专项提升Ⅰ 静电力作用下的平衡-2025-2026学年高二物理同步学案(人教版2019必修第三册)

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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 第九章 静电场及其应用
类型 题集-专项训练
知识点 静电场
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
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内容正文:

专项提升Ⅰ 静电力作用下的平衡 1.学会分析同一直线上自由电荷的平衡问题. 2.学会分析非共线力作用下带电体的平衡问题. 3.通过静电力作用下平衡的知识应用的实例,感受物理中科学技术与社会的紧密联系,体会科学知识的应用价值,进一步增强学生的学习动力和科学意识。 知识点一、同一直线上三个点电荷的平衡问题 1.三个自由电荷的平衡规律 “三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上; “两同夹异”——正、负电荷相互间隔; “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小; “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷. 2.只要其中两个点电荷平衡,第三个点电荷一定平衡,只需根据平衡条件对其中的任意两个电荷列式即可. 知识点二、非共线力作用下带电体的平衡 分析静电力作用下点电荷的平衡问题时,方法仍然与力学中分析物体的平衡方法一样,具体步骤如下: (1)确定研究对象:如果有几个物体相互作用时,要依据题意,用“整体法”或“隔离法”选取合适的研究对象. (2)对研究对象进行受力分析,此时多了静电力(F=). (3)根据F合=0列方程,若采用正交分解,则有Fx=0,Fy=0. 知识点三、两电悬绳平衡问题 + + )θ1 α β θ2( l1 l2 m1、q1 m2、q2 如图,比较m1和m2、q1和q2大小? (1)电荷间的库仑力是相互作用力,无论q1和q2大小关系如何,二者间的库仑力始终等值反向,所以q1和q2大小无法判断; (2)方法一、正弦定理法 对m1、m2受力分析,三力平衡可构成矢量三角形,根据正弦定理有, + + )θ1 α β θ2( l1 l2 m1、q1 m2、q2 m1g m2g F F α β )θ1 θ2( 对m1: [来源:学+科+网Z+X+X+K] 对m2: 对悬绳构成的三角形有: 联立解得m1gl1sinα=m2gl2sinβ 特殊情况:若l1=l2,α=β,则m1=m2。 [例题1] (2024春•丽水期末)A、B、C三点在同一直线上,AB:BC=1:1,B点位于A、C之间,在A处固定一电荷量为Q的点电荷。当在B处放一电荷量为﹣q的点电荷时,Q所受的静电力为F;移去B处电荷,在C处放一电荷量为﹣2q的点电荷,则Q所受的静电力为(  ) A. B. C. D.F [例题2] (2024春•北仑区校级期中)如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(均可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅受它们相互之间的静电力,三球均处于静止状态,则以下判断错误的是(  ) A.a对b的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.a的电荷量可能比c的多 D.a的电荷量一定比b的多 [例题3] (2024秋•南阳期中)如图所示,三个相同的绝缘小球a、b、c(均可看成质点)带上不同的电荷量,放在水平放的光滑绝缘真空玻璃管内。静止时,a、b间的距离是L,b、c间的距离是2L,三个小球带量分别为qa、qb、qc,下列说法正确的是(  ) A.若a带正电,则b可能带正电也可能带负电 B. C. D. [例题4] (2025•登封市一模)如图所示,大小可以忽略不计的带有同种电荷的小球A和B相互排斥,静止时绝缘细线与竖直方向的夹角分别是α和β,且α<β,两小球在同一水平线上,由此可知(  ) A.B球受到的库仑力较大,电荷量较大 B.B球的质量较大 C.B球受到的拉力较大 D.两球接触后,再处于静止的平衡状态时,悬线的偏角α'、β'仍满足α'<β' [例题5] (2024秋•蓟州区期末)如图所示,在倾角为α的光滑绝缘斜面上固定一个挡板,在挡板上连接一根劲度系数为k0的绝缘轻质弹簧,弹簧另一端与A球连接,弹簧与斜面平行。