第13课 亚非拉民族独立运动 课件-【核心素养】课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-04-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第13课 亚非拉民族独立运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.68 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 长河落雁
品牌系列 -
审核时间 2025-04-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第13 课 亚非拉民族独立运动 提拉克 孙中山 圣马丁 玻利瓦尔 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 马赫迪 圣雄甘地 玻璃瓦尔 圣马丁 1804 1822 1826 1881 1882 1896 1905 1908 1911 海地独立 巴西独立 西属拉丁美洲殖民地基本实现独立 苏丹爆发反英大起义 埃及抗英斗争 埃塞俄比亚抗意战争胜利 印度反英斗争出现新高潮;伊朗发生立宪革命 民族独立和民主政治建设 两大任务: 一条线索:亚非拉民族独立运动 拉丁美洲的民族独立运动 非洲的抗争 三大表现: 拉美的民族独立运动 亚洲的觉醒 非洲的抗争 四大影响: 打击了帝国主义势力 削弱了本国封建势力 推动了民族独立运动进程 促进了民主政治发展 孟买工人政治总罢工 中国辛亥革命 亚洲的觉醒 时空坐标 民族革命(反对外来侵略,争取民族独立) ---针对外来侵略 ---针对本国封建势力 民主革命(反对专制,争取政治民主) 民族民主革命: 是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 概念阐释 3 1.背景 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料1 到18世纪下半期,拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来,出现了一批生产纺织品、皮革、陶、铁器、玻璃、糖等手工工场及造船厂……在巴拿马、古巴、阿根廷和巴西兴起了造船业,巴西的优质木材一直畅销国外。……随着经济的发展,殖民地在经济上摆脱宗主国束缚的要求越来越强烈,从而推动着殖民地走上争取独立斗争的道路。 ——刘诈昌、王觉非《世界史·近代史编》 材料2 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。开发矿藏除了使用黑人奴隶外,还实行一种特殊的徭役制度——“米达制”,强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子(在墨西哥为4%,秘鲁为14%)去矿场工作。由于繁重劳动、饥饿和虐待,很少有人能活着返回。16到18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。 —吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)经济:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定的发展。 (2)政治:欧洲殖民者的长期的政治压迫和经济剥削 拉美殖民地社会阶层示意图 1.背景 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料3 18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义哲学,通过多种方式,不断传入。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人的一部分重要著作,在殖民地广泛传颂。 ——许海山主编《美洲历史》 材料4 拉丁美洲的革命深深受益于同时代欧洲和北美的发展……欧洲启蒙运动时期的自由主义理想深刻影响了整个南北美洲受过教育的少数人的心智。……美国独立战争……受到了人们的欢呼。几年后,法国大革命向人们提供了另一个具有说服力的推翻专制统治的实例,而同时它使西班牙和葡萄牙完全忙于欧洲事务,结果给新世界提供了一个向这两个国家的统治发起挑战的难得机会。 ——[美]菲利普·李拉尔夫《世界文明史》 (3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。 (4)外因:法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,严重削弱了西、葡、对拉丁美洲殖民地的控制;美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。 一、拉丁美洲的民族独立运动 拉丁美洲独立战争形势图 委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔 阿根廷 智利 秘鲁 墨西哥 中美洲联邦 殖民地 时间 领导者 结果 法属海地 西属拉美 葡属巴西 1791-1804 杜桑·卢维杜尔 1804年海地独立,拉开了拉美民族独立运动的序幕。 玻利瓦尔、圣马丁等 1826年西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利。 1822 1826年 1822年巴西摆脱葡萄牙的统治,获得独立,建立君主制。 2.过程:第一阶段(18世纪末19世纪初) 第一阶段:赶走殖民者,获得民族独立。 玻利瓦尔 “南美洲的解放者” 圣马丁 阿根廷"国父" 佩德罗一世 巴西皇帝 杜桑·卢维杜尔 材料5:独立后的拉美各国普遍出现了军事独裁者(考迪罗:军官或地主集团首领)的统治。他们依靠军队和教会(大地产所有者),任意修改宪法,实行军事管制,随意搜刮民财,抢劫国库。