，从针对孩子的研学游到针对青年人的徒步游，多元的游览需求为保护区周边开展自然教育、生态体验创造了条件。兼职护林员可以通过自然教育等方式增加收入，提高相关待遇，增强保护工作的吸引力。 （摘自《自然保护区，如何实现高水平保护》2025年2月24日） 材料三： 近年来，山东省生态环境厅执法局充分运用卫星遥感技术，多措并举，不断提升自然保护地执法水平，依法严厉打击自然保护地违法违规行为，持续抓好自然保护地生态保护工作。在落实生态环境部交办自然保护地卫星遥感问题线索的基础上，山东省充分发挥主观能动性，加大卫星遥感监测在自然保护地生态保护执法中的应用，提高执法能力。与济南大学合作，充分发挥其卫星遥感“范围广、快速、动态、客观”技术优势，利用卫星遥感 + 人工智能技术（AI），对全省的自然保护地定期开展全覆盖监测、分析，精准解译出问题图斑线索，及时推送给地市现场核查，提高及时发现、迅速处置自然保护地生态环境违法行为的能力，有效解决当前自然保护地生态环境执法面临的领域新、范围广、问题难发现、监管较困难的现状。 （摘自《科学杂志》2025年3月8日） 4．下列对三则材料内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．三则材料讲述不同地区在自然保护方面的具体事例，展现了人们对自然保护地的重视。 B．材料一介绍《生物多样性公约》及我国自然保护地体系情况，强调立法对生物多样性保护的重要性。 C．材料二列举自然保护区周边发展绿色经济的多种模式，强调发展经济不应以牺牲生态为代价。 D．材料三介绍山东省生态环境厅执法局多措并举，提高执法能力，强调科技在自然保护地监管方面的作用。 5．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．我国将自然保护地分为三类，且2024 年保护地覆盖面积已超过 2035年计划目标。 B．石灰地村开展生态种植和山东省利用卫星遥感技术都是为了实现保护区的经济发展。 C．因为当前观光游、徒步游等多元游览需求，一些保护区积极修建基础设施，发展生态旅游。 D．山东省生态环境厅执法局对全省的自然保护地利用卫星遥感 + 人工智能技术（AI）全时段实施全覆盖监测。 6．假如你是长清区某自然保护地的项目负责人，为实现生物多样性保护、经济可持续发展以及高效监管的目标，结合以上材料，你将如何制定保护措施。 【答案】 4．B 5．A 6．示例：①参考国际上生物多样性保护的理念和目标，并按照我国将自然保护地的分类，根据不同区域生态价值和保护强度，合理规划保护地，完成相应目标。②在自然保护区周边，探索多种绿色发展模式。（或引导村民进行生态种植，减少对传统放牧等破坏生态方式的依赖；或者在保护区周边发展农家乐。开展观光游、徒步游等生态旅游项目。）③充分运用卫星遥感技术，提升执法水平。与专业机构合作，利用卫星遥感+人工智能技术（AI），建立自然保护地和生态保护红线人为活动定期监测机制。 【导语】这篇阅读材料聚焦全球生物多样性保护议题，呈现了立法保障、社区参与和科技监管的三维保护体系。材料一以国际公约切入，展现保护目标的递进性；材料二通过典型案例，体现保护与发展的平衡智慧；材料三则突出技术赋能监管的创新实践。三则材料形成“国际视野-本土实践-技术支撑”的立体叙事，既反映保护工作的系统性，又彰显不同层面的创新探索。文本采用数据与案例结合的方式，增强了论述的可信度，为读者构建了完整的自然保护认知框架。 4．本题考查信息的筛选与辨析。B.结合材料一“该公约将建立保护地作为关键的保护工具”“公约缔约方大会上，相关决议通过了……将通过有效且公平管理的保护地系统和其他有效的区域保护措施得到保护”“我国正在建设以国家公园为主体的自然保护地体系”等内容可知，该段材料明确提到《生物多样性公约》的通过、爱知目标及中国保护地分类体系，故材料一的核心是“保护工具”和“分类体系”，而非“立法”。故选B。 5．本题考查信息的筛选与辨析。B.结合材料二第一段“放牧农民过去有六七成，如今当地培训村民进行茶叶生态种植”可知，石灰地村生态种植是为了替代放牧，实现经济转型；结合材料三“山东省生态环境厅执法局充分运用卫星遥感技术，多措并举，不断提升自然保护地执法水平，依法严厉打击自然保护地违法违规行为，持续抓好自然保护地生态保护工作”可知，山东卫星遥感是为了执法监管。两者目的不同，前者是经济转型，后者是监管。C.材料二第二段明确提到“不管是在保护区周边还是试验区内，借助巡护路，甚至过去遗留的茶马驿道，再适当增加部分标识标牌，开展观光游、徒步游等方式，既不需要过多投入，也能满足小众徒步游的需求”可知，要反对盲目修建基础设施，而是要利用现有资源发展生态旅游。D.结合材料三“对全省的自然保护地定期开展全覆盖监测、分析”可知，是定期开展全覆盖监测；题干中“全时段实施全覆盖监测”说法错误；故选A。 6．本题考查材料的提炼与概括。结合材料一第一段“鉴于过度开发、栖息地破碎化和丧失是生物多样性衰退的主要原因，该公约将建立保护地作为关键的保护工具”可知，可参考国际上生物多样性保护的理念和目标，将建立保护地作为关键的保护工具；结合第二段“我国正在建设以国家公园为主体的自然保护地体系，并按生态价值和保护强度高低，将全国自然保护地依次分为国家公园、自然保护区和自然公园三类”可知，我国将自然保护地分类，根据不同区域生态价值和保护强度，合理规划保护地，完成相应目标。故可明确保护地分类（如划定核心区、缓冲区），优先保护生态关键区域。 结合材料二第一段“越来越多的保护区周边开始探索绿色发展道路”可知，在自然保护区周边，探索多种绿色发展模式；结合“放牧农民过去有六七成，如今当地培训村民进行茶叶生态种植”可知，引导村民进行生态种植，减少对传统放牧等破坏生态方式的依赖；结合“在轿子山国家级自然保护区，依托佳木葱茏和雪景的自然优势，保护区周边的农家乐火了起来”可知，可在保护区周边发展农家乐；结合第二段“开展观光游、徒步游等方式，既不需要过多投入，也能满足小众徒步游的需求”可知，可开展观光游、徒步游等生态旅游项目。故可发展生态旅游（徒步游、研学游）、绿色产业（如生态种植），减少对自然资源的直接依赖。 结合材料三“山东省生态环境厅执法局充分运用卫星遥感技术，多措并举，不断提升自然保护地执法水平，依法严厉打击自然保护地违法违规行为，持续抓好自然保护地生态保护工作”可知，可充分利用卫星遥感技术，提升执法水平；结合“与济南大学合作，充分发挥其卫星遥感“范围广、快速、动态、客观”技术优势，利用卫星遥感 + 人工智能技术（AI），对全省的自然保护地定期开展全覆盖监测、分析”可知，可与专业机构合作，利用卫星遥感+人工智能技术（AI），定期监测生态变化，快速发现并处理违规行为。故可建立自然保护地和生态保护红线人为活动定期监测机制。 （2025·山东·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】   ①近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。据中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元。同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。 ②百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而中国科技发展自主创新与全球开放协作缺一不可。 （摘编自《人民日报》） 【材料二】 ①近期，一家鲜为人知的中国AI研究实验室DeepSeek（简称深度求索）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek—R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括OpenAI的产品。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。 与众不同的企业文化 ②DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1～2年的年轻人担任。这种招聘策略帮助打造了一个协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 危机中诞生的创新 ③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。据研究机构EpochAI统计，DeepSeek最新模型的训练仅需要MetacomparableLlama3.1模型十分之一的计算资源。 开源创新的力量 ④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。 （摘编自《凤凰网科技》） 【材料三】 ①DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 ②DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 （摘编自网络） 7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．我国人工智能产业已进入全球第一梯队，国内人工智能产业发展规模巨大，全球领先。 B．我国重视人工智能人才的培养，做到了人工智能产业的产学研紧密结合，人才储备雄厚。 C．DeepSeek发布的DeepSeek—R1在所有数学和推理基准测试中都击败了行业领先的模型。 D．DeepSeek通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法来应对美国的出口管制。 8．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．为打造协作性的企业文化，DeepSeek在组建研究团队时采取了招募有为年轻人的独特策略。 B．针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点，很多声音是客观理性的。 C．DeepSeek向全世界开源，为全世界的研究者赋能，体现了中国科技发展应有的胸怀和格局。 D．中国在人工智能领域形成集聚发展态势，众多开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。 9．根据三则材料，说说中国科技发展与全球发展之间的相互影响体现在哪些方面。 【答案】 7．C 8．B 9．①中国科技发展自主创新与全球开放协作缺一不可。②DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评，中国科技贡献世界。③DeepSeek向全世界开源，为全世界的研究者赋能，在全球范围内产生积极影响，促进中国科技的进一步发展。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展现了中国人工智能产业的快速发展及其在全球科技竞争中的地位。材料一概述了中国AI产业在技术创新、产业生态和融合应用方面的成就，强调其已进入全球第一梯队。材料二以深度求索（DeepSeek）为例，展示了中国AI企业在面对外部挑战时的创新能力和开源精神。材料三则探讨了中国科技发展与全球视野的辩证关系，呼吁走出狭隘的胜负观，强调科技发展的全球共享与合作。整体上，文章既展现了中国科技的自信心，也体现了开放合作的全球视野。 7．本题考查理解与分析。C.材料二第①段说的是“这家公司发布的开源模型 DeepSeek—R1 在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括 OpenAI 的产品”，是“多项”数学和推理基准测试，并非“所有”，该选项中“在所有数学和推理基准测试中”说法过于绝对，理解错误。故选C。 8．本题考查理解材料。B.从材料三第①段“眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端 —— 一些领域有突破，马上就炒作‘一骑绝尘’‘遥遥领先’，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度”可知，很多声音不是客观理性的，该选项中“很多声音是客观理性的”说法错误。故选B。 9．本题考查概括。从材料一第②段“人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而中国科技发展自主创新与全球开放协作缺一不可”可知，中国科技发展自主创新与全球开放协作缺一不可，中国科技发展需要与全球进行开放协作，相互促进，这体现了中国科技发展与全球发展的相互影响。 由材料二第④段“DeepSeek 选择将这些创新与公众分享，在全球 AI 研究社区赢得了广泛好评。对许多中国 AI 公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长”可知，DeepSeek 将创新与公众分享，为全球 AI 研究做贡献，中国科技发展的成果可以贡献世界，促进全球科技的发展，这是中国科技发展对全球发展的影响。 从材料三第②段“DeepSeek 最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。