内容正文:
第二届大圣杯四年级测试卷
时间:90 分钟 分数:100 分 姓名:__________ 联系方式:__________
A 卷
一、填空题(共 8 题,每题 4 分,共 32 分)
1. 计算: 4.02 16 3.3 40.2 4.9 20.2 ________.
2. 如图,一块长方形草地,长 30 米,宽 17 米,中间有一条宽 3 米的通道,如图所示,
通道的面积是________平方米.
3. 规定 * 3 1 2a a a a ( )( ),例如: 2*3 2+(2 1)+(2 2)=9 ,如果 *6 33x ,那
么 x=________.
4. 在 11 后面补上三个数字,组成一个五位数,使它能同时被 2、3、7、11 整除,这个五
位数最小是________.
5. 开发一个软件需要 15 个人工作 12 天.公司认为用时太久,新招聘了 3 个人加入这个
开发项目.以这样的开发速度,这 18 个人需要用________天.
6. 如图,这是一个 4×5 的矩形网格,每一个小格都是一个正方形,至少包含一个“★”的长
方形(包括正方形)有________个.
★
★
7. “ABCDEF”表示的六位数是________.
× 5
A B C D E F
F A B C D E
8. 如图中每个小正三角形的面积是 8 平方厘米,那么大正三角形的面积为________平方
厘米.
B 卷
二、填空题(共 6 小题,每题 6 分,共 36 分)
9. 7 个人排成一排,甲当排头,乙不站正中间,共有________种排法.
10. 一列数 1、3、5、9、10、15、17、19、23、24…,这列数左起第 2025 个数除以 7 的余
数是________.
11. 甲,乙,丙,丁,戊,己六个人各被分配到一个数字,且这六个数字均互不相同.
甲说:“我们六个人的数字正好构成一个等差数列.”
乙说:“这个等差数列中最小的数字是 2.”
丙说:“我们六个人的数字之和为 42.”
丁说:“甲、丙、戊的数字之和是乙、丁、己数字之和的两倍.”
戊说:“乙、己的数字之和是甲的数字的两倍.”
则丁的数字为________.
12. 晓猴教育举办了一场计算比赛.规则如下:两名学员在规定时间内做同一篇计算题,
做完且得分高者获胜,如果两人都没做完则判为平局.其中小组赛环节每个小组有四
人参加单循环(每两个人之间都比一场)比赛,每组的前两名可以进入下一轮.已知:
每胜一场得 5 分,平一场各得 3 分,负一场得 1 分.当两人的得分相同时,以净胜场
数(胜场减负场去的差)的多少来定名次,净胜场多的排名靠前.已知某人以最低的
得分进入下一轮了,那么这名学员在小组赛中的得分是________分.
13. 有一个立方体.在它的各个面上分别标有字母 a,b,c,d,e,f;甲,乙,丙三个同学从三个
不同的角度去观察这个立方体结果如图所示,那么,a的对面是________,d的对面是
________,f的对面是________.
14. 在从 1、2、3、……、20 这 20 个数中选出 9 个不同的数放入 3×3 的方格表中,使得每
行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.这 9 个数中最多有________个质数.
c
e
d
b
acd
f
a
三、解答题(共 4 小题,每题 8 分,共 32 分)
15. 一列火车驶过 200 米长的隧道用了 25 秒.若将火车的速度提高一倍,则通过长 300 米
的隧道只用了 15 秒,则这列火车的全长为多少米?火车行驶的速度为多少?
16. 将自然数依下列方式分组:
(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),…
其中第一组有 1 个数,第二组有 2 个数,第三组有 3 个数,…,以此类推.第 30 组所
有的数的总和是多少?
17. 哥哥对弟弟说:“你长到我这么大的时候,我获得第二份工作;我在你这么大的时候,
你在上小学.”已知哥哥和的弟弟现在的年龄和为 40 岁,哥哥获得第二份工作时的年龄
是弟弟在上小学时年龄的 4 倍,求哥哥获得第二份工作的年龄是多少岁?
