精品解析：辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题

2024年成绩监测 八年级生物学试卷 （本试卷共19道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只有一个选项是符合题意要求的，请将符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定位置上。本题包括12小题，每小题1分，共12分） 1. 如图，用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同的放大倍数下，观察到甲乙视野。下列描述正确的是（ ） A. 图中显微镜的最大放大倍数为56倍 B. 要由甲视野到乙视野，首先应将装片向左移动 C. 甲视野的放大倍数比乙大 D. 外界光线弱时，使用较大光圈和平面镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成像特点是：首先是物像比实物要大；其次是物像与实物相反，上下倒置，左右反向；显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。 【详解】A．图中显微镜的最大放大倍数为16×40＝640倍，A错误。 B．显微镜成的像移动的方向和玻片的移动方向相反，故从甲到乙要先向左移动玻片标本，物像就会到视野中央，B正确。 C．图乙中的图像比图甲中的图像大，是因为乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大，C错误。 D．在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，D错误。 故选B。 2. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述，错误的是（ ） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 它们都可以由受精卵分裂、分化而来 C. 杜鹃花的茎和杜鹃鸟的胃都属于器官层次 D. 它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→生物体 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】A．细胞是生物体的基本结构和功能单位，无论是植物还是动物，都是由细胞构成的，A正确。 B．杜鹃花作为植物，其生命起始于受精卵，受精卵会经过分裂和分化，最终发育成完整的植物体；杜鹃鸟作为动物，其生命同样起始于受精卵，这个受精卵会经过一系列的细胞分裂和分化，最终发育成完整的动物体，B正确。 C．在植物中，茎是植物体的一部分，负责运输水分和养分，它属于器官层次；在动物中，胃是消化系统的一部分，负责食物的消化和吸收，它同样属于器官层次，C正确。 D．对于杜鹃花（植物）来说，其结构层次确实是细胞→组织→器官→植物体；但是，对于杜鹃鸟（动物）来说，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体比植物体多了一个系统层次，D错误。 故选D。 3. 阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是 A. 实验缺乏对照，不具说服力 B. 种子太少，偶然误差增大 C. 结果证明种子正处休眠期 D. 水分、氧气满足种子萌发要求 【答案】C 【解析】 【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 (2)种子萌发的外界条件：一定的水、充足的空气、适宜的温度，据此解答。 【详解】A、阳阳只设计了一个实验，缺少对照，不具有说服力，A正确； B、实验过程中只放入了一粒种子，实验数据太少，偶然性太大，应该增加种子的数量。B正确； C、阳阳探究的是种子的萌发是否需要光照，其结果的差异应该是由光照引起的，不能说明种子是否处于休眠期。C错误； D、种子的萌发需要一定的水分、充足和空气和适宜的温度，因此实验过程中除了光照条件，其他条件都要满足种子的萌发要求，D正确。 故选C。 【点睛】探究种子萌发的条件。 4. 下列关于合理膳食的说法，不正确的是（ ） A. 每天以蔬菜和水果为主食，以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养 B. 不吃发霉的食物，因为长期吃发霉的食物容易诱发癌症 C. 全天热量分配，早、中、晚三餐比例为3∶4∶3 D. 少吃太咸的食物，食盐摄入过多，患高血压的风险会增大 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。 【详解】A．每天以蔬菜水果为主食，没有糖类、蛋白质和脂肪等能源物质，营养不合理，A符合题意。 B．发霉变质的食物含有毒素，长期吃霉变的食物容易诱发癌变，B不符合题意。 C．为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占3：4：3左右，C不符合题意。 D．不常吃太咸的食物，因为太咸易使人血压升高，患高血压的风险会增大，D不符合题意。 故选A。 5. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述正确是（ ） A. 血管I为动脉，内有动脉瓣，可以防止血液倒流 B. 