专题10 资本主义的发展与调整（课件）-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测（山东专用）

GREEN BUSINESS 中考二轮讲练测·山东专用 专题10 资本主义的发展与调整 目录 CONTENTS 01 考情透视 目标导航 知识导图 思维引航 02 03 核心精讲 探究预测 01 考情透视 目标导航 知识导图 思维引航 02 03 核心精讲 探究预测 02 考点要求 课标要求 命题预测 资本主义的萌芽阶段 （1）了解资本主义的萌芽 （2）认识资本主义的确立，巩固与扩张，把握生产力和生产关系 （3）知道资本主义的矛盾与自我调整。（唯物史观、历史解释、史料实证、时空观念、家国情怀） 资本主义发展历程大致分为五个阶段:14—16世纪,资本主义萌芽阶段;17—18世纪,早期资产阶级革命阶段;18世纪60年代—19世纪70年代,自由资本主义阶段(蒸汽时代);19世纪70年代—20世纪四五十年代,垄断资本主义阶段(电气时代);20世纪四五十年代至今,国家垄断资本主义阶段。考查重点资本主义基本特征:经济上,以私营经济为主,没有政府干预或者政府干预很少;政治上,资产阶级政党掌握政权,或实行资本主义的民主政治制度。多地市主要考查材料题、表格观点论述题。 资本主义的确立阶段 资本主义的巩固与扩张 资本主义的矛盾与自我调整 资本主义发展与调整 萌芽阶段 确立阶段 租地农场和手工工场的发展 文艺复兴 新航路开辟 早期殖民掠夺 启蒙运动 英国资产阶级革命 美国独立 法国大革命 巩固扩大 俄国的改革 美国内战 日本明治维新 战后新 发展 欧盟 美国的发展 日本的崛起 社会保障制度的建立 矛盾调整 第一次世界大战 罗斯福新政 第二次世界大战 考点1 资本主义的萌芽阶段 考点2 资本主义的确立阶段 考点3 资本主义的巩固与扩张 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 考点一 资本主义的萌芽阶段 真题研析 考点1 资本主义的萌芽阶段 1.【学科素养·历史解释】（2024·山东聊城·中考真题）1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（    ） A．三角贸易的出现 B．工业革命的影响 C．奴隶制度的消亡 D．殖民争霸的加剧 【详解】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现，A项正确；工业革命始于1765年，时间不符，排除B项；题干反映的是三角贸易的出现，而且此时奴隶制度并未消亡，与史实不符，排除C项；在19世纪末，‌随着德国、‌日本等国家的崛起，‌越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中，‌要求分享“阳光下的地盘”，殖民争霸加剧，与题干时间信息不符，排除D项。故选A项。 A 真题研析 考点1 资本主义的萌芽阶段 2.【学科素养·历史解释】（2024·山东临沂·中考真题）根据下表中的文字（来源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页）和所学知识，可以明确（    ） 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 【详解】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。马克思的这段材料体现了西欧出现了资本主义性质的生产方式，A项正确；土地所有者是农业工人的实际剥削者与“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者”不符，排除B项；租地农场主出现与14世纪中叶以后，早于马克思生活的19世纪中期，排除C项；富裕农民通过承租、购买领主土地将土地集中，土地所有者并不是主要由富裕农民转化而来，排除D项。故选A项。 A 真题研析 考点1 资本主义的萌芽阶段 3．【学科素养·历史解释】 （2024·山东烟台·中考真题）欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（    ） A．租地农场促进经营方式的改变 B．新航路开辟促进资本主义发展 C．殖民扩张给亚非地区带来灾难 D．资本主义世界市场已最终形成 【详解】根据题干信息“欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。”结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸；欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来，B项正确；租地农场并未引发商业革命和价格革命，排除A项；题干反映的是新航开辟的积极影响，排除C项；资本主义世界市场最终形成在第二次工业革命后，排除D项。故选B项。 