……只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步”可知，DeepSeek 向全世界开源，为全世界的研究者赋能，在全球范围内产生积极影响，同时这种积极影响又能促进中国科技的进一步发展，体现了全球发展对中国科技发展的反作用。 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 （2025·山东聊城·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。 ②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。 ③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。 ④再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司DeepSeek（深度求索）发布了推理模型 DeepSeek-R1。该模型能力与 OpenAl 的推理模型相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间在国际市场引发强烈反响，有望激发新一波创新浪潮。 ⑤最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。 （摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”） 材料二 DeepSeek 恰似一位“精打细算”的管家，把每一分资源都用在刀刃上。从数据上就能直观地看到 DeepSeek 的优势，DeepSeek-R1模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现都非常出色： 评测指标 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 DeepSeek V3 Claude 3.5＇ 综合推理能力 94.2％ 94.5％ 93.8％ 93.5％ 代码生成质量 95.1％ 95.3％ 94.1％ 94.7％ 数学问题解决 93.8％ 94.6％ 93.5％ 93.1％ 多语言处理 92.9％ 92.5％ 93.0％ 92.8％ 上下文理解 94.5％ 94.7％ 93.9％ 94.2％ 图1：各大模型的性能对比 应用场景 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 年度节省成本 客服中心（500万tokens/日） $3，000/月 $328.5/月 $32，058 代码生成（200万tokens/日） $1，200/月 $131.4/月 $12，823 文档处理（100万tokens/日） $600/月 $65.7/月 $6，411 图2：两大模型成本对比 （摘编自《DeepSeek R1与V3横空出世：AI模型格局迎来新变局》） 材料三 ①DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使全球开发者能够以更低的成本参与AI技术研发。这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新活力。DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权。 ②DeepSeek I不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链。从云服务厂商、芯片公司到下游应用层，均纷纷进行部署与适配。 ③DeepSeek的成功，印证了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式，既为全球科技发展提供了新可能，也为中美AI竞争注入了新动能。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek 的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。 （摘编自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生态的中国力量》，2025.2.10“网络”） 材料四 ①在人工智能时代的教育变革中，数据科学和机器学习等领域的知识正逐渐渗透到中学教育中。培养中学生的逻辑思维与问题解决能力显得尤为重要。乔布斯说：“每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要。此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题。 ②跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案。最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议，通过角色扮演和辩论来解决国际问题，这种活动要求学生运用批判性思维和逻辑推理来分析问题，并提出切实可行的解决方案。通过这样的实践，学生能够更好地理解复杂问题的多维度，并学会如何在团队中协作，共同寻找最佳答案。 （摘编自《中学生在人工智能时代的成长蓝图》） 10．下列对材料相关内容的理解和分析；不正确的一项是（   ） A．美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被DeepSeek大模型的出世扰乱，这引发了人们对人工智能发展未来的思考和探讨。 B．中国DeepSeek公司推出的高效能推理模型在国际市场引发连锁反应，标志着行业进入技术突破与生态重构并行的新阶段。 C．图1从性能数据可以看出，DeepSeek R1在多个关键指标上都达到了顶级水平，某些方面甚至超越了GPT-4最新版本，这是相当令人惊喜的成绩。 D．DeepSeek的成功对美国科技巨头形成巨大的冲击，全球AI技术的竞争格局将随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系而发生变化。 11．请探究材料二中的图2，简要写出你的结论。 12．根据材料三，说说DeepSeek崛起的意义。 13．2024年12月中国教育部发文，将人工智能教育纳入中小学，将其融入整个课程，塑造学生的学习、思考和与周围世界的互动方式。结合【材料四】，分条列举如何培养中学生的逻辑思维与问题解决能力。 【答案】 10．A 11．DeepSeekR1月度成本更低，年度能节省大量成本（DeepSeekR1展现出明显的成本优势） 12．①打破了美国在AI领域的技术垄断，撼动美国科技霸权；②让中国生成式人工智能技术进入全球视野，激活了整个人工智能产业链；③重塑全球AI生态。 13．①加强编程教育：通过学习算法和逻辑结构，培养系统化思考能力。②融入数据科学素养：通过分析社交媒体数据、使用可视化工具，提升信息处理与问题解决效率。③推动跨学科融合：整合数学、科学、工程等多领域知识，构建多维视角解决问题。④强化实践应用：通过案例分析和模拟项目，将理论转化为实际问题解决方案。 【导语】这篇阅读材料聚焦2025年全球AI发展态势，通过四则材料形成递进式论述：材料一宏观展现AI领域四大特点（投资加大/国家布局/产品竞争/未来探讨），材料二用数据对比凸显中国DeepSeek模型的技术性价比优势，材料三深入分析其打破美国技术垄断的产业意义，材料四则延伸至教育层面，形成“产业突破-教育奠基”的闭环。四则材料均采用“现象+数据+影响”的论证结构，通过企业案例、性能表格、成本对比等实证数据，立体呈现中国AI技术的崛起及其对全球科技格局的深远影响。 10．本题考查理解内容。A.材料一第⑤段提到“DeepSeek 大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注” 。可见，是“投资者的质疑”引发了对人工智能发展未来的思考和探讨，并非“美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被扰乱”直接引发的，A选项理解错误。故选A。 11．本题考查图文转换。①客服中心场景：在客服中心的应用场景下，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本为$3，000 ，而DeepSeek R1每月成本仅为$328.5 。年度节省成本达到了 $32，058 。从数据对比可以明显看出，DeepSeek R1的月度成本大幅低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，年度能节省大量资金，体现出在该场景下 DeepSeek R1的成本优势极为显著。 ②代码生成场景：对于代码生成的场景，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本是$1，200 ，DeepSeek R1每月成本为$131.4 。年度节省成本为 $12，823 。通过这组数据对比可知，DeepSeek R1在该场景的月度成本远低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，在年度成本支出上能节省大量费用，充分展现出其在成本控制方面的优势。 ③文档处理场景：在文档处理场景中，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本为$600 ，DeepSeek R1每月成本是$65.7 。年度节省成本为 $6，411 。从这些数据能够清晰地看到，DeepSeek R1的月度成本与GPT - 4 - 0125 - Preview 相比大幅降低，在年度成本核算上能节省可观的费用，表明在文档处理场景下 DeepSeek R1也具备突出的成本优势。 综合以上三个应用场景的数据来看，在不同的应用场景下，DeepSeek R1的月度成本均显著低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，且年度节省成本金额较大，所以可以得出结论：DeepSeek R1月度成本更低，年度能节省大量成本（DeepSeek R1展现出明显的成本优势） 。 12．本题考查理解与概括。根据材料三第①段“DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击……也撼动了美国的科技霸权”，可知其打破美国技术垄断，撼动科技霸权；由第②段“DeepSeek不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链”，可知其让中国技术进入全球视野，激活产业链；从第③段“DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权…… 未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化”，可知其对全球AI生态有重塑作用。 13．本题考查理解与表达。从材料四第①段“编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要”，可得出要加强编程教育，培养系统化思考能力；依据“此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题”，可知要融入数据科学素养，提升信息处理与问题解决效率；根据第②段“跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案”，能得出推动跨学科融合，构建多维视角解决问题；从“最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议……并提出切实可行的解决方案”，可知要强化实践应用，将理论转化为实际问题解决方案。 （2025·山东聊城·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 让人工智能成为孩子的良师益友 唐姝 ①刚刚过去的寒假，“赶作业”大片再度上演，但是画风比往年多了些“科幻”——不少中小学生请来了DeepSeek等人工智能帮忙，一时间，“DeepSeek成赶作业神器”“第一批用DeepSeek赶寒假作业的孩子出现了”等话题引发热议。 ②数学题秒出解析步骤、作文自动生成模板、就连手抄报都能根据主题智能设计排版……AI技术的进步为高效完成作业提供了新途径，孩子们不亦乐乎，不少家长却喜忧参半，“担心作业不能及时完成，又担心作业完成得太快”，还有家长表示“这不就是抄作业吗？”“孩子过度依赖怎么办？” ③如此担心不无道理。有学生把作文题和需求发给AI后直接照抄生成的作文，还有学生把做不出来的数学题扔给AI后抄答案。然而，教育的本质不是获取标准答案，是培养会思考的灵魂，比起简单的获取知识，学会思考显然更为重要。当孩子们把AI工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力。 ④对孩子们来说，AI不是洪水猛兽，但关键在于如何正确引导他们看待与使用AI。如今，已经有一些家长把AI当作“隐形家教”，让其在帮孩子润色作文、解题答疑、口语练习等学习场景中发挥作用；有的学生使用AI生成个性化的学习计划，根据学习进度和兴趣点进行智能推荐，提高学生的学习效率。