血管Ⅱ中血流速度最慢，利于进行物质交换 C. 手背上的“青筋”是血管Ⅰ，测量血压的血管是血管Ⅲ D. 受外伤时，若血管Ⅲ破裂出血，需按压近心端止血 【答案】B 【解析】 【分析】血管按构造功能不同，分为动脉血管、静脉血管和毛细血管三种，血管内血流速度由快到慢的序是动脉血管、静脉血管、毛细血管，故图中的I是动脉血管，Ⅱ是毛细血管，Ⅲ是静脉血管。 【详解】A．血管I是动脉血管，由心室出发，管壁较厚，弹性大，只有心室与动脉之间有动脉瓣，可以防止血液倒流，其余动脉上没有动脉瓣，A错误。 B．血管Ⅱ是毛细血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许红细胞单行通过，有利于物质交换，B正确。 C．手背上的“青筋”是Ⅲ静脉血管，测量血压的血管是I动脉血管，C错误。 D．Ⅲ是静脉血管，血液从全身送回心脏，静脉出血的特点，颜色暗红，血流较慢，在远心端止血，D错误。 故选B。 6. 下列有关激素调节的叙述，错误的是（ ） A. 内分泌腺分泌的激素通过血液循环参与调节人体生命活动 B. 如果将正常狗的胰管结扎，狗的尿液中会出现葡萄糖 C. 如果破坏蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育，不能发育成蛙 D. 年幼的侏儒症患者每周注射适量的生长激素，生长发育明显加快 【答案】B 【解析】 【分析】内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。 【详解】A．激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，对机体的代谢、生长、发育、繁殖等起重要的调节作用，A正确。 B．如果将正常狗的胰管结扎，不能正常分泌消化液——胰液，不会影响胰岛素的分泌，因为胰岛素不通过导管排出，直接进入血液循环调节血糖，B错误。 C．甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，如果破坏蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育，不能发育成蛙，C正确。 D．垂体分泌的生长激素，作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，幼侏儒症患者每周注射很少的生长激素，会明显促进生长发育加快，D正确。 故选B。 7. 如图是几种常见的动物，有关说法不正确的是（　　） A. 甲属于无脊椎动物，乙和丙属于脊椎动物 B. 乙是变温动物，丙是恒温动物 C. 乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换 D. 甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 【答案】C 【解析】 【分析】甲蝗虫属于节肢动物、乙青蛙属于两栖动物、丙属于鸟类。 【详解】A、甲蝗虫的体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物，乙青蛙和丙鸟类有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，A正确； B、乙青蛙是变温动物，丙鸟类是恒温动物，B正确； C、青蛙是两栖动物，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；鸟类用肺呼吸，气囊暂时储存气体没有气体交换的作用，C错误； D、甲蝗虫、乙青蛙、丙鸟类三种动物的生殖方式都是卵生，D正确。 故选C。 【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。 8. 下列有关动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ） A. 鼠、蚊子这样的有害动物灭绝后，会影响生态平衡 B. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 【答案】D 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．鼠、蚊子是生态系统中的重要组成部分，种类和数量保持相对稳定的状态，所以鼠、蚊子这样的有害动物灭绝后，会影响生态平衡，A正确。 B．不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，B正确。 C．结合分析可知，松鼠将收获的松子储存在地下，体现了动物在生物圈中的作用是可以帮助植物传播种子，C正确。 D．动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环，D错误。 故选D。 9. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一，下列关于生物多样性说法中，不正确的是（ ） A. 生物种类多样性的实质是基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库 B. 一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定 C. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 D. 