B 根源——租地农场和手工工场的发展 垦殖运动 租地 农场 手工业 农业 脱离 手工工场 市场 集中 产品富余 土地关系变化 根本原因：生产力的发展 启示：生产力的发展决定生产关系的变革 自由劳动力 庄园经济瓦解 资本主义化 集中 市场 资本主义化 富裕农民 市民阶层 农村 城市 资本主义化 新的生产和经营方式 促进 现代农业发起人；富有生气的阶级力量 市民阶层（手工业者、商人） 政治权利扩大；强化王权的政治力量 富裕农民 骑士乡绅 社会结构的变化： 核心精讲 考点1 资本主义的萌芽阶段 核心精讲 考点1 资本主义的萌芽阶段 解放思想——文艺复兴 文艺复兴运动 时间 发源地 根本原因 指导思想 实质 意义 代表人物及作品 14-16世纪 意大利 资本主义萌芽的出现 人文主义 资产阶级的思想解放运动 【意】但丁 【意】达·芬奇 【英】莎士比亚 《神曲》 《最后得晚餐》、《蒙娜丽莎》 《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 文艺复兴促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 核心精讲 考点1 资本主义的萌芽阶段 市场需求——新航路开辟 核心精讲 考点1资本主义的萌芽阶段 背景 概况 典型事件 影响 早期 殖民掠夺 资本主义发展：市场、产品、原料 新航路的开辟 葡萄牙、西班牙 英、荷、法 积极： 资本主义、世界市场 消极： 灾难、落后 历史遗留 欧 出程：工业制成品 中程：黑奴 归程：工业原料 非 美 “三角贸易” 资本积累——早期殖民掠夺 核心精讲 考点1 资本主义的萌芽阶段 知识总结 经济领域的变化 思想文化的变化 西欧资本主义的 萌芽与产生 （14-16世纪） 新的生产经营方式 新航路开辟 15世纪末16世纪初 促进了欧洲资本主义的发展。 地理发现 的变化 文艺复兴 （14-16世纪） 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 租地农场 手工工场 社会结 构变化 富裕农民市民阶层 早期殖民扩张 (16-19世纪） 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 经济基础 阶级基础 思想基础 经济动力 资本主义的产生 核心精讲 考点1 资本主义的萌芽阶段 核心素养-史料实证 小组讨论 根据图示讨论为什么要进行殖民掠夺？ 新航路开辟 早期殖民掠夺 葡萄牙和西班牙 商品经济繁荣 拓展市场 推销产品 寻找原料 前 提 背 景 先 锋 目的 资本主义经济发展的必备要素 资金、原料、市场、自由劳动力、政策、技术等 (1)根本原因： 西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。 (2)直接原因： 新航路的开辟，打开了欧洲人的眼界。 命题预测 考点1 资本主义的萌芽阶段 1．“1519年，他从西班牙出发……船队穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的‘大南海’，……于1522年返回西班牙，从而完成了人类环绕地球航行的壮举。”这一“壮举”（   ） A．为欧洲资本主义的产生奠定思想基础 B．有利于世界观念的逐步确立 C．使英国成为“日不落帝国” D．极大的提高了社会生产力 B 【新考法】新素养——结合历史解释考查新航路开辟 命题预测 考点1 资本主义的萌芽阶段 2．约翰·赫斯特在《极简欧洲史·近代欧洲》中强调：“身处某种文化和传统的人，靠着思想让自己迈进另一种文化和传统。一旦跨过这条分界线，你就永远不一样了。”推动跨过这条分界线的是（   ） A．一场资产阶级性质的思想文化运动 B．用机器生产代替了手工劳动的一场革命 C．资本主义制度的初步确立 D．为法国大革命爆发做了理论准备的思想解放运动 A 【新考法】新素养——结合历史解释考查文艺复兴运动 命题预测 考点1 资本主义的萌芽阶段 3．所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（   ） A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展 C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步” D 【新考法】新素养——结合历史解释考查殖民掠夺 考点二 资本主义的确立阶段 真题研析 考点2 资本主义的确立阶段 1．【学科素养·时空观念】（2024·山东日照·中考真题）以下史实所体现的共同主题是（    ） 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 1861年俄国农奴制改革 1868年日本明治维新 A．资本主义制度确立与扩展 B．工业革命与社会变化 C．启蒙思想在欧美广泛传播 D．欧美封建制度的衰落 【详解】根据题干“史实所体现的共同主题”和所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》确立了君主立宪制；1776年，美国颁布《独立宣言》标志着美国的诞生；1789年法国颁布《人权宣言》宣告了自由、平等，私有财产不可侵犯的原则。以上历史事件反映了资本主义制度的初步确立。1861年俄国农奴制改革，废除了农奴制，促进了俄国资本主义的发展；1868年日本明治维新，走上了资本主义发展的道路，俄国和日本的改革反映了资本主义制度的扩展。因此，以上史实共同反映了资本主义制度确立与扩展，A项正确；材料与工业革命与社会变化、启蒙思想在欧美的传播及欧美封建制度的衰落无关，排除BCD项。故选A项。 A 真题研析 考点2 资本主义的确立阶段 2．