第1单元 第1节 自然资源与人类活动（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

第一节　自然资源与人类活动 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 栏目索引 课前 自主预习 课堂 核心探究 随堂 达标训练 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 课前 自主预习 技术 自然环境 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 物质 空间 可再生资源 非可再生资源 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 时空 再生 土地 生物 地质 金属 非金属 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 社会稳定 经济 可持续 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 支撑 约束 数量 空间分布 蓄积 规模 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 总量 种类 规模 资金 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 城 市 激增 枯竭 资源型 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 社会经济技术 优劣 生态 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 成本 平原 土壤肥沃 降水不足 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 良 性 过度 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 递减 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 人口 经济发展 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 经济合理 生态环境 政治 经济社会 生态 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 国内 国际 科技创新 节约 资源开发 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 课堂 核心探究 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 随堂 达标训练 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 课时作业 (一) 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 谢谢观看！ 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第一单元　自然资源与国家安全 课程标准 核心素养 思维导图 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 1.运用综合思维，了解自然资源的概念、分类及基本属性，能够从自然资源综合开发的角度分析自然资源数量、质量、空间分布对人类活动的影响。 2．能够从人地关系的角度理解自然资源数量的有限性，指导人们合理地开发利用自然资源，谋求人地协调。 3．通过认识自然资源的空间分布及数量特征，探究资源型城市衰落的原因及转型措施，提高地理实践力。 eq \a\vs4\al(一、认识自然资源) 1．自然资源的概念：是指在一定社会经济和______条件下，能够为人类利用并产生价值的____________要素的总称。 [点拨]　判定自然资源，要充分把握自然资源的两个基本属性，即自然属性直接从自然界获得和经济属性对人类生产和生活有用的物质、能量。 