18. 如图中,六边形 ABCDEF的面积是 2025 平方厘米.已知△ABC,△BCD,△CDE,△DEF,
△EFA,△FAB的面积都等于 335 平方厘米,6 个阴影三角形面积之和为 670 平方厘米.求
六边形 A1B1C1D1E1F1的面积.
D1
F1
C1
E1B1
A1
A
B
C
D
E
F
第二届大圣杯四年级测试卷
答案与解析
时间:90 分钟 分数:100 分 姓名:__________ 联系方式:__________
A卷
一、填空题(共 8 题,每题 4 分,共 32 分)
1. 计算: 4.02 16 3.3 40.2 4.9 20.2 + − = ________.
【解析】 原式=40.2 1.6 40.2 3.3 4.9 20.2 + −
=40.2 3.3) 4.9 20.2
40.2 4.9 20.2 4.9
20 4.9
98
( + −
= −
=
=
【答案】98.
2. 如图,一块长方形草地,长 30 米,宽 17 米,中间有一条宽 3 米的通道,如图所示,
通道的面积是________平方米.
【解析】 如图所示:
将通道可以割补成两个长方形,则上面长方形的长是 30米,宽 3米,左边的长方
形的长是 17 米,宽 3米,根据长方形面积=长×宽分别计算出两个长方形的面积,
相加求出两个长方形的面积之和,再减去重合部分的正方形的面积即可.
【解答】解:30 3 17 3 3 3 + ﹣
90 51 9+= ﹣
141 9= ﹣
132= (平方米).
答:通道的面积是 132 平方米.
【答案】132.
3. 规定 *3 1 2a a a a= + + + +( )( ),例如: 2*3 2+(2 1)+(2 2)=9= + + ,如果 *6 33x = ,那
么 x=________.
【解析】 先根据定义的新运算,将 x*6 改写成 ( ) ( ) ( ) ( )4 5( 1 2 3)x x x x x x+ + + + + + + + + + ,
然后求解
解:
*5 45x =
( ) ( ) ( ) ( )1 2( 4 5 3) 3 3x x x x x x+ + + + + + + + + + =
6 15 33x + =
6 18x =
3x =
【答案】3.
4. 在 11 后面补上三个数字,组成一个五位数,使它能同时被 2、3、7、11 整除,这个五
位数最小是________.
【解析】 解:设这个数是 11000,因为能同时被 2、3、7、11整除,所以可以被2 3 7 11 462 =
整除,11000 462 23 374 = , 24 462 11088 = ,所以答案为 11088.
【答案】11088.
5. 开发一个软件需要 15 个人工作 12 天.公司认为用时太久,新招聘了 3 个人加入这个
开发项目.以这样的开发速度,这 18 个人需要用________天.
【解析】 解:把 1个人 1 天的工作量看作 1,软件开发所需要的人数乘 1,再乘 12,求出总
工作量,再除以 18,除以 1 即可解答.
解:12×15×1÷18÷1
=180÷18
=10(天)
答:18 个人需要要用 10天.
【答案】10.
6. 如图,这是一个 4×5 的矩形网格,每一个小格都是一个正方形,至少包含一个“★”的
长方形(包括正方形)有________个.
★
★
【答案】72.
7. “ABCDEF”表示的六位数是________.
× 5
A B C D E F
F A B C D E
【解析】 【解析】因为六位数 ABCDEF×5=FABCDE,且积均又是六位数,
所以 A=1;
由于 A=1,所以 F=7;
又因为 ABCDEF×5=FABCDE,因 F=7,7×5=35,
所以 E=5; 又由于 F=7,E=5,
所以 57×5=285,所以 C=2,D=8;
因为 D=8,所以 B=4;
因此六位数 ABCDEF是 142857.
【答案】142857.
8. 如图中每个小正三角形的面积是 8 平方厘米,那么大正三角形的面积为________平方
厘米
【解析】 如图所示,补出右边的一些小等边三角形,则△ABC被分为面积相等的三个钝角三
角形△AMB,△BNC,△APC,以及一个小正三角形△PMN,其中△AMB 面积是所在
的平行四边形 ADBM的一半,即可得出结论.