考迪罗夺权的方式就是发动军事政变,如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变,更换了31个总统。 ——改编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》 材料6:西班牙和葡萄牙的殖民统治崩溃后,欧美列强主要是英美法德等国的势力便伸向了拉丁美洲。许多拉美国家在经济上已成为英国的附庸;美国利用其有利的地理条件以武力攫取欧美国家尤其是墨西哥的大片领土,同时对拉美各国在政治上加强控制,诸如提出了门罗主义(美洲是美洲人的美洲)、“大棒政策”和“金元外交”等;从19世纪80年代起,德国也加紧了对拉丁美洲的经济渗透。 内忧:政局动荡、军事独裁、政治经济发展停滞 外患:英美等国的经济侵略和政治渗透 反帝反封建的民族民主革命任务尚未完成 2.过程:第二阶段(19世纪末20世纪初) (1)独立后拉美国家继续民族民主革命的原因 7 门罗主义:1823年美总统门罗:“美洲是美洲人的美洲”,将拉丁美洲视为自己的势力范围。是美国对外扩张政策的重要标志。 大棒政策:1904年12月6日,美国总统西奥多·罗斯福提出,主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,其实质是加强对拉美的侵略。其特征是:武力威胁、外交讹诈。 金元外交:以金钱代替枪炮,用经济手段控制拉美,使其日益依附于美国。 知识拓展 严禁进入美洲 地区 时间 结果 巴西 墨西哥 1889年 废除君主制,建立共和国 1910年 墨西哥爆发资产阶级革命,赶走独裁 1917年 墨西哥颁布了资产阶级宪法 特点:推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展。 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家…… 国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产;发展小土地持有制…… 一切矿物,或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家…… ——《1917年墨西哥宪法》 【知识补充】墨西哥宪法的内容及意义。 内容: (1)保证国家对土地、矿山和河流的所有权; (2)承诺分散大土地所有制,对私有产权加以限制。 评价:宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 伊达尔哥,墨西哥独立战争最早的领导人,被尊称为墨西哥“国父”。 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.过程:第二阶段(19世纪末20世纪初) (2)概况 性质:既是民族解放运动, 也是资产阶级革命。 第二阶段:巩固独立成果 材料7 拉丁美洲独立战争,是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动。它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度,使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。 ……拉丁美洲各国独立后……很快废除了奴隶贸易和奴隶制,……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度,为发展资本主义创造了条件。 但是,长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏,并导致了军事独裁者长期保持政权,形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面,大地产制仍然保留,黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层,这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 3.影响 积极:(1)结束了西、葡等的殖民统治,建立多个民族独立国家; (2)打击了西葡的封建势力,配合了欧洲资产阶级革命;加速了欧洲、美洲封建主义的崩溃。 (3)奠定了拉美国家民主政治的基础,有利于拉美国家资本主义的发展。 消极:革命不彻底性,保留了大量封建残余。,民主革命任务仍然艰巨。 一、拉丁美洲的民族独立运动 问题探究:北美独立战争后,一个独立统一的国家---美国形成了,而拉美独立运动结束后,拉美地区却没有像美国一样形成一个统一的国家,这是为什么? 主要原因有: 第一,由于西方国家长期的侵略压迫,拉美政治、经济、文化基础薄弱。 第二,拉美各区域经济发展不平衡,彼此贸易往来少,没有形成统一市场,缺乏联系在一起的共同经济基础。 第三,拉美地域广阔,彼此间交通不便,各地大封建主据地自雄,阻碍统一。 第四,人民几百年来深受压迫,对大一统的中央集权有所疑惧。 第五,语言,习俗,心理差异很大。沟通和交流不畅 第六,独立后,英美等国打着“援助”的旗号,加紧对拉美进行政治和经济渗透,使得拉美的动乱不断,也在一定程度上影响了经济的发展和社会的稳定,不利于统一。 合作探究: 拉丁美洲的独立与美国的独立有何不同之处? 拉美与美国在地理、资源、殖民历史等方面拥有诸多相似之处,又都在18世纪末19世纪初相继独立。然而独立后的美国在现代化的道路上突飞猛进,而拉美国家直到今天依然在现代化的道路上踯躅前行。拉美与美国独立后走上截然不同的发展道路,究竟是受到哪些因素影响呢? 项目 北 美 拉丁美洲 殖民历史 政治形势 经济发展 移民素质 北美殖民宗主国是荷英,有浓厚的民主传统,自由发展工商业的基础。 拉美殖民宗主国为西葡,封建专制意识浓厚,并移植了本国封建生产方式。 拉美独立后建立军事独裁的考迪罗制,民主政治不成熟,政局还长期不稳定。 拉美独立后没有形成统一的市场; 沿袭殖民经济结构,出口单一产品依赖国外。 