18.1 平行四边形-18.1.1 平行四边形的性质-课时1 平行四边形的性质(一)-【顶尖课课练】2024-2025学年八年级下册数学(人教版)

2025-04-07
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福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 平行四边形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 课时1 平行四边形的性质(一) 《顶尖课课练·数学(八年级下册)(人教版)》配套课件 1 课时作业 一 平行四边形对边的性质 图18.1.1-1 1.如图18.1.1-1,在中,,点 在的延长线上,.若平分 , 则 ___. 5 2 2.在中,,,则的周长为_____ . 3 图18.1.1-2 3.如图18.1.1-2,与 全等,且点 ,,,的对应顶点分别是点,,, ,其中点 在上,点在上,点在 上.若 ,,,则四边形 的 周长为____. 21 4 4.如图18.1.1-3,在中,为的中点,过点且分别交 , 于点,.若,则 的长为 ____. 10 图18.1.1-3 5 图18.1.1-4 5.如图18.1.1-4,在中, 的平分线 交于点,交的延长线于点 . (1)图中有___个等腰三角形,分别是_______ ____________; 3 ,, (2)若,,则 的周长为 ____. 30 6 二 平行四边形对角的性质 6.在中,若,的度数之比为,则 等于( ). C A. B. C. D. 7 7.在中,若 ,则____ ,_____ , ____ . 80 100 80 8 8.在中,若 ,则_____ ,____ , _____ ,____ . 125 55 125 55 9 9.如图18.1.1-5,在中,于点,于点 .若 ,则______ ,____ . 60 图18.1.1-5 10 三 平行四边形边、角性质的综合应用 10.如图18.1.1-6,在中,,是对角线上的点,且 , 求证: . 图18.1.1-6 11 证明: 四边形 是平行四边形, , . . 在和 中, . . 11.如图18.1.1-7,四边形是平行四边形, , 平分 且交于点,且交于点,求 的大小. 图18.1.1-7 13 解: 四边形 是平行四边形. , . 又 , 四边形 是平行四边形. . ,平分且交于点 , . . . 图18.1.1-8 12.如图18.1.1-8,在中,点是 的中 点,连接并延长交的延长线于点 . 15 (1)点是 的中点吗?请说明理由; 解:点是 的中点,理由如下: 由已知可得 , , . 又 点是的中点, . . . 又 在中,, . 点是 的中点. 图18.1.1-8 (2)若,连接,则与 有何位置关系?请说明理由. 图18.1.1-8 17 解:图略,,理由如下: , . 又, . 是等腰三角形. , . 点是 的中点. . 四 平行线间的距离 图18.1.1-9 13.如图18.1.1-9,若直线,则 与 的面积______(填“相等”或“不相 等”),请说明理由,并在图中再画出一个 和 的面积相等的三角形. 相等 解:理由如下:与 都可看作以 为底,以, 之间距离为高的三角形,同 底等高的三角形的面积相等.图略. 19 14.如图18.1.1-10,已知在中,,, ,求 , 之间的距离. 图18.1.1-10 解: , 在 中, 20 . . 过点作的垂线交于点 (图略), 四边形 是平行四边形, 的长度即为与 之间的距离. 又 , . . , 之间的距离为4.8. 图18.1.1-11 15.如图18.1.1-11,直线 , 直线与直线 之间的距离为1,直 线与直线之间的距离为,点 , ,分别在直线,, 上,且 ,,求 的长. 22 解:过点作 直线于点 , 过点作 直线于点 (图略),则, . . . 又 , . . 又 , . . 又, , . . $$

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