解:如图所示,补出右边的一些小等边三角形,则△ABC被分为面积相等的三个钝
角三角形△AMB,△BNC,△APC,以及一个小正三角形△PMN,其中△AMB 面积是
所在的平行四边形 ADBM的一半为8 4 2 16 = 平方厘米,
那么△ABC面积为3 16 8 56 + = 平方厘米.
【答案】56
B卷
二、填空题(共 6 小题,每题 6 分,共 36 分)
9. 7 个人排成一排,甲当排头,乙不站中间,共有________种排法
【解析】 甲在排头(最左边),还有六个位置,再从中间看起,由于乙不在中间,那么中间
有 5 种不同的选择,从左数第二位还有 5 种不同的选择,左数第三位有 4 种不同
的选择,左数第五位有 3种不同的选择,左数第六位有 2种不同的选择,左数第七
位有 1种不同的选择;根据乘法原理它们的积就是全部的选择方法.
解:5 5 4 3 2 1 1
100 3 2 1 1=
600= (种)
答:共有 600 种排法.
【答案】600.
10. 一列数 1、3、5、9、10、15、17、19、23、24…,这列数左起第 2025 个数除以 7 的
余数是________.
【解析】 用 7 去除 1、3、5、9、10、15、17、19、23、24…,可得余数:1、3、5、2、3、
1、3、5、2、3…;每五个数一个循环,然后根据 2025 里面有几个 5 解答即可.
解:2025÷5=405
所以,这列数左起第 2025个数除以 7的余数是 3.
【答案】3.
11. 甲,乙,丙,丁,戊,己六个人各被分配到一个数字,且这六个数字均互不相同.
甲说:“我们六个人的数字正好构成一个等差数列.”
乙说:“这个等差数列中最小的数字是 2.”
丙说:“我们六个人的数字之和为 42.”
丁说:“甲、丙、戊的数字之和是乙、丁、己数字之和的两倍.”
戊说:“乙、己的数字之和是甲的数字的两倍.”
则丁的数字为________.
【解析】 根据甲、乙和丙确定最小的数与最大的数的和一定是 42 3 14 = ,所以最大的数是
12,那这六个数就是 2、4、6、8、10、12.根据丁的描述,可以知道乙、丁、己三
个数的和是 14,因此这三个数是 2、4、8;根据戊的描述,因为甲是偶数,所以可
以知道乙+己的和一定是 4的倍数,那只有 4 8 12+ = 符合条件,故丁是 2.
【答案】2.
12. 晓猴教育举办了一场计算比赛。规则如下:两名学员在规定时间内做同一篇计算题,
做完且得分高者获胜,如果两人都没做完则判为平局。其中小组赛环节每个小组有四
人参加单循环(每两个人之间都比一场)比赛,每组的前两名可以进入下一轮.已
知:每胜一场得 5 分,平一场各得 3 分,负一场得 1 分.当两人的得分相同时,以净
胜场数(胜场减负场去的差)的多少来定名次,净胜场多的排名靠前.已知某人以最
低的得分进入下一轮了,那么这名学员在小组赛中的得分是________分.
【解析】 以最低得分进入下一轮,肯定是小组第二名.首先说明得 5 分的学员肯定不能进入
下一轮.得 5 分的学员 2 负 1 平,胜它的 2 个人至少各得 5 分,所以得 5 分的学
员不可能进入下一轮.然后说明,得 7 分可能进入下一轮.假设小组中的四个人为
甲、乙、丙、丁,甲第一,乙第二,甲分别与乙、丙、丁的比赛都赢,而乙、丙、
丁三人之间都是平局,则甲得 15 分,乙、丙、丁三人各得 7 分,而这三个人中净
胜场多的学员即为进入下一轮的学员,所以小组赛最少 7分可以进入下一轮
【答案】7.
13. 有一个立方体.在它的各个面上分别标有字母 a,b,c,d,e,f;甲,乙,丙三个同学从三个
不同的角度去观察这个立方体结果如图所示,那么,a的对面是________,d的对面
是________,f的对面是________.
c
e
d
b
a
c
d
f
a
【答案】e,b,c.
