内容正文:
九年级上册
第2单元:民主与法治
复习课件
第一部分
单元知识网络
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法治
民主
要求
良法 +善治
意义
公民、社会、国家
法治中国
法治政府
法治国家
法治社会
依法治国
依法行政
厉行法治
地位
治理国家基本方略
核心
规范政府的行政权
主体
国家、公民
政府、社会
新型民主
全过程
人民民主
本质属性
本质特征
人民当家做主
基本特点
最管用
最真实最有效
民主形式
选举民主协商民主
制度保障
四项制度
公民参与
形式
民主选举、
民主协商
民主决策
民主管理
民主监督
增强民主意识
单元逻辑框架
第二部分
单元核心观点
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1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
2.人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。
3.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 。
5.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6.人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径。
7.完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
8.社会主义民主两种形式:选举民主和协商民主
9.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
10.法治要求实行良法和善治。
11. 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
12. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
13. 国家和社会治理既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
核心观点——大声齐读
1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
2.人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。
3.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 。
5.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6.人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径。
7.完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
8.社会主义民主两种形式:选举民主和协商民主
9.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
10.法治要求实行良法和善治。
11. 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
12.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
13. 国家和社会治理既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
核心观点——大声接力
第三部分
知识梳理
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从本质特征上
从优越性上
从民主形式上
从制度保障上
人民当家作主是社会主
义民主政治的本质特征
是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
选举民主
协商民主
一根本、三基本
我国社会主义民主为什么
称为新型民主?
从本质属性上
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
地位 民主制度 作用 材料中的关键信息
根本政
治制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 人大代表、
人民地表大会
基本政
治制度 通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 政协委员、
人民政协
实现民族平等、保障少数民族合法权利。 少数民族自治 (地区)
发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 居委会、
村委会、
保障人民当家作主的制度
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
途径 地位 方式 关键信息
民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、
等额选举和差额选举
民主协商 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 通过提案、座谈、论证开展协商
民主决策
保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、专家咨询制度和社会听证制度
民主管理
让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 居民会议、村民会议、职工代表大会
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
信访制度,舆论监督制度、民主评议会、网上评议政府批评、控告、检举等。
民主监督
公民参与民主生活的途径
选举、投票
座谈会、
论证会
决策之前征求
公众意见
参与管理
决策之后接受公众意见
途径 内容
作用
权力来源
我国政府
一方面,人们的社会生活需要政府管理;
另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
政府的权力来源于人民。
政府的宗旨是为人民服务。
1.政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
2.政府要依法行政,做到法定职责必须,法无授权不可为。
工作要求
宗旨
依法行政
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。核 心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
依法行政的主体是政府,不能是人大、法院、检察院等。也不能是中国共产党。中国共产党是执政党,要依法
执政
途径 内容
地位
总目标
全面推进依法治国
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
基本方针
途径 内容
关系
做法
法治德治
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
①既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
第四部分
易错突破
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依法治国“十六字方针” 主体 内容
易错知识
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
人大
(权力机关)
政府
(执法机关)
法院、检察院
(司法机关)
全体公民
法律的立、改、废
执法人员严格按照法律处罚违法行为,
司法机关公正审理案件、制裁违法犯罪
公民遵守法律法规
易错辨析
民主决策
民主监督
民主协商
指公民就国家机关将要出台的某项方案提出意见和建议
指公民就国家机关在工作过程中的问题提出意见和建议
指是对重要的问题在决策前和执行中广泛商量,努力形成共识
发生在事前
发生在事后
注意区分民主决策
公民只是有有权利参与决策过程,没有决策权;国家决策机关拥有决策权
易错辨析
依法行政
依法执政
依法治国
依法行政的主体是
依法执政的主体是
依法治国的主体是是中国共产党领导下的
行政机关,即各级人民政府。
执政党,即中国共产党。
人民群众。
易错辨析
社会主义民主的重要形式,主体是国家。
公民行使民主权利的途径,主体是公民。
①选举民主 ②协商民主
①民主选举 ②民主协商 ③民主监督 ④民主管理
⑤民主决策
易错突破
判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”,并改正)
1.坚持科学立法,就能建成法治中国。( )
改正:________________________________________________________
2.人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。( )