当AI技术在教育领域的攻城略地，我们或许需要重新审视题海战术、死记硬背等传统教育模式；当技术浪潮不可逆转，人工智能重塑生产生活，如何引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，或许是学校、家长，乃至整个社会需要直面的新课题。 ⑤2024年12月，教育部印发通知，强调中小学要加强人工智能（AI）教育，探索中小学人工智能教育实施途径，并鼓励将AI教育纳入课后服务项目。而对于AI席卷教育领域的风暴，教育工作者们已经在积极应对——有学校在寒假布置了AI创意作业，引导学生把AI当做作业的“帮手”；上海一中学给学生布置了诸如“如何设计制作一台简易制氧机”等跨学科实践题，并鼓励学生运用AI工具来辅助完成；北京一小学让孩子们借助生成式人工智能，为春节创作一副个性化专属春联。而就在新学期的“开学第一课”上，不少学校邀请机器人做“同学”、邀请人工智能专家开展系列讲座，为孩子们带来一场科技盛宴。 ⑥回过头来看，学生能够熟练使用AI工具，又何尝不是一次对科技的拥抱？接下来，告诉孩子们如何将其用对地方，从而助力自身的成长成才，则是更重要的事。 ⑦DeepSeek又是怎么看待自己成为“赶作业神器”这件事呢？我得到的回答如下：“作AI助手，我无法直接替你做作业，但可以提供更有价值的帮助。我理解学生课业压力的现实处境，让我们用更聪明的方式应对挑战……” ⑧千禧年来临时，一位歌手曾经唱到：“快来吧奔腾电脑，就让它们代替我来思考。”在如今这个智能工具唾手可得的时代，或许我们更需要教会孩子的是，如何让其为我所用，成为良师益友，而不是代替思考。 （选自《工人日报》2025年2月19日） 14．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．首段通过描述寒假有关“DeepSeek赶作业”的各种热议，引出了本文的论题。 B．第②段主要讲AI技术的进步为孩子们高效完成作业提供了新途径，却引发家长的担忧。 C．第③段主要采用举例论证，论述了把“AI工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力”的观点。 D．引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，是学校、家长，乃至整个社会需要直面的新课题。 15．下列选项不属于正确利用AI技术的一项是（   ） A．小齐同学利用DeepSeek为自己制作一份详细的学习计划。 B．小语同学利用DeepSeek进行AI口语对练，提升口语能力。 C．小文同学利用AI技术在同学们体能训练时进行指导和监督。 D．小鲁同学每次都利用AI技术完成老师布置的作文练习。 16．小雅和小礼想利用AI帮助自己备战中考，于是他们向AI助手提出了两个问题，请根据AI助手的回答，写出他们提出的问题。 问题 AI助手的回答 （1） 1.正确认识压力，避免过度焦虑；2.生理调节：身体状态影响心理状态；3.积极的心理暗示。 （2） 1.做好分阶段时间规划；2.做好每日计划安排；3.选择一些时间管理的APP；4.最后提醒：计划要灵活调整，避免过度紧绷。 17．作为中学生，你认为我们应如何拥抱AI技术呢？请结合材料，谈谈你的看法。 【答案】 14．D 15．D 16．中考临近，如何缓解心理压力？ 如何合理安排中考复习时间？ 17．①正确认识AI技术，不把它当作偷懒神器，避免形成惰性和丧失独立思考能力；②将AI技术用于辅助学习，如制作学习计划、进行口语练习等，提高学习效率；③在学校和家长的引导下，合理利用AI技术，培养面向未来的能力与视野。（意近即可） 【导语】这篇阅读文章以人工智能（AI）在教育领域的应用为主题，探讨了AI技术对中小学生学习和成长的双重影响。文章通过描述学生利用AI工具“赶作业”的现象，引出了家长和教育者的担忧，强调了教育的本质是培养独立思考能力，而非简单获取答案。同时，文章也展示了AI作为“隐形家教”在个性化学习和提高效率方面的积极作用。结尾呼吁正确引导孩子使用AI，使其成为良师益友，而非替代思考的工具。整体上，文章结构清晰，论点明确，既有现实问题的揭示，也有未来教育的展望，体现了对科技与教育融合的深刻思考。 14．本题考查对内容的理解与分析。D.有误，根据第④段“人工智能重塑生产生活，如何引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，或许是学校、家长，乃至整个社会需要直面的新课题”可知，原文说的是“或许”，表也许、有可能，选项说法太过肯定、绝对化；故选D。 15．本题考查对内容的理解与分析。A.根据第④段“有的学生使用 AI 生成个性化的学习计划，根据学习进度和兴趣点进行智能推荐，提高学生的学习效率”可知，小齐同学利用 DeepSeek 制作详细学习计划，是正确利用 AI 技术；B .根据第④段“已经有一些家长把 AI 当作‘隐形家教’，让其在帮孩子润色作文、解题答疑、口语练习等学习场景中发挥作用”可知，小语同学利用 DeepSeek 进行 AI 口语对练提升口语能力，属于正确利用 AI 技术；C.AI 技术可以在体育训练方面提供指导和监督，帮助同学们更好地进行体能训练，小文同学的做法属于正确利用 AI 技术；D.根据第③段“有学生把作文题和需求发给 AI 后直接照抄生成的作文……当孩子们把 AI 工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力”可知，小伊同学每次都利用 AI 技术完成作文练习，是直接依赖 AI 成果，没有自己思考，不属于正确利用 AI 技术；故选D。 16．本题考查内容理解和问题设计。第一空，从AI助手的回答中，我们可以看到它给出了三个建议来帮助小雅和小礼管理心理压力。结合题干“小雅和小礼想利用AI帮助自己备战中考，于是他们向AI助手提出了两个问题”的情境，可知，问题可拟写为：中考备考期间，我们如何有效管理自己的心理压力？ 第二空，结合“1.做好分阶段时间规划；2.做好每日计划安排；3.选择一些时间管理的APP；4.最后提醒：计划要灵活调整，避免过度紧绷”可知，AI助手的回答围绕备考复习计划展开，问题可拟写为：为了更高效地备考中考，我们应该如何制定和管理自己的学习计划？ 17．本题考查对内容的理解与谈看法。根据第④段“已经有一些家长把AI当作‘隐形家教’，让其在帮孩子润色作文、解题答疑、口语练习等学习场景中发挥作用；有的学生使用AI生成个性化的学习计划，根据学习进度和兴趣点进行智能推荐，提高学生的学习效率”可知，我们可以利用AI在学习场景中发挥作用，生成个性化学习计划，提高学习效率，用AI之长，补己之短，助力学业。 根据第③段“当孩子们把AI工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力”可知，我们在享受AI技术便利时，要警惕其潜在危害，不能将其当作偷懒神器，要培养良好学习习惯，不能让人工智能代替思考。 根据第⑥段“告诉孩子们如何将其用对地方，从而助力自身的成长成才，则是更重要的事”，第⑧段“在如今这个智能工具唾手可得的时代，或许我们更需要教会孩子的是，如何让其为我所用，成为良师益友，而不是代替思考”可知，我们要合理辩证地使用AI技术，让它助力我们成长成才，拥抱人工智能。 （2025·山东临沂·一模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 中子是探索微观世界的理想“探针” ①物理学在过去一个世纪经历了三次大的跨越，从原子物理深入到原子核物理，再深入到粒子物理。100多年前，科学家发现原子由原子核和电子组成，后来又发现原子核由质子和中子组成，从20世纪60年代开始，科学家逐步发现组成原子核的质子和中子是由更深层次的粒子——夸克组成的。 ②应该说，这三次大的跨越产生丰硕成果，在不断深入到物质微观结构新层次的研究过程中，物质结构理论取得重大突破，并且带动重大技术发明，转化成巨大生产力。我们现在用的半导体、电视、手机、计算机、激光以及全球定位系统，都是以20世纪物理学的研究成果为基础发展起来的。 ③如何去研究微观结构呢？我们在中学生物课上用显微镜来看花粉、看细胞。如果想看再精细一些的结构，可以用电子显微镜。更精细的，就要用到我们称之为“超级显微镜”的散裂中子源、同步辐射光源等。散裂中子源作为一台“超级显微镜”，是以中子为“探针”，看穿材料的微观结构。 ④中子具备一些特性，如不带电，但是有磁矩；能够探测原子核的位置，探测同步辐射所不敏感的轻元素，比如碳、氢、氧、氮等元素的位置；穿透能力非常强，能够用来原位研究大的工程部件的残余应力和金属疲劳；可以探测物质结构的微观动态过程等。因此，它被科学家视作探索微观世界的理想“探针”。当中子与被研究对象的原子核相互作用而改变运动方向时，科学家通过分析散射中子的轨迹、能量和动量变化，就能反推出物质的结构。这就好像我们不断往一张看不见的网上扔弹珠，有的弹珠穿网而过，有的则打在网上，弹向不同角度。如果记录下这些弹珠的运动轨迹，就能大致推测出网的形状。如果弹珠扔得够多、够密、够强，就能把这张网的组成精确地描绘出来。 【材料二】 大科学装置是国之重器、科技利器 ①中子其实在我们周围到处都存在，但这些中子都被束缚于原子核中，无法自由运动。我们要用中子做探针，就需要自由的中子。自由的中子从何而来？这就需要专门产生大量自由中子的装置，可以通俗地称之为产生中子的“工厂”。这样的“工厂”主要有两类：一类是反应堆中子源，还有一类是散裂中子源，它通过高能质子束去轰击重金属靶，发生散裂反应，从而产生高通量短脉冲中子束流。国际上的先进中子源正在逐步从反应堆转向散裂中子源，因为其性能更好，而且安全性更高。 ②物理学有一条基本规律，研究越小的尺度，需要越高的能量。随着物质结构的研究深入到原子核和粒子的层次，研究物质微观结构的尺度越来越小，就需要使用能量越来越高的粒子。加速器可以产生高能量粒子，加速器做得越大，能量有可能越高，于是催生了各种基于大型加速器的重大科技基础设施，也称大科学装置。 ③这些大科学装置具有鲜明的科学和工程双重属性，知识创新和科学成果产出丰硕，技术溢出、人才集聚效益非常显著，因此往往成为国家创新高地的关键要素，是国之重器、科技利器。 18．材料一中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 我们现在用的半导体、电视、手机、计算机、激光以及全球定位系统，都是以20世纪物理学的研究成果为基础发展起来的。 19．结合材料二，用简洁的语言给“散裂中子源”下一个定义。 20．下列关于文章内容的理解和分析，完全符合文意的一项是（   ） A．“国际上的先进中子源正在逐步从反应堆转向散裂中子源，因为其性能更好，而且安全性更高。”该句中加点的“其”，指“反应堆中子源”。 B．中子具备一些特性，如能够探测原子核的位置、探测同步辐射的轻元素的位置，且穿透力极强。 C．“物理学有一条基本规律，研究越小的尺度，需要越高的能量”，这句话是说在物理学所有领域，研究的尺度和所需能量成反比。 D．能产生高能量粒子的加速器，如果做得越大，能量有可能会越高，于是出现了基于大型加速器的大科学装置。 【答案】 18．运用了举例子的说明方法，列举了半导体、电视等重要技术发明，具体、准确地说明了这三次大的跨越对发明的带动作用和对生产力的巨大转化作用。 19．散裂中子源是一种通过高能质子束去轰击重金属靶，发生散裂反应，从而产生高通量短脉冲中子束流的装置。 20．D 【导语】文本主要分为两部分，分别介绍了中子在微观世界研究中的重要性以及大科学装置的作用。材料一首先回顾了物理学在过去一个世纪的三大跨越，从原子物理到原子核物理再到粒子物理，强调了中子作为“探针”在探索微观结构中的关键作用。材料二则详细阐述了散裂中子源作为产生自由中子的装置，以及大科学装置在推动科学研究和技术创新中的重要性。整体上，文本通过具体实例和科学原理，展示了中子在科学研究中的广泛应用和大科学装置对国家科技发展的重要贡献。 18．本题考查说明方法及作用。“我们现在用的半导体、电视、手机、计算机、激光以及全球定位系统，都是以20世纪物理学的研究成果为基础发展起来的”列举了半导体、电视等重要技术发明，是举例子的说明方法，说明了材料一第二段“这三次大的跨越产生丰硕成果，在不断深入到物质微观结构新层次的研究过程中，物质结构理论取得重大突破，并且带动重大技术发明，转化成巨大生产力”。使说明更具体，更准确。 19．本题考查下定义。结合材料二第①段“这就需要专门产生大量自由中子的装置，可以通俗地称之为产生中子的‘工厂’。这样的‘工厂’主要有两类：一类是反应堆中子源，还有一类是散裂中子源，它通过高能质子束去轰击重金属靶，发生散裂反应，从而产生高通量短脉冲中子束流”可概括出：散裂中子源是一种通过高能质子束去轰击重金属靶，发生散裂反应，从而产生高通量短脉冲中子束流的装置。 20．本题考查理解材料内容。 A.“反应堆中子源”有误。材料二第①段“国际上的先进中子源正在逐步从反应堆转向散裂中子源，因为其性能更好，而且安全性更高”该句中加点的“其”，指“散裂中子源”； B．与原文不符，材料一第③段原文是：中子具备一些特性，如不带电，但是有磁矩；能够探测原子核的位置，探测同步辐射所不敏感的轻元素，比如碳、氢、氧、氮等元素的位置；穿透能力非常强； C．“这句话是说在物理学所有领域”有误。过于绝对。材料二第②段“物理学有一条基本规律，研究越小的尺度，需要越高的能量”； 故选D。