两个可视为质点的带电小球A、B,质量均为m,其中A带正电。则当两小球都静止在斜面上时,下列判断正确的是(  ) A.小球B一定带正电 B.A、B间静电力大小为mg C.弹簧的弹力恰好等于0 D.弹簧伸长量为 [例题6] (2024•宝鸡三模)如图所示,绝缘斜面体ABC静止于粗糙的水平面上,∠B=37°,∠C=53°,两个可视为质点的带电物体P、Q分别静止在AB和AC面上,且PQ连线水平。已知AB、AC面均光滑,斜面体和P、Q的质量分别为M、m1、m2,重力加速度为g,sin37°=0.6。下列判断正确的是(  ) A.P、Q的质量之比是16:9 B.P、Q带异种电荷,且Q的电荷量等于P的电荷量 C.水平面对斜面体底部有水平向右的静摩擦力 D.水平面对斜面体的支持力大于(M+m1+m2)g [例题7] (2024秋•东西湖区校级月考)如图所示,已知带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,A球固定,B球用长为L的绝缘细线悬挂在O点,静止时A、B相距为d。若A球电荷量保持不变,B球缓慢漏电,不计两小球半径,则下列说法正确的是(  ) A.细线对B球的拉力逐渐变大 B.A、B球靠近,它们间的库仑力逐渐变大 C.当A、B间距离减小为时,B球的电荷量减小为原来的 D.当A、B间距离减小为时,B球的电荷量减小为原来的 [例题8] (2024秋•中原区校级期中)如图所示,用两根同样长的绝缘细线把两个带同种电荷的小球悬挂在一点。两小球的质量相等,球A所带的电荷量大于球B所带的电荷量。两小球静止时,悬线与竖直方向的偏角分别为α和β,则(  ) A.α>β B.α=β C.α<β D.因不知电荷量,无法判断 [例题9] (2024秋•杭州期中)如图所示,两根绝缘细线的上端都系在水平天花板上,另一端分别连着两个带电小球P、Q,两小球静止时处于同一水平高度,P球质量为m,两细线与天花板间的夹角分别为α=30°,β=45°,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.两个小球带同号电荷 B.两个小球具有相同的质量 C.两细线对小球的拉力大小相等 D.细线对P球的拉力小于细线对Q球的拉力 [例题10] (2023春•九江期末)如图,A、B两个带电小球用绝缘细线分别悬于P点和Q点,两球静止时在同一水平线上,A球悬线与竖直方向的夹角α=53°,B球悬线与竖直方向夹角为θ=37°,已知A球质量为m,B球电荷量的绝对值为q,A、B间距离为L,不计小球的大小,静电力常量为k,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)A球电荷量的绝对值; (2)B球的质量; (3)剪断悬挂A球的细线的瞬间,A球的加速度大小和方向。 1. (2024秋•东河区校级月考)如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且β>α。若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,则(  ) A.a、b两球飞行的水平距离相等 B.a、b两球同时落地 C.b球的电荷量比a球的大 D.b球的质量比a球的大 2. (2024秋•成都期中)如图,用绝缘细线将电荷量大小分别为qA、qB的两小球A、B悬挂在水平天花板上。平衡后,两小球恰好处于同一水平线上,两细线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ1>θ2),下列说法正确的是(  ) A.qA一定小于qB B.qA一定大于qB C.qA一定等于qB D.无法比较两小球的电荷量大小 3. (2024秋•南京月考)如图所示,用等长绝缘线分别悬挂两个质量、电荷量都相同的带电小球A和B,两线上端固定于O点,B球固定在O点正下方,当A球静止时,两悬线夹角为θ,能保持夹角θ不变的方法是(  ) A.同时使两悬线长度减半 B.同时使两球的质量减半 C.同时使两球的电荷量减半 D.