不同种的生物基因不同，同种的生物基因相同 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。 （3）保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区；迁地保护是把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 【详解】A．基因的多样性决定了生物种类的多样性，不同种生物基因差异较大，同种生物个体之间基因也不完全相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类多样性的实质是基因的多样性，A正确。 B．生物种类越丰富，生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统就越稳定，B正确。 C．生态系统是生物与环境的统一整体，当生态系统的多样性受到影响时，必然会影响生活在其中的生物种类，进而影响基因的多样性，C正确。 D．不同种的生物基因不同，这是正确的。但同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，因为即使是同种生物，在繁衍过程中基因也会发生变异，存在个体差异，所以该选项中“同种的生物基因相同”说法不正确，D错误。 故选D。 10. 下列有关动物生殖和发育的叙述正确的是（ ） A. 蝗虫的发育过程属于完全变态 B. 两栖动物的发育过程属于不完全变态 C. 鸟卵的胎盘是进行胚胎发育的部位 D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征 【答案】D 【解析】 【分析】动物的生殖和发育方式多样，包括有性生殖和无性生殖，发育过程有完全变态、不完全变态、变态发育等不同类型，且不同动物类群各有其独特的生殖和发育特点。 【详解】A．蝗虫发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，其幼虫和成虫的形态结构、生活习性类似，只是在大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度上存在明显不同，属于不完全变态发育。而完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，如蛾、蝶、蝇等昆虫，故A错误。 B．两栖动物的发育过程称为变态发育，不能叫不完全变态发育，不完全变态是昆虫发育的一种类型。以青蛙为例，其发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体与成体在形态结构和生活习性上有显著差异，如蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中，而成蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，可生活在陆地，故B错误。 C．鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘，而不是胎盘。胚盘是卵黄表面中央的一盘状小白点，由受精卵分裂发育而来，含有细胞核，故C错误。 D．哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内（子宫内）发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，雌性哺乳动物产仔后，用自己的乳汁哺育后代。胎生、哺乳提高了后代的成活率，增强了其对环境的适应能力，故D正确。 故选D。 11. 很多被子植物的果实都非常甜美可口，分析其主要生物学意义是（ ） A. 这些植物有美味的果实，有利于动物为它们传播种子，是自然选择的结果 B. 我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物 C. 上帝特意创造了这些植物，为人类和动物提供美味的食物 D. 这些植物乐于奉献，给人类和动物提供美食 【答案】A 【解析】 【分析】1．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物的适应性特征是自然选择的结果。 2．动物在生态系统中可以帮助植物传播种子和花粉等。许多植物的果实甜美可口，吸引动物前来取食，动物在取食过程中，可能会将果实中的种子带到其他地方，从而帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围，有利于植物的繁衍。 【详解】A．在长期的自然选择过程中，那些果实甜美可口的被子植物，更容易吸引动物取食，动物取食果实后，可能会将种子带到远方，帮助植物传播种子，从而使这些植物在生存竞争中更具优势，得以生存和繁衍，所以这是自然选择的结果，A正确。 B．“我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物”这强调的是人类对植物应有的态度，并非果实甜美可口的主要生物学意义，B错误。 C．从科学的角度，生物的各种特征是自然选择的结果，而不是“上帝特意创造”，这种说法不符合科学事实，C错误。 D．植物的这些特征是自然选择形成的，并非主观上“乐于奉献”，这只是一种拟人化的表述，不能作为主要生物学意义，D错误。 故选A。 12. 许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？ A. 