美国独立后建立宪政民主,除南北内战外,其他时段都相对安定和平。 美国独立后形成了统一的国内市场;经济命脉掌握在本国资产阶级手中。 美国积极吸引欧洲移民,高素质移民给北美带来了资金、技术和文化。 拉美移民在数量和质量上远不如北美。 领导阶级——由土著集团的先进分子领导,资产阶级并没有真正成为领导阶级 独立过程——持续时间长,阶段性强,涉及的地域范围广 革命性质——具有反封建和殖民压迫的双重任务,但实现民族独立为其首要任务 独立背景——受外部因素影响大,自身资本主义发展不充分,内部条件不成熟 拉丁美洲独立运动的现实遗产 1.拉丁美洲的独立,基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。 2.体育运动:南美解放者杯足球赛。 3.国家名称:玻利维亚就是为了纪念玻利瓦尔。 4.玻利瓦尔被称为“南美洲的解放者”、“委内瑞拉国父”。其独立思想至今仍影响着美洲政治思想。 圣马丁是阿根廷"国父",智利和秘鲁称他为"自由的缔造者"与西蒙·玻利瓦尔一道被誉为美洲的解放者,被视为国家英雄。 知识扩展:拉丁美洲独立运动的现实遗产 南美解放者杯 哥伦比亚1000比索纸币玻利瓦尔头像 阿根廷5皮索纸币圣马丁头像 二、亚洲的觉醒 亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。……19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮,进一步加深了亚洲各国的民族危机;亚洲的封建经济进一步解体,民族资本主义不断发展,资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展;1905年的俄国革命运动也进一步唤醒了亚洲,终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 19世纪末20世纪初亚洲国家民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主运动新高潮。 民族民主意识的觉醒,意味着亚洲各国的历史进入了一个新的发展时期。 1.概念 伊朗立宪革命 印度民族解放运动 中国辛亥革命 政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,提供经济基础与阶级准备。 思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒(亚洲各国的民族民主意识加强) 材料1 19世纪末20世纪初帝国主义同亚洲各被压迫民族的矛盾空前激化了,这时亚洲除日本外,其他国家均已沦为殖民地或半殖民地,亚洲觉醒正是在帝国主义同被压迫民族的矛盾,以及封建主义同人民大众的矛盾都已空前尖锐的情况下发生的。 材料2 据统计,1858—1911年间全国民族资本所设立的资本在一万元以上的民用工矿企业有953家,创办资本总额为2亿多元。1901—1911年设立了650多家工矿企业,资本总额为1.4亿多元。 ——摘编自杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府》 材料3 英国的教育制度把西方的文学和政治思想整个主要部分引入印度,也促进了印度的民族主义。自由主义和民族主义的原则、个人自由和民族自决的原则,不可避免的变得对外来的英国统治不利起来。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 2.觉醒的背景 二、亚洲的觉醒 民族民主意识的觉醒 3.概况 (1)印度的民族解放运动 1885.12.28,国大党在孟买成立,要求民族主权和自治 1908,孟买10多万工人举行政治总罢工,成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,无产阶级登上历史舞台 1905,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立;出现反英新高潮 意义:增强印度人民的民族意识,提高印度民众的民族凝聚力,沉重打击英国殖民统治,成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,标志着印度无产阶级开始登上历史舞台。 二、亚洲的觉醒 (2)伊朗立宪革命(1905—1911) 意义:革命虽然失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想 成果:制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家 (3)中国辛亥革命(1911) 意义:辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命的序幕;打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;推动了中国社会变革,没有完成反帝反封建的任务,但共和观念深入人心。 成果:推翻了清王朝统治,结束了君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国 二、亚洲的觉醒 3.概况 材料2 由于民族资本主义的发展,亚洲民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段。但因各国民族资本主义发展程度不同,以中国辛亥革命为例,亚洲的民族解放运动受制于本国民族资本主义的发展程度,难以完成反帝反封建的任务。 