第2单元 周周清2(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级语文下册(统编版 河南专用)

2025-04-08
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 538 KB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-08
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内容正文:

周周清2 语文 九年级下册 人教版 四清导航 C 矫 溢 2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(9分) 主题 古诗文名句 关注现实,憧憬美好   杜牧《泊秦淮》中的“①_____________________,②___________________”是对只知寻欢作乐、不以国事为重的统治者的辛辣讽刺;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“③__________________,④_________________________”寄寓了诗人希望温暖天下寒士的济世情怀;庄子《北冥有鱼》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里,⑤______________________”是对精神自由的热烈渴望;苏轼《水调歌头》(明月几时有)中“⑥______________,⑦________________”则表达了诗人对天下离人的美好祝愿。 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 抟扶摇而上者九万里 但愿人长久 千里共婵娟 4 主题 古诗文名句 情之乐   柳宗元描绘潭中游鱼“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,⑧___________________”(《小石潭记》),以鱼的自由自在来写此刻愉快的心情;“⑨______________________,在乎山水之间也”(《醉翁亭记》)则是欧阳修政事之余与民同游山水之乐。 似与游者相乐 醉翁之意不在酒 3.阅读材料,回答下面问题。(共11分) 材料一 欧阳修《洛阳牡丹记》载:“牡丹初不载文字,唯以药载《本草》。”神农尝百草总结出《神农本草经》,将牡丹列为“中品”,“除症结瘀血,安五脏”。此外花瓣还可食用,其味鲜美。 材料二 如今洛阳牡丹不仅具有观赏价值,洛阳人民还不断开发以牡丹为特色的产品,牡丹酒、牡丹系列化妆品、牡丹精油、牡丹保健茶系列产品,以及牡丹月饼、牡丹饺子、牡丹滋补靓汤等一系列新型牡丹食品。 6 材料三  7 (1)阅读材料一、二,说说牡丹有哪些功用。(4分) ①可以入药;②可以食用;③制为化妆品;④制为保健品。 (2)材料三的节徽构图巧妙,寓意美好。请结合节徽与文字,适当发挥想象,具体介绍该节徽的设计意图。(5分) 示例:①图案以“洛阳”二字拼音的首字母“L”“Y”的变形为主体,似牡丹盛开,又如凤凰展翅;②节徽中的“文”字字形体现文化节之意,右下角为汉字“中国洛阳牡丹文化节”及对应的英文翻译;③整个节徽寓意富贵吉祥、美满幸福。(意思对即可) (3)请你为下一届“中国洛阳牡丹文化节”拟写两条宣传语。(2分) 示例一:国色天香,大美洛阳。 示例二:花开洛阳,美丽中国。 示例三:国之奇葩,花和天下。 示例四:盛世盛会盛情,国花国色国韵。(答出两条即可) 8 二、现代文阅读(共16分) 客 轿 ①郑店王来了兴致,今天去姚城,打算特地去看一场戏。 ②天蒙蒙亮,他就出发了。他穿了双半旧不新的草鞋,兜里塞了一双布鞋和两个馒头。出门前,特意经过儿子的房门口,顺手一推,这小子睡觉居然又没闩门。房里一股酒气,鼾声打得像响雷。