【学科素养·历史解释】（2024·山东青岛·中考真题）某同学在探究“资本主义制度的初步确立”时，整理出以下表格。据此可知，这三场革命的共同点是（   ） 英国资产阶级革命 《权利法案》 推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响 美国独立战争 《独立宣言》 1787年宪法推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，促进了本国资本主义的发展 法国大革命 《人权宣言》《拿破仑法典》 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 A．都颁布了资产阶级成文宪法 B．都有利于资本主义发展 C．都属于民族解放运动的范畴 D．都推翻了君主专制统治 【详解】据题干“英国资产阶级革命《权利法案》推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响；美国独立战争《独立宣言》摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，促进了本国资本主义的发展；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响”结合所学可知，三国资产阶级革命都扫清了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展，B项正确；都颁布了资产阶级成文宪法说法错误，英国资产阶级革命没有颁布成文宪法，排除A项；都属于民族解放运动的范畴说法错误，只有美国独立战争是民族解放运动，排除C项；都推翻了君主专制统治说法错误，美国没有君主专制，排除D项。故选B项。 B 04 革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本原因 导火线 时间 开始标志 领导力量 领导机构 杰出人物 国王 战争转折点 封建专制统治（斯图亚特王朝）阻碍资本主义的发展 英国殖民统治阻碍资本主义的发展 封建专制统治（波旁王朝）阻碍资本主义的发展 苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议的召开 1640——1688 1775——1783 1789——1794 重新召开议会 来克星顿的枪声 巴黎人民攻占巴士底监狱 资产阶级和新贵族 北方资产阶级和南方种植园园主 资产阶级 英国议会 北美大陆会议 法国制宪会议 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔、拿破仑 查理一世 路易十六 纳西比战役 萨拉托加大捷 核心精讲 考点2 资本主义的确立阶段 04 革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 特点 战争性质 颁布文献 结束标志 确立的政体 共同点 认识 革命性、长期性、曲折性、不彻底性 革命性 革命性、彻底性 资产阶级革命 民族解放战争和资产阶级革命 资产阶级革命 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 光荣革命 签署《巴黎和约》 热月政变 君主立宪制 联邦制国家、总统制共和制 共和制 都是资本主义发展受到阻碍；都颁布了重要法律文献，都为本国资本主义的发展开辟了道路；都是资产阶级革命，确立了资本主义制度 ； 都推动了世界历史发展的进程。 从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势；新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期的、反复的斗争。 核心精讲 考点2 资本主义的确立阶段 04 项目 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 不同点 侧重点 作用 相同点 针对国王专制提出，旨在限制国王权力 针对英国殖民统治提出，争取国家独立。 加强中央政府权力，三权分立，分权制衡 针对封建专制制度和封建等级制度提出 为巩固法国大革命成果和维护资产阶级统治而提出 确定了议会高于王权的原则，逐渐形成了君主立宪制。 标志着美国的诞生 巩固了北美独立战争的成果，促进了资本主义的发展 是法国大革命的纲领性文件；具有否定封建制度的进步意义 维护了资产阶级统治，巩固了法国资产阶级革命成果，成为很多国家的民法的参照蓝本 都体现了自由、平等、民主的思想；都反映了由专制走向民主，由人治走向法治的历史发展趋势；都是资产阶级革命的成果，促进了本国资本主义经济的发展。 核心精讲 考点2 资本主义的确立阶段 核心精讲 考点2 资本主义的确立阶段 知识总结 制度 确立 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 《权利法案》 1787年宪法 《人权宣言》 君主立宪制 联邦共和制 议会共和制 方式 资产阶级革命 资本主义制度的初步确立 核心精讲 考点2 资本主义的确立阶段 小组讨论 核心素养-时空观念 时间 1640 1649 1642 1660 1688 斯图亚特 王朝复辟 揭开序幕 光荣革命 处死国王 建立共和国 内战爆发 1653 克伦威尔就任“护国主” 特点：长期性、曲折性、反复性、妥协性、创新性等。 