改正:________________________________________________________
3.民主要求所有人都当家作主。( )
改正:________________________________________________________
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
正确
×
√
×
4.基层群众自治制度是人民掌握国家政权的根本途径。( )
改正:________________________________________________________
5.参与民主生活就是参政议政。( )
改正:____________________________________________________
6.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( )
改正:________________________________________________________
7.网络扩大了公民的民主权利。( )
改正:________________________________________________________
大多数人当家作主。
×
×
人民代表大会制度
民主党派参政议政。
协商民主
×
×
网络拓宽了民主渠道,增加了行使权利的途径。
第五部分
中考真题
05
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1.(2024·山东日照·中考真题)2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这启示我们( )
①重视发挥道德的规范作用
②强化法律对道德建设的促进作用
③注重发挥法律的教化作用
④坚持依法治国和以德治国相结合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
随堂演练
D
2.(2024·四川资阳·中考真题)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育⋯⋯根据宪法,制定本法。材料说明( )
①全国人大常委会行使了国家立法权
②加强爱国主义教育是当前我国的中心工作
③宪法是爱国主义教育法的立法依据
④我国不断完善中国特色社会主义法治体系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂演练
C
3.(2024·山东淄博·中考真题)“抬杆不抬杠。”扬州市老城区龙头关社区,将54号大院安装道闸门禁(在小区门口装抬杆)的方案放到“民生茶馆”里,让居民议—议——砸到人怎么办?钱从哪里出?如果损坏了谁来赔偿?小区的大事小情都是在“民生茶馆”商讨决定的。这一做法( )
A.体现了人民民主的真谛 B.是民族自治的特有形式
C.保证居民间接行使权利 D.是民主选举的真实写照
随堂演练
A
4.(2024·山东青岛·中考真题)给下面这段文字拟定一个标题,最恰当的是( )
十四届全国人大二次会议期间,全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见9235件。全国人大常委会代表工作委员会会同有关方面,对代表建议进行了认真梳理和综合分析,依法交由213家承办单位办理,并要求各承办单位结合实际,认真做好代表建议办理工作,更好回应人大代表、人民群众关切。
A.参政议政,广泛凝聚共识 B.充分协商,求同存异
C.发展基层民主,彰显中国特色D.落实代表建议,践行人民民主
随堂演练
D
5.(2024·山东青岛·中考真题)某法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际,在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,就地办案,当庭调解。这一做法的意义是( )
A.贯彻执政为民,彻底化解矛盾纠纷
B.落实依法行政,提升政府服务效能
C.发扬协商民主,保障人民民主权利
D.坚持司法为民,维护公民合法权益
随堂演练
D
6.(2024·山东青岛·中考真题)据报道,某社区广泛发动居民参与小区改造工程,“干什么、谁来干”由大家提,“怎么干、好不好”由大家议,通过“大家商量着办”有针对性地解决问题。这一做法( )
A.将决策权交给每一个社区居民 B.尊重了居民的参与权和表达权
C.扩大了社区居民自主管理权利 D.发挥了群众对政府的监督作用
随堂演练
B
7.(2024·山东青岛·中考真题)近来,电动自行车充电安全问题备受关注。家住某社区的小明发现,邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电,存在很大的火灾隐患。对此,小明的正确做法是( )
①尊重和理解,提醒王阿姨及时断电 ②行使监督权,依法全过程监督充电
③跟有关部门反映,消除安全隐患 ④向居委会建议,加强居民充电管理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随堂演练
D
8.(2024·山东济南·中考真题)十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定,规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明( )
①全国人大常委会行使决定权
②宪法具有最高的法律效力
③依法治国与以德治国相结合
④要将爱国主义教育常态化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂演练
D
9.(2024·江苏徐州·中考真题)根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度,旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展。上述信息表明( )
A.爱国主义是时代精神的核心
B.爱国主义教育的内容不断丰富
C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.要重视发挥法律的教化作用
随堂演练
B
10.(2024·江苏无锡·中考真题)青藏高原生态保护法、粮食安全保障法……2023年,十四届全国人大常委会制定法律6件,修改法律8件,以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。这体现了( )
A.法治是治国理政的基本方式
B.人们自觉自愿遵守法律、法规
C.规范国家权力运行以保障公民权利
D.社会关系的协调和规范全都依靠法律
随堂演练
A
非选择题
(2024·内蒙古·中考真题)【关注两会以民为本】
2024年3月,全国两会如期而至。阅读材料,回答问题。
材料一 2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告。
材料三 新征程新使命,对政府工作提出了新的要求。各级政府及其工作人员要把为民造福作为最重要的政绩,努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
(1)材料一中体现中国人民政治协商会议的主题是什么?请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。
(2)归纳出材料二中蕴含的信息。
(3)谈谈你对材料三中划线部分的理解。
非选择题
【答案】
(1)主题:民主和团结。
职能:政治协商、民主监督、参政议政。
非选择题
【答案】
(2)①人大代表行使审议权:
②人民代表大会行使监督权(或全国人民代表大会行使最高监督权):
③政府是我国的行政机关(或国务院是我国的最高行政机关):
④人民代表大会是我国的权力机关(或全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关):
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度:⑥我国是人民民主专政的社会主义国家;⑦国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督(或行政机关由权力机关产生,对它负责,受它监督):⑧国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,政府要对人民负责,受人民监督:⑨国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
非选择题
【答案】
(3)①坚持以人民为中心的发展思想;②人民幸福生活就是最大的人权;③政府工作的宗旨是为人民服务;④政府的权力是人民授予的(政府的权力来源于人民),要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;⑤发展的根本目的就是增进民生福祉;⑥民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
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