材料1 中国辛亥革命推翻了清王朝的统治,第一次建立了共和政体;……伊朗革命保住了其重要成果宪法;印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质,开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 1)沉重打击帝国主义和封建势力,推动亚洲民族资本主义的发展 2)亚洲人民作为反帝力量登上国际斗争舞台,客观上成为西方工人阶级的同盟军 3)传播了民主革命思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了基础 4)受本国民族资本主义的发展程度影响,难以完成反帝反封建的任务 合作探究 : 根据材料及所学知识,思考亚洲觉醒的影响 材料1 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。—— [苏]列宁《亚洲的觉醒》 材料2 中国辛亥革命推翻了清王朝的统治,第一次建立了共和政体;……伊朗革命保住了其重要成果宪法;印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质,开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。——刘宗绪主编《世界近代史》 材料3 由于各国民族资本主义的发展,民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段,并呈现以下三个特点:一是出现了民族资产阶级政党的领导,如中国的同盟会和印度国大党;二是旧式的农民起义逐渐被资产阶级领导的民族民主运动代替,宗教的旗帜被民族主义、民主主义的旗帜代替;三是新的阶级力量参加了斗争,如1908年印度孟买工人大罢 学思之窗 : 亚洲觉醒有哪些类型和特点? 特点 ①性质:19世纪末20世纪初,亚洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮,本质是资产阶级民族民主革命。 ②领导阶级:民族资产阶级登上政治舞台,并发挥领导作用。 ③斗争力量:某些国家工人阶级参加了反帝反封建的政治斗争,他们是亚洲社会新生的革命力量。 ④斗争形式:采用了政治罢工和武装斗争相结合的形式。 ⑤结果:表现出亚洲各国人民相互支持、共同对敌的斗争特点。 1.背景: 材料1:绝大多数国家和地区丧失了政治独立,一些原来生活在同一地区的同一民族,被强行分割为不同帝国主义统治下的几部分。……非洲人民丧失了大片土地,人口锐减,丰富资源遭到无情掠夺。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 材料2:帝国主义在瓜分非洲的过程中,为了自卫,居民们自动组织起来,在一些要道设立陷阱,用投枪、弓箭袭击贩奴商人。早期非洲人民的反抗斗争还表现在被捕奴隶进行的顽强斗争上,最常见的反抗方式是逃跑或自杀。据不完全统计,1700-1845年,仅在英、美贩奴船上就爆发了55次大规模的奴隶暴动。19世纪以来,武装斗争成为非洲人民的主要斗争形式。 (1)政治:帝国主义的侵略和给非洲带来了空前破坏和灾难。 (2)经济:殖民掠夺(黑奴贸易、资源掠夺等)阻碍了非洲经济发展。 (3)思想:非洲人民反抗思想不断增加,一直进行不屈不挠的武装反抗斗争。 早期:局部、零散的自卫斗争 19世纪后:规模化、有组织的武装斗争 三、非洲的抗争 2.表现 国家 殖民者 概况 领导 结果 埃及 苏丹 埃塞俄比亚 英国 成立祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,唤起民族意识;1882祖国党领袖阿拉比领导反英斗争 祖国党 (政党组织) 抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及 英国 1881年爆发反英大起义,领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者 马赫迪 (宗教宣传) 沉重打击英国侵略者,但起义失败,后英国控制了苏丹 1894年,意大利发动侵略战争,皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。全国人民英勇抵抗,1896年打败意军 孟尼利 克二世 (皇帝号召) 打败侵埃意军,保持了独立 意大利 特点:领导力量多元;武装斗争形式;组织、动员手段多样;主要是旧式民族运动。 三、非洲的抗争 (1)以武装斗争为主要形式,少数情况下和平解决; (2)有组织的、大规模的武装反抗甚至发展成为全国性的卫国战争; (3)领导力量多样,有宗教领袖、国王、知识分子等,封建统治阶级起主要领导作用; (4)宗教在号召、组织民众中发挥重要作用; (5)动员广大人民,具有广泛的群众基础; (6)经济的落后使非洲反侵略斗争水平相对较低(封建统治阶级领导;各国各自为战;宗教组织)。 4.意义: (1)沉重打击了帝国主义列强,延缓了其沦为殖民地的进程; (2)英勇不屈的反抗精神激励着非洲人民继续战斗。 3.特点: 材料3 武装斗争和武装起义是反殖民主义斗争的主要形式,其范围和水平已经不再是孤立的、自发的部落起义或地区斗争而是发展成有组织的、规模很大的、持久的武装反抗,甚至有的发展成为全民性的卫国战争。……武装斗争和武装起义几乎都是由封建统治阶级或传统社会的统治者领导的。……非洲人统治阶级最早是想利用伊斯兰教来巩固其统治,但在客观上伊斯兰教却起了团结非洲人、推动他们进行反帝斗争的作用。 -----吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史上卷》 三、非洲的抗争 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原因 欧洲殖民者长期政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏 特点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样,包括领袖、国王、知识分子等 代表运动 海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、 墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 意义 ①打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力; ②推动了民族独立和世界历史的发展。 