26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)

2025-04-08
| 16页
| 42人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.3 实践与探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 631 KB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51473859.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

26.3 实践与探索 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系 第26章 二次函数 数学 九年级下册 华师版 四清导航 二次函数与一元二次方程 B 3 A 4 5 4.(6分)已知抛物线y=x2-6x+m-1.当m______时,抛物线与x轴有两个公共点;当m______时,抛物线与x轴有一个公共点;当m_______时,抛物线与x轴无公共点. 二次函数的图象和x轴的交点个数与对应的一元二次方程根的判别式之间的关系 <10 =10 >10 6 x<-1或x>5 二次函数与一元二次不等式 7 1<x<2 0≤x≤3 10 B A 11 -5<t≤4 12 13 14 0 15 3 3 2 -1<a<0 16 1.(6分)若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(1,0),(4,0)两点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的解为( ) A.x1=-1,x2=-4 B.x1=1,x2=4 C.x1=-1,x2=4 D.x1=1,x2=-4 2.(6分)(驻马店期末)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴交于点A(3,0),则由图象可知,方程ax2+bx+c=0的解为( ) A.-1,3 B.-2,3 C.- eq \f(3,2) ,3 D.- eq \f(5,2) ,3 3.(8分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,观察图象解答下列问题: (1)求方程ax2+bx+c=0的根; (2)求方程ax2+bx+c=-3的根; (3)求方程ax2+bx+c=-4的根; (4)求方程ax2+bx+c=-5的根. 解:(1)方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3 (2)方程ax2+bx+c=-3的根为x1=0,x2=2 (3)方程ax2+bx+c=-4的根为x1=x2=1 (4)方程无实数根 5.(6分)如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是___________________. 6.(8分)(内乡县期末)先阅读下面的例题,再按要求解答后面的问题. 例题:解一元二次不等式x2-3x+2>0 解:令y=x2-3x+2, 画出y=x2-3x+2如图所示, 由图象可知: 当x<1或x>2时,y>0, 所以一元二次不等式x2-3x+2>0的解集为x<1或x>2 (1)填空:x2-3x+2<0的解集为__________;x2-3x≤0的解集为_________; (2)用类似的方法解一元二次不等式:-x2-2x+3>0. 解:(2)令y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,画出y=-x2-2x+3的图象,如图所示,由图象可知当-3<x<1时,y>0,∴一元二次不等式-x2-2x+3>0的解集为-3<x<1 一、选择题(每小题8分,共16分) 7.(潍坊中考)抛物线y=x2+x+c与x轴只有一个公共点,则c的值为( ) A.- eq \f(1,4) B. eq \f(1,4) C.-4 D.4 8.(易错题)已知m>0,关于x的一元二次方程(x+1)(x-2)-m=0的解为x1,x2(x1<x2),则下列结论正确的是( ) A.x1<-1<2<x2 B.-1<x1<2<x2 C.-1<x1<x2<2 D.x1<-1<x2<2 二、填空题(每小题8分,共16分) 9.(大庆中考)已知函数y=mx2+3mx+m-1的图象与坐标轴恰有两个公共点, 则实数m的值为____________. 10.二次函数y=-x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程-x2+mx-t=0(t为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是_____________. 1或- eq \f(4,5) 三、解答题(共28分) 11.(12分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题: (1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根; (2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集; (3)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根, 求k的取值范围. 解:(1)由图象可得x1=1,x2=3 (2)由图象可得ax2+bx+c>0时,x的取值范围为1<x<3 (3)方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,实际上就是函数y=ax2+bx+c的图象与直线y=k有两个交点,由图象可知k<2 【素养提升】 12.(16分)(河南中考改)某班数学兴趣小组对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整. (1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下: (2)根据表中数据可知m=_______,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象的另一部分; (3)观察函数图象,写出两条函数的性质; 解:(2)如图所示 (3)①函数y=x2-2|x|的图象关于y轴对称;②当x>1时,y随x的增大而增大 (4)进一步探究函数图象发现: ①函数图象与x轴有_______个交点,即对应的方程x2-2|x|=0有_______个实数根; ②方程x2-2|x|=2有______个实数根; ③关于x的方程x2-2|x|=a有4个实数根时,a的取值范围是_____________. $$

资源预览图

26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
1
26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
2
26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
3
26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
4
26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
5
26.3 第3课时 探索二次函数与一元二次方程(不等式)的关系(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(华东师大版 河南专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。