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 （2025·山东枣庄·一模）穿越时空，驰骋想象：你正处在《儒林外史》的“宴会厅”，感受范进中举的喜悦与张乡绅的虚伪；你正置身于《水浒传》的天地，与林冲、鲁智深一起行走江湖……让我们一起来探索名著中人物间的“交往之道”，阅读下面两段文字，完成小题。 【材料一】 范进迎了出去，只见那张乡绅下了轿进来，头戴纱帽，身穿葵花色圆领，金带皂靴。他是举人出身，做过一任知县的，别号静斋。同范进让了进来，到堂屋内平磕了头，分宾主坐下。张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世兄弟。”范进道：“晚生侥幸，实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。” （节选自吴敬梓《儒林外史》） 【材料二】 智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师父端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人是八十万禁军枪棒教头林武师，名唤林冲。”智深道：“何不就请来厮见？”那林教头便跳入墙来。两个就槐树下相见了，一同坐地。智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香。林冲就只此间相等。不想得遇师兄。”智深道：“洒家初到这里，正没相识，得这几个大哥每日相伴。如今又得教头不弃，结为弟兄，十分好了。”便叫人再添酒来相待。 （节选自施耐庵《水浒传》） 【材料三】 “我常常想起海伦，想起她那温柔而坚定的眼神。她说‘恨是毒药’，而我现在才明白这句话的重量……我曾怨恨罗切斯特先生的欺骗，但海伦会告诉我：“宽恕不是软弱，而是力量。” 如果我能像海伦一样，用爱而非愤怒回应伤害，或许我的人生会不同…… （节选自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》） 21．下面对三个材料的相关内容，表述不正确的一项是（   ） A．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇章回体小说，运用夸张、对比等手法，揭露和嘲讽科举制度造成的丑恶现象以及封建末世的衰退风气。 B．《水浒传》先分别讲述单个英雄人物的故事，后通过梁山大聚义把所有人联系起来，开合有致，既赋予人物鲜明的个性，又突出了故事的连贯性和完整性。 C．小说《简·爱》以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 D．敬辞和谦辞是体现语言礼貌和文化修养的重要表达方式，选文加点的“晚生”“拙荆”“洒家”都是谦辞。 22．从材料三简∙爱回忆好友的这段文字可以看出，简·爱是位① 的女性，海伦则是个② 的人。 23．下面两幅图是使用“DeepSeek”软件，分别输入“根据《水浒传》作品绘制林冲图像”和“为影视剧绘制林冲图像”指令，生成的两幅林冲画像，你认为哪幅更符合你心目中的“林冲形象”，请写出你的理由（不少于50字） 图1        图2 24．某同学在阅读文学作品时发现，很多作品都描述了人物之间的交往。上面三则材料中人物的交往，诠释了“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”这一交友观。请仿照下面示例，任选材料二或材料三，简述你对“君子之交”的见解，不少于60字。 示例： 我选“材料一”。张乡绅与范进的交情是“小人之交”，范进贫困潦倒时张乡绅不闻不问，中举后却变为“世先生”，所谓的二人“知交”，不过是利禄场中互为提线的牵丝傀儡。 【答案】 21．C 22．自尊倔强，具有反抗精神；追求自由和平等；善良淳朴。等等（意思对即可） 善良纯真，逆来顺受，宽容大度。等等。（意思对即可） 23．略（能根据图像特点和《水浒传》中林冲形象特点阐释，理由恰切即可） 24．示例略。（能紧扣材料内容和人物间的关系，阐明其是“君子之交”或“小人之交”，语言简明，意思对即可） 【导语】这篇阅读文章通过三个经典文学作品的片段，展示了不同的人物交往方式及其背后的文化内涵。材料一《儒林外史》揭示了科举制度下虚伪的人际关系，张乡绅与范进的交往充满了功利色彩，体现了“小人之交”的虚伪与势利。材料二《水浒传》则展现了英雄之间的真诚相待，鲁智深与林冲的结拜兄弟情谊，彰显了“君子之交”的坦荡与信任。材料三《简·爱》通过简·爱对海伦的怀念，探讨了宽恕与爱的力量，展现了心灵层面的深刻交往。三则材料共同诠释了“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的交友观，体现了文学作品中对人性与关系的深刻洞察。 21．本题考查名著内容理解辨析。C.有误，小说《简・爱》以第一人称叙述，通过简・爱内心独白的方式，生动展现了女主人公为追求人格独立、爱情和尊严而不懈奋斗的历程，带有浓厚的自传色彩；故选C。 22．本题考查名著人物形象理解。结合材料三“我曾怨恨罗切斯特先生的欺骗”以及“如果我能像海伦一样，用爱而非愤怒回应伤害，或许我的人生会不同”可知，简·爱面对罗切斯特先生的欺骗，产生了怨恨之情，并且意识到自己是用愤怒回应伤害。由此可知，简·爱具有强烈的自尊心，面对不公正的待遇敢于反抗，不会轻易忍受他人的欺骗，是一个自尊倔强，具有反抗精神的女性。同时，从她对自己人生的反思中，也能看出她对平等和自由的追求，希望自己能以更好的方式去面对生活，不委屈自己，追求一种平等自由的生活状态。 结合材料三“她说‘恨是毒药’”以及“宽恕不是软弱，而是力量”可知，海伦认为恨是不好的，倡导用宽恕来对待他人的伤害。由此可知，海伦是一个善良纯真的人，她内心没有仇恨，以宽容大度的心态看待世界，并且面对伤害时选择逆来顺受，用爱去回应，而不是以牙还牙，展现出她宽容善良的品质。 23．本题考查图文转换。作答此题，首先仔细观察两幅图像，分别从人物的外貌特征（如面容、表情、发型、服饰等）、整体气质等方面进行分析；然后回顾《水浒传》原著中林冲的形象特点，包括他的性格（如隐忍、刚烈、委曲求全、侠肝义胆等）、身份（八十万禁军枪棒教头）以及经历（从被陷害到逼上梁山等）；将图像特点与原著中林冲的形象特点进行对应比较，阐述哪幅图像在哪些方面更契合林冲在自己心目中的形象，说明理由时要结合具体的图像细节和原著内容。 示例一：我认为图1更符合我心目中的“林冲形象”。图1中的林冲身着铠甲，眼神坚毅中透着沉稳，面容冷峻，透露出一种久经沙场的英武之气。这与他八十万禁军枪棒教头的身份相符，作为教头，他长期习武并指挥军队，必然有着这样威严且干练的气质。同时，他的眼神中又隐隐有一丝无奈和隐忍，恰似原著中林冲在面对高衙内的多次陷害时，虽心怀愤懑却又不得不暂时忍耐的心境。他的整体形象既展现出了武艺高强的一面，又体现出其性格中复杂的隐忍特质。   示例二：我觉得图2更符合我心目中的林冲形象。图2中林冲的面容更为沧桑，眉头紧皱，眼神中满是愤懑和不甘，仿佛在诉说着他遭受的种种不公。这很好地契合了林冲在原著中被高俅等人多次陷害，命运坎坷的经历。他头戴头巾，造型朴素，却不失英气，体现出他从一个有着稳定生活的教头，被迫落草为寇的转变。这种形象突出了林冲性格中刚烈的一面，在长期的隐忍之后，内心的愤怒和反抗情绪呼之欲出，让人更能感受到他被逼上梁山的无奈与决绝，更贴近原著中林冲复杂且富有张力的形象。 24．本题考查主观表达。 内容层面，首先明确“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的含义，君子之间的交情纯净清淡，基于道义、志趣；小人之间的交情像甜酒一样浓烈甜蜜，多基于利益。然后仔细研读所选材料，分析人物之间的交往基础、表现和动机等。结合材料中人物的具体言行和交往情境，判断他们之间属于“君子之交”还是“小人之交”，并阐述理由。格式层面，仿照示例，先表明所选材料，再阐述人物之间的交情类型，接着结合材料内容说明判断的依据，突出人物交往的关键特点与“君子之交”或“小人之交”的关联。   示例一：我选“材料二”。林冲与鲁智深的交情是“君子之交”。鲁智深使器械时，林冲纯粹因欣赏而喝彩，二人相识后，鲁智深直言“正没相识，得这几个大哥每日相伴。如今又得教头不弃，结为弟兄，十分好了”，没有利益的考量。他们因对武艺的兴趣相投，基于彼此的欣赏和义气而结交。此后在林冲遭难时，鲁智深也多次出手相助，这份情谊不掺杂功利，纯粹而深厚，是真正基于志趣和道义的君子之交。   示例二：我选“材料三”。简·爱与海伦的交情是“君子之交”。从简·爱回忆海伦的话语中可知，海伦以她温柔坚定的理念影响着简·爱，如告诉简·爱“恨是毒药”“宽恕不是软弱，而是力量”。她们的交往并非基于物质利益，而是精神层面的交流和思想的共鸣。海伦给予简·爱心灵的慰藉和精神的指引，简·爱也从海伦那里汲取力量反思自己的人生。这种超脱世俗利益，注重精神契合的情谊，无疑是君子之交的典范。 （2025·山东济南·一模）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①截至2024年末，我国公共图书馆、文化馆、档案馆分别达3248个、3516个、4174个，设施总量、建筑面积总量和馆藏纸质图书总量三项指标已居世界第一。 ②在知识更迭越来越快的时代，不少人还会选择去图书馆借阅图书、自习来充实自己。近日，中国青年报社的一项调查显示，51.0%的受访者经常去图书馆，38.6%的受访者偶尔去。“期待图书馆在哪些方面提升服务”这一问题中，有65.9%的受访者期待图书馆加快数字化建设，增强线上查询、借阅功能，53.2%的受访者期待营造具有多功能、多维度的公共空间。 ③“阅读、社交、看展……人们在图书馆能做的事情越来越多，还有一些图书馆在设计中融合了所在地的特色环境，很有意趣，期待图书馆越来越年轻化、智能化。”有受访者期待，图书馆不仅是借书、自习、遛娃的场所，也能多一些与文化相关的功能。 材料二： ①“你好小图，请为我推荐几本关于海洋的书籍。”在北京城市图书馆，一位白发苍苍的读者饶有兴致地与AI数智馆员”图悦阅“对话，以获取书籍导览与个性推荐。不远处，几个机器人馆员在馆内有序穿梭，读者只需轻轻招手，它们便会停下，提供便捷的自助借阅等服务。如果是60岁以上的读者，机器人还可“送书到桌”。元宇宙体验馆内，两岁的小女孩正兴致盎然地和数字人“图图”互动交流。馆内工作人员介绍，数字人与读者交流得越频繁，知识储备就会越丰富，未来还可以记住不同读者的兴趣和画像。 ②现阶段，已有很多图书馆智能咨询系统利用DeepSeek等人工智能技术，精准理解用户的查询意图，极大提升用户的咨询效率，并能以多模态形式实时回答用户咨询、优选图书信息、借助大数据分析推荐个性化书目和数字资源等。AI编目工具则能快速识别图书信息进行加工编目，准确率超85%，如广东省立中山图书馆“采编图灵”一体化系统。 ③无感借书、智能化集成书架、业务数据分析治理等，也都已在各大图书馆应运而生，人工智能与公共图书馆业务的结合将会越来越紧密。 材料三： ①人工智能技术的发展不仅为人类带来了前所未有的机遇，也带来了一系列治理挑战。特别是对于数据这个人工智能的核心要素来说，数据安全问题不仅涉及个人隐私还关系国家安全、经济安全。此外，算法偏见可能加剧社会不公，技术、设备垄断使发展中国家难以公平参与人工智能竞争，导致数字鸿沟扩大；人工智能自动化冲击就业，影响社会稳定等等。如何平衡技术创新与治理规范，已成为全球共同面对的课题。 ②对于个体来说，人工智能算法会根据用户的浏览记录、点击偏好等，量身定制信息呈现，用户获得个性化体验的同时，信息的选择也变得越来越局限，从而形成“茧房效应”。虚拟社交的盛行也使得人们缺乏真实社交的经验，导致社交能力的下降。 25．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．我国公共图书馆、文化馆和档案馆三类设施的总量已经位居世界第一。 B．读者期待图书馆越来越年轻化智能化，并增加一些与文化相关的功能。 C．在北京城市图书馆，只要你提出需求，AI馆员就能把图书送到你面前。 D．人工智能的飞跃式发展，不仅为人类带来了机遇，也带来了诸多挑战。 26．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．材料一的调查显示，有至少一半的受访者经常去图书馆观看各类展览。 B．公共图书馆对于人工智能的运用还停留在帮助读者查找信息这一阶段。 C．由于AI系统需要大量的数据进行训练，因此个人隐私的泄露难以避免。 D．各国要加强人工智能的治理与合作，确保人工智能向善、造福全人类。 27．请结合材料三，分析人工智能技术在图书馆智能化服务中可能引发的问题，并提出解决建议。（答出三条即可） 【答案】 25．C 26．D 27．示例：①数据管理不当造成读者个人隐私泄露。应建立健全数据安全管理制度，加强员工数据保护意识教育，采用加密技术、访问控制等安全措施。 ②数字鸿沟造成不同地区图书馆发展不均衡，或部分群体被排除在服务之外。加强薄弱地区的数字基础设施建设投入，开发适合全年龄段使用的软件、提供数字技能培训，推广电子阅读器租借服务等。 ③算法偏见局限读者的阅读选择，削弱获取知识的多样性。在智能化服务中引入人工干预，推荐不同领域的图书和信息；开展线上线下多主题的阅读活动和图书推介活动。 ④人与人的直接交流减少，削弱了图书馆公共文化服务等方面的功能。