同时使两悬线长度和两球的电荷量都减半 4. (2024秋•李沧区校级月考)如图所示,三个带电小球A、B、C分别位于等边三角形的三个顶点且放在光滑绝缘的水平桌面上,空间存在水平且与BC连线垂直的匀强电场,三个小球可看成质点且均静止不动,则三个带电小球所带电荷的电性及电荷量的关系是(  ) A.A、B带正电,C带负电,A、B、C所带电荷量之比为1:1:1 B.A、B带正电,C带负电,A、B、C所带电荷量之比为2:1:1 C.A带正电,B、C带负电,A、B、C所带电荷量之比为1:1:1 D.A带正电,B、C带负电,A、B、C所带电荷量之比为2:1:1 5. (2024秋•晋江市校级期中)竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,小球A、B带同种电荷,现用水平向左推力F作用于小球B,两球分别静止在竖直墙和水平地面上,如图所示,如果将小球B向左推动少许,当两球重新达到平衡时,与原来的平衡状态相比较(  ) A.地面对小球B的支持力不变 B.推力F将不变 C.两小球之间的距离变小 D.竖直墙面对小球A的弹力变大 6. (2024•南海区校级开学)如图所示,质量分别为m1、m2的两个带同种电荷的小球A、B,分别用长为l的绝缘细线悬挂在同一点O,两细线与竖直方向各成一定的角度α、β,两小球用一绝缘轻质弹簧相接,A、B球连线与过O点竖直线交于C点,初始时刻弹簧处在压缩状态,现增加A球的电荷量,下列说法中正确的是(  ) A.两细线的拉力之比变大 B.两细线的夹角不变 C.AC与BC的长度之比不变 D.OC长度一定变长 7. (2024秋•金水区校级月考)光滑绝缘水平面上有三个带电小球(均可视为点电荷)a、b、c,三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下保持静止状态。若a、b之间的距离小于b、c之间的距离。则以下说法正确的是(  ) A.a对c的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.三个小球所带电荷量的大小关系是Qc>Qa>Qb D.三个小球所带电荷量均变为原来的一半,b球仍静止,a、c球将会运动 8. (多选)如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1、q2之间的距离与q2、q3之间的距离之比为2:1,每个电荷都只受静电力且处于平衡状态。如果q2为负电荷,则(  ) A.q1为正电荷,q3为正电荷 B.q1为负电荷,q3为负电荷 C.q1比q3的带电荷量少 D.q2比q3的带电荷量少 9. 光滑绝缘水平面上有三个带电小球(均可视为点电荷)a、b、c,二球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下保持静止状态。若a、b之间的距离大于b、c之间的距离。则以下说法正确的是(  ) A.a对c的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.三个小球所带电荷量的大小关系是qc>qa>qb D.三个小球所带电荷量的大小关系是qa>qc>qb 10. 如图所示,绝缘带电小球A、B用不可伸长的绝缘轻质细线通过光滑定滑轮O后连接在一起。在空间内加上水平向右的匀强电场,当A、B均静止时,细线OB与水平方向的夹角为30°。已知小球A、B质量分别为m1、m2,重力加速度为g,小球A带负电,滑轮、小球的大小不计,两球到定滑轮的距离相等,求: (1)细线的张力大小T; (2)小球A、B的电荷量大小之比。 11. (2024秋•渝中区校级期中)如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.2kg的小球A悬挂到水平板的M、N两点,A上带有Q=6.0×10﹣6C的正电荷,两线夹角为120°,左右两线上的拉力大小分别为F1和F2。A的正下方0.3m处有一个与A带等量异种电荷的小球B固定在绝缘支架上。已知重力加速度取g=10m/s2,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,A、B球可视为点电荷。则: (1)两线上的拉力大小分别为多少? (2)若将小球B和绝缘支架一起水平右移,使M、A、B在同一直线上,此时两线上的拉力大小又分别为多少? 12. (2024秋•朝阳区校级期中)如图所示,带正电的小球1用绝缘细线a悬挂在水平墙壁上,带负电的小球2用绝缘细线b悬挂在竖直墙壁上。当两小球处于静止状态时,细线b水平,细线a与竖直方向的夹角为37°,小球1、2间的距离d=2m。已知小球1、2的质量分别为m1=4.2kg,m2=5.4kg,小球1所带的电荷量大小为q1=2×10﹣4C,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)细线b上的弹力大小F; (2)小球2所带的电量大小q2。