第1章 第1节 句子成分-【高考零起点】2025年新高考英语总复习教用课件（艺考）

第一章　高中英语入门训练 第一节　句子成分 英语 1. 句子成分的有关概念见下表 第一章　高中英语入门训练 第一章　高中英语入门训练 第一章　高中英语入门训练 2. 与句子成分有关的动词种类 (1)及物动词(vt. )和不及物动词(vi. ) ①能直接接宾语的动词称为及物动词(即能及到物，能与物直接接触)，不能直接接宾语的动词称为不及物动词(即不能及到物，不能与物直接接触)。如： My mother gave me a new pen. 我妈妈给了我一支新的钢笔。 I love my home. 我爱我家。 It is raining hard. 正在下大雨。 Class began at half past seven. 7：30开始上课。 第一章　高中英语入门训练 上述句子中，画横线的动词为及物动词，画波浪线的动词为不及物动词。常见的及物动词还有：buy, ask, reach, like, find, forget, make, take, tell, receive, see, say, select, suppose, show, catch等；常见的不及物动词还有：live, agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, hurry, fail, succeed, happen, swim, jump等。 如果根据句意，需要在不及物动词后面接宾语，则需要介词的辅助才能这样做。如： He is looking at the picture. 他正在看这幅画。 We will arrive at the airport at 9：00. 我们将在9点到达机场。 The boy goes to school by bus. 这个男孩坐公交车上学。 They fell in love with each other. 他们爱上了彼此。 第一章　高中英语入门训练 ②由于不及物动词不能接宾语，所以不及物动词都没有被动语态。如上述例句使用如下说法则是错误的： They were fallen in love with each other. 第一章　高中英语入门训练 (2)系动词 ①谓语是“主语进行的动作或所处的状态”，其中“主语进行的动作”由谓语动词充当，而主语“所处的状态”由系动词充当。系动词并不是谓语动词，主系表结构里的系动词相当于主谓宾结构里的谓语动词，前者的表语也就相当于后者的宾语。 第一章　高中英语入门训练 常见系动词 种类 单词举例 句子举例 be动词 am、is、are及其各种形式 He is a teacher. 表感官的动词 smell 闻起来 This flower smells very sweet. sound 听起来 The music sounds very pleasing to the ear. taste 尝起来 The meat tastes delicious. feel 摸起来 This kind of cloth feels very soft. look 看起来 He looks tired. 第一章　高中英语入门训练 ②系动词无进行时、无被动语态。 种类 单词举例 句子举例 表变化的动词 become, grow, turn, get She became a famous writer. She grew rich within a short time. In autumn the leaves turn yellow. It's getting cold. 表似乎的动词 seem, appear He seems very sad. He appears happy. 表保持状态的动词 keep, remain, stay Please keep quiet. He always remained silent at the meeting. He never stays angry for long. 第一章　高中英语入门训练 答案 一、分析下列句子的成分。 1. The dish smells good. 2. My deskmate, Mary, needs a pen now. 3. You can use the books on the desk. 第一章　高中英语入门训练 答案 4. They go boating in the lake on Sundays. 5. The teacher asked the students to close the windows. 6. My mother bought me a bike. 7. She was reading a novel when the teacher came in. 第一章　高中英语入门训练 二、用适当的系动词填空。 1. Wood _________ hard. 2. The exercise _________ easy, but in fact it's very hard. 3. Don't you think the music of the song __________ beautiful? 4. Most leaves begin to ________ yellow in autumn. 5. The fish __________ good; the children like it very much. 6. The girl's face __________ red when she heard his words. 7. It's true that parents ______________ old when children grow up. 8. When he played basketball yesterday, he _______ hurt. 9. You must _____________ healthy. 10. Country music today ___________ much the same as before. 答案 feels seems sounds turn tastes turned become/get got keep/stay remains 第一章　高中英语入门训练 感谢聆听 成分 概念 举例 备注 主语 是句子陈述或说明的对象，常常是句中动作或行为的执行者、 发出者，一般在句首。 1. an . 2. . ①所有介词后面均要接名词或代词作介词的宾语，介词与宾语构成介宾短语，在整个句子中可作状语、 定语、 表语、 补语等成分(如例3、 4、 8、 9)； 谓语 是主语进行的动作或所处的状态，由动词或动词词组充当。 成分 概念 举例 备注 宾语 是动作的承受对象或介词的支配对象，一般放在动词或介词的后面。 3. . 4. . 5. . ②形容词、 副词、 名词、 不定式、 介宾短语(以及后面要讲到的分词)都可作宾补(如例5、 7、 8、 9)； 定语 限定和修饰人或事物，汉语译成“……的”，用来修饰名词或代词。 状语 用来修饰动词、 形容词、 副词或整个句子。通常表示时间、 地点、 原因、 目的、 结果、 条件、 方式、 程度、 让步、 伴随等。 成分 概念 举例 备注 补语 对主语和宾语作补充说明，最常见的是宾语补足语。 6. . 7. . 8. . 9. . 10. . ③有些句子有两个宾语，一个指人，一个指物。在这种情况下，由于谓语动词的直接作用对象实际为物，所以物为直接宾语，人为间接宾语(如例10)。 表语 位于系动词之后，用来说明主语的身份、 特征、 性质和状况。 同位语 一个名词对另一个名词或代词进行修饰，指代同一个人或同一事物。 . . ，， . . . . . $$