图书馆可以举办全民阅读节、经典诵读、文献联展、成人夜校等丰富的活动。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展示了我国公共图书馆的现状、发展趋势及人工智能技术在其中的应用与挑战。材料一强调图书馆在设施和功能上的世界领先地位，同时指出读者对数字化和多功能空间的期待。材料二则具体描述了人工智能在图书馆服务中的创新应用，如AI馆员、机器人服务和智能编目系统，体现了技术的深度融入。材料三则从宏观角度探讨了人工智能带来的机遇与挑战，尤其是数据安全、算法偏见和数字鸿沟等问题。整体上，文章既展示了图书馆的现代化进程，也提出了技术应用中需要平衡创新与治理的复杂问题。 25．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合材料二第①段“在北京城市图书馆，一位白发苍苍的读者饶有兴致地与 AI 数智馆员‘图悦阅’对话，以获取书籍导览与个性推荐。不远处，几个机器人馆员在馆内有序穿梭，读者只需轻轻招手，它们便会停下，提供便捷的自助借阅等服务。如果是 60 岁以上的读者，机器人还可‘送书到桌’”可知，在北京城市图书馆，只有 60 岁以上的读者，机器人馆员才会“送书到桌”，并不是只要提出需求，AI 馆员就能把图书送到面前；故选C。 26．本题考查内容理解辨析。A.有误，结合材料一第②段“51.0%的受访者经常去图书馆，38.6%的受访者偶尔去。‘期待图书馆在哪些方面提升服务’这一问题中，有65.9%的受访者期待图书馆加快数字化建设，增强线上查询、借阅功能，53.2%的受访者期待营造具有多功能、多维度的公共空间”可知，材料中只是说人们期待图书馆有更多与文化相关的功能，并未提及至少一半的受访者经常去图书馆观看各类展览，选项表述有误；B.有误，结合材料二第②段“现阶段，已有很多图书馆智能咨询系统利用DeepSeek等人工智能技术，精准理解用户的查询意图，极大提升用户的咨询效率，并能以多模态形式实时回答用户咨询、优选图书信息、借助大数据分析推荐个性化书目和数字资源等。AI编目工具则能快速识别图书信息进行加工编目，准确率超85%，如广东省立中山图书馆‘采编图灵’一体化系统”以及第③段“无感借书、智能化集成书架、业务数据分析治理等，也都已在各大图书馆应运而生”可知，公共图书馆对于人工智能的运用不仅仅停留在帮助读者查找信息这一阶段，还有编目、借书、数据分析治理等多种功能；C.有误，结合材料三第①段“人工智能技术的发展不仅为人类带来了前所未有的机遇，也带来了一系列治理挑战。特别是对于数据这个人工智能的核心要素来说，数据安全问题不仅涉及个人隐私还关系国家安全、经济安全”可知，虽然人工智能存在数据安全问题，但不能直接得出个人隐私的泄露难以避免这一结论；故选D。 27．本题考查内容理解及意见建议。结合材料三第①段“特别是对于数据这个人工智能的核心要素来说，数据安全问题不仅涉及个人隐私还关系国家安全、经济安全”可知，人工智能技术以数据为核心要素，在图书馆智能化服务中，如果数据管理不当，就会存在数据安全问题，进而涉及到读者的个人隐私泄露。由此可知，为了解决这一问题，应建立健全数据安全管理制度，规范数据的收集、存储、使用等流程。同时加强员工数据保护意识教育，让员工明白保护数据的重要性。并且采用加密技术、访问控制等安全措施，防止数据被非法获取或泄露。 结合材料三第①段“技术、设备垄断使发展中国家难以公平参与人工智能竞争，导致数字鸿沟扩大”可知，在人工智能技术应用于图书馆智能化服务时，由于技术、设备等方面的差异，可能会导致不同地区图书馆发展不均衡。比如一些发展中国家或地区可能因技术、设备落后，难以充分利用人工智能服务，或者一些特定群体（如老年人等）可能因不熟悉数字技术而被排除在服务之外。由此可知，为解决这一问题，需要加强薄弱地区的数字基础设施建设投入，改善其技术、设备条件。开发适合全年龄段使用的软件，降低使用门槛，并提供数字技能培训，帮助那些不熟悉数字技术的群体掌握相关技能。还可以推广电子阅读器租借服务等，让更多人能够便捷地享受图书馆的智能化服务。 结合材料三第②段“对于个体来说，人工智能算法会根据用户的浏览记录、点击偏好等，量身定制信息呈现，用户获得个性化体验的同时，信息的选择也变得越来越局限，从而形成‘茧房效应’”可知，在图书馆智能化服务中，人工智能算法会根据读者的浏览记录、点击偏好等进行信息推荐，这可能会导致算法偏见，使读者的阅读选择局限在自己偏好的领域，削弱了获取知识的多样性。由此可知，为解决这一问题，在智能化服务中应引入人工干预，打破算法的单一推荐模式，推荐不同领域的图书和信息。同时开展线上线下多主题的阅读活动和图书推介活动，引导读者接触更多不同类型的知识，拓宽阅读视野。 结合材料三第②段“虚拟社交的盛行也使得人们缺乏真实社交的经验，导致社交能力的下降”以及图书馆的功能定位可知，在图书馆智能化服务中，虚拟社交（如与数字人交流等）的盛行，可能会导致人与人之间的直接交流减少。而图书馆具有公共文化服务等功能，这种交流的减少会削弱其在文化传播、社交互动等方面的作用。由此可知，为解决这一问题，图书馆可以举办全民阅读节、经典诵读、文献联展、成人夜校等丰富的活动，吸引读者参与，增加人与人之间的直接交流机会，从而增强图书馆公共文化服务等方面的功能。 （2025·山东东营·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 当下，科技界、产业界将大量资本和人才用于人工智能技术开发和应用落地，各国在人工智能领域的竞争尤其激烈，而人才无疑是竞争的关键。我国人工智能人才培养起步较晚、缺口巨大。有数据统计，我国人工智能领域人才总缺口高达500万。而且，有机构预计2030年中国对AI专业人员的需求将增至2022年的6倍。能否培养服务支撑人工智能技术和产业发展的高层次人才，提升科学研究创新能力，也是教育必须回答的问题，这是事关我国科技与产业变革的大问题。因此，教育与人工智能的结合，不是策略性问题，而是一个战略问题。 （摘编自李一陵《人工智能人才培养要从青少年抓起》，《人民日报》） 材料二 ①中小学人工智能教育面临课程内容规范性不足的问题，课程缺乏标准指导，课程定位不准确。有的过于追求技术前沿，有的过于简单，还有的将编程、机器人、STEM等课程等同于人工智能课程。此外，课程内容零散、缺乏系统性，学生难以建构人工智能思维模式；不同地区对课程内容的深度和广度需求差异大，规范建设难度高。不同地区可以结合自身发展水平和人工智能教育目标规划，组织专业的研发团队，从课程目标、课程内容、课程评价等方面进行课程和资源开发，也可以结合企业或科研机构研发的课程进行优选或本土化再加工。 ②中小学人工智能课程内容要体现基础性、注重实践性，课程内容应符合中小学生的知识体系和理解能力，强调以情境体验和动手实践驱动知识习得。内容选择上需要与人工智能技术发展保持同步，应有一定的前瞻性、开放性和灵活性。 （选自《中小学人工智能教育：何以探索与实践》，《中国科技教育》 材料三 ①如何更广范围、更高质量地开展中小学人工智能教育，成为当下我国教育改革创新的重要命题。重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅认为，未来，能够基于学生需求灵活运用人工智能进行个性化教学的教师，才是社会真正需要的教师。 ②不少受访中小学负责人认为，目前，人工智能教育师资仍需要进一步补充，现有教师观念转变也尚需时间。西部地区一名中学校长坦言，“目前学校信息技术教师数量有限，只能让其他科目的老师兼职。” （摘编自《中小学教育如何拥抱AI时代》，《瞭望》） 材料四 ①学校教育的知识传授目标之本在于“传道”，之末在于“授业”。知识的增加是一种外显的行为变化，而知识随着技术发展与社会更迭会不断发展和变化，知识的学习也是无法穷尽的。人工智能的发展正在重新定义人类知识和能力的价值，强化对知识机械记忆的教育将越来越没有价值，而学校教育和课本教材的更新速度也远不及科技知识发展的速度。况且学校教育的时间非常有限，知识的传授并不是越多越好，通过知识的学习来培养学生的能力和素养才是内隐的核心。 ②有必要指出，教中小学生编程，不是为了让他们会背代码、算数学、写程序，人工智能作为学习的内容载体和路径形式，最终的目标应是让学生掌握基本原理、问题解决的思路与方法、培养批判性思维的科学精神及学习兴趣。当前，各级各类的编程类、信息学等竞赛激励过早介入，形成了恶性竞争和拔尖筛选机制，同样扼杀了人工智能基础教育的可能性和公平性。未来，有必要进一步优化竞赛机制和功能。同时，也应通过多种方式的引导，增强人们对人工智能基础教育厚基础、重实践、强思维、求创新这些核心目标的关注和理解。 （摘编自《我们需要怎样的人工智能基础教育》，《光明日报》） 28．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．教育与人工智能的结合，是着眼于我国科技与产业变革的战略大问题。 B．中小学人工智能课程内容可以参考企业或科研机构研发的课程。 C．不少学校中小学信息技术教师数量有限，有的甚至只能由其他科目的老师兼职。 D．当前，各级各类的人工智能基础教育形成了恶性竞争和拔尖筛选机制。 29．材料一画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 30．为什么说人工智能基础教育的最终目标在于“传道”而不在于“授业”？请结合材料四回答。 31．请结合上述材料，针对中小学人工智能教育提出两条建议。 【答案】 28．D 29．运用举例论证的方法，用具体的数据作为论据，证明“我国人工智能人才培养起步较晚、缺口巨大”的观点，论据典型，具有说服力。 30．①知识的学习是无法穷尽的，学校教育和课本教材的更新速度也远不及科技知识发展的速度；②强化对知识机械记忆的教育将越来越没有价值，知识的传授并不是越多越好，通过知识的学习来培养学生的能力和素养才是内隐的核心。 31．①充分认识中小学人工智能教育对于我国科技与产业变革的意义。②规范中小学人工智能课程内容。③加强人工智能教师队伍建设。④重在让学生掌握基本原理、问题解决的思路与方法，培养批判性思维的科学精神及学习兴趣。 【导语】这篇阅读文章围绕人工智能教育的现状与挑战展开，从人才培养、课程建设、师资力量及教育目标四个维度进行了深入探讨。材料一强调了人工智能人才培养的战略意义，指出我国在该领域的人才缺口巨大；材料二和材料三揭示了中小学人工智能教育在课程规范性和师资力量方面的不足；材料四则从教育目标的角度，提出人工智能基础教育应注重培养学生的能力和素养，而非单纯的知识传授。整体来看，文章逻辑清晰，层次分明，既指出了当前人工智能教育存在的问题，也提出了相应的解决思路，具有较高的现实意义和启发性。 28．本题考查辨析信息。D.根据材料四第②段中的“当前，各级各类的编程类、信息学等竞赛激励过早介入，形成了恶性竞争和拔尖筛选机制”可知，形成恶性竞争和拔尖筛选机制的是编程类、信息学等竞赛激励过早介入，而非各级各类的人工智能基础教育；故选D。 29．本题考查论证方法。“有数据统计，我国人工智能领域人才总缺口高达500万。而且，有机构预计2030年中国对AI专业人员的需求将增至2022年的6倍”，句中“500万”具体呈现人才缺口数量，突出人才短缺严重，“2030年需求增至2022年6倍”展现未来需求增长态势，通过具体数据作为事实论据，联系画线句前句“我国人工智能人才培养起步较晚、缺口巨大”可知，运用举例论证，有力支撑“我国人工智能人才培养起步晚、缺口大”观点，使论证更具体真实有说服力，让读者清晰认识人才现状，凸显培养人工智能人才的重要与紧迫。 30．本题考查提炼信息。根据材料四第①段中的“知识的学习也是无法穷尽的……而学校教育和课本教材的更新速度也远不及科技知识发展的速度”可得：知识的学习是无法穷尽的，学校教育和课本教材的更新速度也远不及科技知识发展的速度；根据材料四第①段中的“强化对知识机械记忆的教育将越来越没有价值”“知识的传授并不是越多越好，通过知识的学习来培养学生的能力和素养才是内隐的核心”可得：强化对知识机械记忆的教育将越来越没有价值，知识的传授并不是越多越好，通过知识的学习来培养学生的能力和素养才是内隐的核心。 31．本题考查提出建议。根据材料一中的“能否培养服务支撑人工智能技术和产业发展的高层次人才，提升科学研究创新能力，也是教育必须回答的问题，这是事关我国科技与产业变革的大问题”可知，中小学人工智能教育对我国科技与产业变革至关重要，目前需要重视这一领域的教育。由此可提出建议：充分认识中小学人工智能教育对于我国科技与产业变革的意义；根据材料二第①段中的“中小学人工智能教育面临课程内容规范性不足的问题，课程缺乏标准指导，课程定位不准确”可知，当下中小学人工智能课程内容存在诸多不规范之处，影响教育质量。由此可提出建议：规范中小学人工智能课程内容；根据材料三第②段中的“不少受访中小学负责人认为，目前，人工智能教育师资仍需要进一步补充，现有教师观念转变也尚需时间”可知，中小学人工智能教育师资短缺且现有教师观念有待转变，难以满足教学需求。由此可提出建议：加强人工智能教师队伍建设；根据材料四第②段中的“人工智能作为学习的内容载体和路径形式，最终的目标应是让学生掌握基本原理、问题解决的思路与方法、培养批判性思维的科学精神及学习兴趣”可知，中小学人工智能教育的目标重点在于培养学生相关能力和思维。由此可提出建议：重在让学生掌握基本原理、问题解决的思路与方法，培养批判性思维的科学精神及学习兴趣。