说出英国资产阶级革命各个时间节点的大事件，从革命的过程中可以看出英国资产阶级革命有什么特点？ 启示 新事物代替旧事物都不是一帆风顺的，需要长期不懈的斗争。 命题预测 考点2 资本主义的确立阶段 1．有学者认为“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来，但三国的革命作为资产阶级革命，不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的”。他们都（   ） A．实现了民族解放独立 B．推翻了本国的封建专制统治 C．建立了君主立宪政体 D．促进了本国资本主义的发展 D 【新考法】新素养——结合历史解释考查资本主义制度的确立 命题预测 考点2 资本主义的确立阶段 2．约翰·芬德林在《世界大历史》中说到：“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下，拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量。”这种“革命性的力量”是指（   ） A．传播了自由民主的思想 B．摧毁了法国的君主统治 C．使国王逐渐处于统而不治的地位 D．维护了国家的统一 A 【新考法】新素养——结合历史解释考查拿破仑对外战争 命题预测 考点2 资本主义的确立阶段 3．这场革命是“英国这个国家有史以来所做的最伟大的事情。”因为“它在契约基础上建立起了国家政权，并且订立了这样一条原则，即违背契约就会丧失王权。”这场革命（    ） A．导致英国的国内外局势紧张 B．强化了英国的君主专制统治 C．奠定了英国君主立宪制基础 D．激化了英国议会与王权矛盾 C 【新考法】新素养——结合历史解释考查英国资产阶级革命 考点三 资本主义的巩固与扩张 真题研析 考点3 资本主义的巩固与扩张 1．【学科素养·史料实证】（2024·山东威海·中考真题）19世纪中期，资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是（    ） A．贵族宣读解放农奴的法令 B．林肯在战场上 C．轮船招商局 D．明治维新时期的课堂 【详解】本题为逆向选择题，据题干和所学知识可知，轮船招商局创办于19世纪60年代到90年代的洋务运动期间，洋务运动没有在中国建立起资本主义制度，不属于促进资本主义制度扩展，C项符合题意，选择C项；1861年俄国通过改革废除农奴制，走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，A项不符合题意，排除A项；1861年—1865年美国南北战争维护了美国统一，为美国资本主义发展扫除内部障碍，促进资本主义制度扩展，B项不符合题意，排除B项；1868年日本明治维新使日本走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 C 真题研析 考点3 资本主义的巩固与扩张 2．【新考法·表格归纳】（2024·山东潍坊·中考真题）某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（   ） A．增强了资本主义力量 B．推动了拉美民主改革 C．摧毁了世界殖民体系 D．加剧了列强间的矛盾 【详解】根据材料“全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时”可知，体现了美国南北战争，废除了黑人奴隶制，巩固了美国统一，进一步促进资本主义发展；根据“维新运动”可知，体现的是明治维新，使日本走上资本主义道路；根据材料“改革派主张废除农奴制。”可知，1861年俄国农奴制改革，使俄国走上了资本主义道路。因此，三个历史事件共同作用是增强了资本主义力量，A项正确；美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革与推动了拉美民主改革无关，排除B项；美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革增强资本主义力量，刺激了对外扩张，没有摧毁世界殖民体系，排除C项；这三个历史事件增强了资本主义力量，与加剧了列强间的矛盾不符，排除D项。故项A项。 A 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时，也保证自由的人会有自由。 第5章  改革的大名 第6章  不满的武士 第7章  攘夷运动 第8章  维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 真题研析 考点3 资本主义的巩固与扩张 3．【新考法·教材信息】（2024·山东德州·中考真题）下面两个文件的颁（   ） 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》 A．表明两国的改革或革命都具有彻底性 B．推动两国从此走上了资本主义道路C．都为本国经济发展提供了自由劳动力D．都标志着本国资产阶级革命的胜利 【详解】根据材料“农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业”“从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”结合所学知识可知，俄国通过1861年改革，废除了农奴制度，解放了封建农奴，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力．