第四单元 民族团结与祖国统一 单元解读（教案）-2024-2025学年八年级历史下册素养提升教案（统编版）

统编八年级历史（上册）同步素养提升教案 第四单元 民族团结与祖国统一 单元解读 一、单元课标解读 【内容要求】通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 【素养目标】 唯物史观 通过香港、澳门回归这一成功实践，认识科学理论对实践具有积极的指导作用；通过学习中国共产党在推进祖国统一大业方面的政策和努力，认识到中国共产党是真正代表人民利益的政党 时空观念 通过《民族区域自治示意图》，知道我国民族自治区的分布；通过《英国割占香港地区示意图》《葡萄牙割占澳门地区示意图》，知道香港、澳门问题的由来；用时间先后顺序了解两岸关系和平发展的基本史实 史料实证 通过研读相关史料，知道民族区域自治制度的意义；了解“一国两制”提出的背景，分析香港问题得以解决的原因；通过视频资料，了解香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最大原因；知道我国对台政策的变化，了解海峡两岸关系缓和的史实；了解新时代两岸关系发展的史实，提高分析问题的能力，培养学生获得有效信息的能力 历史解释 了解民族区域自治制度的内容，了解各民族共同繁荣发展的政策及其作用；了解“一国两制”提出的含义及益处；知道香港、澳门回归的过程；了解香港、澳门的区旗、区徽；知道香港、澳门回归祖国的重大历史意义；知道进入新时代后，中央政府在港澳问题上采取的举措；了解我国对台政策的变化，了解海峡两岸关系缓和的史实；知道在新时代党和政府为促进两岸关系和平发展作出的努力 家国情怀 认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感；通过香港、澳门的顺利回归，理解祖国统一是历史的必然趋势，增强对祖国统一的坚定信念；通过两岸关系发展的史实，知道实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，增强祖国统一必将实现的坚定信念；通过学习中国共产党在完成祖国统一大业方面的政策和努力，认识中国共产党是真正代表中国人民利益的政党 2、 单元教材分析 【大单元综述】 本单元主要讲述了我国在民族团结和祖国统一方面的政策和成就。 我国是一个统一多民族国家，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国实行民族区域自治，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，各民族结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我们要铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 祖国统一是全体中华儿女的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港和澳门顺利回归祖国，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。海峡两岸关系也不断发展，交往日益密切。 【大线索梳理】 【大单元结构】 【阶段特征】 阶段特征 民族团结：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强民族地区经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结。 祖国统一：祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。 【大概念整合】   人民代表大会制度 中共领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 不同点 地位 根本政治制度 基本政治制度 基本政治制度 影响 为社会主义民主政治建设奠定了基础 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 相同点 (1)都有利于维护祖国统一(2)都从国情出发，具有中国特色，保障了人民当家作主的地位，见证了我国民主制度建设的不断发展和完善 1. 中国特色社会主义民主政治制度 2. 比较经济特区、特别行政区以及自治区   经济特区 特别行政区 自治区 不同点 设立目的 为了引进外资和先进的科学技术，推动中国社会主义现代化建设 为实现祖国统一 维护民族团结，巩固祖国统一，实现各民族共同发展、共同富裕 地区 深圳、珠海、汕头、厦门等 香港、澳门 新疆、内蒙古、西藏、宁夏、广西 社会制度 社会主义制度 资本主义制度 社会主义制度 权限 不享有自治权，实行特殊的经济政策和经济管理体制 高度自治 享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的自治权 相同点 都是依据中国的具体国情设立的，都是中华人民共和国统一行使主权的地方区域，都是中国领土不可分割的一部分，都归中央人民政府管辖，是地方与中央的关系；都有利于国家的稳定和发展 三、重难点分析 1.理解实行民族区域自治是符合中国国情的必然选择。 （1）中国在历史上就是一个统一的多民族国家,实行民族区域自治符合中国的国情和历史传统。 （2）长期以来，民族人口分布格局不断深化。长期的经济文化联系,形成了各族合作互助的民族关系。 （3）近代以来,在共御外敌、争取民族独立和解放的斗争中,中国各民族建立了休戚与共的亲密关系。 （4）各少数民族自己管理本民族的内部事务,既维护了国家统一,又可以把国家的方针政策同少数民族地区的具体实际结合起来,有利于发挥各方面的优势。 2.香港、澳门得以顺利回归祖国的原因有哪些?由此得到怎样的启示? （1）原因： ①中国国家实力的增强是港澳回归的前提条件。中共十一届三中全会以后,我国实行改革开放,社会主义建设取得辉煌成就,综合国力大大增强,国际地位空前提高。 ②“一国两制”的伟大构想成为解决问题的关键。 ③党和政府不断努力的谈判是回归的基础。我国政府在坚持原则的基础上,采取灵活的方式进行谈判。经过两年谈判,中英双方达成协议,1984年12月，中英签署联合声明。1987年,中葡签署联合声明。 ④全国人大制定了《中华人民共和国特别行政区基本法》,为香港和澳门顺利回归祖国提供了法律依据。 ⑤全国人民的期盼是香港、澳门回归祖国的群众基础。 （2）启示：要不断提高我国的综合国力,扩大影响力;只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国;没有中国共产党的领导,没有科学理论的指引,就没有祖国的富强昌盛;我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇。 四、单元课时安排 每课一课时，复习一课时，共四课时。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$