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 非连续性文本阅读（一） 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 （2025·山东济南·一模）阅读下面文章，完成下面小题。 材料一 ①近期，电影《哪吒之魔童闹海》重磅归来，掀起“哪吒”热潮。“若前方无路，我就踏出一条路。若天地不容，我就扭转这乾坤！”“因为我们都太年轻，不知天高地厚。”等台词随之爆火。截至2月14日15时19分，影片票房突破102亿。同时，电影自2月13日起在澳大利亚、新西兰、斐济、巴布亚新几内亚正式上映，2月14日在北美正式上映，目前预售票已遭疯抢。美国纽约、洛杉矶等地的影院甚至增设午夜场次，以应对观众需求。 ②该影片将哪吒设定为魔丸转世，这一颠覆性的设计打破了哪吒形象中“天生正义”的刻板印象，赋予了角色更为复杂的人性维度。魔丸的身份让哪吒从出生起便遭受世人的误解与排斥，生活在孤独和痛苦之中。这种对命运不公的反抗，是对哪吒故事中叛逆精神的进一步深化，是中华精神力量的具象化。他那句“若前方无路，我就踏出一条路。若天地不容，我就扭转这乾坤！”的呐喊，不仅是角色内心的真实写照，更是对当代人在面对生活困境时自我觉醒的一种激励。 ③哪吒，这个承载着中华民族精神图腾的神话人物，在结合当代社会的价值观和审美需求，对其蕴含的人性光辉和普世价值，进行深度挖掘与再创造后，已经成为一个文化符号，更是时代的精神写照。它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到了新的生长点。 材料二 ①中国动画人一直在探索，将动画艺术的媒介属性、技术属性与民族文化、民族形式融汇统一，形成独树一帜的“中国动画”。新时代以来，《西游记之大圣归来》《嘟吒之度童降世》等动画电影以数字特效吸引亿万观众走进影院，一次次“破圈”成为我国观众喜爱的主要电影类型之一。 ②中国动画电影的母胎技术是传统美术。20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万籁鸣和弟弟万古塘、万超尘、万涤衰研究动画技术，结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》。 ③新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、壁画、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、材质、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片。 ④新时代以来，动画电影生产进入数字虚拟制作阶段，计算机动画、数字特效、动作捕捉、虚拟现实等技术陆续投入应用，让创作者既能游刃有余地制作长镜头，也能更加自如地实现镜头切换，有效增强了观众的沉浸感和代入感。以数字技术和中华优秀传统文化为双翼，古典文学、书画、歌舞、文物等文化遗产创造性转化为生动影像。新技术应用为艺术表现力赋能，显著拓展了动画电影的题材领域，提升了中华优秀传统文化跨媒介传播能力。 材料三 ①5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游记》《封神演义》《山海经》等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京剧等传统艺术形式，唐诗、敦煌、武术、民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和文化色彩。 ②中国动画电影创作者自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相适应、同现代社会相协调，反映时代心声，传播主流价值，与当下的观众进行交流，使之产生共鸣。《姜子牙》既体现了传统文化“讲仁爱、重民本”的思想内涵，又展现出鲜明的现代人文精神。《哪吒之魔童降世》中哪吒形象被赋予了不畏强权、敢于斗争的精神品格。《长安三万里》中的李白与高适，分别对应着对浪漫主义的向往追求和现实主义的深沉厚重；影片用一首首唐诗联结了传统与现代，诗意地描绘珍贵的文化记忆，凝聚着鲜明的中华民族共同体意识。 1．下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．材料一中加点词“进一步”和材料二中加点词“之一”，均体现了语言的准确严谨性。 B．材料一中，哪吒这个神话人物，在进行深度挖掘与再创造后，已经成为一个文化符号。 C．材料二整体采用“总—分”结构，其中中国动画电影的发展是按照逻辑顺序进行介绍的。 D．材料三第①段画线句采用举例子的说明方法，说明中国动画电影的创作素材极其丰富。 2．下列关于中国动画电影发展相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．20世纪20年代我国电影人就已经掌握了动画关键技术，并在此基础上拍摄动画广告片。 B．新中国成立后形成中国特有的美术片，仅采用传统工笔、水墨这两种美术技艺进行创作。 C．数字虚拟制作技术的应用，拓展了动画电影题材领域，提升传统文化跨媒介传播能力。 D．当代动画电影只注重从《西游记》等经典名著中获取素材，对其他传统文化挖掘不足。 3．最近《哪吒之魔童闹海》火爆全球，请结合材料，探究其成功的原因。 （2025·山东济南·一模）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 1992年6月，在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，全球首个政府间生物多样性保护条约——联合国《生物多样性公约》得以通过，并于1993年12月正式生效。鉴于过度开发、栖息地破碎化和丧失是生物多样性衰退的主要原因，该公约将建立保护地作为关键的保护工具。2010年10月，在日本爱知县召开的公约缔约方大会上，相关决议通过了“爱知目标”，即到2020年，至少17%的陆地和内陆水域、10%的海岸和海洋区域，特别是那些对生物多样性和生态系统服务至关重要的区域，将通过有效且公平管理的保护地系统和其他有效的区域保护措施得到保护。由此，其他有效的区域保护措施正式进入生物多样性保护的进程。 目前，我国正在建设以国家公园为主体的自然保护地体系，并按生态价值和保护强度高低，将全国自然保护地依次分为国家公园、自然保护区和自然公园三类。我国计划在2035年以前实现保护地覆盖国土面积18%的目标，然而经过优先整合，全国的自然保护地在2024年优化为6736处，覆盖国土面积已接近19%。 （摘自《科学杂志》2025年3月8日） 材料二： 如今，越来越多的保护区周边开始探索绿色发展道路。在永德大雪山国家级自然保护区周边的石灰地村，放牧农民过去有六七成，如今当地培训村民进行茶叶生态种植；在轿子山国家级自然保护区，依托佳木葱茏和雪景的自然优势，保护区周边的农家乐火了起来。 　　   一些保护区一提发展生态旅游，首先想到的便是修建基础设施。然而，不管是在保护区周边还是试验区内，借助巡护路，甚至过去遗留的茶马驿道，再适当增加部分标识标牌，开展观光游、徒步游等方式，既不需要过多投入，也能满足小众徒步游的需求。 　　 近年来，从针对孩子的研学游到针对青年人的徒步游，多元的游览需求为保护区周边开展自然教育、生态体验创造了条件。兼职护林员可以通过自然教育等方式增加收入，提高相关待遇，增强保护工作的吸引力。 （摘自《自然保护区，如何实现高水平保护》2025年2月24日） 材料三： 近年来，山东省生态环境厅执法局充分运用卫星遥感技术，多措并举，不断提升自然保护地执法水平，依法严厉打击自然保护地违法违规行为，持续抓好自然保护地生态保护工作。在落实生态环境部交办自然保护地卫星遥感问题线索的基础上，山东省充分发挥主观能动性，加大卫星遥感监测在自然保护地生态保护执法中的应用，提高执法能力。与济南大学合作，充分发挥其卫星遥感“范围广、快速、动态、客观”技术优势，利用卫星遥感 + 人工智能技术（AI），对全省的自然保护地定期开展全覆盖监测、分析，精准解译出问题图斑线索，及时推送给地市现场核查，提高及时发现、迅速处置自然保护地生态环境违法行为的能力，有效解决当前自然保护地生态环境执法面临的领域新、范围广、问题难发现、监管较困难的现状。 （摘自《科学杂志》2025年3月8日） 4．下列对三则材料内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．三则材料讲述不同地区在自然保护方面的具体事例，展现了人们对自然保护地的重视。 B．材料一介绍《生物多样性公约》及我国自然保护地体系情况，强调立法对生物多样性保护的重要性。 C．材料二列举自然保护区周边发展绿色经济的多种模式，强调发展经济不应以牺牲生态为代价。 D．材料三介绍山东省生态环境厅执法局多措并举，提高执法能力，强调科技在自然保护地监管方面的作用。 5．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．我国将自然保护地分为三类，且2024 年保护地覆盖面积已超过 2035年计划目标。 B．石灰地村开展生态种植和山东省利用卫星遥感技术都是为了实现保护区的经济发展。 C．因为当前观光游、徒步游等多元游览需求，一些保护区积极修建基础设施，发展生态旅游。 D．山东省生态环境厅执法局对全省的自然保护地利用卫星遥感 + 人工智能技术（AI）全时段实施全覆盖监测。 6．假如你是长清区某自然保护地的项目负责人，为实现生物多样性保护、经济可持续发展以及高效监管的目标，结合以上材料，你将如何制定保护措施。 （2025·山东·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】   ①近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。据中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元。同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。 ②百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而中国科技发展自主创新与全球开放协作缺一不可。 （摘编自《人民日报》） 【材料二】 ①近期，一家鲜为人知的中国AI研究实验室DeepSeek（简称深度求索）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek—R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括OpenAI的产品。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。 与众不同的企业文化 ②DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1～2年的年轻人担任。这种招聘策略帮助打造了一个协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 危机中诞生的创新 ③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。据研究机构EpochAI统计，DeepSeek最新模型的训练仅需要MetacomparableLlama3.1模型十分之一的计算资源。 开源创新的力量 ④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。 （摘编自《凤凰网科技》） 【材料三】 ①DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 ②DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 （摘编自网络） 7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．我国人工智能产业已进入全球第一梯队，国内人工智能产业发展规模巨大，全球领先。 B．我国重视人工智能人才的培养，做到了人工智能产业的产学研紧密结合，人才储备雄厚。 C．DeepSeek发布的DeepSeek—R1在所有数学和推理基准测试中都击败了行业领先的模型。 D．DeepSeek通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法来应对美国的出口管制。 8．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．为打造协作性的企业文化，DeepSeek在组建研究团队时采取了招募有为年轻人的独特策略。 B．针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点，很多声音是客观理性的。 C．DeepSeek向全世界开源，为全世界的研究者赋能，体现了中国科技发展应有的胸怀和格局。 D．中国在人工智能领域形成集聚发展态势，众多开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。 9．根据三则材料，说说中国科技发展与全球发展之间的相互影响体现在哪些方面。 