美国南北战争1862年《解放黑人奴隶宣言》的颁布，解放了黑人奴隶，也为美国资本主义的发展提供了自由劳动力，从两部法律文献的内容中可以看出其相同点是都为本国经济发展提供了自由劳动力，C项正确；俄国1861年改革以法律的形式宣布农奴获得自由的同时，还需要交纳获得份地的赎金，搜刮老百姓的钱财，沙皇统治依然存在，不具有彻底性，排除A项；俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路，而美国独立战争胜利后就走上了资本主义道路，排除B项；俄国1861年改革、1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》都属于改革，不属于资产阶级革命，排除D项。故选C项。 C 事件 俄国的改革 美国内战 日本明治维新 时间 1861年 1861-1865年 1868年开始 领导者 亚历山大二世 林肯 明治天皇 目的 摆脱农奴制危机，维护地主阶级的利益 废除黑人奴隶制，维护国家统一 摆脱民族危机，建立资产阶级国家 过程 （内容） ①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； ②可以获得一份土地，但必须出钱赎买。 ①开始：1861年，南方军队挑起内战； ②转折：颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》； ③结束：1865年，北方获胜。 ①政治上：废藩置县，加强中央集权； ②军事上：实行征兵制，建立新式军队； ③经济上：推行地税改革，殖产兴业，发展近代经济； ④社会生活上：提倡文明开化，向西方学习。 核心精讲 考点3 资本主义的巩固与扩张 事件 俄国的改革 美国内战 日本明治维新 性质 资产阶级性质的改革※ 资产阶级革命※ 资产阶级性质的改革 意义 1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 明治维新是日本历史上的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 ※资产阶级性质的改革和资产阶级革命的区别： 资产阶级革命是指有资产阶级领导的，推翻封建社会和封建统治阶级，实现资本主义社会的革命。 资产阶级性质的改革具有资本主义性质，但因各种原因，并未完全消灭封建制度，改革不彻底留有残余。 核心精讲 考点3 资本主义的巩固与扩张 核心精讲 考点3 资本主义的巩固与扩张 知识拓展：资本主义发展历程 14-16世纪 17-18世纪 18世纪60年代 到19世纪中期 发展 资本主义的出现 租地农产和手工工场 文艺复兴 新航路开辟 早期殖民掠夺 资本主义制度的扩展 工业革命 美国南北战争 俄国1861年改革 日本明治维新 第二次工业革命 资本主义制度的初步确立 英国君主立宪制的确立 法国大革命和拿破仑帝国 美国独立战争 核心精讲 考点3 资本主义的巩固与扩张 核心素养-唯物史观 小组讨论 各国要解决的主要矛盾是什么？各国解决问题的方式和道路有何不同？ 俄 落后的农奴制引发了社会危机，统治危机，被迫改革。 美 1787年宪法的局限性，黑人奴隶制存在阻碍了资本主义的进一步发展，通过内战，宪法修正案，最终废除奴隶制，维护了国家统一。 日 列强入侵，民族危机加深。为发展资本主义，摆脱外来压迫，进行改革。 各国确立和巩固资本主义制度的重要文献有哪些？ 俄 废除农奴制法令 美 《解放黑人奴隶宣言》 命题预测 考点3 资本主义的巩固与扩张 1．2006年，图8中的历史人物被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第1名。马克思曾说：“这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”他能获得如此高的评价，主要是因为他（   ） A．调动了农民和黑人奴隶积极性 B．为维护统一和废除奴制作出贡献 C．被拥护奴隶制的狂热分子刺杀 D．为美国资本主义发展扫清了障碍 B 【新考法】新素养——结合历史解释考查林肯 命题预测 考点3 资本主义的巩固与扩张 2．“在1866年，它还是一个中世纪的民族，就像一幅极端浪漫的封建主义图景。但是到了1899年，它便赶上了当时最先进的欧洲列强的水平，成了一个完全西化的民族。”材料反映了（   ） A．美国废除奴隶制后加速发展 B．日本通过明治维新迅速崛起 C．德国通过侵略扩张后来居上 D．俄国农奴制改革后有所发展 B 【新考法】新素养——结合历史解释考查明治维新 命题预测 考点3 资本主义的巩固与扩张 3．图片是研究历史的重要资料来源。下列三幅图片反映的史实共同说明（   ） A．思想解放是社会变革的重要先导 B．改革是推动社会发展的重要动力 C．人民群众是社会发展的根本动力 D．科技创新是国家发展的不竭动力 B 【新考法】新素养——结合历史解释考查资本主义国家的改革 考点四 资本主义的矛盾与自我调整 真题研析 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 1．