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专项提升Ⅰ 静电力作用下的平衡 1.学会分析同一直线上自由电荷的平衡问题. 2.学会分析非共线力作用下带电体的平衡问题. 3.通过静电力作用下平衡的知识应用的实例,感受物理中科学技术与社会的紧密联系,体会科学知识的应用价值,进一步增强学生的学习动力和科学意识。 知识点一、同一直线上三个点电荷的平衡问题 1.三个自由电荷的平衡规律 “三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上; “两同夹异”——正、负电荷相互间隔; “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小; “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷. 2.只要其中两个点电荷平衡,第三个点电荷一定平衡,只需根据平衡条件对其中的任意两个电荷列式即可. 知识点二、非共线力作用下带电体的平衡 分析静电力作用下点电荷的平衡问题时,方法仍然与力学中分析物体的平衡方法一样,具体步骤如下: (1)确定研究对象:如果有几个物体相互作用时,要依据题意,用“整体法”或“隔离法”选取合适的研究对象. (2)对研究对象进行受力分析,此时多了静电力(F=). (3)根据F合=0列方程,若采用正交分解,则有Fx=0,Fy=0. 知识点三、两电悬绳平衡问题 + + )θ1 α β θ2( l1 l2 m1、q1 m2、q2 如图,比较m1和m2、q1和q2大小? (1)电荷间的库仑力是相互作用力,无论q1和q2大小关系如何,二者间的库仑力始终等值反向,所以q1和q2大小无法判断; (2)方法一、正弦定理法 对m1、m2受力分析,三力平衡可构成矢量三角形,根据正弦定理有, + + )θ1 α β θ2( l1 l2 m1、q1 m2、q2 m1g m2g F F α β )θ1 θ2( 对m1: [来源:学+科+网Z+X+X+K] 对m2: 对悬绳构成的三角形有: 联立解得m1gl1sinα=m2gl2sinβ 特殊情况:若l1=l2,α=β,则m1=m2。 [例题1] (2024春•丽水期末)A、B、C三点在同一直线上,AB:BC=1:1,B点位于A、C之间,在A处固定一电荷量为Q的点电荷。当在B处放一电荷量为﹣q的点电荷时,Q所受的静电力为F;移去B处电荷,在C处放一电荷量为﹣2q的点电荷,则Q所受的静电力为(  ) A. B. C. D.F 【解答】解:当在B处放一电荷量为﹣q的点电荷时,Q所受的静电力为F,根据可得 移去B处电荷,在C处放一电荷量为﹣2q的点电荷,根据可得Q所受的静电力为 ,故C正确,ABD错误; 故选:C。 [例题2] (2024春•北仑区校级期中)如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(均可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅受它们相互之间的静电力,三球均处于静止状态,则以下判断错误的是(  ) A.a对b的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.a的电荷量可能比c的多 D.a的电荷量一定比b的多 【解答】解:AB、三个带电小球平衡,根据电场力方向来确定各自电性,从而得出“两同夹一异”,可知a、b一定为异种电荷,即两电荷间一定为吸引力,故A正确,B错误; CD、根据库仑定律来确定电场力的大小,并由平衡条件来确定各自电量的大小,因此在大小上一定为“两大夹一小”,“近小远大”,则Qa>Qb,a和c的电荷量关系不确定,故CD正确; 本题选错误的,故选:B。 [例题3] (2024秋•南阳期中)如图所示,三个相同的绝缘小球a、b、c(均可看成质点)带上不同的电荷量,放在水平放的光滑绝缘真空玻璃管内。静止时,a、b间的距离是L,b、c间的距离是2L,三个小球带量分别为qa、qb、qc,下列说法正确的是(  ) A.若a带正电,则b可能带正电也可能带负电 B. C. D. 【解答】解:A、若a带正电,根据“两同夹一异”可知b带负电,故A错误; BCD、静止时,a、b间的距离是L,b、c间的距离是2L,根据平衡条件可得: 可得:,,,故B正确、CD错误。 故选:B。 [例题4] (2025•登封市一模)如图所示,大小可以忽略不计的带有同种电荷的小球A和B相互排斥,静止时绝缘细线与竖直方向的夹角分别是α和β,且α<β,两小球在同一水平线上,由此可知(  ) A.B球受到的库仑力较大,电荷量较大 B.B球的质量较大 C.B球受到的拉力较大 D.