[中学联盟]海南省文昌华侨中学2016届九年级上学期期末考试化学试题（无答案）
九年级期末考试化学科度试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
解题时可能用到的相对原子质量：H:1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca： 40
一、选择题。每小题只有一个选项符合题意。（每小题3分，共42分)
1、下列变化中，属于化学变化的是
A．干冰升华 B．菠萝榨汁 C．透水砖渗水 D．植物光合作用
2、鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是
A．观察气体颜色 B．闻气体的气味
C．插入带火星的木条 D．倒入澄清的石灰水
3、下列混合物可用过滤法分
离的是
A．酒精和水 B．蔗糖和食盐 C．铁粉和铜粉 D．矿泉水和泥沙
4、下列物质中属于氧化物的是：
A. H2O2 B．O2 C．O3 D．KMnO4
5、北宋黄庭坚用墨书写的字，虽年久日深仍不变色，这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有
A．可燃性 B．稳定性 C．还原性 D．氧化性
6、下图所示的基本实验操作中错误的是
[来源:学.科.网]
A．倾倒液体 B．检查气密性 C．收集二氧化碳气体 D．滴加少量液体
7、镍氢电池是近年开发出来的可充电电池，它可以取代
产生镉污染的镉镍电池，镍氢电池的总反应式为：2NiO(OH) +H2 2Ni(OH)2
。则Ni(OH)2中Ni元素的化合价为
A.＋4 B.＋3 C.＋2 D.＋1
8、“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是：
A．生成物全部是化合物
B．参加反应的两种分子个数比为3∶2
C．反应后分子个数变少了
D．反应后原子个数变少了
9、某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。对此现象有如下解释，其中不正确的是
A．CO2能支持某些可燃物燃烧
B．黑色颗粒可能是碳
C．白色物质可能是氧化镁
D．白色物质可能是氢氧化镁[Mg(OH)2]
10、下列各种物质中，由原子直接构成的是：
A.氮气 B．铁 C．氯化钠 D．二氧化碳气体
11、下列物质不属于合金的是
A．氧化铁 B．黄铜 C．生铁 D．硬铝
12、过量的铁和适量的硫酸铜溶液反应后，过滤，所得溶液中的溶质是
A．铁 B．硫酸铜
C．硫酸亚铁 D．硫酸铁
13、小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是
A． 蔗糖 B． 硝酸铵 C． 食盐 D．氢氧化钠[来源:Zxxk.Com]
14、实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500 g质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？
A．100 mL 54.35 mL B．100 mL 55.5 mL
C．250 mL 54.35 mL D．250
mL 55.5 mL
二、填空题(每空2分，共26分)
15、现有H2、O2、H2O、NaCl、HCl等物质，请从以上物质中选择填空。
（1）空气中约占五分之一体积的气体： ；
（2）常用的溶剂： ；
（3）生理盐水的溶质： ；
16、（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点____________（选填“正确”或“错误”）。
（2）现代化学上，镁元素的原子结构示意图为：
可知在化学反应中，镁原子易________（选填“得到”或“失去”）电子形成镁离子，其离子符号表示为： __________
17、卫生部6月1日发布2011年第16号公告，公布了一批食用后可能对人的健康造成危害的邻苯二甲酸醋类物质(即塑化剂)，该类物质中有一种叫做邻苯二甲酸二酯，其化学式为C26H3804，该物质由 种元素组成：氢，氧两种元素的质量比为 。
18、在“海南一号”打捞出来的文物之，“金龙纹手镯”光彩夺目，铜镜表面有铜锈，铁器则锈迹斑斑，这说明Au、Fe、Cu这三种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是__________;炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应，反应的化学方程式为_____________________________________.
19、在一定条件下，下列物质在密闭的容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：
| A | B | C | D |
反应前质量／g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量／g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
（1）a的值为 ；
（2）反应中B、D两种物质的质量比为 ；
（3）该反应的反应类型为 (从以下选项中选择，填选项的字母代号)。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．无法确定
三、简答题（8分）
20、现在人们纷纷提倡“国家应低碳发展经济，个人应低碳生活”，即提倡“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量。请回答下列问题：
（1）写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；
（2）请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法。
21、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去。
（1）物理方法
（2）化学方法
三、实验题（12分）
22、下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。
请据图回答下列问题：
(1)写出仪器a的名称： ；
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气，可选用的发生与收集装置是： ；请写出反应的化学方程式
23、某小组同学在整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）。
（1）小组的同学对这瓶液体是什么进行了猜想。
猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：过氧化氢溶液。
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为
猜想一不合理。理由是 。
（2）同学们结合所学知识设计出探究方案并进行实验：
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。
以上事实证明猜想 是正确的
（3）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意 。
四、计算题（12分）[来源:学科网ZXXK]
24、配制50 g溶质质量分数为8%的葡萄糖溶液，需要固体葡萄糖________g；水_____________g。