新疆皮山县2024-2025学年八年级上学期九月监测试卷语文试题（海豚班）

第 1页 共 4页 第 2页 共 4页 … … … … … … … … 外 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 学 校 : 姓 名 : 班 级 : _ _ _ _ _ _考 场 号 : _ _ _ _ _座 位 号 : … … … … … … … … 内 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 皮山县 2024-2025 学年第一学期月考监测试卷 八年级(海豚班) 语 文 (时间:120 分钟 满分:100 分) 一 二 三 四 总分 一、积累(22分) 1.杭州第 19 届亚运会圆满闭幕,亚运会中有关非遗文化的精彩瞬间至今仍令人回味。在展览文字介绍的 封面,请同学们用正楷字书写“非遗文化熠熠生辉”八个字作为标题。(2分) 2.下列加点字的注音有误的一项是(3分) A.歼灭(ji n) 遗嘱(y ) 颁发(b n) 磅礴(p ng) B.溃退(ku ) 渗透(c n) 仲裁(zh ng) 悄然(qi o) C.敦煌(d n) 履行(l ) 翘首(qi o) 屏息(b ng) D.要塞(s i) 慷慨(k ng) 犀利(x ) 酷似(k ) 3.下列词语中有错别字的一项是(3 分) A.督战 由衷 叱咤风云 摧枯拉朽 B.边陲 泄气 从容不迫 山呼海啸 C.横亘 峰巅 眼花瞭乱 锐不可挡 D.潇洒 娴熟 殚精竭虑 一丝不苟 4.下列选项中加点成语运用有误的一项是(3 分) A.鲁迅先生弃医从文后用他那犀利的笔,写下了许多振聋发聩的文章。 B.新冠肺炎疫情给全球航空业造成的冲击锐不可当,波音公司计划让雇员提前退休或买断福利。 C.解放战争期间,英勇的人民解放军以摧枯拉朽之势,战胜国民党军队。 D.医护工作者们殚精竭虑,用精良的医术,尽最大努力为患者争取“重获新生”的机会。 5.下列表述有误的一项是(3分) A.新闻一般有“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”六个要素,包括标题、导语、主体、 背景和结语五部分。 B.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,最大特点是时效 九月 八上语文 答案 一、积累（22分） 1.抄写按每写对2个字给0.5分算。3、4个给1分，5、6、7个1.5分，全对满分。（2分） 2.B 3.C 4.B 5.C（每题3分） 6.①水何澹澹 ②柳暗花明又一村 ③枯藤老树昏鸦 ④夜泊秦淮近酒家 ⑤会当凌绝顶,一览众山小 ⑥学而不思则罔,思而不学则殆 （每空1分，共8分，写错一字不给分） 二、活动（8分） 7.示例：盐阜人民的精神地标——“大铜马”换新。（3分，意思接近即可，但字数超过15扣1分，于主题毫无关系0分） 8.示例：①王先生，您好！请您说说现场见证“大铜马”换新这一历史性时刻，您的心情如何？ ②王先生，您好！您觉得“大铜马”换新对我们城市发展有何意义？ （2分，开放性题，言之有理即可，） 9.（3）示例：大铜马永恒屹立，铁军精神永远流传。（3分，开放性题，言之有理即可，） 三、阅读（30分） 10.新华社长江前线22日22时电,（1分）交代通讯社名称、发报地点和时间。（1分）（如果学生答出“表明材料真实，报道及时，也暗示战役在迅速发展之中。”也是对的，给1分） 11.【1】（1分，学生可能会误以为是【2】，也可以算对）,冲破敌阵、横渡长江,（1分，答一个就给分）锐不可当。（1分，写错字扣0.5分） 12.①人民解放军英勇善战,（1分） ②国民党反对派拒绝签订和平协定有很大关系（1分） 13.可以看出作者的严谨，增加新闻的真实性，体现新闻的时效性，因为事件仍在发展变化，这样写可以避免作者发稿时与读者看到新闻时，事情发生变化而产生的误解。。（3分，意思接近也行） 14.“此种情况”是指敌人纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（3分） 15.chóu chàng ké sòu zhào yào（3分，对1个拼音给0.5分） 16.①亲爱的爸爸（或爸爸）；②您的儿子XX（或学生自己的名字）；③当天的日期即可。（3分，每空1分） 17.①动作描写；（3分）②比喻。（3分） 18.①对学生认真负责；②关心学生；③认真对待自己的教育工作；等等（意思接近即可给分，答出1点给2分，2点4分，3点5分） 四、作文（40分） 等次(分数) 项目 一类 36-40分 二类 30-35分 三类 20-29分 四类 10-19分 五类 0-9分 内容 切合题意,中心突出,内容充实,情感真挚。 符合题意,中心明确,内容比较充实,情感真实。 基本符合题意,中心基本明确，内容单薄,情感不够真实。 偏离题意,中心不够明确,内容空洞,情感不真实。 不着边际,不合情理。 表达 表达方式运用自如,结构严谨,语言流畅。 表达方式运用恰当,结构完整,条理清楚,语言通顺。 表达方式运用基本恰当,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。 表达方式运用较差,条理不够清楚,语言不通顺。 表达方式运用很差，结构残缺、混乱,语言很不通顺。 书写 字体美观,书写正确,卷面整洁。 字体端正,书写正确,卷面比较干净。 字迹清楚,错别字合计不超过5个。 字迹潦草,错别字较多。 字迹难辨,错别字很多。 标题正确3分。 七年级不建议学生抄阅读理解，全篇抄阅读直接0分。部分抄阅读减去抄写的部分去算。 要求不要太高，学生能自己创作，语句通顺，叙事清楚，紧扣主题，字数够500字，就可以往一类、二类以上打。 学科网（北京）股份有限公司 $$