“孽障,真是前世作孽,出了这个败家子儿。”郑店王长叹一声,步子沉沉地上了路。 9 ③“郑店王,出门办事?”路上的人半是招呼半是讨好。郑店王说:“姚城今日有滩簧①班子,我去看看。”对方说:“你舍得跑那么远的路去看一场戏?”郑店王顾自走去,脚步轻盈起来。“死老抠,那么长的一溜店,还穿着破草鞋装穷。”招呼的人冲着他走远了的背影骂上一句。 ④出了竹岙(ào)村,郑店王的脸渐渐舒展开来,嘴里还哼几句跑调的滩簧。他似乎看见戏场子里敲锣打鼓,生旦们齐齐地等着他到场呢。他没别的嗜好,就是恋着戏。到了横河镇上,几顶客轿闲置在路边,轿夫们一见是他,生意也懒得兜。打他们做生意起,这土财主就没坐过轿子。哪一天他坐了,除非是他又娶亲了。可郑店王正常着呢,离开横河,想着自己不坐轿,等于又多了一笔进账,他心里乐滋滋的。 10 ⑤郑店王穿了一身做客的衣服,他不想让城里人看不起他,似乎,看戏就得有相称的服装。他跑这么远去看戏,可他从来没在竹岙村大大方方地看过戏。每年有草台班子在乡村巡回演出,每个地方的乡绅、财主、富农总归得出点钱,请村里人看几场戏。这于他,简直是割他的肉要他的命。每当这时候,他总是借故东藏西躲。开戏了,锣鼓一响,他坐立不安,就像有无数条小虫在咬他的内脏,但他又不敢露面。他知道,出了钱的族长太公、土财主等就坐在台前的一排好位置,抽着旱烟嗑着瓜子扬扬得意。他也怕村里人看见他,讽刺他只进不出。只有夜里戏演到后半场的时候,他才把那顶旧旧的绍兴毡帽往下一拉,鬼鬼祟祟地向戏台走去。今天,姚城有戏,他可以痛痛快快地看了。他一进城,见无人注意他,就悄悄换下草鞋,拿出崭新的布鞋套上,气派地往戏场走。 11 ⑥上午的戏等他去时就结束了,他很不甘心。中午,吃了两个冷馒头,在树荫下等。下午倒是完整地看了一场。戏是白看的,姚城的戏班到底比村里的要好些。傍晚,他狠狠心买了一碗凉粉和一包豆酥糖,嘴里眼里都不停地“吃”,那心也忙得蹿上台子。夜里八点光景,他恋恋不舍地离开戏场,满脑子还都是戏里的人在走在唱。想想住旅馆得花一笔冤枉钱,倒不如赶夜路来得凉爽,他又换上了草鞋。 ⑦月亮慢慢地在明净的天空中移动,最后躲到乌云里。他高一脚低一脚,刚走出城不远,后面隐隐有亮光,原来是顶客轿上来了。渐渐地,亮光映出他贴着地的影子,影子如航船,直往前奔,等到身影缩回脚下,客轿超过了他。“今天尽是好运气,有轿子上的灯笼照路。”他想。 12 ⑧他前边,灯笼照出亮晃晃的路,再远就朦胧了。眼见到了岔路口,那客轿拐进了他要走的那条路,那是通向横河的路。他乐了,心里喊:“老天保佑,这轿正和我同路。”今天这日子择得好,不仅看了戏还借了光。 ⑨客轿一进横河镇,他揣摩,坐轿的人必定在这下轿,谁能这么阔雇客轿?肯定是镇上的阔佬。那么,黑灯瞎火里,竹岙村的路就难走了,仿佛即将双眼被人蒙起黑布,他心里畏惧起来。 ⑩可客轿居然没有停下来的迹象,仍执着前行,穿过街路,转入了他熟悉的土路,那条路正通往竹岙村,这么巧,就像事先约定的一样。 ⑪灯笼照得土路清清楚楚。他琢磨,客轿里坐的是谁?村里,还有谁实力能跟他相比?要不,就是姚城的富商来村里走亲戚?赶夜路,一定有要紧的事儿。他的心亮堂堂的,想,这是吉兆。 13 ⑫不知不觉,客轿进了村。该各投门户了,可是,那客轿仿佛要照顾到底,径直往他要去的方向走。 ⑬不出一会儿,客轿竟然停在他家的院门前,他脑子搜了个遍,也没有姚城的亲戚。只见轿子里走出一个熟悉的人影。 ⑭郑店王赶上前。儿子怔了一下,说:“爹,这么晚了,你刚打烊呀?” ⑮郑店王指着儿子说:“你去姚城做什么?” ⑯儿子吞吞吐吐地说:“解……解解闷……” ⑰郑店王撵着儿子打。妻子推开门出来护儿子。 ⑱那个晚上,郑店王家的院子,成了戏场。 【注】①滩簧:中国传统曲艺的一个类别,清代中叶形成于江浙一带。 14 4.下列对选文内容理解和艺术特色分析鉴赏不正确的一项是( )(3分) A.郑店王进城看戏的穿着以及一进城就换上新布鞋的细节,在一定程度上表现出他的虚荣心。 B.小说以郑店王“看戏”为线索,以此串联起全文:穿着草鞋去看戏—在姚城看戏—看完戏赶夜路回家。 