两球接触后,再处于静止的平衡状态时,悬线的偏角α'、β'仍满足α'<β' 【解答】解:A、根据牛顿第三定律得:A球对B球的库仑力等于B球对A球的库仑力,无论两球电荷量是否相等所受库仑力都相等,故无法比较哪个电荷量较大,故A错误; B、对小球A、B受力分析 根据平衡条件有 因α<β,所以mA>mB,故B错误; C、根据平衡条件有 因α<β,所以B球受的拉力较小,故C错误; D、两球接触后,再静止下来,两绝缘细线与竖直方向的夹角变为α′、β′,对小球A、B受力分析,根据平衡条件有 因为mA>mB,所以α′<β′,故D正确。 故选:D。 [例题5] (2024秋•蓟州区期末)如图所示,在倾角为α的光滑绝缘斜面上固定一个挡板,在挡板上连接一根劲度系数为k0的绝缘轻质弹簧,弹簧另一端与A球连接,弹簧与斜面平行。两个可视为质点的带电小球A、B,质量均为m,其中A带正电。则当两小球都静止在斜面上时,下列判断正确的是(  ) A.小球B一定带正电 B.A、B间静电力大小为mg C.弹簧的弹力恰好等于0 D.弹簧伸长量为 【解答】解:A、带电小球A、B静止在斜面上,可知小球B受到吸引力,A带正电,则小球B带负电,故A错误; B、小球B的重力沿斜面方向的分力与库仑力大小相等,方向相反,可得,故B错误; CD、弹簧的弹力与重力沿斜面方向的分力和库仑力的合力大小相等,方向相反,结合C选项,可得k0x=2mgsinα,解得,故C错误、D正确。 故选:D。 [例题6] (2024•宝鸡三模)如图所示,绝缘斜面体ABC静止于粗糙的水平面上,∠B=37°,∠C=53°,两个可视为质点的带电物体P、Q分别静止在AB和AC面上,且PQ连线水平。已知AB、AC面均光滑,斜面体和P、Q的质量分别为M、m1、m2,重力加速度为g,sin37°=0.6。下列判断正确的是(  ) A.P、Q的质量之比是16:9 B.P、Q带异种电荷,且Q的电荷量等于P的电荷量 C.水平面对斜面体底部有水平向右的静摩擦力 D.水平面对斜面体的支持力大于(M+m1+m2)g 【解答】解:A.对P受力分析,可知 F=mgtanθ 可知,P、Q质量之比为 故A正确; B.P、Q两物体都是三力平衡,且P、Q在水平方向受到的是大小相等的库仑引力,P、Q一定是带异种电荷,电荷量大小关系不能确定,故B错误; CD.由斜面和P、Q所构成的整体是二力平衡,水平面对斜面支持力等于总重力,水平面对斜面没有摩擦力,水平面对斜面的支持力为 N=(M+m1+m2)g 故CD错误; 故选:A。 [例题7] (2024秋•东西湖区校级月考)如图所示,已知带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,A球固定,B球用长为L的绝缘细线悬挂在O点,静止时A、B相距为d。若A球电荷量保持不变,B球缓慢漏电,不计两小球半径,则下列说法正确的是(  ) A.细线对B球的拉力逐渐变大 B.A、B球靠近,它们间的库仑力逐渐变大 C.当A、B间距离减小为时,B球的电荷量减小为原来的 D.当A、B间距离减小为时,B球的电荷量减小为原来的 【解答】解:AB.如图,对B受力分析: 小球B在重力G、细线拉力FT和库仑力F的作用下平衡状态,则由图,根据“相似三角形法”可得: , 根据库仑定律可得: , 可知,由于B球缓慢漏电,则F减小,由于G、OA、OB均不变,则d逐渐减小,FT不变,故AB错误; CD.结合前面分析可知,当AB间距离减小为时,库仑力F减小到原来的, 且:, 由此可得,B球的电荷量应减小为原来的,故C错误,D正确; 故选:D。 [例题8] (2024秋•中原区校级期中)如图所示,用两根同样长的绝缘细线把两个带同种电荷的小球悬挂在一点。两小球的质量相等,球A所带的电荷量大于球B所带的电荷量。两小球静止时,悬线与竖直方向的偏角分别为α和β,则(  ) A.α>β B.α=β C.α<β D.因不知电荷量,无法判断 【解答】解:两球之间的库仑力属于作用力和反作用力,大小相等,方向相反,且两球质量相等,则重力相等;因为两个小球均受重力、库仑力和拉力,根据共点力的平衡条件可知,重力和库仑力的合力方向与竖直方向的夹角相同,而根据三力平衡,拉力一定与另外两个力的合力等值、反向、共线,故α=β,故ACD错误,B正确。 故选:B。 [例题9] (2024秋•杭州期中)如图所示,两根绝缘细线的上端都系在水平天花板上,另一端分别连着两个带电小球P、Q,两小球静止时处于同一水平高度,P球质量为m,两细线与天花板间的夹角分别为α=30°,β=45°,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.