湖北省黄冈市红安县2024-2025学年三年级下学期第一次测评语文试卷

2025年春季三年级第一次测评 语文试题参考答案 一、结合语境，填写词语。（每空1分，共8分） 融 芦 芽 追 燕 仿佛 姿 欣赏 二、选择题。（每小题2分，共20分） 1. C 2. A 3. A 4. D 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. D 三、按要求完成句子练习。（10分） 11.（2分）示例：大家都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。 12.（4分）（1）示例：拿教鞭轻轻敲了敲讲台，微笑着说 （2）示例：高兴得跳了起来 13.（4分）略 四、根据学过或积累的内容填空。（每空1分，共6分） 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 五、阅读理解。(26分) 14.（2分） 5；碧绿、白、黄色 15.（2分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 16.（2分）B 17.（6分）① B；② C；③ A 18. （4分）担心天会塌、地会陷，自己无处存身 买鞋忘了带尺码，他并不相信自己的脚 19.（6分）我觉得自己的脚更准确。因为用脚试一试，就能感觉到鞋子是否合脚。这个郑国人犯了教条主义的错误。他只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，连鞋子也买不到。 20.（4分）C A 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春季三年级第一次测评 语文答题卡 姓名： 班级： 准考证号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、 姓名及科目，在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用 2B铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5毫米及以上( 但不要太粗 ) 黑字 字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、 试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不装订、不要折叠、不要破损。 贴条形码区 三、按要求完成句子练习。（10分） 11.（2 分） 12.（4分）（1） 12.（4分）（2） 13.（4分） 四、根据学过或积累的内容填空。（6 分） “ ， ” “ ， ” “ ， ” 五、阅读理解。（26分） 课内阅读 14.（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、结合语境，填写词语。（每空 1分，共 8分） rónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） zhuī yàn （ ） （ ） fǎnɡ fú zī xīn shǎnɡ （ ） （ ） （ ） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 单选题（1-10，16每小题 2 分，共 24 分） 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 16 A B 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 15.（2分） 课内阅读 17.（6分）① ② ③ 18.（4分） 19.（6分） 20.（4分） 任务三：习作与表达。（30 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 △400 △500 △600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 此 区 域 不 能 答 题 △700 △800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 题目： △100 △200 △300 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三年级语文试卷·第1 页·(共4页) 2025年春季三年级第一次测评 语 文 试 卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 温馨提醒: 1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。 3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意 的成绩! 任务一:积累与运用 一、结合语境,填写词语。(每空1分共8分) 春在溪边,冰雪róng( )化;春在河畔,lú( )苇 抽yá( );春在花丛,蝴蝶zhuī( )逐;春在天空, yàn( )子呢喃;春回大地,万物fǎngfú( )都集 聚着力量,以生命最美的zī( )态焕发出勃勃生机,令人 xīnshǎng( )和赞叹。 二、选择题。(20分) 1.下列选项中注音和书写完全正确的一项是 ( ) A.崇∙ 高(cóng) 河豚∙ (tún) 神气 灰尘 B.双翼∙ (yì) 闲散∙ (shǎn) 代阶 莲蓬 C.陶罐∙ (guàn) 匀称∙ (chèn) 触碰 懦弱 D.痕∙ 迹(héng) 纤∙ 细(xiān) 精致 玲俐 2.下列句子中带点词语用错的一句是 ( ) A.狂风拂过∙∙ ,柳条随风飘荡。 B.老木匠用他那双灵敏的手塑造了一个个精美∙∙ 的木雕作品。 C.小蜜蜂哼着轻快∙∙ 的曲子在花丛忙碌。 D.有一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上轻轻摇荡∙∙ 。 3.下列句子中,对加点字词的解释有误的一项是 ( ) A.小溪泛尽却∙ 山行(但是) B.迟日∙∙ 江山丽(春日) C.风景旧曾谙∙ (熟悉) D.冀∙ 复得兔(希望) 4.(2分)“她在舞台上轻快地跳起舞来”中的画线部分可以用成语 ( )替换。 A.飘飘若仙 B.亭亭玉立 C.光彩夺目 D.翩翩起舞 三年级语文试卷·第2 页·(共4页) 5.