水险火险响警示（课件）-2024-2025学年岭美版（2024）美术一年级下册

第二单元 爱护生命 第11课 水险火险响警示 岭南版（2024）一年级下册美术课件 1 01 新课导入 03 创作设计 02 新课讲解 04 拓展延伸 目录 2 新课导入 第一部分 PART 01 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 3 【致敬英雄】 新课导入 4 新课讲解 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 5 【灭火器】 一般是放在走廊上 红红的 高个子 小鸭嘴巴 长鼻子 使用方法： （1）“一拔”：拔开灭火器插销 （2）“二按”：持续按压灭火器把手 （3）“三对准”：按压同时对准火源根部， 并根据火情距离火源1-2米 新课讲解 认识日常生活中的消防器材 6 【消火栓】 一般放在走廊上 有水袋 有水枪 消灭火灾全靠它 水枪和水带 新课讲解 7 【疏散指示标志】 一般放在走廊和门口 绿绿的 方方的 仔细看好方向标 火灾发生跟它走 新课讲解 8 【应急照明灯】 一般放在走廊上 方脑袋 大眼睛 黑漆漆 你照亮 新课讲解 9 新课讲解 一些常见的消防标识 10 禁止锁闭 禁止烟火 禁止吸烟 新课讲解 11 创作设计 第三部分 PART 03 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 12 【消防安全我会画】 创作设计 13 【消防安全我会画】 图画 ＋ 文字 创作设计 14 【消防安全我会画】 创作设计 15 【消防安全我会画】 创作设计 16 【消防安全器材我会做】 基本形 创作设计 17 【消防安全器材我会做】 基本形 创作设计 18 拓展延伸 第四部分 PART 04 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 19 1.学会用文字和图片方式完成消防安全绘画。 2.尝试用综合材料制作消防安全器材。 课堂作业 20 教学设计 21 第二单元 爱护生命 第11课 水险火险响警示 岭南版（2024）一年级下册美术课件 22 《水险火险响警示》教学设计 授课老师Teacher： 班级Class：一年级 科目Subject：美术 授课时间Time：第11周 【教学内容】Teaching Content: 《水险火险响警示》1课时 【学习目标】Learning Target: 1. 审美感知：能够感知水险火险险情标识传递的信息。 2. 艺术表现：能够运用图文形式记录水险火险消防安全小绘画。 3. 创意实践：运用综合材料制作水险火灾救援工具，并和同学演练消防演习。 4. 文化理解：感知我们的生活离不开水和火，水火险情要铭记于心，安全防患于未然。 【学习重难点】Key Points & Difficulties: 重点：能够运用图文形式记录水险火险消防安全小绘画。 难点：运用综合材料制作水险火灾救援工具，并和同学演练消防演习。 【教学准备】Preparation: PPT课件、彩色笔、卡纸、勾线笔 Review & Introduction 复习和导入（ 5 minutes分钟） 1、 视频导入 1. 《致敬英雄》通过视频感受英雄在火灾救援时的高大形象。水险火情要铭记于心。 2.板书课题《水险火险响警示》。 Lectures & Activities (Reading, thinking, group discussions and sharing) 讲解和活动（阅读、思考、分组讨论、分享）（ 10 minutes分钟） 2、 观察发现，探索新知 1. 认识生活中的消防器材（1）灭火器：红红的高个子小鸭嘴巴长鼻子。（2）消防栓：有水袋有水枪消灭火灾全靠它。（3）疏散指示标志：绿绿的方方的仔细看好方向标火灾发生跟它走。（4）应急照明灯方脑袋：大眼睛黑漆漆你照亮。 2. 认识各种消防标识： 3. 艺术创作：消防安全绘画（图案+文字） 4. 视频欣赏（感知绘画情景）。 创作步骤 5.学生作画，参考板书范画。 画一画：根据板书及范画示范跟着老师一起画一画。 6课堂活动二：制作消防安全器材制作。 7.学生作画，播放示范视频，教师巡辅。 及时解决制作时遇到的困难。 Exercises and/or Extensions 练习和/或扩展（ 25 minutes分钟） 三、学生创作 1.学会用文字和图片方式完成消防安全绘画。 2.尝试用综合材料制作消防安全器材。 评一评 1. 组织展示作业，评选作品。 2.小组演一演。结合作品消防用具演一演。 【作业设计】Assignment Design 课后延伸： 生命无彩排，安全铭记心间。 【教学板书】Blackboard Writing: $$