4．自然资源的分类 按照自然资源是否可以更新或再生，分为_______________和__________________两大类。 2．自然资源的价值：为人类提供了______、能量和______。 3．人类社会不同发展阶段自然资源的开发利用 类型 特征 举例 可再生资源 在特定______条件下，只要利用合理、保护得当，就能够不断更新、循环利用。但是，______条件一旦发生改变或遭到破坏，可再生资源的再生能力就会减弱，甚至终止 ______资源、水资源、气候资源、______资源等 不可再生资源 是在一定区域、一定______条件下，经过漫长的地质历史时期形成的，在人类历史时期几乎不可能再生 矿产资源，包括______矿产、_________矿产和能源矿产 [点拨]　可再生资源与非可再生资源没有严格的界线。可再生资源虽然可以再生、循环使用，但由于其再生、更新或循环总有一定的周期，若利用不合理也会变成非可再生资源，如土地资源，水土流失和土地荒漠化导致土地退化甚至丧失生产能力。 5．战略性矿产资源：某些矿产资源对一个国家或地区的区域发展、____________和国际竞争力具有重要战略意义，对______安全、国防安全以及经济社会_________发展等有着重要影响和制约作用，被称为战略性矿产资源。 二、自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动 1．自然资源与人类活动的关系 (1)自然资源的数量、质量、空间分布对人类社会发展具有______和______作用。 (2)人类活动对自然资源的______、质量、____________也产生重要影响。 2．自然资源的数量与人类活动—以矿产资源为例 (1)自然资源数量决定了自然资源的可开发和可利用规模。 eq \x(\a\al(自然资,源数量)) ⇨ eq \x(\a\al(自然资源的______,量或可利用量)) ⇨ eq \x(自然资源的可开发和可利用______) (2)自然资源数量对人类活动的影响的体现 (3)矿产资源的数量影响区域经济发展 (4)资源型城市因矿产资源数量减少而面临困境 3．自然资源的质量与人类活动—以土地资源为例 (1)自然资源的质量：是指在一定__________________条件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要的______程度，或获取经济效益、社会效益和______效益的多少和价值高低的表征。 (2)衡量土地资源质量的指标 (3)土地资源质量对人类活动的影响 影响 举例 决定人们开发利用土地时的难度和______ 农耕文明早期，人类开发利用土地资源的能力较弱，土地资源质量对人类活动约束作用较大，人们通常选择在土地质量优良的______地区居住和生产 影响着土地利用类型和生产方式 我国东北平原因____________适宜发展种植业，内蒙古高原因____________、土壤肥力低适合发展畜牧业 (4)人类活动对土地质量的影响 4．自然资源的空间分布与人类活动—以水资源为例 (1)我国水资源空间分布特点：空间分布不均，呈现从东南沿海向西北内陆______的趋势。 (2)我国水资源空间分布特点对农业生产的影响 (3)我国水资源空间分布特点对______、城市以及____________水平的区域差异也产生重要影响。 (4)我国部分地区水资源短缺的原因及解决措施 [点拨]　自然资源开发利用的范围、规模、种类和数量，总是随着人类社会和科技发展而不断变化的。随着生产力水平的提高，人类生存和发展对自然资源的依赖性越来越弱，对自然资源的开发利用范围和规模越来越大，利用方式越来越多样化，利用率越来越高。 eq \a\vs4\al(三、维护资源安全) 1．资源安全的含义：是指一个国家或地区可以保质保量、及时持续、稳定可靠、____________地获取所需自然资源及资源性产品，同时避免破坏____________的状态。 2．资源安全在国家安全中的地位 (1)资源安全在国家安全中居于重要地位。资源作为战略保障，是国家维护______、军事安全的基础，是____________可持续发展必不可少的要素。 (2)由于资源是环境的一部分，因此资源安全又与______安全息息相关。 