上海市四年级语文下学期期中考试真题重组卷-2024-2025学年（统编版）

上海市四年级语文下学期期中考试真题重组卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）下列选项中，没有错别字的一项是（　　） A．甜密   复杂   奇幻 B．躲避   响午   隐形 C．隧道   崭新   潇酒 D．徜徉   藤萝   伺候 2．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）下列说法正确的一项是（　　） A．《清平乐•村居》是一首词，其中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。 B．老舍先生是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，本学期学习的《白鹅》一文就是他的作品。 C．冰心，原名谢婉莹，课本选取了她代表作《繁星》中的三首。 D．人前一个样，人后一个样，他简直判若两人，真是个典型的“应声虫”。 3．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）“我刚到庄子时，老人就给我留下了一个深刻的印象——他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮。”一句中，破折号的作用是 （　　） A．表示解释说明或补充B．表示声音延长C．表示转折 D．表示递进 4．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）下列加点字的读音没有错误的一项是（　　） A．倘若（tǎng）  慰藉（wèn）  实施（shī） B．埋藏（mán）  蔬菜（shū）  疙瘩（da） C．澎湃（péng）  煤炭（tàn）  淹没（mò） D．拂拭（fó）   叫嚣（xiāo）  窥伺（kuī） 5．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）下列诗句中加点的字词解释有误的一项是（　　） A．儿童急走追黄蝶（跑） B．梅子金黄杏子肥（肥胖） C．最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） D．树头新绿未成阴（树荫） 6．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）“王文是个没主见的人，老板说的话他都附和。”这句话中的王文属于哪一类人？（　　） A．哈巴狗 B．老黄牛 C．应声虫 D．铁公鸡 7．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）下列句子中“淹没”的近义词最恰当的一项是（　　） （1）两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。 （2）有一天，水把森林淹没了。 （3）树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。 A．埋没 漫过 包裹 B．包裹 埋没 漫过 C．埋没 包裹 漫过 D．包裹 漫过 埋没 8．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）下列词语中书写全部正确的一项是（　　） A．锐利  慰藉  前府后仰 B．藤萝  照例  丛容不迫 C．朦胧  拂拭  一丝不苟 D．澎大  和谐  五彩斑斓 9．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）下列加点字读音完全正确的一项是（　　） A．绮（qí）丽          姗（shān）姗来迟       丰富多腔（qiāng） B．应和（hé）         屏（bǐng）息凝视        一声不哼（hēng） C．徜（cháng）徉    枝折（shé）花落         引吭（háng）大叫 D．尘垢（gòu）       供（gòng）养不周       凌空翱（áo）翔 二、填空题 1．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）看拼音，写词语。 动物世界真奇妙，bà qì( )的māo tóu yīng( )是捉田鼠的能手，叫声清脆的yè yīng( )是歌唱家，zhōng hòu ( )的鸭子走起路来步调急速，而那姿态gāo ào( )的鹅老爷却步调从容，还有那刚满月的小猫táo qì( )又可爱。 2．（23-24四年级下·全国·期中）补充四字词语，并按要求答题。 天高地( )   前俯后( )    五彩( )斓    欣喜若( ) 震耳欲( )   无忧无( )   从容不( )    ( )促不安    （1）画“ ”的词语是含有“天、地”的，这样的词语还有 、 。 （2）画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的，这样的词语还有 、 。 （3）加点的词语是形容声音很响的，这样的词语还有 、 。 3．（23-24四年级下·上海奉贤·期中）根据课文内容填空。 （1）诗词中，有春日孩童的活泼之美——“ ，飞入菜花无处寻。”；有夏日的色彩缤纷之美——“梅子金黄杏子肥， 。”；有傲雪盛放的品格之美——“已是悬崖百丈冰， 。” （2）唐代诗人 的《蜂》中“ ，为谁辛苦为谁甜？”表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。 （3）诗歌给人以美的感受，正如朱光潜所说：“ ， 。” 3．（23-24四年级下·全国·期中）补充下面的名言或诗句。 （1） ，飞入菜花无处寻。 （2）日长篱落无人过， 。 （3） ，近水远山皆有情。 （4）诗和音乐一样， 。 三、判断题 1．（23-24四年级下·上海嘉定·期中）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)《清平乐•村居》中“清平乐”是这首词的题目，“村居”是词牌名。( ) (2)《繁星（七一）》和《繁星（一五九）》两首短诗都体现了诗人对母亲的依恋及对母爱的赞颂。( ) (3)“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。”这句话运用了比喻的修辞手法。( ) (4)《白鹅》中的白鹅吃饭三眼一板，必须有一人在旁侍候，所以作者很讨厌地称它为“鹅老爷”( ) 四、现代文阅读 （一）（23-24四年级下·上海奉贤·期中）读登机牌，完成下列练习。 1．国庆结束后，何俊杰准备从 坐飞机到 。你可以提醒他在10月 前收拾好行李。 A．14日     B．15日     C．16日 2．机场要求提前45分钟办理完登记手续，所以何俊杰应该在当日（　　）之前办理完登机手续。 A．9：00 B．8：15 C．7：30 （二）（23-24四年级下·上海奉贤·期中）阅读。 ①城市的早晨，是汽车短促洪亮的喇叭声惊醒的。人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇，四周河浜萦绕，交通工具只有小船，它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。 ②小镇的早晨是恬静的。沿着河滨缓缓踱步，淡淡的阳光下，宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞：河水净得透明，犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子，静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨（āi   ái）着一只，好像一座水上浮桥：一些涂抹得油光锃亮的乌篷船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对，坐落在镇两头，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻（漂   飘）过：船驶远了，但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘未的叫卖声，还在河面上荡漾。 ③小镇的早晨又是热闹的，走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡里：路不宽，人很多，你会不由自主随着拥挤的人群流向前行走。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣，还带着晶莹的露（lù   lòu）珠，鲜嫩嫩的：那刚从河里捕上来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接：而一张张黝黑淳朴的脸带着微笑，甜甜地诉说着自个儿产品的肥美，又叫人流（连    莲）。 ④小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营点心的个体户早早地开张了。卖粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷，摊主人正招揽着过往行人，忙个不停。大桥边有一个经营熟食的新个体户，一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备：洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味，吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘，她们衣着鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇，虽然盛产蚕茧，但一根丝钱一尺丝绸都要从外面购进。如今，他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。 ⑤多美的小镇的早晨呀！ 1．在文前给短文加一个合适的题目。 2．用“√”给文中加点字选择正确读音和字。 3．联系上下文解释下列词语。 恬静： 目不暇接： 4．第2自然段的中心句是 。这一自然段描写的小镇的静物有 、 、 。在描写中突出表现了一个“ ”字。 5．作者通过什么来表现小镇早晨的热闹？这“热闹”的场景说明了什么？ （三）（23-24四年级下·上海嘉定·期中）阅读。 小爬虫的道理 ①那天我正伏案写作，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。 ②我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。 ③那小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点儿，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。 ④我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。