C.郑店王赶远路到姚城去看戏,从正面反映了当时乡村精神生活的匮乏,以及人们对精神生活的渴望。 D.小说文字渲染了乡间的传统生活气息,语言朴实而又活泼,新鲜而又生动,文笔流畅。 【解析】郑店王赶远路去看戏是侧面反映了乡村精神生活的匮乏。 C 15 5.按要求完成下列题目。(4分) (1)只有夜里戏演到后半场的时候,他才把那顶旧旧的绍兴毡帽往下一拉, 鬼鬼祟祟地向戏台走去。(“只有……才……”这一组关联词语有什么表达效果?) 强调郑店王来看戏时间之晚,突出了他对戏曲的嗜好,细腻地表现了他怕村里人看见他,讽刺他只进不出的心理(生怕别人看到他不出钱却来看戏,内心的忐忑不安), 也从一个侧面表现他作为有钱人不愿出钱的吝啬。 (2)月亮慢慢地在明净的天空中移动,最后躲到乌云里。(请分析这句景物描写的作用) 这句景物描写推动了情节发展。由于月亮躲进云层,光线暗,迫使郑店王借着客轿的灯光顺利回家,才会发现儿子坐客轿回家,才有撵着儿子打的高潮戏份。 16 6.小说将情节高潮汇聚在结尾部分郑店王的家里,构思巧妙,场景集中。如果由你做导演,针对“郑店王撵着儿子打”一句,你对郑店王的语言、表情、动作会进行怎样的设计?从一家三人的现场表现中,又可以看出三人怎样的形象特点?(6分) (1)①语言: 你这孽障,我穿着草鞋赶路,你乘着客轿摆阔,我辛辛苦苦攒钱,还不叫你给败光了? ②动作: 脱下草鞋,高举在手中,撵着儿子追着打(或:跌倒在地,半边身子撑在地上,一时起不来。) ③表情: 脸涨得通红,气得胡子直抖。(或:怒不可遏/气愤愤地/眼里射出怒火) 17 (2)简析三人的形象特点。(直接用精准的词语表达) 郑店王:气急败坏,爱财吝啬,恨铁不成钢等;妻子:宠溺儿子;儿子:好吃懒做,喜欢摆阔(写“渴望精神生活”之类也算对) 18 7.这篇小说具有明显的讽刺意味。作者运用了哪些手法来增强这种艺术效果?请结合相关内容加以分析,至少写三点。(3分) 【小贴士】可以借鉴《变色龙》《范进中举》 等讽刺小说的艺术手法来理解分析。 19 示例:①对比手法:如将郑店王与其他乡绅对比,突出其吝啬;郑店王辛苦赶夜路回来,儿子却舒舒服服地坐着客轿;②夸张手法:如“只有夜里戏演到后半场的时候,他才把那顶旧旧的绍兴毡帽往下一拉, 鬼鬼祟祟地向戏台走去”,“拉低帽子”“鬼鬼祟祟”形象夸张,逼真地表现出既想看戏又担心村人“讽刺他只进不出”的微妙心理;③侧面描写:如通过描写路人和轿客的语言,侧面表现郑店王一贯的吝啬;④细节描写:如中午吃早上带的冷馒头,狠心买了凉粉和豆酥糖后“嘴里眼里不停地‘吃’”,看完戏回去又换上了草鞋,这些细节将郑店王吝啬的形象描写得淋漓尽致;⑤心理描写:如郑店王想到不坐轿又多一笔进账时的“乐滋滋”, 必须要买晚饭时的“狠狠心”,赶夜路有轿子灯笼照路时的“乐”,这些心理描写把郑店王吝啬又喜占便宜的形象表现得一览无余。 20 一、积累与运用(共24分) 1.阅读下面的语段,回答问题。(共4分) 国旗班的战士过来了,一如电视上那样jiǎo健、英武。这三十几位战士组成的方阵威风凛凛,让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线,庄严的国歌在广场上空回荡。面对这鲜红的旗帜,有谁不为之感动?老人家饱经沧桑的眼睛,孩子们天真无邪的眼睛,在激昂的旋律中一起湿润。那一刻,我心头洋yì着无比自豪的感情,更让人感到一种责任。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分) A.lǐng zhī   B.lǐn  zhī C.lǐn zhì D.lǐng zhì (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) jiǎo( )健 洋yì( ) $$

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