内容正文:
第3讲分数、百分数的认识
NO.1
知识要点整理
一、知识结构
分数的意义、性质及分类
分数
分数与除法、比的关系
分数、百分数的认识
百分数的意义
百分数
分数、小数、百分数的互化及大小比较
般的分数、百分数问题
二、要点归纳
知识要点
核心内容
注意要领
分数的
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份
单位“1”表示一定数量的一个整体。
意义
的数叫作分数,表示其中一份的数叫作分数单位。
分数与除
两个数相除,它们的商可以用分数表示。即a÷b
1.除数与分母都不能为0。
法的关系
号b+0).
2.分数是一个数,而除法是一种运算。
1.真分数都小于1:假分数都大于或等
1.真分数:分子比分母小的分数
分数的
于1。
2.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分
分类
数。
2.带分数是由一个整数和一个真分数合
成的,它是假分数的另一种表示形式。
1.分子和分母只有公因数1的分数叫
1.基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相
作最简分数。
分数的
同的数(0除外),分数的大小不变。
2.约分时,把分数的分子、分母同时除
基本性质
2.约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都
和约分、
以它们的公因数,一般都约成最简分
比较小的分数。
数的形式。
通分
3.通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的
3.通分时,一般用几个分母的最小公倍
同分母分数。
数作公分母。
分母相同的两个分数,分子大的分数大:分子相同的两
带分数比较大小,先比较整数部分,再
分数的
个分数,分母小的分数大;分子、分母都不相同的分数,比较分数部分;假分数比较大小,先把
大小比较
一般要先通分再比较,或把分数化成小数再比较。
其化成带分数或小数再比较。
百分数
表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分
百分数表示两个数的关系,所以它的后
的意义
数,也叫作百分率或百分比。
面不能带单位名称。
互为倒数的两个数是相互依存的。
倒数的
1.乘积是1的两个数互为倒数。
意义
2.0没有倒数,1的倒数是它本身。
知:可以说8是日的倒数,但不能说8是
倒数。
|探究乐园心团韧局复同第一部分数与代数丨7
1,百分数、小数、分数的互化:
写成分母是10、100、1000…
的分数再约分
小数
分数
百分数、
3
小数、分
移
数的互化
小数点
两位
写成分数形式并约分
用分子除以分母
化成小数或分母是100
及大小
的分数,再化成百分数
百分数、小数、分数比较出大小后,排列
时一定要用原数排列大小顺序。
比较
百分数
2.百分数、小数、分数不能直接比较大小,可以先化
成小数,再比较:也可以先化成分数,再比较。化
成分数比较大小时,根据具体情况,有时采用统一
分母的方法比较大小,有时采用统一分子的方法
比较大小。
NO.2
名师精讲精练
类型1
分数的意义及分类
2.(2021无锡市锡山区真题)如果5是真分
例①
吕是-个(
)分数,它的分数
数,9是假分数,那么口表示的自然数有
单位是(
),它有(
)个这样的分数单
(
位,再添上(
)个这样的分数单位就是最
)。
小的合数。
A.4个
B.5个
思路点拨:题目中所给分数的分子大于分母,
C.6个
D.无数个
所以该分数为假分数:因为吕的分母是6,所
类型2
分数的基本性质
以它的分数单位为后分子为17,所以有17
例2
品的分子加上6,要使分数大小
个这样的分数单位:最小的合数为4,与吕相
不变,分母应加上(
):号的分母加上18,
差名,即7个行,所以号再增加7个分数单位
要使分数大小不变,分子应乘()。
思路点拨:根据分数的基本性质,要使分数
就是最小的合数。
的大小不变,分数的分子、分母应同时乘或
答案:假
17
7
者除以相同的数0除外),品的分子由2加
可针对练1
上6变成8,比原来扩大了4倍,所以分母相
1.(2022定西市岷县真题)把一根长5米的绳
应的也要扩大4倍,变为11×4=44,此时
子平均剪成8段,每段长(
)米,每段占
全长的(
)。
分母增加了44-11=33:号的分母加上18,
8探究乐园团韧隐复同数学·精讲
分母由9变成27,扩大为原来的3倍,要使分
五写作
;35.6%读作
数的大小不变,分子也应扩大为原来的3倍。
:百分之零点七写作
答案:333
雪针对练2
6.(2021南通市崇川区真题)下面哪句话中
3.(2021无锡市江阴布真题)如果把号的分
“115%”表示的意义是正确的()。
A.六年级115名学生今天全部到校,出勤
子减去9,要使分数的大小不变,分母应
率是115%
()。
B.近几年,小军每年身高增长115%
A.减去9
B.除以9
C.长江比黄河长,长江的长度大约是黄河
C.减去4
D.除以4
的115%
4.(2022永州市零陵区真题)号的分子加上
D.小明百米赛跑的速度提高了,现在用时
一个自然数,分母减去这个自然数,分数为
是原来的115%
寻,这个自然数是(
)。
类型4
小数、分数、百分数的互化和大小比较
例4
比较下列各数的大小,并用“<”
类型3
百分数的意义
连接。
例3
下列说法错误的是(
A.折扣、成数、税率等都是生活中的百
9
73%
7.30.777.3%1
分数
思路点拨:本题中既有分数和百分数,又有
B.百分数表示一个数是另一个数的百分
小数和整数,属于各种形式的数混合在一起
之几
比较大小的题目。一般的方法是先将分数
和百分数都化为小数,除不尽的在小数点后
C.号米不能写成60%米
面多写几位,是循环小数的多写几个循环
D.利息也是百分数
节,再进行比较。
思路点拨:百分数(又叫百分率或百分比)表
答案:7.3%<73%<0.7<号<1<7.3
示一个数是另一个数的百分之几,它只能表
示两个数的倍比关系,不能表示具体的数
窗针对练4
量。选项D中,利息是一个具体的数量,不
7.(2021百色市平果市真题)5÷(
)=
是百分数,所以此说法错误。
25%=(3)=(
)(填小数)。
答案:D
8.(2021阳江市真题)在3.14%,3.14,3.14,
针对练3
5.(2021周口市沈丘县真题)读出或写出下面
,号这5个数中,最大的数是(
),最小
的百分数。
的数是(
94%读作
:百分之一百零
「探究乐园小团韧®复司第一部分数与代数丨9参考答案
8.810 108 110.810
第8讲 分数,百分数实际问题
第11讲 实际问题与方程
6.(1DC (2)B (30D 7.(1A (2)C (2)A
针难练
精语
针对蚌
8. 1240
2.1量+--1-*1(
1.设火南助推型的直径是云米。
第一部分 数与代数
9.C 1n.D
2.0)01217.:字(50 1014
2+2.00-8.31
一、数的认识
11.这站水果量多族做设5个果旨,母个要笑中三
-2.25
第!讲 整数的认识
粉水基一共有13个。
33000×40%-1200-00来)
针对
2.设逐漏:小时完成。
二,数的远算
4.(25560-2353--11655(元)
1.8 2.B 3.18670.52 1
()对_!