归纳总结: 亚非拉民族独立运动的比较 课堂小结 亚非拉民族独立运动 第一阶段:民族独立运动 独立·民主: 拉丁美洲的民族独立运动 危机·斗争: 非洲的抗争 埃及的抗英斗争 中国辛亥革命 觉醒: 亚洲的觉醒 法属海地、西属拉美、葡属巴西独立 第二阶段:民主革命运动 巴西、墨西哥资产阶级民主革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 殖民者的残酷统治、启蒙思想的传播、美国独立战争、法国大革命的影响 民族危机加深、资本主义发展、民族民主意识觉醒 帝国主义瓜分非洲 1.(2024·广东·高考真题)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(     ) A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识 C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播 1.B【详解】根据材料可知,《人权宣言》在拉美地区印刷出版,拉美出现秘密结社,出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号,“美洲人”新观念在形成,这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响,民族意识正在觉醒,B项正确;材料没有涉及到社会变革问题,排除A项;摧毁殖民体系说法夸大化,殖民体系瓦解要到二战后,排除C项;材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒,并未具体提到革命理念的广泛传播,排除D项。故选B项。 高考真题 2.(2024·新课标·高考真题)1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(     ) A.促使和平抗争成为主要斗争形式 B.推动了非洲首个政党的诞生 C.帮助大多数地区免于沦为殖民地 D.促进了民族独立思想的传播 2.D【详解】根据材料并结合所学,这些团体的相继成立,使其在抵抗殖民者侵略的过程中促进了民族独立思想的传播,D项正确;材料仅涉及了反抗殖民团体的成立,未涉及这些团体采用的斗争方式,不能得出和平抗争成为主要斗争方式,排除A项;材料仅涉及这些团体的领导者大多数为地方首领和受过西式教育的上层人士,未涉及这些团体的成立促进了政党的产生,且也未有明确时间说明出现“首个”政党,排除B项;材料仅涉及成功抵制了西方殖民者把大量土地宣布为“无人居住的土地”的企图,未涉及是否避免了非洲沦为殖民地,1884年柏林会议对非洲大部分地区进行瓜分,并使其大部分地区沦为殖民地,排除C项。故选D项。 3.(2023·北京·高考真题)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( ) A. 打击英法在拉美的殖民统治 B. 深化民族意识和国家观念 C. 推动墨西哥的民族独立运动 D. 重建阿兹特克帝国的文明 3.B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是目的题。时空是1821年后(墨西哥)。据材料得出主要结论:独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居,奉阿兹特克人为祖先,视末代皇帝为民族英雄,以此来强化民众的民族认同,增强民众的国家观念,B项正确;墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治,与英法在拉美的殖民统治关系不大,排除A项;墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果,而不是推动民族独立运动,排除C项;墨西哥独立后,意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识,并不是重建文明,排除D项。故选B项。 4.(2023·辽宁·高考真题)20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的(    ) A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维 C.保守主义思想 D.殖民者优越心理 4.D【详解】根据材料可知,印度人拥有自行车后,英国人认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”,于是放弃自行车而改为汽车出行,这反映出英国人的殖民者优越心理,D项正确;材料无法体现出英国人的时尚意识,排除A项;材料与科学思维无关,排除B项;材料主要强调的是英国人面对印度人的优越心理,无法体现其保守主义思想,排除C项。故选D项。 5.(2022·山东·高考真题)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国 C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合 5.A【详解】 根据材料“1913年”“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可知,20初出现的亚洲觉醒运动(土耳其、波斯等)旨在推翻帝国主义压迫,东欧一些落后国家以及底层民众也面临帝国主义的压迫,A项正确;波斯(伊朗)是“立宪”革命,而非“共和”,排除B项;摧毁资本主义世界殖民体系主要是在第二次世界大战以后,与材料时间不符合,排除C项;实现全世界无产阶级的联合是《共产党宣言》的主要内容之一,排除D项。故选A项。 Lavf54.6.100 $$

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