3．维护国家资源安全的措施 (1)坚持立足______，加大资源的勘探力度，维持必要的资源自给能力； (2)充分利用______资源，保障海外资源安全供应； (3)加大____________力度，提高资源开发利用水平； (4)重视资源______，避免资源浪费； (5)坚持____________与环境保护并重，减少资源开发利用造成的环境污染。 [判断正误] 1．凡是自然界的物质都可以称为自然资源。(　　) 提示　×　自然界中的能够为人类利用并产生价值的自然环境要素，才可以称为自然资源。 2．可再生资源一定是取之不尽、用之不竭的。(　　) 提示　×　生物资源、土地资源、水资源和气候资源等只有利用合理、保护得当，才能够不断更新、循环使用，如果它们的资源环境遭到破坏，或者利用速度超过了更新速度，就会出现资源的短缺和枯竭的现象。 5．资源是国家维护政治、军事安全的基础。(　　) 提示　√　资源作为战略保障，是国家维护政治、军事安全的基础。 3．自然资源的数量对人类活动的影响，仅仅体现在资源总量上。(　　) 提示　×　自然资源的数量对人类活动的影响，不仅体现在资源总量上，还体现在资源种类与结构、人均资源占有量等方面。 4．土地资源的数量决定了人们开发利用土地时的难度和成本。(　　) 提示　×　土地资源的质量决定了人们开发利用土地时的难度和成本。 [基础小题] 自然资源是自然环境提供给人类的各种物质和能量。据此完成1～2题。 1．下列物质和能量中，在目前属于自然资源的是(　　 ) ①煤炭　②焦炭　③水能　④雷电 A．①②　　　　　　　　　 B．②③ C．①③ D．②④ 2．下列有关上题中自然资源的说法，正确的是(　　 ) A．都是可再生资源 B．都是不可再生资源 C．都是能源资源 D．都是物质资源 1．C　2.C　[第1题，直接从自然界中获取的、用于生产生活的物质和能量统称为自然资源。焦炭是经过人类加工形成的，雷电目前不能用于生产活动，都不属于自然资源。第2题，煤炭和水能都属于能源资源，为人类生产生活提供能量，但煤炭再生周期长，属于非可再生资源，而水能再生周期短，属于可再生资源。] 3．自然资源的数量对人类活动的影响体现在(　　 ) ①资源总量　②资源种类　③资源结构　④人均资源占有量 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ B　[自然资源的数量对人类活动的影响，不仅体现在资源总量上，还体现在资源种类与结构、人均资源占有量等方面。] 4．自然资源空间分布不均，不会(　　 ) A．产生社会经济发展的区域差异 B．促进区域间的联系和全球化进程 C．形成不同地区间形成资源调配与贸易的需求 D．加快城市化进程 D　[自然资源分布的空间差异是导致社会经济发展区域差异的重要原因之一；自然资源空间分布不均，形成地区间资源调配与贸易的需求，导致资源在空间上的流动，促进区域联系和全球化进程；城市化是人员的流动，自然资源分布不均只会导致自然资源的空间流动。对城市化进程没有影响。] 5．资源安全的核心是(　　 ) A．保证重要资源充足、稳定、可持续供应 B．追求合理的价格获取资源 C．避免破坏生态环境 D．以节约集约、环境友好的方式利用资源 A　[资源安全的核心是保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应。] 探究点一　自然资源的分类及其属性 阅读下列图文材料，探究下列问题。 为认识自然资源，同学们搜集了一些图片(如图)，但在辨别自然资源时遇到了分歧。请帮他们探究以下问题： (1)你能帮他们判断所示图片是不是自然资源吗？并说明你判断的理由。 提示　图片中所示的煤炭、草地、海鱼都属于自然资源，而水泥、汽油和雷电不属于自然资源。 水泥、汽油不是直接取自自然界，而是由人类加工制造的；雷电虽然存在于自然界，但人类目前还不能够有效利用。 (2)将图片中的自然资源进行分类，并说明哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源？ 提示　煤炭属于矿产资源，草地属于土地资源，海鱼属于生物资源。草地、海鱼属于可再生资源，煤炭属于非可再生资源。 (3)同学们在讨论时，有人说可再生资源永远可以利用，不用考虑保护；而有人说雷电资源永远也不会成为自然资源。你如何评价他们的说法？如何理解自然资源的可再生与非可再生？ 提示　两种说法均不对。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生。当开发利用不合理时，他们的再生周期就会延长，甚至变成不可再生资源。雷电现在不属于自然资源，但如果人类研究出利用的方法并加以利用，雷电就会成为自然资源。 可再生资源既是有条件的，又是相对而言的，应以合理利用、不被破坏或污染为条件。可再生资源与非可再生资源是相对的。如土地可循环利用，但若利用不当，导致表土流失、肥力丧失，也就变成非可再生的了。 这种非可再生是从人类历史尺度来看的，如水土流失后地表若经过成土过程恢复了表土，又是可以再生的；基因资源本身是可再生的，若物种灭绝，就永远不可再生了。 1．如何判断自然资源 凡是自然资源都必须同时具有自然属性(直接从自然界中获得，即天然存在)和经济属性(能够用于生产和生活，即有用)，二者缺一不可。转化来的和人类尚未认识的或分布过于分散而无开采价值的物质与能量，都不属于自然资源的范畴，但是随着人类社会经济的发展和科学技术的进步，不排除他们未来可能会成为自然资源。例如，石油是自然资源，但由石油加工获得的汽油、柴油、煤油等就不能称为自然资源；再如，雷电等尽管是自然界中天然存在的，具有自然属性，但由于目前仍不能用于生产和生活，也不属于自然资源。 2．自然资源的分类 (1)根据自然资源的自然属性分类 自然资源 自我再生属性 对人类活动的影响 利用方式 矿产 资源 非可再生资源 人类文明、社会进步的物质基础 金属矿产、非金属矿产(包括能源矿产)、建筑材料等 土地 资源 可再生资源 农业的基本生产资源，为人类生产活动提供必要的空间场所 工业用地、农业用地、城乡建设用地等 自然资源 自我再生属性 对人类活动的影响 利用方式 水资 源 可再生资源 生物生存的物质基础；人类进行生产活动的条件 饮用和生活用水、灌溉用水、工业用水等 生物 资源 可再生资源 提供物质资源，改善环境 食用、工业原料、药物、饲料等 气候 资源 可再生资源 为人类生产和生活提供原料、能源和必不可少的物质条件 利用于农业、交通运输、医疗等部门 (2)根据自然资源自我再生的性质分类 自然资源可再生和非可再生是相对的，其相对性主要表现在： 类型 可再生资源 非可再生资源 相对性 多数可再生资源，只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生。当开发利用不合理时，他们的再生周期就会延长，甚至变成非可再生资源 并非绝对不可再生，只是因为再生的周期太长，相对于短暂的人类历史来说，可以认为是非可再生的 (2021·河南洛阳高二期末)下图为自然资源、能源资源和可再生资源之间的关系。读图，回答(1)～(2)题。 (1)下列属于图中阴影部分的是(　　) A．煤炭　　　　　　　 B．水能 C．铁矿 D．焦炭 (2)下列自然资源没有地带性规律的是(　　 ) A．水资源 B．煤炭资源 C．土地资源 D．森林资源 [素养解读]　解答本题需要学生具备良好的综合思维素养。结合图示，理解自然资源、能源资源、可再生资源的区别，运用综合思维素养，判断图中阴影部分代表的资源类型。 解析　第(1)题，四个选项中只有水能属于可再生资源。第(2)题，煤炭资源具有一定的地质成矿规律，但没有地带性规律。 答案　(1)B　(2)B 自然资源与能源的判定方法 能源资源是指能够为人类生产、生活提供能量的物质或物质运动，因此能源资源只是自然资源中能够提供能量的那一部分，并不是能源的全部，如煤、石油、天然气既是能源，又是自然资源；汽油、水电、核电只是能源，但不是自然资源。其中关系可见下图所示： 探究点二　自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动 阅读下列图文材料，探究下列问题。 材料一　平坦的地形，温暖的气候，丰沛的水源，肥沃的土壤，是农业社会时期生产力发展的重要条件。在暖温带和亚热带相对湿润的地区，尤其是河流冲积平原和三角洲地区，大都孕育了发达的农业，并形成了大规模的城市。