清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B. 抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生 C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D. 吞噬、溶解侵入人体的细菌 【答案】C 【解析】 【分析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫具有以三个方面的重要功能：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）。 【详解】ABC．癌症是由于细胞癌变引发的疾病，癌变后的细胞可以不断分裂产生大量新的癌细胞，形成肿瘤。由于免疫具有免疫监视功能，即监视、识别和清除体内产生的异常细胞，因而大多数人体并没有得癌症，故C符合题意，AB不符合题意。 D．吞噬、溶解侵入人体的细菌是溶菌酶的功能，故D不符合题意。 【点睛】此题考查了人体的免疫功能。理解人体的免疫功能是解决此题的关键。 二、非选择题（本题包含7小题，每空0.5分，共18分） 13. 图1表示某农田生态系统的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物的相对数量，请根据图回答下列问题。 （1）图1农田生态系统中最重要的成分是________，除图中所示成分外，还应包括_______。 （2）图2中，若乙遭到大量捕杀，一段时间后则甲的数量会_______；若该图可以表示图1中的一条食物链，则丙是图1中的_______。 （3）喜鹊与蝗虫可以构成_______关系。 （4）如果该农田生态系统农药残留严重超标，一段时间以后，在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。 【答案】（1） ①. 玉米 ②. 非生物部分和分解者 （2） ①. 减少 ②. 蝗虫 （3）捕食和竞争 （4）生物圈 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【小问1详解】 图1农田生态系统中最重要的成分是玉米，它能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。 图中玉米是生产者，田鼠等动物是消费者，因此，该生态系统除图示成分外，还应包括分解者和非生物部分。 【小问2详解】 图2可知，甲的数量最多，是生产者，丁的数量最少，营养级最高，形成的食物链是甲→丙→乙→丁，若乙遭到大量捕杀，丙的数量增加，丙以甲为食，这样一段时间后则甲的数量会减少。 与图1对应的食物链是玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰，因此，丙是图1中的蝗虫。 【小问3详解】 喜鹊捕食蝗虫，属于捕食关系。喜鹊与蝗虫都以玉米为食，属于竞争关系。 【小问4详解】 生物圈是地球上所有的生物与其生活环境的总和，包括了地球上所有的生态系统，地球上的各个生态系统通过食物链以及非生物部分是相互联系的。 因此，在南极企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。 14. 冬枣含多种对人体有益营养物质。农业生产中，常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题： （1）图一中好吃的“果肉”A是由冬枣花中的_______发育而来。 （2）图二所示的环剥，切断了输导组织中的_______，使有机物无法通过，从而能提高______（填“I”或“Ⅱ”）处果实品质。 （3）枣树根尖区吸收的水分，运输到叶片后，大部分通过图三中的_______（填序号）散失到大气中。 【答案】（1）子房壁 （2） ①. 筛管 ②. I （3）⑤ 【解析】 【分析】图一可知，A果皮，B种子。图三中，①上表皮；②叶肉；③叶脉；④下表皮；⑤气孔。 【小问1详解】 开花后，要形成果实和种子必须经过传粉和受精两个生理过程。传粉和受精完成后只有雌蕊的子房能继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成A果皮，子房中的胚珠发育成B种子。 【小问2详解】 筛管在植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。剥掉树木主干的一圈树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输。因此，图二所示的环剥，切断了输导组织中的筛管，使有机物无法通过，从而能提高I处果实品质。 【小问3详解】 叶的表皮上有气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，枣树根尖区吸收的水分，运输到叶片后，大部分通过图三中的⑤气孔散失到大气中。 15. 人体是一个统一的整体，各系统间既有分工又有协调配合。下图为人体部分生理活动的示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①~③代表生理过程，④~⑤代表相关气体。据图回答下列问题： （1）①过程主要由A系统的______器官承担。 （2）B系统与外界的气体交换是通过_______等肌肉（答出一种即可）的收缩舒张引起胸廓体积的变化而实现的。 （3）气体④进入血液后，主要由_______细胞中的血红蛋白与之结合，进而加以运输。 （4）正常人原尿中含有葡萄糖，而排出的尿液却无葡萄糖，这主要是由于C系统的〔 〕_______作用（〔 〕”内填序号，“横线上”填生理过程）。 （5）图中各个系统间能协调配合地进行生理活动，主要依赖于______系统的调节作用。 【答案】（1）小肠 （2）膈肌##肋间肌 （3）红 （4）③肾小管的重吸收 （5）神经 【解析】 【分析】A是消化系统，B是呼吸系统，C是泌尿系统，①是吸收，②是过滤作用，③是重吸收作用，④是氧气，⑤是二氧化碳。 【小问1详解】 ①是营养物质进入血液的过程，叫吸收，主要是由消化系统的小肠完成的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 【小问2详解】 B呼吸系统主要的器官是肺，呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。主要包括膈肌与肋间肌的收缩和舒张引起胸廓体积的变化而实现的。 【小问3详解】 红细胞中有血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。故④氧气进入血液后主要与红细胞中的血红蛋白结合，在血液中运输。 【小问4详解】 ③是重吸收作用，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，尿液中无葡萄糖。 【小问5详解】 图中各个系统间能协调配合地进行生理活动，说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也要受到激素调节的影响。 16. 人体依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的协同作用维持身体内部的稳定，下图是其协同作用机制及其部分生理结构示意图。 （1）与激素调节相比，神经调节通常作用_______（填“迅速”或“缓慢”）。如果针刺后病人手能动但没有感觉，说明图中_______（填数字）位点被阻断。 （2）当你在寒风中瑟瑟发抖时，甲状腺细胞会分泌激素甲直接进入_______，经血液循环运输到体内各处细胞以维持体温的恒定。 （3）酿脓链球菌表面存在与人体心脏瓣膜上结构十分相似的一种物质，人体感染这种病菌后______会分泌出物质乙使细菌失去致病性；当病菌被消灭后，发现心脏瓣膜也受到了损伤，最可能的原因是心脏瓣膜也受到抗体攻击。 【答案】（1） ①. 迅速 ②. ① （2）血液 （3）淋巴细胞 【解析】 【分析】图示中①表示上行传导束，②表示传入神经，③表示传出神经，④表示下行传导束。甲表示甲状腺激素，乙表示抗体。 【小问1详解】 神经调节是以反射的形式来实现的，反射的结构基础是反射弧，故速度迅速、准确，作用时间短暂。人的感觉形成于大脑皮层，针刺后病人没有感觉，说明神经冲动无法传导大脑皮层，故可能的原因是①上行传导束被阻断。 【小问2详解】 内分泌腺，是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质（称为激素）直接进入周围的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液将激素输送到全身。甲状腺属于内分泌腺，甲状腺细胞会分泌激素甲—甲状腺激素直接进入血液，经血液循环运输到体内各处细胞以维持体温的恒定。 【小问3详解】 进入人体的微生物（如酿脓链球菌）等病原体、异物、异体器官等抗原，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，即抗体，从而使细菌失去致病性。 17. 已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如图所示），不同豌豆杂交结果如表。 杂交组合 亲代 子代花的位置及数量 腋生 顶生 一 甲（腋生）×丁（顶生） 36 38 二 乙（腋生）×丁（顶生） 73 0 三 丙（腋生）×乙（腋生） 68 0 据表回答： （1）豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对_____，它们由DNA上的_____控制。 （2）杂交组合_____可以推测豌豆花位置性状的显隐性。 （3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示、隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交： ①若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成为_____； ②若子代性状出现_____，则说明丙的基因组成为_____。 【答案】 ①. 相对性状 ②. 基因 ③. 二 ④. AA ⑤. 腋生和顶生（或顶生） ⑥. Aa 【解析】 【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）染色体由蛋白质和DNA组成，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。因此，豌豆花位置的腋生和顶生是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为一对相对性状，它们由DNA上的基因控制。 （2）根据杂交组合二亲代乙（腋生）×丁（顶生），子代个体全是腋生，可以推测豌豆花位置性状的显隐性，即腋生是显性性状，顶生是隐性性状。因此，杂交组合二可以推测豌豆花位置性状的显隐性。 （3）腋生是显性性状，顶生是隐性性状，假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示、隐性基因用a表示，则可知腋生的基因可能是AA或Aa，控制顶生的基因是aa。为测定丙的基因组成可选取丙与丁（aa）杂交： ①若子代性状全部为腋生，均为显性性状，则说明丙的基因组成为AA，遗传图解如下： ②若子代性状出现腋生和顶生（或顶生），则说明丙的基因中一定含有控制顶生的基因a，因此丙的基因组成为Aa，遗传图解如下： 【点睛】解题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状之间的表现关系，相对性状的概念，基因控制生物的性状。 18. 如图为动物细胞、冠状病毒和酵母菌的结构模式图，请据图回答。 （1）图甲组成的生物与图_____所示生物的亲缘关系更近。 （2）图乙中的标号④为______，与图甲中标号______所示结构都能对内部起保护作用。 （3）图丙中的⑨为细胞核，与图甲中的②和图乙中的⑤均含有______，对生物的生命活动起控制作用。 【答案】（1）丙 （2） ①. 蛋白质外壳 ②. ① （3）遗传物质 【解析】 【分析】甲图为动物细胞，其结构包括①细胞膜、②细胞核、③细胞质，乙图为冠状病毒，无细胞结构，由④蛋白质的外壳和⑤内部的遗传物质构成，丙图为酵母菌，属于单细胞的真菌，其结构包括⑥细胞壁、⑦细胞膜、⑧细胞质和⑨细胞核。 【小问1详解】 结合分析，甲图为动物细胞，丙图为酵母菌，甲和丙都有细胞结构，所以亲缘关系更近。 【小问2详解】 乙图为冠状病毒，无细胞结构，由④蛋白质的外壳和⑤内部的遗传物质构成，④蛋白质的外壳与图甲中标号①细胞膜所示结构都能对内部起保护作用。 【小问3详解】 图丙中的⑨为细胞核，与图甲中的②细胞核和图乙中的⑤均含有遗传物质，携带遗传信息，对生物的生命活动起控制作用。 19. 探究疫苗在传染病预防中的作用从一出生开始，我们就会陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、百白破、小儿麻痹糖丸等疫苗，这些疫苗对我们远离相关传染病功不可没。为检验疫苗甲（利用病毒甲研制）的有效性，科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只，平均分成两组，进行了以下实验： 组别 实验操作 n 实验结果 对照组 A 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 ？ 实验组 接种疫苗甲，一段时间后接种病毒甲 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 请分析以上实验，回答下列相关问题： （1）表中实验操作A应为_____________________________________。 （2）为了控制单一变量，除题干中已涉及的方法之外，科研人员在选择实验小鼠方面的做法还可能有_______________（一点即可）等，在实验操作方面的做法可能有_____________________（一点即可）等。如果实验结果是_______________________________，则证明疫苗甲有效。 （3）接种疫苗是预防传染病的有效措施，原因是___________________________________（简述即可）。 （4）如果要预防肺结核、新冠感染等呼吸道传染病，除接种相应疫苗外，我们在生活中还应做到_______________、_______。 【答案】（1）不接种疫苗甲，一段时间后接种病毒甲 （2） ①. 小鼠年龄相等 ②. 小鼠相同的生长环境 ③. 实验组发病率最低、存活率最高 （3）疫苗是灭活的抗原，接种疫苗后能刺激机体产生相应的抗体，从而获得免疫力 （4） ① 注意个人卫生 ②. 戴口罩 【解析】 【分析】1、对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。2、传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 实验目的是检验疫苗甲的有效性，单一变量为是否接种疫苗，所以对照组的实验操作A是不接种疫苗甲，一段时间后接种病毒甲。 【小问2详解】 除了是否接种疫苗外，其他变量都应控制，在选择实验小鼠方面，我们可以选择年龄相等的小鼠，年龄相等的小鼠自身免疫力相差不大，实验操作方面，我们应该给予小鼠相同的生长环境，避免生长环境不同对小鼠造成的影响。我们可以通过判断小鼠的发病率、发病后的存活率来判断疫苗甲是否有效，若实验组小鼠的发病率，发病后的存活率低于对照组，则证明疫苗甲有效。 【小问3详解】 因为疫苗是灭活的抗原，接种疫苗后能刺激机体产生相应的抗体，从而获得免疫力，所以接种疫苗是预防传染病的有效措施。 【小问4详解】 在生活中我们应该注意个人卫生、勤洗手、戴口罩、常开窗通风等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年成绩监测 八年级生物学试卷 （本试卷共19道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只有一个选项是符合题意要求的，请将符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定位置上。本题包括12小题，每小题1分，共12分） 1. 如图，用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲乙视野。