两个小球带同号电荷 B.两个小球具有相同的质量 C.两细线对小球的拉力大小相等 D.细线对P球的拉力小于细线对Q球的拉力 【解答】解:A、由图可知两小球互相吸引,可知两小球带异种电荷,故A错误; BCD、对P受力分析如图: 由图可知,,, 两个小球之间的库仑力F为相互作用力,大小相等,结合角度关系,可知P的质量小于Q的质量;P的拉力小于Q的拉力;故BC错误,D正确。 故选:D。 [例题10] (2023春•九江期末)如图,A、B两个带电小球用绝缘细线分别悬于P点和Q点,两球静止时在同一水平线上,A球悬线与竖直方向的夹角α=53°,B球悬线与竖直方向夹角为θ=37°,已知A球质量为m,B球电荷量的绝对值为q,A、B间距离为L,不计小球的大小,静电力常量为k,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)A球电荷量的绝对值; (2)B球的质量; (3)剪断悬挂A球的细线的瞬间,A球的加速度大小和方向。 【解答】解:(1)设小球A电荷量的绝对值为Q,则小球A受到的库仑力 对小球A研究,根据力的平衡有 解得 (2)设小球B的质量为M,对小球B研究,根据力的平衡有 解得 (3)未剪断小球A的悬线时,小球A受到的库仑力与重力的合力 设合力方向与竖直方向的夹角为β,则 解得 β=53° 剪断悬线后的瞬间,设小球A的加速度大小为a,则 加速度的方向与竖直方向成53°角斜向右下 1. (2024秋•东河区校级月考)如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且β>α。若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,则(  ) A.a、b两球飞行的水平距离相等 B.a、b两球同时落地 C.b球的电荷量比a球的大 D.b球的质量比a球的大 【解答】解:B、同时剪断两根细线,两小球在竖直方向的分运动均为自由落体运动,由 可知,两球同时落地,故B正确; AD、两球均受重力、库仑力和拉力三个力作用而平衡,且两球所受库仑力等大反向,根据平衡条件可得 F=magtanα F=mbgtanβ 由于 β>α 所以 ma>mb 水平方向上只收库仑力,a球的水平加速度小于b球的水平加速度,所以a球飞行的水平距离小于b球的水平距离,故AD错误; C、两球所受库仑力是相互作用力,由库仑定律无法判断哪个球的电荷量大,故C错误。 故选:B。 2. (2024秋•成都期中)如图,用绝缘细线将电荷量大小分别为qA、qB的两小球A、B悬挂在水平天花板上。平衡后,两小球恰好处于同一水平线上,两细线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ1>θ2),下列说法正确的是(  ) A.qA一定小于qB B.qA一定大于qB C.qA一定等于qB D.无法比较两小球的电荷量大小 【解答】解:根据库仑定律可知:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。因为两球间的库仑力是作用力与反作用力,大小一定相等,故无法通过比较库仑力的大小确定qA与qB的大小关系,即小球A、B的电荷量大小关系无法判断,故ABC错误,D正确。 3. (2024秋•南京月考)如图所示,用等长绝缘线分别悬挂两个质量、电荷量都相同的带电小球A和B,两线上端固定于O点,B球固定在O点正下方,当A球静止时,两悬线夹角为θ,能保持夹角θ不变的方法是(  ) A.同时使两悬线长度减半 B.同时使两球的质量减半 C.同时使两球的电荷量减半 D.同时使两悬线长度和两球的电荷量都减半 【解答】解:A、同时使两悬线长度减半,若角度θ不变,球间距减半,根据公式F=k,静电斥力增加为4倍,故重力和静电斥力的合力方向一定改变,不能在原位置平衡,故A错误; B、同时使两球的质量减半,A球的重力减小,再次平衡是θ偏大,故B错误; C、同时使两球的电荷量减半,库仑力减小,再次平衡时θ减小,故C错误; D、同时使两悬线长度和两球的电荷量减半,球间距减为一半,根据公式F=k,静电力不变,故重力和静电斥力的合力方向不变,球保持平衡时θ不变,故D正确。 故选:D。 