古埃及依托尼罗河，古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河，古印度依托恒河和印度河，中国依托黄河和长江，都创造了辉煌的古代文明。下图为世界古文明发源地。 材料二　白银市地处黄土高原和腾格里沙漠过渡地带，境内绝大部分是山区，地貌特征以基岩山地和山间盆地为主，地表基岩裸露。白银市因矿得名、因企设市，是全国唯一以贵金属命名的城市，也是新中国有色金属工业的发祥地，被誉为中国“铜城”。下图为白银市的地理位置。 (1)世界古文明发源地的分布有什么共同特征？这些地区为什么能够成为古文明发源地？ 提示　共同特征：都发源于暖温带和亚热带相对湿润的地区，尤其是河流冲积平原和三角洲地区。 成为古文明发源地的原因：平坦的地形，温暖的气候，丰沛的水源，肥沃的土壤，是农业社会时期生产力发展的重要条件。 (2)推测白银市20世纪50年代开发矿产资源的有利自然条件。 提示　有色金属矿产资源丰富、储量大；地表基岩裸露，埋藏浅，开采难度小；临近黄河，水资源丰富等。 (3)说明白银市开发矿产资源对当地的积极影响。 提示　将当地的资源优势转变成经济优势；吸引人口迁入，促进矿业城市的形成；带动与矿产资源开发相关的产业发展；增加就业机会，提高居民经济收入等。 (4)白银市的发展说明了什么问题？ 提示　一个地区的自然资源状况，对其经济发展具有至关重要的影响。 1．自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 自然资源的数量、质量、空间分布对人类社会发展具有支撑和约束作用。同时，随着社会经济的发展和科学技术的进步，人类活动对自然资源的数量、质量、空间分布产生的影响也越来越深刻。 自然资源 与人类活动的关系 矿产 资源 矿产资源的数量影响着开采利用规模、生产年限和资金投入，进而影响区域经济发展。如许多资源型城市因矿产资源数量减少而面临困境 自然资源 与人类活动的关系 土地 资源 ①土地资源质量决定了人们开发利用土地的难度和成本；②同时土地资源质量也影响着土地利用类型、生产方式和效益；③随着生产力水平的提高，土地质量对人类活动的约束作用逐渐弱化，而人类对土地资源质量的影响却不断增强 水资 源 ①我国水资源空间分布不均，呈现从东南沿海向西北内陆递减的趋势，造成我国各地在农业生产方式上有很大差异，导致了我国人口、城市以及经济发展水平的区域差异;②当前，人们通过修建大型蓄水工程和跨流域调水工程，在一定程度上可以解决水资源的时空分布不均问题 2.不同时期土地资源对人类活动的影响 人类文明 生产特征 土地对人类的影响 人类对土地的影响 采猎文明 阶段 人类以狩猎动物和采集果实为生 土地的质量对人类生存和发展影响较大 极小 农业文明 阶段 人类以种植和养殖为主 土地是人类最重要的财产和生产资料，土地的质量和数量都影响人类的生存和发展 人类不再是被动地适应自然环境，而是开始主动地改变和改造自然环境 人类文明 生产特征 土地对人类的影响 人类对土地的影响 工业文明 阶段 大规模机器生产 土地用途多样化，土地质量的含义和判别标准也发生了本质变化，土地的质量和数量，成为人类生存和发展的制约因素 土地所承受的压力越来越大，土壤污染和土地退化越来越严重 3.水资源短缺的原因及解决措施 分析水资源短缺的原因时，一般应从自然原因和人为原因两方面进行分析，其具体原因与解决措施如下： 具体原因 解决措施 自然 原因 淡水资源总量有限 海水淡化、人工降雨、节约用水 时间分配不均 修建水库、植树造林 空间分布不均 跨流域调水 具体原因 解决措施 人为 原因 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理利用水资源，加强管理，水资源市场化，加强宣传教育，提高节水意识 水资源污染严重 防治水体污染、净化污水、立法保护 (2022.1·浙江卷)阅读材料，完成下列问题。 材料一　下图为我国跨流域调水某水源区示意图。该区域水源涵养能力突出，水质优良，承担着向京津冀(南水北调中线工程)和陕西渭河平原(引汉济渭工程)的调水任务。 材料二　丹江口水库大坝加高后产生大量移民，部分移民后靠安置(安置到附近海拔更高区域)。 (1)春季甲地区农业灌溉用水与引汉济渭调水的矛盾突出，简析其原因。 (2)影响后靠安置移民村规模的主要因素是__________，并指出移民村可扶持发展的产业______________________________________________________。 [素养解读]　解答本题需要学生具备良好的区域认知和综合思维素养。结合材料及区域认知，了解汉江流域气候、水文和农业生产特点，分析春季农业灌溉用水量大的原因，以及与引汉济渭的矛盾，并为当地农业的可持续发展提出合理建议。 解析　第(1)题，春季甲地区锋面未到达，降水少，上游集水面积小，水源供给相对较少。同时，春季气温回升快，蒸发旺盛，农作物正在返青，需水量大，出现农业灌溉用水与引汉济渭调水的矛盾突出。第(2)题，丹江口水库大坝加高后部分移民后靠安置，因安置地海拔高，地形崎岖，耕地少，所以环境承载力(人口容量)低，影响后靠安置移民村规模。由于移民大多是农民，安置地耕地少，开发不当容易引起水土流失等生态环境问题。同时安置地地处群山环绕之中，且靠近水库，气候适宜，空气清新，可扶持移民村因地制宜，发展生态农业、农产品加工、生态旅游等，农民既发展了经济又保护当地生态环境。 答案　(1)农业灌溉用水需求量大；春季降水量少，上游集水面积小，水源供给相对较少。 (2)环境承载力(人口容量)　生态农业、农产品加工、生态旅游等 图示法理解自然资源的利用与社会经济发展 随着社会生产力的不断提高，人类对自然资源的依赖程度不断降低；人类对自然资源利用的广度和深度不断加大，所利用资源的空间分布从地表到地下，利用程度从单一到综合；不同的历史阶段，各种资源对社会发展所起的作用也有所不同。如下图所示： 自然资源的空间分布对人类活动有重要影响。如图是某自然资源空间分布示意图。读图，回答下列问题。 (1)(综合思维)图中反映的是哪种自然资源？其对我国的农业生产有什么影响？ 提示　水资源。对我国的农业生产方式产生影响，南方地区发展水田农业，北方地区发展旱作农业，西北地区发展畜牧业、灌溉农业和绿洲农业。 (2)(地理实践力)目前，我们主要采取什么措施解决该资源空间分布的问题？ 提示　跨流域调水。 教材P3活动 提示　1.属于自然资源的有：森林里的树木、山体中的岩石、海洋中的珊瑚岛礁、地层中的煤炭。 2．空气属于自然资源。空气有自然属性，空气中的氧气、氢气、氮气等都有利用价值，有经济属性，因此空气属于自然资源。 教材P4活动 提示　1.可再生资源虽然可以再生、循环使用，但其再生、更新或循环总有一定的周期。在特定时空条件下，只要利用合理、保护得当，可再生资源就能够不断更新、循环利用。但是，再生条件一旦发生改变或遭到破坏，可再生资源的再生能力就会减弱、甚至终止。 2．矿产资源是在一定区域、一定地质条件下，经过漫长的地质历史时期形成的，在人类历史时期几乎不可能再生。 教材P9活动 提示　缓解区域之间水资源的不平衡，缓解水资源短缺的问题；促进区域间经济协调发展；有利于改善生态环境；还可以防汛抗洪。 教材P6活动 提示　调整产业结构，积极发展第三产业；发展高新技术产业；美化周边环境；由资源型城市向综合型城市方向发展。 教材P8活动 提示　放垦开荒和农垦等活动破坏了草原植被，引起草原出现沙化。随着国家“三北”防护林、京津风沙源治理、退耕还林还草等生态治理工程的实施，实现了治理速度超过沙化速度的生态良性逆转。 教材P10活动 提示　都有道理。维护国家资源安全的措施有：一要坚持立足国内，加大资源的勘探力度，维持必要的资源自给能力；二要充分利用国际资源，保障海外资源安全供应；三要加大科技创新力度，提高资源开发利用水平；四要重视资源节约，避免资源浪费；五要坚持资源开发与环境保护并重，减少资源开发利用造成的环境污染。 读图，回答1～2题。 1．下列选项属于图例乙所示的是(　　 ) A．铜矿、焦炭　　　　　　 B．雷电、沙漠 C．化肥、大米 D．森林、海盐 2．有关自然资源特点的叙述，正确的是(　　 ) A．陆地自然资源在人类与陆地环境组成的系统中起着核心作用 B．对人类有用的各种物质和能量都叫自然资源 C．自然资源之间互不联系，彼此孤立 D．自然资源的分布均呈现地带性规律 1．D　2.A　[第1题，从图中可以看出，乙图例所示的地理事物是“人类直接从自然界中获得，并用于生产和生活的物质与能量”，即自然资源。选项中只有D项符合上述条件。第2题，从自然资源的概念上可以看出，自然资源是环境的组成部分，从自然界可直接获取；是用于生产、生活的物质与能量；在分布上有一定的规律性。