14. 在从 1、2、3、……、20 这 20 个数中选出 9 个不同的数放入 3×3 的方格表中,使得
每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.这 9 个数中最多有________个质
数.
【解析】 1~20中的质数有 2、3、5、7、11、13、17、19 总共 8 个,其中 2 与 3的差是 1,
而其它相邻两个质数的差是 2 或者 4,都是偶数,所以要使这个幻方成立,需要把
偶数 2去掉,加上 9和 15,使它们相邻两个数的差都是 2即可.
解:1~20中的质数有 2、3、5、7、11、13、17、19 总共 8 个;
最多可以有 7 个(分别是 3、5、7、11、13、17、19),填法如下:
故答案为:7.
【答案】7.
三、解答题(共 4 小题,每题 8 分,共 32 分)
15. 一列火车驶过 200 米长的隧道用了 25 秒.若将火车的速度提高一倍,则通过长 300
米的隧道只用了 15 秒,则这列火车的全长为多少米?火车行驶的速度为多少?.
【解析】 它通过一条长 300 米的隧道时,速度提高了一倍,结果只用了 15秒,假设火车没
有提速,则需要15 2=30 秒,火车完全穿过隧道所行的路程=隧道的长度+车身长
度,而车身的长度是一定的,根据路程差÷时间差=速度可知,火的车的速度为:
(7 1000 300) (6 60 30) 20 − − = (米/秒);由此可得车长为 20 25 200 300 ﹣ = (米).
解:假设火车没有提速,则通过隧道需要15 2 30 = 秒,
所以火的车的速度为:
( ) )300 200 3( 0 25﹣ ﹣
÷5=100
20= (米/秒);
车长为:
20 25 200 ﹣
500 200= ﹣
300= (米).
答:火车长为 300 米.
【答案】300,20
16. 将自然数依下列方式分组:
(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),…
其中第一组有 1 个数,第二组有 2 个数,第三组有 3 个数,…,以此类推.第 30 组
所有的数的总和是多少?
【解析】 则题意可知,括号里的数的个数构成一个等差为 1的等差数列,则前二十九组共有
1 2 3 4 29 435+ + + ++ = 个数,则第 30组数的第一个数是 436,结尾的数是 465,
然后再据高斯求和公式计算即可.
解:1 2 3 29 1+ + ++ +
( )1 29 29 2 1= + +
435 1= +
436=
( )436 465 30 2+
( )436 465 15= +
1600 20=
13515= .
答:第 30组所有的数的总和是 13515.
【答案】13515
17. 哥哥对弟弟说:“你长到我这么大的时候,我获得第二份工作;我在你这么大的时候,
你在上小学.”已知哥哥和的弟弟现在的年龄和为 40 岁,哥哥获得第二份工作时的年
龄是弟弟在上小学时年龄的 4 倍,求哥哥获得第二份工作的年龄是多少岁?
【解析】 根据题干可得,哥哥获得第二份工作时的年龄与弟弟在上小学时年龄之和正好是
30 岁;因为哥哥获得第二份工作的年龄是弟弟在上小学时年龄的 4 倍,所以他们
一共加起来是 5 份,则其中的一份是 40 5 8 = 岁,由此即可求出哥哥获得第二份
工作的年龄是 4 8 32 = 岁.
解:根据题干分析可得:
40 (4 1) 4 +
40 5 4=
32= (岁)
答:哥哥获得第二份工作的年龄是 32 岁.
【答案】32.
18. 如图中,六边形 ABCDEF的面积是 2025 平方厘米.已知△ABC,△BCD,△CDE,
△DEF,△EFA,△FAB的面积都等于 335 平方厘米,6 个阴影三角形面积之和为 670
平方厘米.求六边形 A1B1C1D1E1F1的面积.
【解析】 解:根据容斥原理:
两个六边形中间夹圈部分的面积=
(335 6 670) 2 +
2=
1340=
所以:六边形 A1B1C1D1E1F1的面积等于 2025 1340 685− =
【答案】685.
D1
F1
C1
E1
B1
A1
A
B
C
D
E
F