下列描述正确的是（ ） A. 图中显微镜的最大放大倍数为56倍 B. 要由甲视野到乙视野，首先应将装片向左移动 C. 甲视野的放大倍数比乙大 D. 外界光线弱时，使用较大光圈和平面镜 2. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述，错误的是（ ） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 它们都可以由受精卵分裂、分化而来 C. 杜鹃花的茎和杜鹃鸟的胃都属于器官层次 D. 它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→生物体 3. 阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是 A. 实验缺乏对照，不具说服力 B. 种子太少，偶然误差增大 C. 结果证明种子正处在休眠期 D. 水分、氧气满足种子萌发要求 4. 下列关于合理膳食的说法，不正确的是（ ） A. 每天以蔬菜和水果为主食，以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养 B. 不吃发霉的食物，因为长期吃发霉的食物容易诱发癌症 C. 全天热量分配，早、中、晚三餐比例为3∶4∶3 D. 少吃太咸的食物，食盐摄入过多，患高血压的风险会增大 5. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 血管I为动脉，内有动脉瓣，可以防止血液倒流 B. 血管Ⅱ中血流速度最慢，利于进行物质交换 C. 手背上的“青筋”是血管Ⅰ，测量血压的血管是血管Ⅲ D. 受外伤时，若血管Ⅲ破裂出血，需按压近心端止血 6. 下列有关激素调节的叙述，错误的是（ ） A. 内分泌腺分泌的激素通过血液循环参与调节人体生命活动 B. 如果将正常狗的胰管结扎，狗的尿液中会出现葡萄糖 C. 如果破坏蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育，不能发育成蛙 D. 年幼的侏儒症患者每周注射适量的生长激素，生长发育明显加快 7. 如图是几种常见的动物，有关说法不正确的是（　　） A. 甲属于无脊椎动物，乙和丙属于脊椎动物 B. 乙是变温动物，丙是恒温动物 C. 乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换 D. 甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 8. 下列有关动物在生物圈中作用，叙述错误的是（ ） A. 鼠、蚊子这样的有害动物灭绝后，会影响生态平衡 B. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 9. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一，下列关于生物多样性说法中，不正确的是（ ） A. 生物种类多样性实质是基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库 B. 一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定 C. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 D. 不同种的生物基因不同，同种的生物基因相同 10. 下列有关动物生殖和发育的叙述正确的是（ ） A. 蝗虫的发育过程属于完全变态 B. 两栖动物的发育过程属于不完全变态 C. 鸟卵胎盘是进行胚胎发育的部位 D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征 11. 很多被子植物的果实都非常甜美可口，分析其主要生物学意义是（ ） A. 这些植物有美味的果实，有利于动物为它们传播种子，是自然选择的结果 B. 我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物 C. 上帝特意创造了这些植物，为人类和动物提供美味的食物 D. 这些植物乐于奉献，给人类和动物提供美食 12. 许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？ A. 清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B. 抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生 C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D. 吞噬、溶解侵入人体的细菌 二、非选择题（本题包含7小题，每空0.5分，共18分） 13. 图1表示某农田生态系统的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物的相对数量，请根据图回答下列问题。 （1）图1农田生态系统中最重要的成分是________，除图中所示成分外，还应包括_______。 （2）图2中，若乙遭到大量捕杀，一段时间后则甲的数量会_______；若该图可以表示图1中的一条食物链，则丙是图1中的_______。 （3）喜鹊与蝗虫可以构成_______关系。 （4）如果该农田生态系统农药残留严重超标，一段时间以后，在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。 14. 冬枣含多种对人体有益营养物质。农业生产中，常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题： （1）图一中好吃的“果肉”A是由冬枣花中的_______发育而来。 （2）图二所示的环剥，切断了输导组织中的_______，使有机物无法通过，从而能提高______（填“I”或“Ⅱ”）处果实品质。 （3）枣树根尖区吸收的水分，运输到叶片后，大部分通过图三中的_______（填序号）散失到大气中。 15. 人体是一个统一的整体，各系统间既有分工又有协调配合。下图为人体部分生理活动的示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①~③代表生理过程，④~⑤代表相关气体。据图回答下列问题： （1）①过程主要由A系统的______器官承担。 （2）B系统与外界的气体交换是通过_______等肌肉（答出一种即可）的收缩舒张引起胸廓体积的变化而实现的。 （3）气体④进入血液后，主要由_______细胞中的血红蛋白与之结合，进而加以运输。 （4）正常人原尿中含有葡萄糖，而排出的尿液却无葡萄糖，这主要是由于C系统的〔 〕_______作用（〔 〕”内填序号，“横线上”填生理过程）。 （5）图中各个系统间能协调配合地进行生理活动，主要依赖于______系统的调节作用。 16. 人体依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的协同作用维持身体内部的稳定，下图是其协同作用机制及其部分生理结构示意图。 （1）与激素调节相比，神经调节通常作用_______（填“迅速”或“缓慢”）。如果针刺后病人手能动但没有感觉，说明图中_______（填数字）位点被阻断。 （2）当你在寒风中瑟瑟发抖时，甲状腺细胞会分泌激素甲直接进入_______，经血液循环运输到体内各处细胞以维持体温的恒定。 （3）酿脓链球菌表面存在与人体心脏瓣膜上结构十分相似的一种物质，人体感染这种病菌后______会分泌出物质乙使细菌失去致病性；当病菌被消灭后，发现心脏瓣膜也受到了损伤，最可能的原因是心脏瓣膜也受到抗体攻击。 17. 已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如图所示），不同豌豆杂交结果如表。 杂交组合 亲代 子代花的位置及数量 腋生 顶生 一 甲（腋生）×丁（顶生） 36 38 二 乙（腋生）×丁（顶生） 73 0 三 丙（腋生）×乙（腋生） 68 0 据表回答： （1）豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对_____，它们由DNA上的_____控制。 （2）杂交组合_____可以推测豌豆花位置性状的显隐性。 （3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示、隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交： ①若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成为_____； ②若子代性状出现_____，则说明丙的基因组成为_____。 18. 如图为动物细胞、冠状病毒和酵母菌的结构模式图，请据图回答。 （1）图甲组成的生物与图_____所示生物的亲缘关系更近。 （2）图乙中的标号④为______，与图甲中标号______所示结构都能对内部起保护作用。 （3）图丙中的⑨为细胞核，与图甲中的②和图乙中的⑤均含有______，对生物的生命活动起控制作用。 19. 探究疫苗在传染病预防中的作用从一出生开始，我们就会陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、百白破、小儿麻痹糖丸等疫苗，这些疫苗对我们远离相关传染病功不可没。为检验疫苗甲（利用病毒甲研制）的有效性，科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只，平均分成两组，进行了以下实验： 组别 实验操作 n 实验结果 对照组 A 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 ？ 实验组 接种疫苗甲，一段时间后接种病毒甲 统计小鼠发病率、发病后的存活率 请分析以上实验，回答下列相关问题： （1）表中实验操作A应为_____________________________________。 （2）为了控制单一变量，除题干中已涉及的方法之外，科研人员在选择实验小鼠方面的做法还可能有_______________（一点即可）等，在实验操作方面的做法可能有_____________________（一点即可）等。如果实验结果是_______________________________，则证明疫苗甲有效。 （3）接种疫苗是预防传染病的有效措施，原因是___________________________________（简述即可）。 （4）如果要预防肺结核、新冠感染等呼吸道传染病，除接种相应疫苗外，我们在生活中还应做到_______________、_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$