一个地域的自然资源之间相互影响、相互制约，构成了一个整体的资源环境。] (2021·山东济宁高二期末)读中国东部沿海12个省(市、区)耕地、水资源比重对比图，完成3～5题。 3．读图可知，我国东部沿海省(市、区)(　　 ) A．河北水土配合最差 B．广西水土配合最佳 C．水土配合总体较好 D．越往北水土配合越差 4．影响东部沿海各省(市、区)水土配合差异的主要因素是(　　 ) A．降水量、地形 B．气温、降水量 C．耕地类型、耕作制度 D．地形、土壤 5．我国北方东部沿海省(市、区)农业缺水更严重的主要原因是(　　 ) A．水田种植，耗水量大 B．降水季节分配不均，冬季农业用水需求量大 C．蒸发量大，复种指数高 D．径流总量小，耕地多 3．A　4.A　5.D　[第3题，从图中可知河北省水土比重差别最大。第4题，各省水土配合差异主要受气候(降水)和地形影响。第5题，我国北方地区平原广阔，耕地面积大但雨季开始晚，结束较早，总降水量偏少，地面径流总量小。] 2020年3月26日，自然资源部宣布我国海域天然气水合物(即“可燃冰”)第二轮试采日前取得成功并超额完成目标任务。在水深1 225米的南海神狐海域，试采创造了“产气总量、日均产气量”两项新的世界纪录，实现了从“探索性试采”向“试验性试采”的重大突破。据此回答6～7题。 6．按自然资源的属性划分，可燃冰属于(　　 ) A．水资源 B．气候资源 C．矿产资源 D．土地资源 7．我国可燃冰试采成功，其主要意义是(　　) A．促进南海地区的经济发展 B．占领开采技术高端位置 C．优化我国能源消费结构 D．减轻我国空气污染 6．C　7.B　[第6题，天然气水合物是指分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰”或者“固体瓦斯”和“气冰”。按自然资源的属性划分，可燃冰属于矿产资源。第7题，因为除我国以外还没有其他国家能成功开采可燃冰，所以掌握开采的核心技术是其主要意义，目前该技术还没有应用到商业开采，还不能形成如促进经济发展、增加能源供应、优化能源消费结构、减轻大气污染等作用。] 8．(2021·浙江温州高二期末)阅读材料，完成下列问题。 材料一　遵义市地处云贵高原向四川盆地过渡的斜坡地带，地表起伏大，岩溶地貌广布。受水资源、水质、用水设施、用水能力和用水现状等影响，遵义市属于水资源“贫困”城市。目前遵义市的城镇化率为49%，为促进当地经济发展，决定新建一批能源基地。 材料二　遵义市地貌示意图。 (1)简析遵义市水资源“贫困”的原因。 (2)从水资源角度，说明当地城市化率较低的原因。 (3)有人认为，当地应优先发展水电而并非火电。请你解释该观点的主要理由。 解析　第(1)题，据图可知，该市以山地为主，地势起伏大，河流落差大，水流急，地表径流在地表停留时间短，难以利用；石灰岩地貌广布，地表水易下渗，水不易储存；山区水土流失严重，河流含沙量高，水质较差；水污染严重，人们节水意识观念差；水利设施配套不完善，水资源的开发利用率低。第(2)题，可从环境人口容量影响因素的角度分析。当地水资源短缺，限制了当地的环境人口容量，城市的人口数量增加，需水量增加，但由于水资源的短缺，制约了城市人口的规模。同时，对于需水量大的企业被限制发展，从而制约城市化的进程。第(3)题，水电相对火电清洁可再生；当地属亚热带季风气候，年降水量丰富，地形起伏大，河流落差大，水能资源丰富；水电站建成后利用天然资源发电，运转费用低，拦蓄雨水，调节水资源的季节分配不均，可缓解当地水资源短缺；同时可发挥水库的养殖、旅游等综合效益，促进当地经济发展等。 答案　(1)地势起伏大，落差大，水流急，地表径流利用时间短；岩溶地貌广布，地表水不易储存；山区水土流失严重，河流含沙量高，水质较差；受地形、交通等因素影响，水利设施建设少，水资源开发利用率低。 (2)当地人口容量受水资源制约较大(或答水资源匮乏，制约当地城市接纳更多人口的能力)；限制对水资源需求大的产业发展，一定程度上制约着当地的城市化进程。 (3)水电是清洁可再生能源；当地降水丰富，河流落差大，水能资源丰富；水电站建成后运转费用低；水电站建成后，可缓解当地水资源短缺； 可发挥水库的养殖、旅游等综合效益，促进当地经济发展等。 $$