虽然每次总以失败告终，但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，它便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。 ⑤我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的（耐心 恒心 信心）是我始料不及的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。 ⑥我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫（突然 果然 居然）已经翻身站起，并在书桌上快速地爬着。 ⑦我好奇地把它的身体又一次翻过来，准备看它怎样“东山再起”。小爬虫努力地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上，紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。 ⑧我将尺子翻转过来，那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬行着…… ⑨我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。 ⑩一把尺子，一张薄纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。 (1)在文中括号里圈出合适的词语。 (2)根据意思从文中找出相应的词语。 ①一下子全都围上去。 ②发生的事情，当初没有预料到。 (3)从短文中提取信息，填写表格。 小爬虫经受了哪些困难 它做了什么努力 结果如何 从天而降，落在桌面上 沿着尺子快速地爬开去 “我”将尺子翻转过来 / (4) “它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。”小爬虫只有5毫米，作者却用“庞大”一词来形容它的身躯，这样写的作用是 。 (5)读了短文，你得到了什么启示？再联系生活实际，写一个具体的事例。 五、书面表达 （23-24四年级下·上海奉贤·期中）习作。 题目： 是我的好朋友 提示与要求：每个人都有好朋友，他（她或它）是谁？是你的同学、亲人，是你养的小宠物、小植物，还是你喜爱的一本书，一个足球……你们之间发生过什么特别的事情呢？请你将题目补充完整，写清楚你和朋友之间的故事，表达真情实感，字数不少于350字。 参考答案 一、 1．D 【详解】本题考查错别字的辨析。 A．甜密——甜蜜； B．响午——晌午； C．潇酒——潇洒。 故选D。 2．C 【详解】本题考查作家作品及文学常识。 A．《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。 B．老舍先生是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，但是本学期学习的《白鹅》是丰子恺的作品。 D．“应声虫”意思是比喻自己无主见，只知随声附和的人。而与意思“人前一个样，人后一个样，他简直判若两人”相对应的成语是“变色龙”。 故选C。 3．A 【详解】本题考查标点符号。 结合句子“我刚到庄子时，老人就给我留下了一个深刻的印象——他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮。”可知，破折号后面的“他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮。”是对“深刻印象”的补充说明。 故选A。 4．C 【详解】本题考查字音的辨析。 A．慰藉（wèn）——wèi； B．埋藏（mán）——mái； D．拂拭（fó）——fú。 故选C。 5．B 【详解】本题考查字词解释。 B．有误，出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，“梅子金黄杏子肥”的意思是一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了。“肥”指的是杏子已经长大且长得很饱满，差不多可以丰收了。 故选B。 6．C 【详解】本题考查理解词语含义。 A.哈巴狗：是一种脚短毛长体小的狗。 B.老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。 C.应声虫：比喻自己无主见，只知随声附和的人。 D.铁公鸡：比喻非常吝啬的人。 根据以上词义，结合本题语境“王文没主见，附和”应选填词语“应声虫”，故选C。 7．D 【详解】本题考查近义词辨析。 （1）淹没：本句中是指小虫被包裹在松脂里。故“淹没”是包裹的意思。 （2）淹没：指被水漫过的意思。故“淹没”是漫过。 （3）淹没：这里指被埋没的意思。故“淹没”是埋没。 故选D。 8．C 【详解】本题考查字形易错字。 A．前府后仰——前俯后仰 B．丛容不迫——从容不迫 D．澎大——膨大 故选C。 9．C 【详解】本题考查字音的辨析。 A.绮（qí）丽——qǐ； B.应和（hé）——hè； D.供（gòng）养不周——gōng。 故选C。 二、 1． 霸气 猫头鹰 夜莺 忠厚 高傲 淘气 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境知道要写什么词语。然后写出正确的词语，写完后读一读，看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霸、鹰、莺、傲、淘”等字的正确写法，要求工整、规范、正确，写完要注意检查是否有错别字。 