第4单元 13 最后一次讲演（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年八年级语文下册（统编版 河南专用）

13．最后一次讲演 语文 八年级下册 人教版 四清导航 2 liè chǐ bǐ hèng 蔑 愤 捶 怖 赋 3 héng hèng jiàn jiān 铁锤 捶击 木棰 4 【解析】“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。该句表达的是学生向老师请教，显然不妥当。 D 5 阅读“反动派暗杀李先生的消息传出以后……就是反动派的末日！(热烈的鼓掌)”，回答问题。(共15分) 4．闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从选文中寻找答案。(3分) ①他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！②杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！③历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！ 7 5．结合语境，赏析下列语句。(4分) (1)人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。 (2)而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。 运用比喻的修辞手法，表明反动派正在垂死挣扎，斗争将更加残酷。 8 6．试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”的含义，及作者表达的感情。(4分) 杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨和对革命必胜的信念。 7．选文在句子长短上有什么特点？这样的句子有什么作用？(4分) 选文多用短句。这样的句子，使演讲的语气更强烈，更能表达作者心中强烈的愤慨之情。 9 10 1．阅读下面语段，回答问题。(4分) 在李公朴追悼会上，混进场的特务抽烟说笑，诬miè 造谣，寻衅闹事，并恫吓青年学生。人们对特务的行径怒火中烧，义愤填 yīng。闻先生讲演的一字字、一句句，无疑是一团团火投进了干柴堆之中，愤怒的烈火冲天而起。这正义之火，烧得特务心惊胆战，烧得青年热血沸腾，斗志倍增。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是 ( )(2分) A．xiān tóng　　 B．xiān　dòng C．xìn　 dòng　 D．xìn　 tóng (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 诬miè ( )　　　　义愤填yīng ( ) C 蔑 膺 11 2．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( )(3分) 我们对于“勇气”的定义太宽泛了。______，______，______，______，______。 ①但是现在我们往往把大胆和诚实当作勇气的全部内涵 ②我们甚至说一个人在时尚或音乐方面的品味不同于主流 ③真正的勇气是有意识的自我牺牲 ④或说出某些错误是需要勇气的 ⑤这些行为虽令人钦佩，却不一定就是勇气 A．②①⑤④③　　　　B．②④③①⑤ C．③①②④⑤ D．③②①④⑤ C 12 【解析】该段文字阐述作者对“勇气”的认识。通读所给的五个句子，并结合开头句子可知，③是观点句，应该放在开头，阐述什么是“真正的勇气”。第①句中的“但是”是对③的转折，应该放在③的后面。根据②中的“甚至”和④中的“或”可知，②④排在一起。第⑤句是对①②④句的总结，应是尾句。据此可知语句的正确排序是：③①②④⑤，故选C。 13 3．学校准备开展“青春·UP”演讲比赛，请你参与并完成相关任务。(共11分) (1)以下是活动方案框架图，请把它写成一段话。要求：表达准确，语言连贯，不超过100字。(4分) 示例：“青春·UP”演讲比赛将于5月4日举行，赛前需要开展组织和宣传工作。组织工作需要联系报告厅，组织20人参赛；宣传工作需要在公告栏张贴海报并在校报、学校网站上进行报道。 14 (2)下面是小豫参加“青春·UP”演讲比赛的演讲稿的结尾，请你对内容进行评价。(写出两点即可)(4分) “莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，青春中国，当“燃”有你我！让我们用青春和热血、用勤奋与创新为祖国增添荣光。 示例：①引用岳飞名句，升华主旨；②巧用谐音，“燃”，表现了青年的义不容辞和为国奋斗的热情；③发出呼吁，希望大家珍惜时光，努力奋斗。 15 (3)小豫表示自己一想到演讲就紧张，请你劝慰劝慰他，帮他缓解紧张的心理。(3分) 示例：小豫，在正式的场合演讲会紧张，这是极其普遍的。我们应改调整心态，把自己视作一个普通人，我们应该这样想：能有机会公开发言演讲，那是对自己的锻炼，讲得好或差，都能获得很多经验。我们要积极挑战自己，多锻炼几次就好了。 16 小语打算通过一些演讲视频资源来帮助学习演讲技巧、撰写演讲词。以下是她从电视剧《觉醒年代》中的演讲片段整理出的文字稿。 演讲主题：中国人的精神 演讲者简介： 辜鸿铭，学博中西，号称“清末怪杰”，精通英、法、德等9种语言，获13个博士学位，是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。 18 演讲内容实录： 诸位同学，我知道你们笑什么，你们看——(转身傲娇地展示辫子，台下学生笑声不断)辫子有什么好笑的呀，这是我们中华文化一条斩不断的根。