4. (2024秋•李沧区校级月考)如图所示,三个带电小球A、B、C分别位于等边三角形的三个顶点且放在光滑绝缘的水平桌面上,空间存在水平且与BC连线垂直的匀强电场,三个小球可看成质点且均静止不动,则三个带电小球所带电荷的电性及电荷量的关系是(  ) A.A、B带正电,C带负电,A、B、C所带电荷量之比为1:1:1 B.A、B带正电,C带负电,A、B、C所带电荷量之比为2:1:1 C.A带正电,B、C带负电,A、B、C所带电荷量之比为1:1:1 D.A带正电,B、C带负电,A、B、C所带电荷量之比为2:1:1 【解答】解:三个带电小球两两之间存在库仑力,且库仑力的方向一定沿两小球的连线方向; 假设A球带正电,对A球分析,则匀强电场对A球的电场力方向水平向右,要使A球平衡,则分析可知BC两球须均带负电且两者电荷量相等,分析BC两球可知可处于平衡状态,对B球受力分析,可得 解得:qA=2qC 即A、B、C所带电荷量大小之比2:1:1,假设A球带负电,对A球分析,则匀强电场对A球的电场力方向水平向左,要使A球平衡,则分析可知BC两球须均带负电且两者电荷量相等,但分析BC两球可知不能处于平衡状态,所以假设不成立,故D正确,ABC错误; 故选:D。 5. (2024秋•晋江市校级期中)竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,小球A、B带同种电荷,现用水平向左推力F作用于小球B,两球分别静止在竖直墙和水平地面上,如图所示,如果将小球B向左推动少许,当两球重新达到平衡时,与原来的平衡状态相比较(  ) A.地面对小球B的支持力不变 B.推力F将不变 C.两小球之间的距离变小 D.竖直墙面对小球A的弹力变大 【解答】解:ABD、以小球A为研究对象,分析受力,如图1所示。 设小球B对小球A的库仑力F库与竖直方向的夹角为θ,由平衡条件得竖直墙面对小球A的弹力为 N1=mAgtanθ 将小球B向左推动少许时,θ减小,则知竖直墙面对小球A的弹力N1减小。 再以A、B整体为研究对象,分析受力如图2所示,由平衡条件得 F=N1 N2=(mA+mB)g 可知,N1减小,则F减小,地面对小球B的支持力不变,故A正确,BD错误; C、由图1可得,A与B之间的库仑力大小,θ减小,cosθ增大,则F库减小,根据库仑定律F库=k分析可知,两球之间的距离增大,故C错误。 故选:A。 6. (2024•南海区校级开学)如图所示,质量分别为m1、m2的两个带同种电荷的小球A、B,分别用长为l的绝缘细线悬挂在同一点O,两细线与竖直方向各成一定的角度α、β,两小球用一绝缘轻质弹簧相接,A、B球连线与过O点竖直线交于C点,初始时刻弹簧处在压缩状态,现增加A球的电荷量,下列说法中正确的是(  ) A.两细线的拉力之比变大 B.两细线的夹角不变 C.AC与BC的长度之比不变 D.OC长度一定变长 【解答】解:对两小球受力分析如图: F1、F1'为A、B两小球之间的库仑力,F2、F2′为两小球之间的弹簧弹力,满足F=F1+F2=F'=F1'+F2' 对A球受力分析,根据几何关系可得: 同理对B球分析,根据几何关系可得: A、两细线的拉力之比为:,保持不变,故A错误; B、当A球的电荷量增大,则两球距离会增大,夹角α、β增大,故B错误; C、AC与BC的长度之比:,保持不变,故C正确; D、绳长不变,夹角α、β增大,C点上移,OC长度变小,故D错误。 故选:C。 7. (2024秋•金水区校级月考)光滑绝缘水平面上有三个带电小球(均可视为点电荷)a、b、c,三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下保持静止状态。若a、b之间的距离小于b、c之间的距离。则以下说法正确的是(  ) A.a对c的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.三个小球所带电荷量的大小关系是Qc>Qa>Qb D.三个小球所带电荷量均变为原来的一半,b球仍静止,a、c球将会运动 【解答】解:ABC.三个自由点电荷的平衡,根据“两同夹异”可知,a、c小球带同种电荷,a、b带异种电荷,所以a对c的静电力一定是斥力,a对b的静电力一定是引力;根据“两大夹小、近小远大”可知,三个小球所带电荷量的大小关系是Qc>Qa>Qb,故AB错误,C正确; D.根据库仑定律和平衡条件,对a球,对b球,对c球,当三个小球所带电荷量均变为原来的一半,各个等式仍然成立,所以三个小球均继续保持静止,故D错误。 故选:C。 8. (多选)如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1、q2之间的距离与q2、q3之间的距离之比为2:1,每个电荷都只受静电力且处于平衡状态。