2.6古代生物的多样性 同步练习-2024-2025学年科学六年级下册（教科版）

2.6古代生物的多样性 2024-2025学年度 全优方案夯实与提高 科学（教科版）六年级下册 ①能通过观察古生物化石的特征，认识古生物化石及所包含的信息，推测古生物的形态。 ②能通过比较古代生物与现在生物的特征，推测并判断一些古代生物与现在生物的亲缘关系。 1.填空题。 （1）化石是存留在岩石中的古生物_____________、_____________或_____________。 （2）1999年由我国科学家在云南发现的__________________________是至今发现的最古老的鱼 类，是世界上已知最古老的脊椎动物。 （3）_____________是指地球上曾经出现过的物种已经不再存在。 （4）由于恐龙已经灭绝，所以现在的古生物学家主要通过发掘和复原_____________来研究恐龙。 2.选择题。 （1）关于化石的作用，下列描述中正确的是（ ）。 A.复原出各种古代生物的样貌，分析古代生物的生活环境 B.研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性 C.与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系 D.以上三种描述都正确 （2）观察右图中的生物化石，推测它与亚洲象存在亲缘关系，其中最有力的证据是（ ）。 A.身体高大 B.四肢粗壮 C.有短短的尾巴 D.嘴部有一对大门牙 （3）关于化石的形成，下列说法中不正确的是（ ）。 A.化石是不可再生的 B.化石都是由生物遗体形成的 C.生物的遗物或生活痕迹能形成化石 D.化石是经过漫长的时间，通过复杂的变化形成的 （4）贝贝发现有很多化石看上去外形奇特，与现在的任何生物都不像。如图所示为三叶虫化石，对于这个古生物，科学家找不到它的现代近亲，于是推断它已经（ ）。 A.变异 B.繁殖 C.灭绝 D.消失 （5）下列生物中，不属于古脊椎动物的是（ ）。 A.鲎 B.恐龙 C.始祖鸟 D.猛犸象 3.在恐龙馆，豆豆一眼就看到了他最喜欢的霸王龙。霸王龙生活在6500万年前的白垩纪末期的北美洲，是暴龙科中体型最大的一种，体长约11.5～14.7米。霸王龙是一种肉食性恐龙，性格凶猛好斗。请根据所学知识回答下列问题： （1）现在的人们能够知道霸王龙所长的样子是因为（ ）。 A.科学家通过想象画出来的 B.科学家重新培育了霸王龙 C.科学家通过霸王龙的化石复原出了它的样貌 D.科学家结合了其他现在生物的样子创造出来的 （2）科学家如何通过化石推断出霸王龙的相关特征呢？请将相关联的内容用线连起来。 体型和体长 在霸王龙的化石中发现未消化的肉类 生活环境 在霸王龙化石上发现打斗受伤的痕迹 肉食性 霸王龙化石主要在美国和加拿大发现 性格凶猛好斗 将霸王龙的化石拼接后测量大小 （3）下面是恐龙化石从被发现到被还原成骨架的过程，其正确顺序是（ ）。 ①包装好化石，以免运输过程中受到损坏 ②科学家在实验室仔细清理恐龙化石 ③化石被还原成一具具完整的恐龙骨架 ④科学家用刷子除去恐龙化石上的沙土 A.①②③④ B.④①②③ C.③④①② D.②③④① （4）观察下图所示的恐龙化石图片，图_____________为梁龙，梁龙体态庞大，脖子很长，可以够到树顶上的叶子；图_____________为三角龙，三角龙头上有角，牙齿细小，推测为食_____________恐龙。 甲 乙 （5）通过观察和比较，我们发现恐龙与（ ）不可能存在较近的亲缘关系。 A.鸟类 B.长颈鹿 C.鳄鱼 D.蜥蜴 （6）根据我们了解的信息，下列（ ）不可能是导致恐龙灭绝的原因。 A.火山喷发 B.气候变迁 C.食物短缺 D.人类活动 1.（1）遗体 遗物 遗迹 （2）昆明 鱼化石 （3）灭绝 （4）化石 2.(1)D (2)D (3)B[解析]化石是古代动植物的遗体、遗物或遗迹被迅速掩埋，长期与空气隔绝，在特殊的条件下经过若千万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 (4)C (5)A 3.(1)C (2) (3)B （4）甲 乙 草 (5)B[解析]科学家通过对恐龙骨骼化石的研究，发现其与鸟类的骨骼形似，因此我们推测恐龙可能与鸟类有较近的亲缘关系。由于恐龙属于卵生动物J爬行动物，长颈鹿属于胎生动物，所以长颈鹿与恐龙不可能存在较近的亲缘关系。 (6)D[解析]6500万年前的白垩纪末期，还没有人类。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$