在座的各位同学，不管你们愿不愿意听，只要你们承认自己是中国人，就要依附于这条辫子，只不过我们不同的是，我的辫子是有形的，顶在头上，你们的辫子是无形的，藏在心里。(掌声) 千万不要以为我们割掉了毛发，穿上了西装，满嘴的English, 洋人就会高看我们。恰恰相反，当一个中国人，西化成一个洋人的时候，恰恰会引起他们的蔑视，只有让他们看到，我们中国人，有着与众不同的文明与精神，他们才会在心里，对我们有真正的尊重。 19 何为中国人的精神？众所周知，在当今的世界上，每一个国家，每一个民族都有自己的精神。比如说美国人，他们纯朴、博大，但是他们不深沉；英国人，纯朴、深沉，但是不够博大；德国人，博大、深沉，但是没有纯朴。我听过一些外国朋友跟我讲啊，他们在中国居住得越久，就越喜欢中国人。这是为什么呀？为什么？ 好，我现在就来回答你们的问题，我们中国人，思想、性格，有很多的弱点，但是，在我们中国人身上，有其他任何民族都没有的难以言喻的东西，那就是温良。什么是温良啊？郭心刚同学，你来回答这个问题。 郭：“回先生的话， 温良，就是温顺和懦弱，温良是一种不好的精神，而恰恰体现了中国人体质和道德上的一种缺陷。” 20 错错错！！！ 温良，不是温顺，更不是懦弱，温良是一种力量，是一种同情，和人类智慧的力量！我告诉你们一个秘密，我们中国人之所以有同情的力量，是因为我们完完全全、彻彻底底地生活在一种心灵的生活里，这就是与洋人不同的地方。中国人的全部生活，是一种情感生活，是一种来自人性深处的情感，是心灵的激情，和人类之爱的情感。 同学问：“辜教授，您能再说得具体通俗一些吗？” 我给你举个例子，为什么与欧洲人相比，我们中国人有惊人的记忆力，因为我们中国人过着一种心灵生活。心灵！用同情心和心灵的力量来记事，要强于用头脑来记事，后者枯燥无味。 21 我再举个例子，中国人比外国人有礼貌，这是在全世界都公认的，礼貌的本质是什么呢？是体谅、照顾他人的情绪，中国人的礼貌是发自内心的，他们懂得自己的感情，他们会将心比心，以己及人，显示出体谅和照顾的特征。 我辜鸿铭生在南洋，学在西洋，娶在东洋，仕在北洋，但是我，是一个堂堂正正的中国人！(脱帽注目) 现在我就来解开这个秘密，什么是真正的中国人？真正的中国人，是有着赤子之心和成人之思，过着心灵生活的人！中国人的精神，是永葆青春的精神！中国人精神不朽的秘密，就是中国人的心灵与理智的完美和谐！我辜鸿铭，将终身致力于弘扬与传播这种伟大的精神，虽九死而无悔！(观众起立掌声如雷) 22 4．【把握演讲技巧】好的演讲词，需要富有情感的表达，小文在模拟演讲时，需对以下语句进行朗读脚本设计(从重音、停顿、感情基调等角度)，请你帮助他完成。(4分) 真正的中国人，是有着赤子之心和成人之思，过着心灵生活的人！中国人的精神，是永葆青春的精神！中国人精神不朽的秘密，就是中国人的心灵与理智的完美和谐！ 重音在：赤子之心、成人之思、心灵生活、永葆青春、心灵和理智　停顿设计：三组句子之间有相对长一些的停顿，每组内部停顿略短　感情基调：情感饱满的，激越的 23 5．【感受演讲语言】同学小安发现这篇演讲词和课内所学的《最后一次讲演》一样，都是记录稿，除了演讲词外，还记录了听众的反应。结合全文，向他阐释辜鸿铭的演讲结束时赢得“观众起立，掌声如雷”的原因。(4分) 示例：好的演讲能给予听众价值。辜鸿铭先生对中国人的精神解读准确、到位，听众认可；辜鸿铭先生浸透在语言中的爱国之情、自豪之情打动了听众；辜鸿铭誓言般的承诺，情绪激昂，振奋人心，引起听众强烈的共鸣。 24 6．【评析演讲开头】关于演讲的开头，有一个著名的“七秒法则”：在听众决定是否关注你的讲话之前，你只有七秒钟的时间可以利用。这篇演讲稿的开头是否体现这一法则？请简要分析。(4分) 能。①辜鸿铭抓住“辫子”这一话题与同学们进行互动，拉近了演讲者与听众的距离，轻松幽默；②关于“辫子”的观点独特鲜明，具有吸引力。 25 7．【评析演讲结尾】完美的结尾，能够让听众记住你的演讲。请你说说这篇演讲稿结尾的妙处。(4分) 有力的结尾要素：①总结演讲：总结全文的内容要点和中心思想。②号召愿景：鼓励听众付诸行动，展示你演讲描绘的更鼓舞人心的图景。③语言生动：或幽默调侃，在愉悦的气氛中结束演讲；或诗意激励，触动听众。 本篇演讲词的结尾：①点明了“何为中国人的精神”，总结了全文；②富有感染力和力量感，辜鸿铭立下誓言般的承诺，情绪激昂，振奋人心，能引起听众强烈的共鸣。 26 1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。(9分) 卑劣 ( )　　　 无耻 ( )　　　 卑鄙 ( ) 蛮横 ( )　　 诬miè ( )　　 悲fèn ( ) chuí ( )击　　 恐bù ( )　　 fù ( )予 2．多音字注音，形近字组词。(7分) 横 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（ ）横竖,（ ）蛮横)) 　间 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（ ）离间,（ ）中间)) 　 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(锤（chuí）_______ ,捶（chuí）_______,棰（chuí）_______)) 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿参加各种艺术培训，这种揠苗助长的做法不可取。 B．大陆和台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间。 C．在合理范围内，光明正大地上调价格无可厚非，顾客也还能接受，可是表面不涨价，暗地里减分量就有失诚信了。 D．提出有价值的问题比解决问题更难，我们不管是对老师，还是同学都要不耻下问。 $$