2． 阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南海北 自由自在 无边无际 震天动地 响彻云霄 3． 儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 犹有花枝俏 罗隐 采得百花成蜜后 诗和音乐一样 生命全在节奏 【详解】本题考查对古诗词的默写及名言的理解。 （1）书写时要注意“追”“蝶”“麦”“稀”“犹”的正确书写。 （2）《蜂》是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物诗，也是一首寓理诗。书写时要注意“采”“蜜”的正确书写。 （3）“诗和音乐一样，生命全在节奏”这是现当代美学家朱光潜的名言。意思是：诗句要有鲜明的停顿及抑扬的节拍感，亦如音乐必需的节拍和旋律感。 4． 儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 清风明月本无价 生命全在节奏 三、 (1)× (2)√ (3)× (4)× 【详解】（1）本题考查文学常识。 《清平乐•村居》一词中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。题干说法有误。 （2）本题考查课内文章理解。 《繁星（七一）》和《繁星（一五九）》这两首短诗都体现了诗人对母亲的依恋及对母爱的赞颂。题干说法正确。 （3）本题考查修辞手法。 “徜徉”的意思是安闲自在地步行。这个词语是形容人特有的动作，因此从“徜徉”一词可知这句话运用了拟人的修辞手法。题干说法有误。 （4）本题考查表达方式。 将白鹅尊称为“鹅老爷”，写出了鹅的高傲，明贬实褒，写出了作者对白鹅的喜爱之情，题干说法错误。 四、 （一） 1． 延吉 北京 C 2．C 【解析】1．本题考查对材料内容的理解。 结合机票中的信息“目的地：北京”“始发地：延吉”“出发时期是：16日”可知，是从延吉坐飞机到北京，提醒他在10月16日前收拾好行李，故选C。 2．本题考查对材料内容的理解。 结合机票中信息“登机时间：8：15时”可知，要提前45分钟办理登记手续，应在7：30前办理。 故选C。 （二） 1． 小镇的早晨 2． āi 漂  lù  连 3． 形容闲适安静。 形容东西多的来不及看。 4． 小镇的早晨是恬静的 小河 小船 石桥 静 5． 作者通过对小镇集市情景的描写，写出了小镇早晨的热闹。它说明了这里物产丰富，人们生活富裕。 【解析】1．本题考查给短文拟题目。 通过读文章后，可知，短文主要介绍小镇的早晨。作者通过描写小镇的早晨来表达自己对家乡的热爱。故可以为文章取以下标题：小镇的早晨、美丽的小镇的早晨等。 2．本题考查多音字的字音及选字填空。 挨：［āi］①依次，顺次。组词：挨门逐户。②靠近。［ái］①遭受。组词：挨打、挨骂。②拖延。 在“挨着”一词中应读：āi，靠近；接近；按顺序接着来。 飘：本义指旋风、暴风。引申指飘荡、飞扬、漂泊等。 漂：浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动，如：漂浮、漂流、漂移、漂泊。 结合字义可知，此处是小舟在河上，应选“漂”字。 露：[lù]俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠。没有遮蔽或在屋外。用花叶或果子蒸馏成的饮料。中成药剂型之一。将药剂与水，用蒸馏法制得的澄明液体药品。一般供内服。显现出来。[lòu]义同“露（lù）”。用于口语。 在“露珠”一词中应读：lù，即降落在树叶、花朵、草丛中的雨水。 连：连续；（事物）相互衔接。 莲：多年生草本植物。生在浅水中。 结合字义可知，形容人的应选：连。 3．本题考查词语解释。 结合第②自然段中“小镇的早晨是恬静的”可知，“恬静”的意思：在文中形容小镇在早晨非常安静。恬：恬淡；静：安静。“恬静”的意思：指恬淡、安静，形容为人闲适，安静。 结合第③自然段中“此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接”可知，“目不暇接”的意思：在文中形容小镇早晨大街上的动物太多，让人看不过来。暇：闲暇；接：接收。“目不暇接”的意思：形容（美好的）东西太多，眼睛看不过来。 4．本题考查中心句和内容的理解。 通过读第②自然段可知，这一段先总写小镇的早晨是恬静的；接着再对小镇的河、船和桥进行了静态描写。故中心句是：小镇的早晨是恬静的。 由第②自然段中“小镇的早晨是恬静的”“宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞：河水净得透明”“沿街的河边停满了各式各样的小船”“两座拱形石桥遥遥相对”可知，该段落中主要描写了河、船、桥这几个景物，在描写中突出表现了一个“静”字。 5．本题考查短文内容的理解。 结合第③自然段中“你会不由自主随着拥挤的人群流向前行走。沿街摆满了各种土特产”“那刚从河里捕上来的大鱼小虾”可知，句中“拥挤的人群”“各种土特产”“大鱼小虾”是作者从小镇集市的情景这一侧面写出了小镇的热闹。，突出了小镇的物产丰富，人们生活富足、快乐。 （三） 1．(1)恒心  居然 (2) 一拥而上 始料未及 (3) 努力蹬足，试图翻转身 翻身站起，在书桌上快速地爬着“我”将它的身体再次翻转 努力挥动小足，紧紧抓住尺子边沿 紧紧贴着尺子背面 背朝下贴着尺面爬行 (4)通过对比说明了它的身躯和其他部位相比十分庞大，进而体现出小虫翻身之艰难，体现了小爬虫的恒心。 (5)“我”从小爬虫身上获得的启示是：一个人只要坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，就能实现自己的愿望。