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 （2025·山东聊城·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。 ②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。 ③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。 ④再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司DeepSeek（深度求索）发布了推理模型 DeepSeek-R1。该模型能力与 OpenAl 的推理模型相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间在国际市场引发强烈反响，有望激发新一波创新浪潮。 ⑤最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。 （摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”） 材料二 DeepSeek 恰似一位“精打细算”的管家，把每一分资源都用在刀刃上。从数据上就能直观地看到 DeepSeek 的优势，DeepSeek-R1模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现都非常出色： 评测指标 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 DeepSeek V3 Claude 3.5＇ 综合推理能力 94.2％ 94.5％ 93.8％ 93.5％ 代码生成质量 95.1％ 95.3％ 94.1％ 94.7％ 数学问题解决 93.8％ 94.6％ 93.5％ 93.1％ 多语言处理 92.9％ 92.5％ 93.0％ 92.8％ 上下文理解 94.5％ 94.7％ 93.9％ 94.2％ 图1：各大模型的性能对比 应用场景 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 年度节省成本 客服中心（500万tokens/日） $3，000/月 $328.5/月 $32，058 代码生成（200万tokens/日） $1，200/月 $131.4/月 $12，823 文档处理（100万tokens/日） $600/月 $65.7/月 $6，411 图2：两大模型成本对比 （摘编自《DeepSeek R1与V3横空出世：AI模型格局迎来新变局》） 材料三 ①DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使全球开发者能够以更低的成本参与AI技术研发。这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新活力。DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权。 ②DeepSeek I不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链。从云服务厂商、芯片公司到下游应用层，均纷纷进行部署与适配。 ③DeepSeek的成功，印证了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式，既为全球科技发展提供了新可能，也为中美AI竞争注入了新动能。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek 的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。 （摘编自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生态的中国力量》，2025.2.10“网络”） 材料四 ①在人工智能时代的教育变革中，数据科学和机器学习等领域的知识正逐渐渗透到中学教育中。培养中学生的逻辑思维与问题解决能力显得尤为重要。乔布斯说：“每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要。此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题。 ②跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案。最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议，通过角色扮演和辩论来解决国际问题，这种活动要求学生运用批判性思维和逻辑推理来分析问题，并提出切实可行的解决方案。通过这样的实践，学生能够更好地理解复杂问题的多维度，并学会如何在团队中协作，共同寻找最佳答案。 （摘编自《中学生在人工智能时代的成长蓝图》） 10．下列对材料相关内容的理解和分析；不正确的一项是（   ） A．美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被DeepSeek大模型的出世扰乱，这引发了人们对人工智能发展未来的思考和探讨。 B．中国DeepSeek公司推出的高效能推理模型在国际市场引发连锁反应，标志着行业进入技术突破与生态重构并行的新阶段。 C．图1从性能数据可以看出，DeepSeek R1在多个关键指标上都达到了顶级水平，某些方面甚至超越了GPT-4最新版本，这是相当令人惊喜的成绩。 D．DeepSeek的成功对美国科技巨头形成巨大的冲击，全球AI技术的竞争格局将随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系而发生变化。 11．请探究材料二中的图2，简要写出你的结论。 12．根据材料三，说说DeepSeek崛起的意义。 13．2024年12月中国教育部发文，将人工智能教育纳入中小学，将其融入整个课程，塑造学生的学习、思考和与周围世界的互动方式。结合【材料四】，分条列举如何培养中学生的逻辑思维与问题解决能力。 （2025·山东聊城·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 让人工智能成为孩子的良师益友 唐姝 ①刚刚过去的寒假，“赶作业”大片再度上演，但是画风比往年多了些“科幻”——不少中小学生请来了DeepSeek等人工智能帮忙，一时间，“DeepSeek成赶作业神器”“第一批用DeepSeek赶寒假作业的孩子出现了”等话题引发热议。 ②数学题秒出解析步骤、作文自动生成模板、就连手抄报都能根据主题智能设计排版……AI技术的进步为高效完成作业提供了新途径，孩子们不亦乐乎，不少家长却喜忧参半，“担心作业不能及时完成，又担心作业完成得太快”，还有家长表示“这不就是抄作业吗？”“孩子过度依赖怎么办？” ③如此担心不无道理。有学生把作文题和需求发给AI后直接照抄生成的作文，还有学生把做不出来的数学题扔给AI后抄答案。然而，教育的本质不是获取标准答案，是培养会思考的灵魂，比起简单的获取知识，学会思考显然更为重要。当孩子们把AI工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力。 ④对孩子们来说，AI不是洪水猛兽，但关键在于如何正确引导他们看待与使用AI。如今，已经有一些家长把AI当作“隐形家教”，让其在帮孩子润色作文、解题答疑、口语练习等学习场景中发挥作用；有的学生使用AI生成个性化的学习计划，根据学习进度和兴趣点进行智能推荐，提高学生的学习效率。当AI技术在教育领域的攻城略地，我们或许需要重新审视题海战术、死记硬背等传统教育模式；当技术浪潮不可逆转，人工智能重塑生产生活，如何引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，或许是学校、家长，乃至整个社会需要直面的新课题。 ⑤2024年12月，教育部印发通知，强调中小学要加强人工智能（AI）教育，探索中小学人工智能教育实施途径，并鼓励将AI教育纳入课后服务项目。而对于AI席卷教育领域的风暴，教育工作者们已经在积极应对——有学校在寒假布置了AI创意作业，引导学生把AI当做作业的“帮手”；上海一中学给学生布置了诸如“如何设计制作一台简易制氧机”等跨学科实践题，并鼓励学生运用AI工具来辅助完成；北京一小学让孩子们借助生成式人工智能，为春节创作一副个性化专属春联。而就在新学期的“开学第一课”上，不少学校邀请机器人做“同学”、邀请人工智能专家开展系列讲座，为孩子们带来一场科技盛宴。 ⑥回过头来看，学生能够熟练使用AI工具，又何尝不是一次对科技的拥抱？接下来，告诉孩子们如何将其用对地方，从而助力自身的成长成才，则是更重要的事。 ⑦DeepSeek又是怎么看待自己成为“赶作业神器”这件事呢？我得到的回答如下：“作AI助手，我无法直接替你做作业，但可以提供更有价值的帮助。我理解学生课业压力的现实处境，让我们用更聪明的方式应对挑战……” ⑧千禧年来临时，一位歌手曾经唱到：“快来吧奔腾电脑，就让它们代替我来思考。”在如今这个智能工具唾手可得的时代，或许我们更需要教会孩子的是，如何让其为我所用，成为良师益友，而不是代替思考。 （选自《工人日报》2025年2月19日） 14．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．首段通过描述寒假有关“DeepSeek赶作业”的各种热议，引出了本文的论题。 B．第②段主要讲AI技术的进步为孩子们高效完成作业提供了新途径，却引发家长的担忧。 C．第③段主要采用举例论证，论述了把“AI工具当成偷懒神器，不仅容易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力”的观点。 D．引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，是学校、家长，乃至整个社会需要直面的新课题。 15．下列选项不属于正确利用AI技术的一项是（   ） A．小齐同学利用DeepSeek为自己制作一份详细的学习计划。 B．小语同学利用DeepSeek进行AI口语对练，提升口语能力。 C．小文同学利用AI技术在同学们体能训练时进行指导和监督。 D．小鲁同学每次都利用AI技术完成老师布置的作文练习。 16．小雅和小礼想利用AI帮助自己备战中考，于是他们向AI助手提出了两个问题，请根据AI助手的回答，写出他们提出的问题。 问题 AI助手的回答 （1） 1.正确认识压力，避免过度焦虑；2.生理调节：身体状态影响心理状态；3.积极的心理暗示。 （2） 1.做好分阶段时间规划；2.做好每日计划安排；3.选择一些时间管理的APP；4.最后提醒：计划要灵活调整，避免过度紧绷。 17．作为中学生，你认为我们应如何拥抱AI技术呢？请结合材料，谈谈你的看法。 （2025·山东临沂·一模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 中子是探索微观世界的理想“探针” ①物理学在过去一个世纪经历了三次大的跨越，从原子物理深入到原子核物理，再深入到粒子物理。100多年前，科学家发现原子由原子核和电子组成，后来又发现原子核由质子和中子组成，从20世纪60年代开始，科学家逐步发现组成原子核的质子和中子是由更深层次的粒子——夸克组成的。 ②应该说，这三次大的跨越产生丰硕成果，在不断深入到物质微观结构新层次的研究过程中，物质结构理论取得重大突破，并且带动重大技术发明，转化成巨大生产力。我们现在用的半导体、电视、手机、计算机、激光以及全球定位系统，都是以20世纪物理学的研究成果为基础发展起来的。 ③如何去研究微观结构呢？我们在中学生物课上用显微镜来看花粉、看细胞。如果想看再精细一些的结构，可以用电子显微镜。更精细的，就要用到我们称之为“超级显微镜”的散裂中子源、同步辐射光源等。散裂中子源作为一台“超级显微镜”，是以中子为“探针”，看穿材料的微观结构。 ④中子具备一些特性，如不带电，但是有磁矩；能够探测原子核的位置，探测同步辐射所不敏感的轻元素，比如碳、氢、氧、氮等元素的位置；穿透能力非常强，能够用来原位研究大的工程部件的残余应力和金属疲劳；可以探测物质结构的微观动态过程等。因此，它被科学家视作探索微观世界的理想“探针”。当中子与被研究对象的原子核相互作用而改变运动方向时，科学家通过分析散射中子的轨迹、能量和动量变化，就能反推出物质的结构。这就好像我们不断往一张看不见的网上扔弹珠，有的弹珠穿网而过，有的则打在网上，弹向不同角度。如果记录下这些弹珠的运动轨迹，就能大致推测出网的形状。如果弹珠扔得够多、够密、够强，就能把这张网的组成精确地描绘出来。 【材料二】 大科学装置是国之重器、科技利器 ①中子其实在我们周围到处都存在，但这些中子都被束缚于原子核中，无法自由运动。我们要用中子做探针，就需要自由的中子。自由的中子从何而来？这就需要专门产生大量自由中子的装置，可以通俗地称之为产生中子的“工厂”。这样的“工厂”主要有两类：一类是反应堆中子源，还有一类是散裂中子源，它通过高能质子束去轰击重金属靶，发生散裂反应，从而产生高通量短脉冲中子束流。国际上的先进中子源正在逐步从反应堆转向散裂中子源，因为其性能更好，而且安全性更高。 ②物理学有一条基本规律，研究越小的尺度，需要越高的能量。随着物质结构的研究深入到原子核和粒子的层次，研究物质微观结构的尺度越来越小，就需要使用能量越来越高的粒子。加速器可以产生高能量粒子，加速器做得越大，能量有可能越高，于是催生了各种基于大型加速器的重大科技基础设施，也称大科学装置。 ③这些大科学装置具有鲜明的科学和工程双重属性，知识创新和科学成果产出丰硕，技术溢出、人才集聚效益非常显著，因此往往成为国家创新高地的关键要素，是国之重器、科技利器。 18．材料一中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 我们现在用的半导体、电视、手机、计算机、激光以及全球定位系统，都是以20世纪物理学的研究成果为基础发展起来的。 19．结合材料二，用简洁的语言给“散裂中子源”下一个定义。 20．下列关于文章内容的理解和分析，完全符合文意的一项是（   ） A．“国际上的先进中子源正在逐步从反应堆转向散裂中子源，因为其性能更好，而且安全性更高。”该句中加点的“其”，指“反应堆中子源”。 B．中子具备一些特性，如能够探测原子核的位置、探测同步辐射的轻元素的位置，且穿透力极强。 C．“物理学有一条基本规律，研究越小的尺度，需要越高的能量”，这句话是说在物理学所有领域，研究的尺度和所需能量成反比。 D．能产生高能量粒子的加速器，如果做得越大，能量有可能会越高，于是出现了基于大型加速器的大科学装置。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 （2025·山东枣庄·一模）穿越时空，驰骋想象：你正处在《儒林外史》的“宴会厅”，感受范进中举的喜悦与张乡绅的虚伪；你正置身于《水浒传》的天地，与林冲、鲁智深一起行走江湖……让我们一起来探索名著中人物间的“交往之道”，阅读下面两段文字，完成小题。 【材料一】 范进迎了出去，只见那张乡绅下了轿进来，头戴纱帽，身穿葵花色圆领，金带皂靴。他是举人出身，做过一任知县的，别号静斋。同范进让了进来，到堂屋内平磕了头，分宾主坐下。张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世兄弟。”范进道：“晚生侥幸，实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。” （节选自吴敬梓《儒林外史》） 【材料二】 智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师父端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人是八十万禁军枪棒教头林武师，名唤林冲。”智深道：“何不就请来厮见？”那林教头便跳入墙来。两个就槐树下相见了，一同坐地。智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香。林冲就只此间相等。不想得遇师兄。”智深道：“洒家初到这里，正没相识，得这几个大哥每日相伴。如今又得教头不弃，结为弟兄，十分好了。”便叫人再添酒来相待。 （节选自施耐庵《水浒传》） 【材料三】 “我常常想起海伦，想起她那温柔而坚定的眼神。她说‘恨是毒药’，而我现在才明白这句话的重量……我曾怨恨罗切斯特先生的欺骗，但海伦会告诉我：“宽恕不是软弱，而是力量。” 如果我能像海伦一样，用爱而非愤怒回应伤害，或许我的人生会不同…… （节选自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》） 21．下面对三个材料的相关内容，表述不正确的一项是（   ） A．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇章回体小说，运用夸张、对比等手法，揭露和嘲讽科举制度造成的丑恶现象以及封建末世的衰退风气。 B．《水浒传》先分别讲述单个英雄人物的故事，后通过梁山大聚义把所有人联系起来，开合有致，既赋予人物鲜明的个性，又突出了故事的连贯性和完整性。 C．小说《简·爱》以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 D．敬辞和谦辞是体现语言礼貌和文化修养的重要表达方式，选文加点的“晚生”“拙荆”“洒家”都是谦辞。 22．从材料三简∙爱回忆好友的这段文字可以看出，简·爱是位① 的女性，海伦则是个② 的人。 23．下面两幅图是使用“DeepSeek”软件，分别输入“根据《水浒传》作品绘制林冲图像”和“为影视剧绘制林冲图像”指令，生成的两幅林冲画像，你认为哪幅更符合你心目中的“林冲形象”，请写出你的理由（不少于50字） 图1        图2 24．某同学在阅读文学作品时发现，很多作品都描述了人物之间的交往。上面三则材料中人物的交往，诠释了“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”这一交友观。请仿照下面示例，任选材料二或材料三，简述你对“君子之交”的见解，不少于60字。 示例： 我选“材料一”。张乡绅与范进的交情是“小人之交”，范进贫困潦倒时张乡绅不闻不问，中举后却变为“世先生”，所谓的二人“知交”，不过是利禄场中互为提线的牵丝傀儡。 （2025·山东济南·一模）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①截至2024年末，我国公共图书馆、文化馆、档案馆分别达3248个、3516个、4174个，设施总量、建筑面积总量和馆藏纸质图书总量三项指标已居世界第一。 ②在知识更迭越来越快的时代，不少人还会选择去图书馆借阅图书、自习来充实自己。近日，中国青年报社的一项调查显示，51.0%的受访者经常去图书馆，38.6%的受访者偶尔去。“期待图书馆在哪些方面提升服务”这一问题中，有65.9%的受访者期待图书馆加快数字化建设，增强线上查询、借阅功能，53.2%的受访者期待营造具有多功能、多维度的公共空间。 ③“阅读、社交、看展……人们在图书馆能做的事情越来越多，还有一些图书馆在设计中融合了所在地的特色环境，很有意趣，期待图书馆越来越年轻化、智能化。”有受访者期待，图书馆不仅是借书、自习、遛娃的场所，也能多一些与文化相关的功能。 材料二： ①“你好小图，请为我推荐几本关于海洋的书籍。”在北京城市图书馆，一位白发苍苍的读者饶有兴致地与AI数智馆员”图悦阅“对话，以获取书籍导览与个性推荐。不远处，几个机器人馆员在馆内有序穿梭，读者只需轻轻招手，它们便会停下，提供便捷的自助借阅等服务。如果是60岁以上的读者，机器人还可“送书到桌”。元宇宙体验馆内，两岁的小女孩正兴致盎然地和数字人“图图”互动交流。馆内工作人员介绍，数字人与读者交流得越频繁，知识储备就会越丰富，未来还可以记住不同读者的兴趣和画像。 ②现阶段，已有很多图书馆智能咨询系统利用DeepSeek等人工智能技术，精准理解用户的查询意图，极大提升用户的咨询效率，并能以多模态形式实时回答用户咨询、优选图书信息、借助大数据分析推荐个性化书目和数字资源等。AI编目工具则能快速识别图书信息进行加工编目，准确率超85%，如广东省立中山图书馆“采编图灵”一体化系统。 ③无感借书、智能化集成书架、业务数据分析治理等，也都已在各大图书馆应运而生，人工智能与公共图书馆业务的结合将会越来越紧密。 材料三： ①人工智能技术的发展不仅为人类带来了前所未有的机遇，也带来了一系列治理挑战。特别是对于数据这个人工智能的核心要素来说，数据安全问题不仅涉及个人隐私还关系国家安全、经济安全。此外，算法偏见可能加剧社会不公，技术、设备垄断使发展中国家难以公平参与人工智能竞争，导致数字鸿沟扩大；人工智能自动化冲击就业，影响社会稳定等等。如何平衡技术创新与治理规范，已成为全球共同面对的课题。 ②对于个体来说，人工智能算法会根据用户的浏览记录、点击偏好等，量身定制信息呈现，用户获得个性化体验的同时，信息的选择也变得越来越局限，从而形成“茧房效应”。虚拟社交的盛行也使得人们缺乏真实社交的经验，导致社交能力的下降。 25．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．我国公共图书馆、文化馆和档案馆三类设施的总量已经位居世界第一。 B．读者期待图书馆越来越年轻化智能化，并增加一些与文化相关的功能。 C．在北京城市图书馆，只要你提出需求，AI馆员就能把图书送到你面前。 D．人工智能的飞跃式发展，不仅为人类带来了机遇，也带来了诸多挑战。 26．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．材料一的调查显示，有至少一半的受访者经常去图书馆观看各类展览。 B．公共图书馆对于人工智能的运用还停留在帮助读者查找信息这一阶段。 C．由于AI系统需要大量的数据进行训练，因此个人隐私的泄露难以避免。 D．各国要加强人工智能的治理与合作，确保人工智能向善、造福全人类。 27．请结合材料三，分析人工智能技术在图书馆智能化服务中可能引发的问题，并提出解决建议。（答出三条即可） （2025·山东东营·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 当下，科技界、产业界将大量资本和人才用于人工智能技术开发和应用落地，各国在人工智能领域的竞争尤其激烈，而人才无疑是竞争的关键。我国人工智能人才培养起步较晚、缺口巨大。有数据统计，我国人工智能领域人才总缺口高达500万。而且，有机构预计2030年中国对AI专业人员的需求将增至2022年的6倍。能否培养服务支撑人工智能技术和产业发展的高层次人才，提升科学研究创新能力，也是教育必须回答的问题，这是事关我国科技与产业变革的大问题。因此，教育与人工智能的结合，不是策略性问题，而是一个战略问题。 （摘编自李一陵《人工智能人才培养要从青少年抓起》，《人民日报》） 材料二 ①中小学人工智能教育面临课程内容规范性不足的问题，课程缺乏标准指导，课程定位不准确。有的过于追求技术前沿，有的过于简单，还有的将编程、机器人、STEM等课程等同于人工智能课程。此外，课程内容零散、缺乏系统性，学生难以建构人工智能思维模式；不同地区对课程内容的深度和广度需求差异大，规范建设难度高。不同地区可以结合自身发展水平和人工智能教育目标规划，组织专业的研发团队，从课程目标、课程内容、课程评价等方面进行课程和资源开发，也可以结合企业或科研机构研发的课程进行优选或本土化再加工。 ②中小学人工智能课程内容要体现基础性、注重实践性，课程内容应符合中小学生的知识体系和理解能力，强调以情境体验和动手实践驱动知识习得。内容选择上需要与人工智能技术发展保持同步，应有一定的前瞻性、开放性和灵活性。 （选自《中小学人工智能教育：何以探索与实践》，《中国科技教育》 材料三 ①如何更广范围、更高质量地开展中小学人工智能教育，成为当下我国教育改革创新的重要命题。重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅认为，未来，能够基于学生需求灵活运用人工智能进行个性化教学的教师，才是社会真正需要的教师。 ②不少受访中小学负责人认为，目前，人工智能教育师资仍需要进一步补充，现有教师观念转变也尚需时间。西部地区一名中学校长坦言，“目前学校信息技术教师数量有限，只能让其他科目的老师兼职。” （摘编自《中小学教育如何拥抱AI时代》，《瞭望》） 材料四 ①学校教育的知识传授目标之本在于“传道”，之末在于“授业”。知识的增加是一种外显的行为变化，而知识随着技术发展与社会更迭会不断发展和变化，知识的学习也是无法穷尽的。人工智能的发展正在重新定义人类知识和能力的价值，强化对知识机械记忆的教育将越来越没有价值，而学校教育和课本教材的更新速度也远不及科技知识发展的速度。况且学校教育的时间非常有限，知识的传授并不是越多越好，通过知识的学习来培养学生的能力和素养才是内隐的核心。 ②有必要指出，教中小学生编程，不是为了让他们会背代码、算数学、写程序，人工智能作为学习的内容载体和路径形式，最终的目标应是让学生掌握基本原理、问题解决的思路与方法、培养批判性思维的科学精神及学习兴趣。当前，各级各类的编程类、信息学等竞赛激励过早介入，形成了恶性竞争和拔尖筛选机制，同样扼杀了人工智能基础教育的可能性和公平性。未来，有必要进一步优化竞赛机制和功能。同时，也应通过多种方式的引导，增强人们对人工智能基础教育厚基础、重实践、强思维、求创新这些核心目标的关注和理解。 （摘编自《我们需要怎样的人工智能基础教育》，《光明日报》） 28．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．教育与人工智能的结合，是着眼于我国科技与产业变革的战略大问题。 B．中小学人工智能课程内容可以参考企业或科研机构研发的课程。 C．不少学校中小学信息技术教师数量有限，有的甚至只能由其他科目的老师兼职。 D．当前，各级各类的人工智能基础教育形成了恶性竞争和拔尖筛选机制。 29．材料一画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 30．为什么说人工智能基础教育的最终目标在于“传道”而不在于“授业”？请结合材料四回答。 31．请结合上述材料，针对中小学人工智能教育提出两条建议。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$