小花在读下面句子的时候总是读不好,请你告诉她正确的朗读停顿是 ( ) A.因释其耒/而/守株 B.因/释其耒/而/守株 C.因释/其耒/而守/株 D.因/释其耒/而守株 6.下列成语不属于寓言故事的一项是 ( ) A.邯郸学步 B.自相矛盾 C.井底之蛙 D.开天辟地 7.寓言是生活的一面镜子。三年级二班要召开“做事要靠努力,不能心怀侥幸”的主题 班会,可以选择以下哪个寓言故事导入主题呢? ( ) A.叶公好龙 B.守株待兔 C.南辕北辙 D.掩耳盗铃 8.下面句子与例句的写法不一样的是 ( ) 【例句】我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。 A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 B.小燕子带了它剪刀似的尾巴,横掠过湖面。 C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。 D.这种不知名的小花,像洒落在草地上的星星,美丽极了。 9.下列说法不正确的一项是 ( ) A.从“蒌蒿”这两个字的部首来推测,蒌蒿应该是一种植物。 B.《三衢道中》这首诗描写的是早春时节的景象。 C.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓和苍蝇都有复眼。 D.观察一种植物,我们可以看一看,摸一摸,闻一闻,这样会有很多的新发现。 10.我会判断:下列说法错误的一项是 ( ) A.“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴”是对燕子外形的 描写。 B.“燕子叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了”,这是对燕子的动作 描写。 C.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”是比喻句。 D.《荷花》的作者是叶圣陶写的。 三、按要求完成句子练习。(10分) 11.大家都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗? (改变句子说法,意思不变。) (2分) 12.读一读,在横线上填上恰当的表示神态或动作的文字,使句子表达得更生动具体。 (4分) (1)看着闹哄哄的教室,老师 :“现在请同学们安静下来,准备上 课了。” (2)“这次终于考满分啦!”小红 。 三年级语文试卷·第3 页·(共4页) 13.照样子,写一写下图中的大公鸡。(4分) 例:一身鸟黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 活泼可爱的小燕子。 一身 羽毛,一对 翅膀,加上 尾巴,凑成了 大公鸡。 四、根据学过或积累的内容填空。(6分) 可爱的生灵,让古诗显得趣味盎然。你瞧,《绝句》中的诗句“ , 。”写燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《惠崇春江晚景》中的诗句 “ , 。”写鸭子最先觉察了初春江水的回暖;《三 衢道中》中的诗句“ , 。”写黄鹂鸣声悦耳,渲染 出诗人舒畅愉悦的心情。 任务二:阅读与理解 五、阅读理解。(26分) 课内阅读(6分) 荷花(节选) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些 大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出黄色的小 莲蓬。 14.节选的部分共( )句话,描写颜色的词语有( )、( )、 ( )。(2分) 15.我能找出描写荷叶的句子,抄写在下面的横线上。(2分) 16.对语段中画横线的句子中的“冒”字理解正确的一项是( )。(2分) A.可以把“冒”字换成“长”字,表现白荷花长得很快。 B.这个“冒”字传神地表现出在一片绿色的荷叶中,白荷花突现出来的样子,形象地 表现了白荷花的艳丽夺目。 课外阅读(20分) (一)杞人忧天 从前,在杞国,有一个胆子很小而且有点神经质的人常会想到一些奇怪的问题,让 人觉得莫名其妙。 有一天,他吃过晚饭以后,坐在门前乘凉,自言自语地访“假如有一天,天塌了下 来,那该怎么办呢? 我们岂不是( ① ),而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?” 从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见终日精神恍惚,脸色憔悴, 都很替他担心。但是,当大家知道因后,都跑来劝他说:“老兄啊! 你何必为这件事 三年级语文试卷·第4 页·(共4页) ( ② )呢? 天怎么会塌下来呢? 再说即使真的塌下来,那也不是你忧 虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”可是,无论人家怎么说,他都不信,仍 然时常为这个不必要的问题担忧。 后来的人就根据这个故事,概括出“杞人忧天”这个成语。 (二)郑人买履 有个郑国人,打算到集市买双鞋。去之前,他先把自己的脚长量了一 下。走到集市,他才发现自己忘了带量好的尺码于是匆忙跑回家拿尺码。 等他再回到集市上时,集市已经散了。他白跑了两趟,却没买到鞋子。有 人看到他两次都( ③ )地回来,就问他为什么不用自己的脚去试鞋。 他说:“我宁肯相信尺码,也不相信自己的脚。” 17.我能选择合适的词语填到短文中相应的地方。(6分)(填序号) ① ② ③ A.垂头丧气 B.无路可逃 C.自寻烦恼 D.眉开眼笑 18.我读了杞国人和郑国人的语言,从而知道杞国人遇到的问题是 ,郑国人遇到的问题是 。(4分) 19.你觉得“尺码”和“自己的脚”哪个更准确? 故事《郑人买履》中郑国人犯 了什么错? 请你用自己的话说一说。(6分) 20.两篇故事都讽刺了生活中的一些人或事,《杞人忧天》讽刺了( ) 的人,《郑人买履》讽刺了( )的人。(4分)(填序号) A.做事死板,不知变通 B.名不副实,表里不一 C.胸无大志,患得患失 D.深谋远虑,脚踏实地 任务三:习作与表达(30分) 在《陶罐和铁罐》一文中,铁罐曾经那样地看不起陶罐,嘲笑它,讥讽 它,可是当人们在土堆里找到陶罐的时候,陶罐最先想到的却是它的铁罐 兄弟。如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说什么呢? 你能把想到的写下来 吗? 自拟题目。注意提示语的位置和铁罐说话时的神态动作等。