内容正文:
第十八章 平行四边形
18.2 特殊的平行四边形
18.2.1 矩形
课时2
矩形的判定
《顶尖课课练·数学(八年级下册)(人教版)》配套课件
1
课时作业
一 矩形的判定
1.要检验一个四边形的桌面是否为矩形,可行的测量方法是( ).
C
A. 测量两条对角线是否相等
B. 度量两个角是否是
C. 测量两条对角线的交点到四个顶点的距离是否相等
D. 测量两组对边是否分别相等
2
2.已知四边形是平行四边形,下列条件中,不能判定 为矩
形的是( ).
D
A. B. C. D.
3
3.在中,对角线与交于点,是等边三角形, ,则
的面积为_____.
4
图18.2.1-14
4.如图18.2.1-14,已知在中, ,
,,求证:四边形 是矩形.
证明:, , ,
.
.
又 四边形 是平行四边形,
四边形 是矩形.
5
图18.2.1-15
5.如图18.2.1-15, 四边形 是平行四边
形,对角线,相交于点 ,且
,它是一个矩形吗?为什么?
6
图18.2.1-15
解:四边形 是矩形.理由如下:
四边形 是平行四边形,
, .
又 ,
.
.
是矩形.
7
图18.2.1-16
6.如图18.2.1-16,在中,,是 的
中点,,, .
8
(1)求证:四边形 是矩形;
解:证明: 在中,,是 的中点,
,即 .
,
.
, .
.
四边形 是矩形.
图18.2.1-16
(2)若,,求 的长.
解:,是 的中点, ,
.
由(1) 可知四边形 是矩形,
, .
在中, ,, ,
.
,
.
.
图18.2.1-16
10
二 从复杂图形中分解基本图形策略
图18.2.1-17
7.如图18.2.1-17,在中,为 的中
点,连接并延长交的延长线于点 ,连
接,,若 ,求证:四边形
是矩形.
11
图18.2.1-17
证明: 四边形 是平行四边形,
.
,
.
为 的中点,
.
.
,
12
四边形 是平行四边形.
, ,
.
四边形 是矩形.
图18.2.1-17
图18.2.1-18
8.如图18.2.1-18,在 中,
,的平分线交 于
点,是 的外角的平分线.
(1)求证: ;
14
图18.2.1-18
证明: ,
.
是 的外角的平分线,
.
.
.
15
(2)设点是的中点,连接并延长交于点,连接 ,求证:
四边形 是矩形.
图18.2.1-18
16
图18.2.1-18
解:是的平分线, ,
, .
点是的中点,点是 的中点,
.
, 四边形 是平行四边形.
.
又, 四边形 是平行四边形.
, 是矩形.
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三 探究性问题
9.如图18.2.1-19,线段与分别为 的中位线与中线.
图18.2.1-19
18
(1)求证:与 互相平分;
图18.2.1-19
19
图18.2.1-19
解:证明: 点是 的中点,
.
点是的中点,点是 的中点,
是 的中位线.
, .
, .
四边形 是平行四边形.
与 互相平分.
20
(2)当线段与满足怎样的数量关系时,四边形 为矩形?请
说明理由.
图18.2.1-19
21
图18.2.1-19
解:当时,四边形 为矩形.
理由如下:
线段为 的中位线,
.
.
.
由(1)得四边形 是平行四边形.
四边形 为矩形.
22
图18.2.1-20
10.如图18.2.1-20,在 中,
, ,在对
角线上,,两点分别从,
往, 运动,它们的速度都是
,且它们同时出发,同时停
止. 若它们的运动时间为
.
23
图18.2.1-20
(1)当 时,判断四边形
的形状,并说明理由;
解:依题意得 ,
四边形 是平行四边形,
, .
.
当时,点与点 不重合,
四边形 是平行四边形.
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(2)当运动时间为多少时,四边形 是矩形?
图18.2.1-20
解:当时,四边形是矩形.此时或 ,
即当或时,四边形 是矩形.
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