如果q2为负电荷,则(  ) A.q1为正电荷,q3为正电荷 B.q1为负电荷,q3为负电荷 C.q1比q3的带电荷量少 D.q2比q3的带电荷量少 【解答】解:AB、根据同一直线上三个点电荷只受静电力且处于平衡状态的条件“两同夹异”可知,q1、q3均为正电荷,故A正确,B错误; CD、根据同一直线上三个点电荷只受静电力且处于平衡状态的条件“两大夹小、近小远大”可知,q1比q3的带电荷量大,q2比q3的带电荷量少,故C错误,D正确。 故选:AD。 9. 光滑绝缘水平面上有三个带电小球(均可视为点电荷)a、b、c,二球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下保持静止状态。若a、b之间的距离大于b、c之间的距离。则以下说法正确的是(  ) A.a对c的静电力一定是引力 B.a对b的静电力可能是斥力 C.三个小球所带电荷量的大小关系是qc>qa>qb D.三个小球所带电荷量的大小关系是qa>qc>qb 【解答】解:三个自由点电荷的平衡,根据“两同夹异”可知,a、c小球带同种电荷,a、b带异种电荷,所以a对c的静电力一定是斥力,a对b的静电力一定是引力;根据“两大夹小、近小远大”可知,三个小球所带电荷量的大小关系是qa>qc>qb,故ABC错误,D正确。 故选:D。 10. 如图所示,绝缘带电小球A、B用不可伸长的绝缘轻质细线通过光滑定滑轮O后连接在一起。在空间内加上水平向右的匀强电场,当A、B均静止时,细线OB与水平方向的夹角为30°。已知小球A、B质量分别为m1、m2,重力加速度为g,小球A带负电,滑轮、小球的大小不计,两球到定滑轮的距离相等,求: (1)细线的张力大小T; (2)小球A、B的电荷量大小之比。 【解答】解:(1)(2)在空间内加上水平向右的匀强电场,小球A带负电,根据平衡条件,则小球B带正电,细线OB与水平方向的夹角为30°,两球到定滑轮的距离相等,则ΔOAB为等边三角形。对A、B受力分析 对A F电cos60°+T=m1g F电cos30°=q1E 对B F电cos60°+m2g=Tsin30° F电cos30°+Tcos30°=q2E 联立得 11. (2024秋•渝中区校级期中)如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.2kg的小球A悬挂到水平板的M、N两点,A上带有Q=6.0×10﹣6C的正电荷,两线夹角为120°,左右两线上的拉力大小分别为F1和F2。A的正下方0.3m处有一个与A带等量异种电荷的小球B固定在绝缘支架上。已知重力加速度取g=10m/s2,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,A、B球可视为点电荷。则: (1)两线上的拉力大小分别为多少? (2)若将小球B和绝缘支架一起水平右移,使M、A、B在同一直线上,此时两线上的拉力大小又分别为多少? 【解答】解:(1)如图,对A受力分析: 由平衡条件可得:F1sin60°=F2sin60°,F1cos60°+F2cos60°=mg+F库, 由库仑定律得:F库=k, 联立可得:F1=F2=5.6N; (2)若将小球B和绝缘支架一起水平右移,使M、A、B在同一直线上,如图,对A受力分析: 几何关系可知,移动后AB间距为:d0.6m, 由平衡条件可得:F1sin60°=F2sin60°+F库cos30°,F1cos60°+F2cos60°=mg+F库sin30°, 由库仑定律得:F库=k, 联立可得:F1=2.9N,F2=2N; 12. (2024秋•朝阳区校级期中)如图所示,带正电的小球1用绝缘细线a悬挂在水平墙壁上,带负电的小球2用绝缘细线b悬挂在竖直墙壁上。当两小球处于静止状态时,细线b水平,细线a与竖直方向的夹角为37°,小球1、2间的距离d=2m。已知小球1、2的质量分别为m1=4.2kg,m2=5.4kg,小球1所带的电荷量大小为q1=2×10﹣4C,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)细线b上的弹力大小F; (2)小球2所带的电量大小q2。 【解答】解:(1)将两个球作为整体,画受力分析图,如图所示: 由图可知:,代入数据得:F=72N; (2)对小球2受力分析,如图: 可知小球2受到的库仑力大小为:, 由库仑定律可知:,联立解得:q2=2×10﹣4C。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专项提升Ⅰ 静电力作用下的平衡-2025-2026学年高二物理同步学案(人教版2019必修第三册)
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