第5讲 四测运算的意义和法则
4.1)B()A
针对场
5.(1305% (23450 (3)-4.4(437500
_1{
$三)
1.(1除乘(2)加和(3)14.7(4
6.20000×10+10000~210000( )
6.C 7.(11(218
210000×1+2%)-264600(元
3.设这批练习本共有上本。
8.4302010000.
2.(13964 1478(2)22.7 (3149 (432500 6
24600-20000×1-10%)]-1474元)
(1.2~.×-157.5
m.C
3.C1B(2B
三、式与方程
n.
4.700 500 5 6000 10 28 00
高于平均身高15m
,-840
第)讲 用字母表示数
5.27.57无2元 25.元~3元
4.设原来乐乐有:块大白免奶糖,刚欢欢原来有
11.- 十? 不合适 2章时间上午10,00是巴
针对域
8+26×2-80(元)100-80-20(元)
的凌蔓3:00
1.(1)0-2.+ (21-18
块大白免奶精
0元17.1元.
第?讲 小数的认识
()+3030
+40-2(r+40)
6. 23250 232500 232. 232.
封对
_-10
2.(17r(23900
7.--32----,可-3×+-32+
1.0.10.00t 205
+--7×10-70
3.(1)附影部分的周长C-(i十a)×2
当扩大檐不变时,
2.60.35 六十点九页 61.
-(②+)厘
5.设步行的速度为;米/分,则嘀车的速度为
-(32+2-9+5
3.C 4.(1D(2D43D
分。
由3+-97,得(0+-6-9
大长方形的流积:m:平方短来
5.(1)780 (2320.02 (3050 (40820.8
正方形的喜程平方用米
12十1×5-12×1000
所以--32+2-104.
6.3B (2)D(3B
阴分的面积&-(一)方经来
0
第6讲 四删提合运算及简便计算
7.6.581<6i 5元
(当。-m-11时.
24×1-24×5×50-6000
针对
8.D
影部分的面积5-w--×11-5×5-
1000毫-6子米
1.(135(2)2400(o
90.3510×100-3(子克
30平方屏米)
6.设第二组有1人,则第三题有(22一2)人,第一组
第3讲 分数、百分数的认识
阳影部分的用长C-2+-2×11+×5-
2.(151(2)220(3337
有人,题四组有(2一p)人。
对撼
32(%来)
3.(105.25(8
123.D4
3X2++502-1+B(2--)-30
4.C
1.(525(24
-=12
5.(14 (2)34 ()28
5.分之九十期 10 分之三十五点六
第7讲 整数、小数实际问题
+(22-)-+(2-1-1+-+1-
0.70
第10讲 篇展方程
6.C
针对
1.200
1.甲、乙、丙、丁四人在这场比赛中分规得到了21
7.20 12 0.25
1.(1C(2)A
2.44-(64.5-55.5-50小时)
分,27分、72分,8分。
8.2}
2.应在图①右侧敬》O
3.11
3.(838+112-(3+-280()
四、比和比例
3.D4.(1X(2) (×5.A
4.20
第1讲 因数与数
第12讲 比的认识
6.(1-50 (2)-6 (20r-0.95
5.7.7(15-3-7.2-1-0.121*)
(4-28
对
针对练
7.②
6.(1i58 (2)7
1.信0
1.B 2.B
&.(1+10-210
711-151×11+(151+4-3霜
2.1.2.3.4.4.8.12.18. 36
3.1 6 48 0.25
4-200
8.(17 (2)140
21.42,63,84._( 21
4.18 030 10
__0
9.,(53+3)2-28(本)
3.(1C(D
5.(C (2D
回同,25-3-25(本1
(270%+-580
4.1 50 21 0 840
6.76-17×3.(6×)-3
1.7r-680
12 27 1 24 90 45 810
10.第一样物品的标价是42.5元,第二件物品的
:4-(5×6)1(1×)-80:21
3 0 90 15 840
价是1802元。
-400
四、五,六年提人数的最简修数比为5;30:
一探究乐园·数学小并初总复习一
17