在我们日常生活中会遇到各种各样的困难，如做数学题时，遇到不会做的，想放弃。这时要想办法解决才行，多思考，实在不会可问老师或问同学，一定要把这个难题解决。 【详解】（1）本题考查选词填空。 耐心：不急躁，不厌烦。恒心：持久不变的意志。信心：确信自己的某种愿望、预料一定能够实现的心理。根据语境，联系上下文，小虫子不断地努力，一只坚持，应选“恒心”。 突然：在很短时间里发生。果然：果真如此。指事实与预料的相同。居然：表示没想到，出乎意料。根据语境，“令我惊奇的是”，我没有想到，很出乎意料，应选“居然”。 （2）本题考查词语理解。 （1）一下子都围上去。根据文章第⑦自然段句子“十几只小足一拥而上”可知是“一拥而上”。 （2）发生的事情，当初没有预料到。根据文章第⑤自然段句子“如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心是我始料不及的”可知是“始料未及”。 （3）本题考查文章内容理解。 阅读第④自然段句子“它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来”第⑥自然段句子“令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上快速地爬着”可知，它做的努力是：努力蹬足，试图翻转身。结果是：翻身站起，在书桌上快速地爬着。 阅读第⑦自然段句子“我好奇地把它的身体又一次翻过来”“小爬虫努力地挥动着小足。慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上，紧紧抓住尺子的边沿”可知，小爬虫经受的困难是：“我”将它的身体再次翻转，它做的努力是：努力挥动小足，紧紧抓住尺子边沿。 阅读第⑧自然段句子“我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着”可知，它做的努力是：紧紧贴着尺子背面。结果是：背朝下贴着尺面爬行。 （4）本题考查理解句子意思。 阅读第④自然段句子句子“它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来”可知，这里的“庞大”是相对于小爬虫身体的其他部位来说的，好处是通过对比说明了它的身躯和其他部位相比十分庞大，进而体现出小虫翻身之艰难，体现了小爬虫的恒心。 （5）本题为开放性试题。 结合对文章内容的理解回答即可。小爬虫这种为了生存，永不懈怠地奋斗精神，激励着我。即：遇到困难我们不能放弃，坚持不懈地努力，一定会取得成功。如：蚂蚁搬动比它大得多的事物，不放弃，最终把它搬进了屋里。 五、 例文： 妈妈是我的好朋友 我的妈妈是我的好朋友，她矮矮的，胖胖的，短短的头发几乎与耳朵一边齐。她总是在帮我学习，总能做出让我开心，让我意想不到的事情，她总可以让我的学习、人品、性格变化很大。 记得上学期，我来德国后第一次做大考试，心里很紧张，而且我的英语还不怎么好，再加上心理紧张，时间到了，我还没做完一半，我心想这次考的肯定很差。回家我和妈妈说了，妈妈不仅没怪我，而且还鼓励我说：“这次没考好没关系，下次我们加油，一定能考好的。”我听了妈妈的鼓励后，说：“好，下次我一定努力。”妈妈又给我买了一套美国小学课本，她说：“我们有这个从一年级开始练起，一定能把成绩提上去。”我听了妈妈的话，从一年级开始练起，果真不假，这学期，我的英语竟提高了三四十分，我真应该感谢妈妈。 妈妈总在我快被困难打倒的时候鼓励我，让我一定要坚持下去。记得去年十月份，我参加了德国科隆市举办的迷你马拉松比赛。尽管我的年龄较小，但我按学校年级排在小学五六年级组，所以我要比他们跑得多，我要跑四千二百米，这可是个长跑训练。我跑呀跑，终于快到终点了，可我实在是累得跑不动了，我快坚持不住了。这时，妈妈跑来对我说：“加油啊！一定要跑到终点，坚持就是胜利。快，超过他！”听了妈妈的鼓励，我不知道从哪来了一股劲，双腿突然又有了劲，我拼命地向前跑，终于跑到了终点，还拿到了一个很好的成绩，得到了学校的嘉奖！从此以后，在学习生活中无论在遇到多大的困难，我都会想到妈妈的话，心中会油然而生一种拼搏之力，它让我战胜了困难，迎来了一个又一个的胜利！ 这就是我的妈妈，我的妈妈很爱我，我也很爱我的妈妈。她总在帮助我，在生活上，妈妈是我最好的伙伴，在学习上，妈妈是我最好的帮手，在精神上，妈妈是我最好的榜样。 【详解】本题考查书面表达。 本题为半命题作文，要求以“ 是我的好朋友”为题写一篇习作。先补充题目，可以是你的同学、亲人，是你养的小宠物、小植物，还是你喜爱的一本书，一个足球……，再想一想你们之间发生过什么特别的事情呢？选择生活中典型的事例表现朋友的特点。写作时可先介绍他(她或它)的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现他(她或它)的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把他(她或它)的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出他(她或它)的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。 开头：点明自己要描写的主要的人物是谁，主要的特点是什么。 中间：典型的事例表现朋友的特点。写作时可先介绍他(她或它)的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现他（她或它）的特点。运用学过的描写手法和恰当的修辞手法，做到详略得当，感情真挚。 结尾：点明文章的主旨，抒发自己的情感。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$