第3单元 周周清5（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年九年级语文下册（统编版 河南专用）

周周清5 语文 九年级下册 人教版 四清导航 B 【解析】A.儒林(rú)；C.编撰(zhuàn)；D.叱咄(duō)。 2 得到 向 等待 用作动词，在腰间佩戴 供养，给……吃 平易 终将 演奏 3 C 【解析】A.古义：借；今义：虚伪的，不真实的；B.古义：古代学官名；今义：学位级别；C.古今义都是初次见尊者时所持的礼物；D.古义：道歉；今义：感谢。 4．下列文学、文化常识表述无误的一项是 ( )(2分) A．序，是中国古代的一种文体，有书序和赠序之别。《送东阳马生序》是一篇书序。 B．古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如“弱冠”指男子二十岁，“豆蔻年华”指女子十七八岁。 C.苏轼，与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”。苏轼是豪放词派的代表，与辛弃疾并称“苏辛”。 D.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部编年体史书，又称《国策》。 【解析】A.《送东阳马生序》是一篇赠序。B.“豆蔻年华”指女子十三岁。D.《战国策》是一部国别体史书。 C 5 5．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(6分) 主题 古诗文名句 初心 　　在孟子看来，“① ___________________，人皆有之”(《鱼我所欲也》)，人人都有这种重义之心，人人在生与义不可兼得之时都应舍生取义，坚守义的初心；宋濂写道“以中有足乐者，② ______________________”(《送东阳马生序》)，那份以书为乐的初心让他战胜了物质上的贫乏。 励志 　　苏轼用“③ ________________，④________，射天狼”(《江城子·密州出猎》)奏响了雄壮战歌； 秋瑾以“⑤________________？⑥_______________”(《满江红》)写出激越曲调。 非独贤者有是心也 不知口体之奉不若人也 会挽雕弓如满月 西北望 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 6.翻译下列句子。(8分) (1)乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。 先前为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在为了妻妾的侍奉却接受了。 (2)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。 如果有胆识有才能的人一定要发怒，两具尸首就要倒下，五步之内鲜血四溅，天下人都要穿上白色丧服。 (3)同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。 同屋住的同学都穿着华丽的丝绸衣服，戴着饰有红缨、缀着珠宝的帽子，在腰间佩戴着白玉环。 (4)以是人多以书假余，余因得遍观群书。 因此人们大多愿意把书借给我，我因此能广泛地阅读各种书籍。 7 A 8．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的不如别人。 9．选文中对“穷冬”“烈风”“大雪”的描写有什么作用？请简要分析。(4分) 从季节、天气等方面描写了恶劣的环境，表现了作者从师求学的旅途之艰，侧面烘托了作者的嗜学、勤奋。 10 我们青少年学习时，要把心思用在读书、学习上，要专心致志，一丝不苟，不能心有杂念、盲目攀比。这样才能学有所获，学有所成。 【参考译文】【链接材料】亭林先生(顾炎武先生)从小到老手都没放下过书，出门就随身带一两匹驮着书的骡子或马。有时候到了边塞亭障，就找老兵到路边的小酒店，面对面开怀畅饮，询问当地的风土人情和地理。如果和自己知道的不同，就翻开书详细地订正，一定到没有任何疑惑的程度为止。坐在马上空闲的时候，就跨着马鞍默默地背四书五经等经典和它们的注释文。即使遇到亲朋好友就好像不认识，有的时候因为太专注而摔到山谷中，也不后悔。认真仔细到这个程度，他的学问博大精深，没有人能与他相比的！ 12 阅读《江城子·密州出猎》，完成11～12题。(共4分) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 13 11．“千骑卷平冈”中的“卷”字极为传神，请从炼字的角度赏析。(2分) 示例一：“卷”字极言马行走之快，表现出打猎者情绪高昂、精神抖擞的风貌。　示例二：用一个“卷”字，凸显太守率领的队伍势如云朵在山冈上快速移动，表现出打猎阵容的浩大声势。 12．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句刻画出词人怎样的形象？抒发了词人怎样的情感？(2分) 刻画出词人英武豪迈、气概非凡的英雄形象；抒发了词人渴望受到朝廷的重用，杀敌卫国、建功立业的豪情壮志。 14 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是 ( )(2分) A．儒林(yú)　　　　假寐(mèi) 塞外(sài) 以头抢地(qiānɡ) B．怫然(fú) 色挠(náo) 不屑(xiè) 春寒料峭(qiào) C．编撰(zuàn) 缟素(ɡǎo) 休祲(jìn) 晴天霹雳(pī lì) D．擦拭(shì) 麾下(huī) 叱咄(chù) 一蹴而就(cù) 2．解释下列加点的词。(8分) (1)无从致书以观 ( ) (2)从乡之先达执经叩问 ( ) (3)俟其欣悦，则又请焉 ( ) (4)腰白玉之环 ( ) (5)寓逆旅，主人日再食 ( ) (6)言和而色夷 ( ) (7)会挽雕弓如满月 ( ) (8)五十弦翻塞外声 ( ) 3．下列句中加点词古今义相同的一项是 ( )(2分) A．每假借于藏书之家 B．有司业、博士为之师 C．撰长书以为贽 D．长跪而谢之曰 二、古诗文阅读(共17分) 阅读《送东阳马生序》(节选)，完成7～10题。(共13分) 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 7．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ( ) (3分) A．当余之从师也 一狼仍从(《狼》) B．久而乃和 乃不知有汉，无论魏晋(《桃花源记》) C．烨然若神人 未若柳絮因风起(《咏雪》) D．不知口体之奉不若人也 为宫室之美，妻妾之奉(《鱼我所欲也》) 10．结合选文和链接材料，说说你受到怎样的启发。(4分) 【链接材料】亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛饮，咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。 (节选自《清朝艺苑》) $$