（2024·山东德州·中考真题）某历史社团设计了“滑向倾斜的世界——探战争之源”探究活动，分析下表数据可以得出（   ） A．工业革命推动了西方各国城市化进程 B．资本主义国家间政治经济发展不平衡 C．美国经济、军事实力已成为世界霸主 D．三国同盟、三国协约两大集团已形成 【详解】据题干“滑向倾斜的世界——探战争之源”表格数据和所学知识可知，英国在殖民地面积和殖民地人口上占据优势，但在工业生产总量上，美国（38%）和德国（16%）远超英国（14%），显示出资本主义国家间政治经济发展不平衡的现象，而这一现象正是导致一战爆发的根本原因，B项正确；材料主要描述了1913-1914年主要列强的经济实力及其占有殖民地的情况，并未涉及城市化进程，排除A项；材料仅展示了主要列强的经济实力和殖民地情况，并未涉及军事实力，且从经济实力上看，美国占据首位，并未明确说明其军事实力也已成为世界霸主，排除C项；材料只是给出了主要列强的经济实力和殖民地情况，没有涉及三国同盟、三国协约两大集团形成的内容，排除D项。故选B项。 B 真题研析 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 2．（2024·山东德州·中考真题）某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（   ） A．第一次世界大战 B．法西斯国家的侵略扩张 C．罗斯福新政 D．二战后资本主义的新变化 【详解】根据题干关键词是“20世纪30年代”并结合所学知识可知，这一时期德意日都建立法西斯政权，对外殖民扩张，并三国勾结起来，形成了法西斯的“柏林—罗马—东京轴心”，对世界和平构成了严重的威胁。图片《三头怪兽》寓意德、意、日轴心国集团的建立，法西斯国家的侵略扩张，B项正确；第一次世界大战时间是1914-1918年，与题干时间不符，排除A项；1933年罗斯福实施新政，加强国家对经济干预，巩固资本主义统治，与题干三头怪兽无关，排除C项；二战后是指20世纪40年代以来，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 B 真题研析 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 3．（2024·山东青岛·中考真题）欧共体建立后，内部资金、剩余劳动力及商品的流动有了更广阔的场所，对合理利用投资、解决失业和生产过剩，加速商品、资本及劳务的流通交换，进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映了欧共体建立的影响是（   ） A．促进了西欧国家的经济发展 B．建立了国际政治经济新秩序 C．加强了与发展中国家的联系 D．消除了欧洲各国之间的隔阂 【详解】根据题干“欧共体建立后，内部资金、剩余劳动力及商品的流动有了更广阔的场所，对合理利用投资、解决失业和生产过剩，加速商品、资本及劳务的流通交换，进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映了欧共体建立的影响是”并结合所学知识，可知欧共体的建立促进了商品、资本及劳务的流动，解决了经济领域的一些问题，刺激了生产和推动了经济发展，指出了欧共体对经济发展的积极作用，A项正确；欧共体是欧洲部分国家的合作，而非涉及整个世界范围，不能得出建立国际政治经济新秩序，新秩序现在也尚未建成，排除B项；材料的主旨是欧共体对经济发展的积极作用，未特别突出与发展中国家的合作，排除C项；消除了欧洲各国之间的隔阂叙述过于绝对不符合史实，国家间合作的根本出发点是本国利益，不同的国家利益就会导致各国存在隔阂，排除D项。故选A项。 A 比较归纳 　 第一次世界大战 第二次世界大战 根本原因 导火线 交战双方 开始标志 主战场 转折点 结果 性质 帝国主义政治、经济发展不平衡。 萨拉热窝事件 同盟国与协约国 1914.7，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 凡尔登战役，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 1918年11月，以同盟国的失败而告终。 重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。 欧洲，有东线、西线和南线三条战线 帝国主义政治、经济发展不平衡。 轴心国集团与世界反法西斯同盟国 1939.9，德国闪击波兰 斯大林格勒保卫战 1945.9，以轴心国集团战败告终 世界人民反法西斯的正义战争 欧洲、北非、东方、太平洋 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 核心精讲 两次世界大战 　 第一次世界大战 第二次世界大战 影响 启示 ①是人类历史上一次规模空前的战争 ，造成了大量人员伤亡。 ②大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 ③削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 ①是人类历史上规模空前的战争，它给人类社会和世界文明带来了巨大的破坏和灾难。②彻底粉碎了法西斯主义和军国主义称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史。 ③促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 ①热爱和平，反对战争；②加强国际社会的交流合作，以和平方式解决国际争端；③反对霸权主义和殖民主义；④社会制度不相同的国家应共同应对人类面临的挑战；⑤对邪恶势力要坚决抵抗，绝不能妥协退让、姑息纵容。 核心精讲 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 两次世界大战 核心精讲 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 罗斯福新政 背景 经济危机 根本原因 时间 开始事件 特点 时间 特点 措施 影响 局限 资本主义制度的基本矛盾 1929-1933 持续时间长、波及范围广、破坏力大 美国股票价格突然暴跌。 1933年起 国家干预经济 美国经济缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 整顿金融体系；加强对工业的计划指导（核心措施）；调整农业政策；推行“以工代赈”；建立社会保障制度。 其目的是维护资本主义制度，并没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 经济危机知识波及了整个资本主义世界，没有波及苏联（计划经济体制） 黑色星期四 核心精讲 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 战后资本主义的新发展 战后资本主义的新变化 欧洲 美国 日本 新的发展途径 出现“新经济” 新的增长模式 崛起成为资本主义世界第二经济大国 新的经济格局 政府干预经济 建立社会保障制度 走向联合 新的经济体制 新的社会政策 1. 特点：①都经历了经济迅速发展、持续繁荣的时期；②都采用第三次科技革命的成果；③都制定了恰当的经济政策。 2. 影响：推动世界政治格局朝多极化趋势发展 3.启示：①科技是第一生产力；②大力实施科教兴国，人才强国战略；③坚持改革开放 核心精讲 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 知识拓展 ➽ 国家的宏观调控 1929年的经济大危机 充分暴露自由放任资本主义的弊端 以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整 国家宏观调控 自由放任政策是古典经济学的政策。该理论认为，市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。 凯恩斯主义：1936年，英国经济学家凯恩斯在其著作《就业、利息和货币通论》中提出的经济理论。凯恩斯主张政府用“看得见的手”来管理经济，与自由放任时期，只用市场和价值规律（ “看不见的手” ）管理经济相相反。 核心精讲 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 小组讨论 欧洲经济共同体 （1958） 欧洲共同体（1967） 欧洲煤钢共同体 （1952） 欧洲原子能共同体 （1958） 欧洲一体化进程 性质： 经济组织 1992年：《马斯特里赫特条约》 欧元正式流通（2002） 欧洲联盟（1993） 性质： 经济政治组织 合作领域从经济扩大到货币、政治、军事等领域 ③ ④ 依据所学，探讨欧盟的特点及意义。 特点：经济一体化、政治一体化，军事合作，用同一个声音说话；范围大、国家多，主要由发达国家组成，合作程度最高。 意义：大大加快了欧洲一体化的进程。 命题预测 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 【新考法】新素养——结合历史解释考查资本主义国家的矛盾与调整 1．思不群在《二战全史》中提到：“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子，地点就在巴黎凡尔赛宫，种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。“二战”爆发的“种子”“外部条件”分别是什么？（   ） A．1929年爆发的经济大危机萨拉热窝事件 B．萨拉热窝事件绥靖政策 C．《凡尔赛体系》1929年经济大危机 D．1929年爆发的经济大危机绥靖政策 C 命题预测 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 2．《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明，二战前“一些大国”（    ） A．遏制经济危机 B．推行绥靖政策 C．抵制纳粹势力 D．倡导欧洲和平 B 【新考法】新素养——结合历史解释考查二战前的绥靖正常 命题预测 考点4 资本主义的矛盾与自我调整 3．对如下表《主要资本主义国家在世界工业生产中所占的比重变化（%）》解读正确的是（   ） A．美国失去了资本主义世界霸主地位 B．日本经济地位超越美国 C．西欧经济获得了长足发展 D．各国之间经济增长均衡 C 【新考法】——结合数据表格考查二战后资本主义的新发展 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 中考二轮讲练测·山东专用 $$